多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿(mǎn)彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在那里觀(guān)賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開(kāi)始了同學(xué)們滿(mǎn)臉興奮地坐在自我的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開(kāi)始!”隨著教師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的`都十分快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來(lái)，跑回了起跑線(xiàn)。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都細(xì)心地不讓球掉下去。到了起跑線(xiàn)，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最終是宣布成績(jī)的時(shí)刻�！巴渡嘲谌何逡话�!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)本事，并且它很趣味味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文2
星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見(jiàn)他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下車(chē)，我們先參觀(guān)了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”，雖然樣貌不怎樣樣，但它們的'香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿(mǎn)目，讓人看了立馬有了食欲。
開(kāi)飯了，我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯，我十分榮幸?guī)Я藘晌�，我十足�?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱�，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè)開(kāi)了花。
就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是趣味的……
多彩的活動(dòng)作文3
今天天氣真好呀，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵，白云涼爽的秋風(fēng)，吹拂著樹(shù)葉婆婆起舞。
也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的游戲吧，讓我一直處于興奮中的.狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向終點(diǎn)在象棋點(diǎn)哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。
也許是因?yàn)槲倚那楹玫脑蛴只蛟S是老師要帶著我們玩，兩人三足的游戲吧，另外一直處于興奮中的狀態(tài)，這個(gè)游戲規(guī)則是兩人一組并排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對(duì)手，分別站在起點(diǎn)奔向，終點(diǎn)在向起點(diǎn)哪一組，先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開(kāi)始之前，大家都很有信心，因?yàn)閮山M中都有告訴女生中，張敏捷和房源是男生就。
比賽開(kāi)始了第一組是張敏捷方然隊(duì)站下，子琪陳子豪剛開(kāi)始，女生組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，他倆摔了一跤，那時(shí)我十分擔(dān)心他們會(huì)不會(huì)說(shuō)我摔傷了有沒(méi)有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼，我們?yōu)檫@張敏捷，他們才發(fā)現(xiàn)張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷，忍著痛，痛苦走動(dòng)。教室休息片刻。
比賽繼續(xù)第二組，女生遇到第二組男生高手時(shí)輸了第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生。大家都認(rèn)為我們贏定了帶女生走到一半時(shí)，繩子松了他們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜地望著男生輕松贏得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂(yōu)，我們女生相信經(jīng)過(guò)這次比賽，下次一定能大獲全勝，加油吧。
多彩的活動(dòng)作文4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門(mén)雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌拢詫?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕�，�?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的'第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏啊！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)作文5
嘭!發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò)，心也隨之緊張了起來(lái)。
那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì)，每位參賽選手早已就位，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等待發(fā)令。
看看別人都身強(qiáng)力壯，我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力，感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。
發(fā)令槍響起，這一響似乎是一個(gè)霹靂，我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。
我也不甘落后，像獵狗一般追著兔子跑，秋風(fēng)在我耳邊呼嘯，呼呼作響。離最近人還有三米，慢慢的還有二米，最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群，激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋，一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著，雙腳拼命的向前跨越，竭盡全力地沖向終點(diǎn)。
嘩啦嘩啦，我沖在了最前邊，但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然，一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒，然后掉落下來(lái)。是一只鞋，原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤，鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里，風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的`小水滴，滴在我頭上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的沖刺，我閉上眼，一下子沖了過(guò)去，一躍到點(diǎn)，幾乎一氣呵成。
啊!我勝利了，我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我圓滿(mǎn)了……之前的汗水，打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著，我雀躍著，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永生難忘。
多彩的活動(dòng)作文6
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí)，肩上的擔(dān)子更重了，一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來(lái)，一樁樁、一件件，至今讓我回味無(wú)窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的'小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天，同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品，準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。活力十足，都敞開(kāi)了嗓門(mén)，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí)，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力，不忍心難為我們，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層，太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水，但誰(shuí)都沒(méi)有休息�？粗患奈锲焚u(mài)出去，手里的錢(qián)一張張地增多，“店員”們更來(lái)勁了，哪有誰(shuí)肯去休息，負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花，有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián)，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊，雖然會(huì)很調(diào)皮，卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)團(tuán)體！我不會(huì)忘記我們的503班！
