（優(yōu)秀）多彩的活動(dòng)作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
我們學(xué)校的校園活動(dòng)真可謂豐富多彩啊！你看，我們有豐厚殷實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)，有富有創(chuàng)意的科技節(jié)活動(dòng)，有異彩紛呈的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，有激越飛揚(yáng)的體育比賽活動(dòng)……
令我們?nèi)w師生心馳神往的是多姿多彩的陽光大課間活動(dòng)。看啊，每天的課間操自由活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)歡騰起來了，跳躍起來了，火熱起來了。整個(gè)操場(chǎng)變成了蹦跳的海洋，歡聲笑語的海洋，同學(xué)們大氣顯身手的海洋！
這邊幾個(gè)女生正在踢毽子，只見五彩的`羽毛毽上下翻飛，就像翩翩起舞的蝴蝶。踢毽子的同學(xué)臉上洋溢著自豪與興奮，旁邊觀看的同學(xué)拍著手，跺著腳，在為同伴喝彩。那邊，幾個(gè)男生在投沙包。兩端的同學(xué)互相遙望，用眼神交流著作戰(zhàn)的計(jì)劃，他們多么希望自己投出的“子彈”能打中躲閃的目標(biāo)啊。而中間的同學(xué)呢，眼睛緊緊的盯著沙包飛來的方向，用盡一切方法靈活的左躲右閃著，或躲、或閃、或蹲、或跳，以免中彈……
我呀，最喜歡的項(xiàng)目是跳繩。我們跳繩的方式有多樣：?jiǎn)稳颂�、雙人跳、多人跳等。單人跳的時(shí)候，是最自我陶醉的了。跳繩時(shí)，身體自然的隨著兩臂的擺動(dòng)，跳躍著，一、二、三……雙人跳則考驗(yàn)我們相互配合的能力。兩人先前后對(duì)齊站好，負(fù)責(zé)擺動(dòng)繩子的同學(xué)站在后面，雙手握著跳繩，垂在身后，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)兩位同學(xué)同時(shí)跳起時(shí)，人繩合一，達(dá)到了完美的統(tǒng)一。最妙的要數(shù)多人跳了，負(fù)責(zé)搖繩的同學(xué)要互相協(xié)作，有規(guī)律的一起用力甩繩子，否則，繩子是甩不起來的。中間跳繩的同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，當(dāng)繩子快挨到地面時(shí)，飛速跑向前，身體急速躍過去，這樣閃亮登場(chǎng)之后，精彩的跳繩就正式開始了。只見跳繩甩出一道又一道美麗的弧線，中間跳繩的同學(xué)身輕如燕，雙腿跳，單腿跳。若是女生啊，手臂還會(huì)上下舞出節(jié)奏，小辮兒也開心地隨著跳躍起來；若是稍胖的男生呢，他會(huì)笨拙而又輕巧的跳躍，臉上的粉嫩的臉蛋都顫抖起來了，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)圓球兒在彈跳。有時(shí)，還會(huì)忽然來個(gè)下蹲，旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)都唏噓起來，心中不免為他捏著一把汗，恐怕他躲不過即將落下的飛繩�？上驳氖牵麉s靈巧地起身，一躍，再次躲過那翻飛的繩。隨之，一聲放松的“哦”從四周響起……
啊，多么精彩的課間活動(dòng)啊！我們的心情因?yàn)榛顒?dòng)而愉悅，我們的學(xué)習(xí)因?yàn)榛顒?dòng)而充滿活力，我們的生活因?yàn)榛顒?dòng)而豐盈！我愛我校多彩的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
一年級(jí)開始，我便是校舞蹈隊(duì)的一員。多場(chǎng)比賽，把我磨練得像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，在評(píng)委犀利的目光里，保持陽光燦爛而又不失優(yōu)雅的微笑。但這次，對(duì)我、對(duì)我們整個(gè)舞蹈隊(duì)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，而且還是一個(gè)絕不能輸?shù)奶魬?zhàn)。
