快樂(lè)的兒童節(jié)作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié)，所以讓我無(wú)比的興奮。
我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊�！袄铞卫�！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無(wú)反應(yīng)，我跑上去，原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說(shuō)：“李鑫磊！”“原來(lái)是蔡子涵啊！”李鑫磊轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道，“蔡子涵！你看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我?guī)Я诉@么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我?guī)У谋饶愣喽嗔�！�?/p>
過(guò)了一會(huì)，大家就開(kāi)始早讀，可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂，可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。
“現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)到操場(chǎng)上來(lái)抽票！”這個(gè)時(shí)候廣播響了，轉(zhuǎn)眼間就到三年級(jí)了，我們特別激動(dòng)，一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān)，可羨慕那些和校長(zhǎng)喝下午茶的'同學(xué)啦！
吃好了中飯，我們就開(kāi)始發(fā)零食，每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn)：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節(jié)課還沒(méi)有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊(duì)，開(kāi)始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說(shuō)著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學(xué)得很帶勁，學(xué)下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜?lái)分享，還可以參加很有意思的活動(dòng)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。接著，我又飛奔到二（1）班，參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò)；四、五年級(jí)擋乒乓，這可是我的'拿手好戲呀！我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇！里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢！今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀！既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
今天是六月一日兒童節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日，在這一天，我和媽媽來(lái)到了xx公園，在那里我玩得很開(kāi)心。
我們來(lái)到xx公園后，看到路旁的柳樹(shù)綠油油的，草地上的長(zhǎng)出了幾朵小花，經(jīng)的、黃的、白的，五顏六色。往前走走，看見(jiàn)一個(gè)湖，里面可以釣魚，又看到一個(gè)大的游樂(lè)園，里面的游戲一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)恐怖，太難玩了，所以我沒(méi)有玩。
走著走著，我們來(lái)到一片小樹(shù)林，在樹(shù)中，有一個(gè)賣空竹的'叔叔，我們就買了一個(gè)空竹，我覺(jué)得學(xué)這個(gè)不難，因?yàn)槲铱匆?jiàn)旁邊的爺爺們玩得那么好，我想應(yīng)該學(xué)這個(gè)并不難，可是，空竹到我的手里，卻不聽(tīng)話了，看到我不會(huì)玩，叔叔一邊手把手地教我，一邊說(shuō)：“先把空竹線交叉一下，然后滑一下，接著左手和右手上下擺動(dòng)，記�。河沂钟脛牛笫植挥脛�。”玩著玩著，聽(tīng)到一位老爺爺說(shuō)：“空竹的玩法有上千種，如果一個(gè)星期玩一種，那要練多少回呀！”我練了一會(huì)兒，空竹卻不聽(tīng)使喚，我沒(méi)有信心了。說(shuō)：“這空竹真難玩，我不玩了�！弊詈罂戳耸迨宓目罩裰械摹吧龂�(guó)旗”表演，就繼續(xù)往前走，看到一個(gè)賣筆筒的，奶奶說(shuō)二元，媽媽聽(tīng)成二十元，我們一問(wèn)，確是二元，奶奶又說(shuō)：“我給一個(gè)學(xué)校送這個(gè)收五元，就剩下幾個(gè)，所以便宜賣�！蔽矣X(jué)得很好就買了一個(gè)，又買了一本和一個(gè)發(fā)氣球，把發(fā)氣球送給我妹妹了。
到了姥姥家，我把發(fā)氣球送給妹妹，睡了一覺(jué)，吃完飯就回家了。今天我雖然很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尳o我買了空竹、筆筒和書，我非常喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
“六一”兒童節(jié)，也叫“六一”國(guó)際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日�？烧l(shuí)知，“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷卻如此悲傷——1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀(jì)念他們，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，全國(guó)的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)、活潑的慶�；顒�(dòng)，兒童們還常常戴上各種各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心
非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節(jié)”，盡管人們的生活條件不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節(jié)和國(guó)際完全“合拍”，就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日，還會(huì)表演一些民族歌舞，學(xué)校里則會(huì)舉行慶祝活動(dòng)。
雖然其他國(guó)家的兒童節(jié)十分熱鬧，但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節(jié)。
咱們中國(guó)的兒童節(jié)會(huì)在學(xué)校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂(lè)的活動(dòng)。白天，同學(xué)們都帶著自己做的美食，歡呼雀躍地來(lái)到班級(jí)里。學(xué)校不僅為我們開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì)“我要上六一”，也為我們組織“跳蚤市場(chǎng)”，里面全是大大小小、花花綠綠的書，同學(xué)們可以在那歡樂(lè)地嗨購(gòu)一翻，不亦樂(lè)乎！老師還會(huì)在班級(jí)里給我們放孩子們愛(ài)看的電影。吃著美味的食物，開(kāi)展著有趣的'游戲活動(dòng)，場(chǎng)面其樂(lè)融融，熱鬧極了！晚上，家長(zhǎng)們不僅會(huì)帶我們到游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍，還會(huì)帶著我們到肯德基飽餐一頓，讓我們過(guò)一個(gè)令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
這就是快樂(lè)的兒童節(jié)，在這個(gè)屬于我們的日子里，我們努力描畫色彩斑斕的童年，我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō)，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō)，同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校，放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的.是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，因?yàn)樗煤苌鷦?dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái)；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的'同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)�。 �
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”��！真希望天天都是六一兒童節(jié)��！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個(gè)小我們就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校的時(shí)候，老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。
我去問(wèn)老師是玩什么游戲，老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫紙條的時(shí)候不能偷看，抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
然后就開(kāi)始了，大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊(duì)，到我的時(shí)候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開(kāi)，我一看是三等獎(jiǎng)，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'上前一抽一獎(jiǎng)，有的拿到一等獎(jiǎng)，得到一只筆和一個(gè)本子，有的拿到了二等獎(jiǎng)，得到了一些糠果，當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回，不過(guò)不管是得到的或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興，因?yàn)檫�有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球，老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果失敗則不能得到，大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái)，好多同學(xué)都沒(méi)有成功，到我時(shí)我輕輕地向前一丟，球就進(jìn)了鍋里，同學(xué)們都熱情地鼓掌，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
今天，我們大家都玩得很開(kāi)心，我也玩得很舒暢，這就是我們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
我的節(jié)日可真快樂(lè)呀！
“六一”兒童節(jié)到了，我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹(shù)搖擺著自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'，好像在說(shuō)：祝你們節(jié)日快樂(lè)！
我一進(jìn)公園大門，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候，可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車，小朋友坐在車?yán)锔鷦e人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開(kāi)心啊！
我跟同學(xué)玩了高山滑草，拿一個(gè)滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車我們坐在火車上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了，他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡，我往下一看，��！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來(lái)，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè)的蹦呀跳呀！開(kāi)心笑啊叫��！“六一”真讓我難忘。
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材，生動(dòng)地寫出了公園里歡樂(lè)的情形，并且細(xì)致地描述了自己玩的開(kāi)心和快樂(lè)。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢，描寫生動(dòng)，層次分明，重點(diǎn)突出。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚,瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對(duì)的'話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì).'當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長(zhǎng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了.后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺(tái)去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節(jié)日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)升國(guó)旗，第二項(xiàng)唱國(guó)歌，第三項(xiàng)宣誓……大會(huì)在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了！我開(kāi)始緊張了，因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了，老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì)，然后在張校長(zhǎng)的宣讀下，我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。吳校長(zhǎng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了！我小心地接過(guò)獎(jiǎng)狀，給吳校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生拍了照，在老師的'指揮下我們退了場(chǎng)。我看著手中的獎(jiǎng)狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當(dāng)大隊(duì)委一年了，為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn)，這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束后，我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了�？粗硌菡哒R地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手�！蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽(tīng)著歌兒，我回想著自己美好的生活，多么像歌中所描述的�。〔恢挥X(jué)，該我們表演了。
我們走上臺(tái)準(zhǔn)備表演，在音樂(lè)的伴奏下，我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng)，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動(dòng)結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
早晨，我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學(xué)校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié)，我的心里就特別興奮。于是，我的.腳下像踩上了一陣輕風(fēng)，疾步如飛，不一會(huì)兒，我便走進(jìn)了學(xué)校。呀，我比平時(shí)要走得快了！
我來(lái)到教室，老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了�？墒牵覀兊挠螒騽倓傞_(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，上課不好好聽(tīng)講，惹得老天爺不高興了，替我們擔(dān)心、傷心，所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。