多彩的活動(dòng)作文7
在豐富多彩的小學(xué)生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。
記得那次圣誕節(jié)活動(dòng)，老師讓我們中午準(zhǔn)備，下午帶東西與大家分享，當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開(kāi)教室的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫(xiě)著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂(lè)”，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了彩帶，桌子上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂(lè)，每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，看上去喜氣洋洋的。
雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，但是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì)有一些人站出來(lái)，保護(hù)自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒(méi)拿到食物，就被人懲罰了。
坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下，小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的.食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō)：“別跟我搶?zhuān)际俏业��！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，隨著上課鈴的音樂(lè)，活動(dòng)只好暫告一段落。
歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
多彩的活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上去玩游戲，有的玩跳皮筋，有的玩跳繩，有的打乒乓球，有的踢足球，各有各的玩法，熱鬧極了。
我對(duì)這些活動(dòng)都不太感興趣，感興趣的是拔河，我和我的同桌組織了我們班的同學(xué)一起來(lái)玩，六個(gè)人一組分兩組，兩局三勝，第一局有一個(gè)，特助人員，他選擇要參加的隊(duì)伍，幫助他，但僅此第一局。所以第一局我們輸了，因?yàn)樘刂藛T選擇了他們組，我們都很失望，這是班長(zhǎng)站了出來(lái)說(shuō)大家不要灰心，他們這次有特殊人員，只要我們?nèi)σ愿�，就一定�?huì)贏的，我們又恢復(fù)了以前的.動(dòng)力，終于功夫不負(fù)有心人，第二局我們勝利了，大家都非常高興，特別是我的同桌，仿佛掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
這夏日炎炎的大熱天里，我們都很熱，臉都通紅通紅，像蘋(píng)果一樣，所以我們一致認(rèn)為休息一會(huì)兒，喝口水之后再比。
第三局決勝局開(kāi)始了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在為我們加油，我們都很興奮，而又期待想看看最后到底誰(shuí)贏了？
第三局是我們贏了三局，兩勝我們組贏了，我們都非常非常高興，但對(duì)方的人人個(gè)個(gè)臉上都掛著不服輸?shù)谋砬�，想要在�?lái)比一局。但是時(shí)間不允許我們上課鈴響了，我們只好乖乖的回去上課了，我們約好了，下回有空的時(shí)候再比。
��！今天真是美好的一天，你想和我們一起來(lái)比賽嗎？
多彩的活動(dòng)作文9
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的`話(huà)總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)作文10
我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開(kāi)心極了。
要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話(huà)，有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿(mǎn)了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚，所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中，生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著，早晨我早早的就起來(lái)了，趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
隨著老師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，快速而又整齊的到車(chē)門(mén)的外面排好隊(duì)，走到座位旁，安靜地坐好，聽(tīng)著老師說(shuō)今天的注意事項(xiàng)。一路上，所有人都十分開(kāi)心。瞧，有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話(huà)，有的在做游戲，有的同學(xué)不說(shuō)話(huà)，其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒(méi)睡好，趁著路上的時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心，到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細(xì)的'男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè)，它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà)，但是可惜沒(méi)有畫(huà)完。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)，依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動(dòng)作文11
我的學(xué)校會(huì)組織很多好玩的活動(dòng)，但最令我印象深刻的還是那次面食節(jié)。
一提到面食節(jié)，我就想起我第一次做的小熱狗，那個(gè)味道我永遠(yuǎn)都忘不掉。在面食節(jié)的前一天，一大早我就起來(lái)了。我先和好面，在面發(fā)酵的時(shí)候我在想，今年的面食節(jié)做什么面食好呢？正在我想得出神的時(shí)候，媽媽忽然來(lái)了，她了解情況后，建議我說(shuō)：“你可以做小熱狗呀！”我開(kāi)心地回答：“好主意！”“可家里沒(méi)有火腿腸了，這怎么辦呢？”媽媽問(wèn)道。“我去買(mǎi)�！闭f(shuō)完我立刻去附近的超市買(mǎi)了好幾根火腿腸。買(mǎi)回來(lái)了以后，就用急切的目光望著媽媽?zhuān)骸拔覀兪裁磿r(shí)候開(kāi)始？”“現(xiàn)在”聽(tīng)到媽媽的回答，我以飛快的速度跑到廚房等著媽媽。媽媽笑著跟過(guò)來(lái)，與我一起把一會(huì)兒要用的材料和工具都準(zhǔn)備齊全。有專(zhuān)門(mén)做小熱狗用的面、水和面盆。面還要醒7分鐘，我感覺(jué)這7分鐘好漫長(zhǎng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲讓我變得有些煩躁。時(shí)間終于到了，我興奮地開(kāi)始制作。我先把腸的“外衣”脫掉，把腸分為兩半，再把面分成與腸相等的份數(shù)，拉成長(zhǎng)條的面片，然后再用面片將腸包裹，最后下鍋蒸熟。
做好了以后，我先讓爸爸、媽媽嘗了嘗，他們說(shuō)我做得非常好吃。面食節(jié)那天，我做的小熱狗配上甜甜的'番茄醬簡(jiǎn)直就是絕配，同學(xué)們爭(zhēng)相品嘗，看見(jiàn)我做的小熱狗大家都那么喜歡，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。此時(shí)，我再聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，不再是那么煩躁，反而變得格外悅耳，它們好像在說(shuō)：“你真棒，你真棒！”
雖然第一次制作小熱狗我就成功了，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新我的小熱狗，讓它變得更加美味。
多彩的活動(dòng)作文12
暑假的一天，太陽(yáng)公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng)，心里很開(kāi)心。
剛出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，和小朋友們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒又停下來(lái)看風(fēng)景。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在我們面前跳著舞，連花兒也向我們張開(kāi)了笑臉。
