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童話作文（共7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
現(xiàn)在，到處講究文明，當(dāng)然，也包括文明就餐！森林也不例外，但還是有些不聽話小動(dòng)物，喏！讓我們?nèi)ド謱W(xué)校瞧一瞧吧！
活潑好動(dòng)的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時(shí)不說話呀，吃飯時(shí)幾乎就是他的“天地”了，幾乎整個(gè)飯?zhí)枚急凰麕?dòng)起來，一會(huì)兒表演雜技，一會(huì)兒爬上樹給大家表演一手絕活，一會(huì)兒又說說相聲來逗大家笑……反正還多的是呢，簡直數(shù)不勝數(shù)，可突如其來的“死刑”讓他猶如晴天霹靂，讓他掉入無底洞！但倔強(qiáng)的他，豈會(huì)如此容易罷休。他開始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊(duì)拿飯，他偏偏插隊(duì)；老師叫他吃飯時(shí)手扶餐盤，他不聽，反而變本加厲還翹起了二郎腿來；老師叫他別說話，他卻更大聲的吵起來……因?yàn)樾『镒拥木司耸巧种�，大家也就睜一只眼閉一只眼了！
但森林學(xué)�？墒巧掷锏拿浦攸c(diǎn)小學(xué)之一啊，規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍，那豈不整個(gè)天下都亂了，老師們每天議論紛紛，不談什么別的話題，就說怎么治治這小猴子聰聰！
有一天，學(xué)校來了一名教師，她叫王老師，十分溫柔，也很年輕！她跟全校老師下定決心：一定會(huì)治好這聰聰?shù)膲拿〉模W(xué)校的老師都只是笑笑，打、罵、溫柔勸說，等等，全都用過了，一個(gè)年紀(jì)輕輕的教師能做什么？
王老師接手聰聰班的語文，也是班主任！又到了午飯時(shí)間了，聰聰依然我行我素，大聲喧嘩，全體師生都不滿的望著他。王老師見這狀況，依然面不改色，只是很溫柔地走到聰聰身邊，輕輕地說：“聰聰，請(qǐng)你跟我來一下，好嗎？”
聰聰十分驚訝，從來沒有一個(gè)人跟他用過這么柔的聲音，也從來沒有一個(gè)人，跟他說過“請(qǐng)”字，他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟了出去！全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上，不過，這一次，是訝異的目光！王老師對(duì)聰聰說：“孩子，我知道你只是有個(gè)性，而且，不喜歡被人命令，是嗎？可是，學(xué)校組織{文明就餐}這個(gè)活動(dòng)也是想讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的人啊，你想想，這里不是大排檔，整天吵吵鬧鬧，成樣子嗎？而且，整天在雜音中生活，你會(huì)開心嗎？如果有一天，你到了五星級(jí)的`那種酒店去吃飯你大聲喧嘩，別人會(huì)用一種什么目光看你？你好好想想，相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，是不是？”
聰聰羞愧的低下了頭，用蚊子說話般的聲音說：“知道了，對(duì)不起，老師，我一定會(huì)改正的！”
或許聰聰最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)說到做到吧，他真的做到了！并且，還成為了倡導(dǎo)建造文明餐廳的宣傳人！現(xiàn)在，大森林隨處都能聽見一個(gè)聲音“文明就餐從我做起”。
同學(xué)們，連小動(dòng)物都能做到，而我們又何嘗不能呢？文明就餐從我做起！
童話作文 篇2
從前有一只美麗的公雞，但它整天游手好閑，卻想得到人們的尊重，于是處處找人和它比美，和別的動(dòng)物比試后才知道美不在外表而在內(nèi)心。
這只公雞樣子很漂亮，尾巴五顏六色的，頭上還有個(gè)大大的雞冠。
一天，這只公雞來到了森林看到了啄木鳥，公雞喜出望外地跑了過去說：“木小姐不如我們來比比美吧�！弊哪绝B說：“公雞大哥我樣子沒有你那么美可我的'內(nèi)心比你美�！惫u說：“那怎么樣才能內(nèi)在美呢？”啄木鳥說：“像我這樣就是內(nèi)在美啦�！惫u說：“我不會(huì)啄樹。”說完就走了，一路上都在想如和才能做到內(nèi)在美。不知不覺就來到了牛棚撞到了老牛就說：“牛大哥如何才能做到內(nèi)在美呢？”老牛說：“你有什么本領(lǐng)呢？”公雞說：“我的本領(lǐng)是打鳴。”老牛說：“那你可以給人們打鳴啊�！惫u說：謝謝你牛大哥。”說完就走了