這里是天津市比賽的現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)十支來自不同地區(qū)、學(xué)校的舞蹈隊(duì)伍都在這里同場(chǎng)競(jìng)技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個(gè)場(chǎng)館。在這里，將誕生一支晉級(jí)國家級(jí)比賽的隊(duì)伍。在這里，弱者是不能生存的。
我們是第13個(gè)表演的隊(duì)伍，領(lǐng)隊(duì)吳老師此時(shí)正帶領(lǐng)著我們進(jìn)行最后的排練。汗水浸濕了演出服，也浸濕了我們充滿熱血的心，走位、動(dòng)作、神態(tài)，一樣都不能差。好了，停下吧，待會(huì)兒待會(huì)兒一定要付出全部努力，成敗在此一舉！踏上舞臺(tái)冰涼的石臺(tái)階前，吳老師用他明亮的.眼睛注視著我們。我們看見了希望，看見了那通往勝利的崎嶇之路上，霧正慢慢散去。
叮咚叮叮前奏音樂響起，舞臺(tái)亮了，我們閉上眼睛，用心感受著身邊的同伴，想起了老師的期望，也想起了我們的夢(mèng)想，心中熄滅的火苗被拭去塵埃，呼地亮了，燃起熊熊大火。我們睜開眼睛，眼里一片清明。
抬手，我們輕巧地用纖纖玉手組成一個(gè)又一個(gè)圖案，雙腳跟著節(jié)奏點(diǎn)出一組組音符。第一排隊(duì)員開始了旋轉(zhuǎn)，一圈、兩圈；到我們第二排了，我們腳尖輕點(diǎn)，像一只只花蝴蝶，撲棱著翅膀，向著夢(mèng)想起舞。評(píng)審們尖銳的目光變得溫柔起來。突然，音響戛然而止，我心中一驚，但轉(zhuǎn)念一想，老師曾經(jīng)叮囑過我們：如果音樂停了，可能是評(píng)審組特意想考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力。記住，保持動(dòng)作，直到音樂再次響起。我輕皺的眉頭松開了，旁邊的隊(duì)員也都在堅(jiān)持，努力，再努力，晨曦舞蹈團(tuán)，加油！
音樂再次響起，我們順利地完成了剩余的部分，最后得分93。34。雖然我們沒有拿到第一名，但是我一點(diǎn)也不遺憾，強(qiáng)者的路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎(jiǎng)，但有團(tuán)結(jié)親切的隊(duì)友，沒有金光閃閃的獎(jiǎng)杯，但有那最可貴的回憶！
晨曦舞蹈團(tuán)，我去一中了，再見，我的隊(duì)友，再見，我們最美好的回憶。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
只見全班同學(xué)四腳朝天，“砰”的一聲倒在了地上，仰天大笑！這是怎么回事呢？這還要從今天的作文課說起呢。
今天的作文課，岳老師組織我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“坐地起立”，我們的心情既緊張又激動(dòng)。我和黃昱鋮自告奮勇打算來做第一對(duì)試驗(yàn)者。
首先，我們走到教室中央，背靠著背，雙臂挽在一起，死死緊扣，就像兩條麻繩一樣擰在一起；然后，我們坐在地板上，黃昱鋮說：“我數(shù)三聲，我先起來，接著你支撐住我再起來。”我點(diǎn)頭回應(yīng)了他。只聽見“三、二、一，起！”的`發(fā)號(hào)聲，黃昱鋮就雙腳并攏，雙腳彎曲，借助我的力量，向前一用力就蹲起來來了。我也學(xué)著他的樣子，沒費(fèi)吹灰之力也蹲了起來，最后，我們一起喊到：“三二一”我們一起上身挺立，雙腳用力一蹬，就站了起來。旁邊的同學(xué)們都向我們投來了羨慕與佩服的目光，這一輪我們成功了！
隨著同學(xué)們一組一組的嘗試，結(jié)果真是幾家歡喜幾家愁啊！可在這時(shí)，我們又迎來了更大的挑戰(zhàn)——游戲升級(jí)，要三人一組。我、黃昱鋮和岳子鳴再一次走到教室中央，我們幾個(gè)同心協(xié)力，雙臂挽在一起坐在地上，只聽見黃昱鋮的口號(hào)聲：“三、二、一，起”的聲音，我們眼睛一閉，眉頭一皺，一起用力就起來了。這個(gè)挑戰(zhàn)我們成功了，真是小菜一碟呀！