一開(kāi)始，我們還不覺(jué)得怎么樣，可是沒(méi)走一會(huì)兒我們就累了，腰開(kāi)始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的，讓我真正體會(huì)到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來(lái)休息了一會(huì)。媽媽看到我們累了，就問(wèn)我們要不要上后勤服務(wù)的車(chē)休息會(huì)再走？可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭，你看看我，我看看你，站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒(méi)大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的，就提議：“我們一邊走一邊講笑話(huà)或玩猜謎語(yǔ)怎么樣？”就這樣，大家你一個(gè)笑話(huà)我一個(gè)笑話(huà)的講著，不知不覺(jué)就聽(tīng)到了一個(gè)響亮的`口號(hào)聲，原來(lái)是離終點(diǎn)一公里的信號(hào)聲。大家的精氣神又來(lái)了，興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn)，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動(dòng)，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過(guò)這次徒步活動(dòng)，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，就能達(dá)到成功的彼岸！我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)作文13
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)由我們?nèi)９餐瑏?lái)完成，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)都不相同。
開(kāi)下午3點(diǎn)40分，運(yùn)動(dòng)會(huì)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，原本寂靜的操場(chǎng)一下熱鬧起來(lái)了，隨著老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次進(jìn)場(chǎng)，走到自己班級(jí)的位置坐下，合唱隊(duì)，拉拉隊(duì)都開(kāi)始表演，他們個(gè)個(gè)一招鮮艷戀愛(ài)微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對(duì)一著眼動(dòng)作整齊編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見(jiàn)，他們是排練了許久才有如此的.效果，隨著動(dòng)感的音樂(lè)手持雙會(huì)敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些打拍著猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了許多色彩，猶如春天盛開(kāi)的花朵。
表演完后，同學(xué)們開(kāi)始正式比賽，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，加油助威的聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕，看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像利箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。無(wú)論無(wú)論選手們是否獲得名次，他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì)，因?yàn)樵谟^(guān)眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑有不一樣的結(jié)果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)……
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分，是民族素質(zhì)，人民精神面貌的集中體現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即是鍛煉體力，激活生命，弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力，收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。
多彩的活動(dòng)作文14
“白日依山盡，黃河人海流……”抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲從教室里傳出來(lái)。同學(xué)們正在為朗誦會(huì)做準(zhǔn)備呢！
朗誦會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是張同學(xué)，他雄赳赳、氣昂昂地走上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上，他有模有樣地對(duì)大家說(shuō)“大家好，我要為大家朗誦的是辛棄疾的一首詞——《西江月行黃沙道中》說(shuō)完，他便閉上眼睛，開(kāi)始搖頭晃腦地朗誦起來(lái)：“明月別枝驚散，清風(fēng)半夜鳴鳴蟬……“咦，聲音怎么中斷了，我們好奇地盯著他。只見(jiàn)他半瞇著一只眼睛，正偷愉地盯著自己的手掌。原來(lái)他專(zhuān)注于表現(xiàn)朗誦的動(dòng)作和表情，卻一時(shí)忘記了內(nèi)容。他的這一舉動(dòng)把同學(xué)們都逗樂(lè)了，就連老師也忍不住笑道“這首詞你還沒(méi)記住��！”他不好意思地?fù)蠐项^，匆匆念完，就跑下了講臺(tái)。
接著上臺(tái)的是陳同學(xué)，她朗誦的是《七律長(zhǎng)征》。沒(méi)想到平時(shí)那么文靜的她竟然選了這么有氣勢(shì)的詩(shī)來(lái)朗誦�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難：2第一句詩(shī)便讀得字正腔圓，我們都被震到了。接著她用流利的普通話(huà)和充沛的感情，把詩(shī)中的磅礴氣勢(shì)展現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛讓同學(xué)們身臨其境，看到紅軍頑強(qiáng)對(duì)抗艱難險(xiǎn)阻的畫(huà)面。
不一會(huì)兒就輪到我了，聽(tīng)到我名字的那一刻，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我上臺(tái)緊張地跟同學(xué)們打了一聲招呼便朗誦起來(lái)：“我是大自然的`話(huà)語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間……”我聽(tīng)到我的聲音在顫抖，我感覺(jué)我的臉在發(fā)燙。老師看我如此緊張，便和同學(xué)們一起給我鼓掌。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)中，我調(diào)整了心態(tài)，終于順利地朗誦完了整首散文。下臺(tái)前，我向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬，感謝他們給我的鼓勵(lì)！
這次朗誦會(huì)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這次朗誦會(huì)，充滿(mǎn)了忐忑不安。這次朗誦會(huì)，充滿(mǎn)了關(guān)心鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì)，真讓我難忘！
多彩的活動(dòng)作文15
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫(xiě)，只有五分鐘的時(shí)間，老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉，大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉，找對(duì)了，“臉”就回到了主人身邊，沒(méi)找對(duì)，這就是一張不要的“臉”。
老師開(kāi)始讀了，很多話(huà)都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的.一句話(huà)，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話(huà)笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí)，我特緊張，不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了，老師還問(wèn)我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫(xiě)黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的�！蔽掖鸬�。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰(shuí)，因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完，沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說(shuō)，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中，也要多寫(xiě)有趣的事，就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
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