來(lái)到教室，一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后來(lái)，老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。
好了，演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開(kāi)始吃，那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞，就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái)，教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。
這一天我們玩得非常高興。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
今天是六月一日兒童節(jié)，是咱們的節(jié)日。在這個(gè)屬于咱們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。
早晨，我懷著高興的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽(tīng)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的'打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì)開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
5月31日，我們一起去了天都城校區(qū)開(kāi)展“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。
一大早，我們便坐上車，來(lái)到天都城，只見(jiàn)門廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球，大家歡聲笑語(yǔ)、成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到食堂，校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有辯論賽、水果拼盤、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂(lè)、財(cái)政局…同學(xué)們根據(jù)自己的.興趣愛(ài)好，報(bào)名參加各自喜歡的項(xiàng)目。我報(bào)名的是“警察局”，于是和同學(xué)們一起來(lái)到了指定的地點(diǎn)。
一開(kāi)始，一位真正的警察給我們講了一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，然后老師幫助我們穿上了工作服，我們的工作真正開(kāi)始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組，來(lái)到了食堂入口，馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)書包拉鏈沒(méi)有拉好，于是，有幾本書偷偷“溜”了出來(lái)，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們連忙追過(guò)去說(shuō)；“這位同學(xué)，你的書掉出來(lái)了！”他轉(zhuǎn)頭一看，一邊跑過(guò)去撿，一邊連聲說(shuō)；“謝謝！”來(lái)到水池邊，我們又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)趴在水池邊，雙手浸在水里玩，我們連忙跑去制止……就這樣，我們“巡邏”了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為，深深體會(huì)到了警察這個(gè)職業(yè)的辛苦。
來(lái)到“丑小鴨商鋪”，我開(kāi)始了自己的“購(gòu)物之旅”。那里人山人海，貨架前擠滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，卻又被擁擠的人群推了出來(lái)，花了九牛二虎之力，我終于買到了一本本子、六個(gè)書簽和幾張貼紙……
今年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，還讓我真實(shí)地體驗(yàn)了一把警察這個(gè)圣神的職業(yè)，在那一刻，我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀！
早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣�？傻綄W(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候，老師也一改往日的`嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后，她問(wèn)我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō)：“不做作業(yè)！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課，但沒(méi)留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺(tái)高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺(tái)上，大家認(rèn)真投入，盡情表演；臺(tái)下，同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)�痛快�！袄蠋熑f(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里，我們都玩野了�？上В@種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
“好了，點(diǎn)上紅點(diǎn)，我們就要向快樂(lè)出發(fā)了！”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)，然后和爸爸一人牽一只我的手，準(zhǔn)備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽(tīng)我的爸爸說(shuō)，今年的六一兒童節(jié)，媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)的地方，還沒(méi)到達(dá)目的地的我，一邊想那里有什么好吃的，一邊想那里有什么好玩的，壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì)帶我來(lái)到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候，外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作，我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子，一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子，一邊幫我摘著李子，摘了兩個(gè)之后，又把籃子挎回她的手上，示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。
從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我，對(duì)媽媽這一提議，感到既震驚，又好奇，一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎？”的表情，爸爸突然從一旁蹭到我的身邊，把他手里的籃子放在地上，給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。
爸爸的個(gè)子不高，但還是比我高多了，爸爸輕松就能爬上去的樹(shù)，我也能嗎？因?yàn)槭橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日，我的心情也格外激動(dòng)一些，我猶豫了一下，還是挽起衣袖，抱住了一棵李子樹(shù)，學(xué)著爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候，我的爸爸媽媽在一旁直夸我：“好樣的'！我的寶貝好樣的！”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè)，也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，之所以快樂(lè)，都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子，甚至還摘了滿滿一籃筐的李子，送給了為我打開(kāi)新世界大門的外公！
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