可終級(jí)挑戰(zhàn)開始了——全體同學(xué)一起坐地起立。這可是要考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神，能不能做到“人心齊，泰山移”這一目標(biāo)？大家還是信心十足。我們手挽手，肩碰肩的坐到了地上，圍成一個(gè)圓圈，可是連圓圈都圍成了兩排隊(duì)伍，怎能達(dá)成目標(biāo)呢？果不其然，好戲在后頭！我們終于圍好了圓圈，互相挽好了手臂，靠緊了肩膀，萬事俱備，只欠東風(fēng)了！可在這緊要關(guān)頭，竟沒人發(fā)號(hào)施令，最終岳老師決定幫助我們。只聽見“三、二、一，起”的口號(hào)聲之后，整個(gè)隊(duì)伍就像一個(gè)連體人一樣一起用力，可突然不知誰身體晃了一下，導(dǎo)致了所有人又倒了下去。俗話說得好“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥�！蔽覀冑M(fèi)了九牛二虎之力都沒能再站起來，這次我們挑戰(zhàn)失敗。
這次的活動(dòng)使我明白了：一個(gè)團(tuán)必須要團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。拉封丹曾說過：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”是啊，如果我們沒有團(tuán)結(jié)，在困難面前就是一盤散沙。曹操的七萬士兵面對(duì)袁紹的七十萬精兵都沒有失敗，可見團(tuán)結(jié)一心是多么的重要呀！
今天的作文課真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)作文 篇4
好興奮哪，這個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就定在今天！今天，我們要去的地方是大足石刻。早就聽說過大足石刻了，今天，我得親自去看看。
一路上，我們又說又笑，又唱又鬧，兩個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了目的地。
我們?nèi)サ氖谴笞闶痰膶氻斏�。一進(jìn)去，老師就叫我們換上那里的服裝，穿上后，一個(gè)個(gè)都像古裝劇里的人物了。然后，就是進(jìn)入里面的儀式：行禮、點(diǎn)朱砂、寫“人”字、誦“弟子規(guī)”。
做完了儀式，我們就來到了第一個(gè)項(xiàng)目：喝茶。我和鄭茹予一套茶具。看完了老師的示范，我們便拿出茶匙，舀了一小勺茶葉放進(jìn)茶壺里，然后輕輕地端起水壺，把開水往里倒。倒好后，就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯，嘗了一口——嗯，味道不錯(cuò)，于是，顧不得老師的儀式，我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。
喝完了茶，就是最讓我難忘的看石刻、觀博物館了。來到巖壁的`石刻前，哇，多么豐富�。∧切┪孱伭�、栩栩如生的石刻不禁讓我大開眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事：比如母親為了孩子不惜殺生，從而被打入地獄；有天堂里的故事：上天堂的人如果是殘疾人，那么坐在那一朵朵蓮花里，就能死而復(fù)生；有人間的故事：講述一頭牛從不聽話到聽話的全過程。這一個(gè)個(gè)的故事都被古人活靈活現(xiàn)地刻出來，且惟妙惟肖：有慈祥的菩薩，嘴角上揚(yáng)；有兇惡的鬼，是個(gè)牛頭人身；有天上神仙，有點(diǎn)兇惡，有的善良；還有那佛祖的半身像，可真大呀！特別是千手觀音：她共有1007只手，每只手上有一只眼，每個(gè)手上都握著一個(gè)法寶。從她的每一只眼的雕刻，到從整體來看；從她的頭頂飾品，到她下半身的裙子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻得那么仔細(xì)。
在博物館里，我們還看到了修復(fù)她的視頻，多么宏偉的工程！博物館里還收留了許多真品，當(dāng)然，也有一些復(fù)制品。讓我不禁覺得驚奇的是：古人的真品竟比現(xiàn)代人的復(fù)制品表面還要光滑亮堂些，這或許就是智慧的力量吧！
參觀完大足石刻，我們?cè)摶丶伊�。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術(shù)寶庫��！多么驚人的歷史博物館啊！
多彩的活動(dòng)作文 篇5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中，會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)�；厥走^去的一學(xué)期，我覺得最有意義的活動(dòng)，還是非捐書活動(dòng)莫屬！