公雞來到了瞎眼的老奶奶那里打鳴。公雞早上打一次、中午打一次、下午打一次。奶奶見這只雞很可愛就給一把米給雞吃，可公雞一打完鳴就走了。
從此公雞得到了人們的尊重了。
童話作文 篇3
盡管日月如梭，我已不再是那個(gè)所有事都依靠著爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話，我就開始眉飛色舞，神采飛揚(yáng)了。因?yàn)椋覐挠讜r(shí)起，就跟童話有了親密的約會(huì)，童話是多么貼近我的現(xiàn)實(shí)生活，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)美好的幻想，它讓我覺得自己是一個(gè)公主，生活在人間仙境般的童話王國里，無憂無慮的生活著。即使童話那純潔的身影暫時(shí)離開了我忙碌的視線，但我清楚的明白，那個(gè)充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在童話中，我感受到了灰姑娘的善良，也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中，我深刻地體會(huì)到了賣火柴的小女孩的悲傷，也知道了冰雪的殘酷與無情;在童話中，我為海的女兒歌唱，當(dāng)那縷輕柔的泡沫飛上天時(shí)，我的心早已跟著飄去。因?yàn)橥�，我曾�?jīng)為說過的'謊言，而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經(jīng)日思夜盼，希望那只可憐的丑小鴨早日變成美麗的白天鵝，可以不再孤苦伶仃地到處流浪，令人心寒……
當(dāng)我第一次看到童話時(shí)，它就用它那美麗、動(dòng)人的故事情節(jié)深深地吸引住了我的眼球。白天，我拿著童話目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，我為灰姑娘傷心、快樂;為賣火柴的小女孩悲傷;為匹諾丘感到懊悔……黑夜，我在夢里與他們相遇，和他們一起跳舞，一起唱歌。在夢里，我無比開心，無比快樂，此時(shí)此刻，再也沒有任何悲傷的事能牽絆住我歡樂的腳步。
童話是我童年時(shí)代的一份禮物，它告訴我怎樣快樂，怎樣勇敢，它陪我度過了無數(shù)孤單的日子，它也讓我明白了做人的道理。在這里，我想對(duì)你說：“童話，請(qǐng)你別忘了我和你曾經(jīng)的每一次約會(huì)�！�
童話作文 篇4
在蔚藍(lán)的天空上，有一朵又一朵變換莫測，五顏六色的云，它們可是天上眾仙的寵兒——棉花糖。
這天上的棉花糖是出自誰手呢？不瞞你說，這便是九天玄女的杰作。提起這個(gè)還有一段故事呢！有一天，九天玄女受玉帝派遣，前往人間探查民情。來到人間，到處一片繁華，九天玄女記起玉帝的要求，使起了仙術(shù)，把自己變得透明，然后大搖大擺的走進(jìn)了大街小巷。走著走著，突然看到了一群人圍在一起，便好奇的擠了進(jìn)去。哇！這是什么呀！九天玄女驚愕極了，這東西怎么顏色不一呢！而且，還跟被子里的棉花長得一模一樣！嘗一點(diǎn)兒，恩？怎么甜甜的？九天玄女高興極了，忙著飛回了天庭，一回來，就被一大群神仙圍了起來：“你看到什么了？”“人們有什么動(dòng)靜？”“他們有沒有談?wù)撐覀儯俊薄淮蠖褑栴}，搞得九天玄女頭都大了。最后，還是以玉帝的疑問結(jié)束的：“九天玄女，這次你下凡遇到了什么？”九天玄女，忙稟報(bào)：“這次，我看到了一種奇怪的食品。”“恩？什么食品啊？”玉帝饒有興致的問。玄女，忙如實(shí)回答：“這種食品顏色各異，甜甜的`�！薄澳悄憬o眾人作一個(gè)嘗嘗。”“可小女不知該用何來制作？”“用我的丹爐吧！”太上老君挺身而出，“不！不好！還是用我的紗爐吧！”嫦娥在一旁插話。此話一出得到了眾人的贊同。
“可是……”九天玄女還有一絲疑慮，“用什么，來制呢？”四大天王果斷的說；“用水，如此柔性，乃上品！”夜游神搖搖頭：“可天上的水已越來越少了。”月老笑了笑；“請(qǐng)火鳥，每天外出時(shí)，把地上的水，偷運(yùn)些回來便是了！”大家紛紛點(diǎn)頭稱是。