有一天，謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息，這消息讓全班立即炸開了鍋，嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來，謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛心共享閱讀”的捐書活動(dòng)，并順便在山上搞一次野餐，我們都高興極了。
終于，我們盼星星盼月亮，可把這一天給盼來了。一路上，車廂里歡聲笑語。下車后更是提著大包小包地往山上趕，每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地，來到一間小小的教室，教室里放著抒情的音樂，使我們的心也變得舒緩、柔軟起來，聽著我們班的“小書迷們”介紹著自己的好書，使我也心里癢癢的，真想早點(diǎn)讀到這本好書。“小書迷們”介紹完自己的好書，接著，主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來，最激動(dòng)人心的捐書時(shí)刻即將到來，音樂眨眼間也變得激烈起來，我們所有人都被感染著。
在主持人的組織下，我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái)，鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們，希望他們能分享我們的美好，共同暢游知識(shí)的海洋！時(shí)間一分一秒地流逝，捐書的`活動(dòng)也即將接近尾聲，看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜，聽著他們由衷的感謝，在那一刻，我的心中盈滿了快樂，原來奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛心是如此的幸福！在不知不覺間，我的嘴角已高高地?fù)P起。
捐書活動(dòng)結(jié)束了，我們就開始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁，可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地，可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們，尤其是我們這一小組，說來都羞人，竟然沒一個(gè)在行的，東一下的西一下，你瞪我來我瞪你，只有干著急！誰叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢！還好有老師和山里孩子們的幫忙，否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢！“開飯羅！”“真香呀！”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛，雖然做出來的菜不是燒糊了，就是太淡了，嘿嘿！不過我們合作還是很愉快嘛！
這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活，同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)作文 篇6
作為一個(gè)中國人，你一定知道端午節(jié)，當(dāng)然也聽說過賽龍舟。可是你親眼見過賽龍舟嗎？
那年的端午節(jié)，我們?nèi)业巾n江邊去看賽龍舟。江面風(fēng)平浪靜，似乎還沒意識(shí)到一場(chǎng)激烈的龍舟賽即將舉行。再看雙方隊(duì)員：參賽的隊(duì)員身穿整齊服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，精神抖擻，好像馬上要大干一場(chǎng)似的。隊(duì)員們把手疊在一起，高呼"加油，加油"，然后紛紛走上龍舟，各就各位。兩岸上人山人海，人聲鼎沸，觀眾們揮動(dòng)著手上的拉拉棒，為支持的隊(duì)伍加油，江上彌漫著喜慶的氣氛。
開賽前，觀賽臺(tái)上鑼鼓喧天，給大家奉上一段獨(dú)具我們家鄉(xiāng)特點(diǎn)的《潮州大鑼鼓》。剛一聽到鑼鼓聲，全場(chǎng)立刻肅靜，觀眾們的表情漸漸柔和起來，陶醉其中。這家鄉(xiāng)的大鑼鼓，把全場(chǎng)的氣氛帶到了最高潮。
準(zhǔn)備比賽了，雙方隊(duì)員都信心十足，紅隊(duì)的隊(duì)員正在互相加油鼓勁兒，爭(zhēng)取能給隊(duì)伍增加士氣，黃隊(duì)隊(duì)員正在商量對(duì)策，希望能一鳴驚人取得勝利，江面上好不熱鬧。