從此，眾人就能吃上美味的棉花糖了，不過，每天制出來的棉花糖都要先晾一遍，就形成了云。另外，每天早上，眾仙都會(huì)找來桃花仙子的粉色，加進(jìn)棉花糖里，再掛在天上，提醒火鳥，別忘了幫忙。黃昏，又會(huì)借來杜鵑仙子的血紅色，染紅棉花糖，懸在天界，以答謝火鳥的幫忙！
童話作文 篇5
有一個(gè)袋子，它很高興的說：“我有我擁有一只袋鼠！”
擁有一只袋鼠，這個(gè)袋子可真不得了。可是一個(gè)袋子怎么能有一只袋鼠呢？難道，他把袋鼠藏在動(dòng)物園里，或者把它折疊藏在行李箱里，或者……哎，真是想不出來。
“用不著藏，”這個(gè)袋子得意的說，“我從出生開始就擁有這只袋鼠，無論它干什么都聽我的話，都跟在我身邊�！�
袋子這么小，它的袋鼠應(yīng)該也特別特別小。會(huì)不會(huì)就是一只老鼠？
“老鼠怎么會(huì)是袋鼠呢？”袋子說，我這只袋鼠特別壯，八塊腹肌，我天天騎著它滿院子跑�！�
草地上的老鼠聽見他的話，哈哈大笑，“如果你有一只袋鼠，那你為什么還跟著它到處跑？是袋鼠有你這個(gè)袋子，而不是你這個(gè)袋子有一只袋鼠�！�
袋子堅(jiān)持自己的想法，“我就是有一只袋鼠，我跟著它跑，是因?yàn)樗枰�，我也特別愿意跟它在一起。你看看來動(dòng)物園游覽的那些人，他們個(gè)個(gè)都有自己的袋子，而且各種各樣的`，跟著他們一起走來走去。難道只能是這些人有袋子，不能是這些袋子有人嗎？袋鼠可以有一個(gè)袋子，那為什么袋子就不能有一只袋鼠？”
另外一個(gè)袋子聽到了，高興的拍掌說：“哎呀，原來我也有一只考拉呀，真好！”原來它是一只考拉的袋子。
考拉生氣了嗎？沒有，因?yàn)樗猜犚娏舜拥脑�。他趴在飼養(yǎng)員叔叔的身上，高興的想：“對(duì)呀對(duì)呀，原來我有一個(gè)飼養(yǎng)員叔叔，真神奇！”
童話作文 篇6
故事發(fā)生在一家巧克力工廠里。
這一天，白巧克力、灰巧克力正在聊天。
白巧克力說：“我是一顆白巧克力，潔白無暇，香味可好聞了！你呢？”
“我呀，是灰巧克力，我有很多種味道......”
“哼！香味？味道？難道你們不知道堅(jiān)硬才是最重要的嗎？你們這兩個(gè)愚蠢的'家伙，只知道聊天，要是你們?cè)诎b的時(shí)候掉下來，那就粉身碎骨了！”黑巧克力傲慢地說：“只有我這種堅(jiān)硬無比的黑巧克力才會(huì)完好無損！”
“我真為你們感到傷心��！嗚——”黑巧克力一邊說著一邊假裝大哭了起來。
“別哭了！淚水會(huì)讓你融化的呀！”白巧克力和灰巧克力著急地喊了起來。話音還沒落，黑巧克力的身子就軟了下來，不一會(huì)兒就融化成一灘水，流進(jìn)了爐火中成了一堆灰土。
童話作文 篇7
我家有一只可愛的小鳥，它的身體胖乎乎的，像個(gè)圓球，非常惹人喜愛 。因?yàn)樗ü缮系拿情偌t色的，我給它取了個(gè)綽號(hào)叫“紅屁股”。
紅屁股的身體背部是灰色的羽毛，腹部是白色的絨毛，摸起來軟軟的。尾巴的羽毛長長的，硬硬的，像一把小扇子。它的嘴巴尖尖的，像一把鉗子，可是嘴里沒有一顆牙齒。那圓溜溜的眼睛，像顆黑珍珠，閃亮閃亮的。它的頭頂有一簇黑毛，當(dāng)它發(fā)威的時(shí)候很威武。腳上的爪子尖尖的，彎彎的，特別鋒利，能牢牢地抓住樹枝。
紅屁股很挑食，給它谷子，啄了兩粒，覺得不合胃口，竟連食盆也叼去扔了，并在籠子里上躥下跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在說：“我要吃蟲子！我要吃蟲子！”。我奈何不了它，只好給它捉蚯蚓。
有一天，為了看看紅屁股敢不敢吃大的昆蟲，我就捉了一只蝴蝶來試驗(yàn)。只見它一看見蝴蝶就撲過去，把蝴蝶啄住，左甩右甩，想把蝴蝶弄碎好咽下去。經(jīng)過努力，紅屁股終于把蝴蝶的翅膀揪了下來。紅屁股這回可高興了，蹦了兩蹦，啄起蝴蝶的翅膀想往嘴里塞，可是蝴蝶的翅膀太大了，不好下咽。此時(shí)只見紅屁股伸長脖子，緊閉眼睛，使勁地把蝴蝶翅膀往下咽。蝴蝶的.翅膀確實(shí)太大了，好像不管紅屁股怎么努力作用都不大，但 它并不放棄，還是使勁地咽。功夫不負(fù)有心“鳥”，經(jīng)過不斷的努力紅屁股真把蝴蝶翅膀咽下去了。它高興得連蹦帶叫，好像在說：“成功了！成功了！”。我也很高興。
紅屁股很不講衛(wèi)生，總是邊吃邊大小便，拉得整個(gè)包工隊(duì)鳥籠都是它的糞便，甚至連它喝水的盆也拉有。我都覺得很惡心，真不知道它覺得惡心不惡心。
多么可愛的紅屁股呀！我喜歡你！可我希望你能改正不講衛(wèi)生的習(xí)慣，你聽見了嗎？我的紅屁股 ！
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