只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，龍舟賽開始了，看紅隊(duì)的司鼓鼓手坐在龍舟最前邊。他雙手緊握鼓槌，一上一下有節(jié)奏地不停敲打龍舟頭的鑼鼓，他敲得十分用力，似乎又把鼓打出一個(gè)洞才肯罷休，坐在第二位的應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他一邊用力地劃，一邊大聲地吶喊助威：“加油，我們是最棒的！”有了鼓手的節(jié)奏感和隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，紅隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻，又咬緊牙關(guān)用力地劃動(dòng)著。黃隊(duì)也是當(dāng)仁不讓，他們一個(gè)個(gè)身材魁梧，劃龍舟的速度也很快，站在最后面的是他們的掌舵手�？雌饋斫�(jīng)驗(yàn)非常豐富，能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的速度，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下真是精彩！江邊的.觀眾們有的屏住呼吸，有的拽緊拳頭，有的緊張地在江邊走來走去，有的坐在觀賽臺(tái)猛地站了起來，舉起啦啦棒大喊：“紅隊(duì)加油！”“黃隊(duì)加油！”
就在龍舟快到終點(diǎn)的危急時(shí)刻，只聽紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)隊(duì)員也跟著喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)的龍舟越劃越快，終于紅隊(duì)率先來到終點(diǎn)，取得了勝利，觀賽臺(tái)上一陣歡呼。
比賽過后，雙方隊(duì)員走上江邊，喝水的喝水，擦汗的擦汗，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也握了握手，擁抱一下拍了拍背。老話說得好，友誼第一，比賽第二，紅隊(duì)隊(duì)員不能驕傲，爭(zhēng)取再次勝利，黃隊(duì)隊(duì)員也不能灰心，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得勝利。
難忘的龍舟比賽比的不僅僅是輸贏，更是展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng)，反映了家鄉(xiāng)人民的團(tuán)結(jié)精神，這種獨(dú)特的魅力始終令我情有獨(dú)鐘。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
人人都有課余活動(dòng)，有的單調(diào)乏味，有的讓人回味無窮，有的豐富多彩，有的……我的課余活動(dòng)豐富多彩，想聽聽我的課余活動(dòng)嗎?那就來仔細(xì)的`傾聽吧。
放學(xué)回家后，我有時(shí)看電視，有時(shí)踢毽子，有時(shí)……今天，我放學(xué)回家就開始做作業(yè)。做完作業(yè)，我就對(duì)外婆說：“外婆，我作業(yè)做完了，可不可以和您下幾盤五子棋呀？”外婆高興地說：“好！我們倆一起來下吧�！蔽野盐遄悠迥贸鰜恚倌昧艘粡埰灞P紙。我邊拿邊說：“外婆，如果我下贏一盤你要給我一個(gè)棒棒糖好嗎?我先拿紙記起， 然后你再買棒棒糖給我，或拿五角錢給我，自己去買�！蓖馄拍谎�，我趁此機(jī)會(huì)激外婆，對(duì)外婆說：“怎么了？輸不起嗎？還是怕我呢？”外婆聽了這話，不服氣地說：“比就比，誰怕誰嘛！”于是我就又加了一句：“贏了十局要給我買一個(gè)雞腿和一袋可比克，好嗎？”“好吧，但你輸了十局，你就不許再花零用錢了！”外婆猶豫的說。我也不甘示弱，說：“好，你要說話算數(shù)喲！”“我拿這張紙是來記我們輸贏次數(shù)的，免得你耍賴�！蔽医忉尩溃覀冮_始下棋了，你一步，我一步，我們下得難分難解。我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷地把外婆的任意一顆棋子拿掉了，外婆也沒有察覺到。該我下時(shí)我看到了希望。因?yàn)槲野淹馄拍穷w棋子拿掉了，而那顆棋子正是阻擋我障礙，我拿掉了她那顆棋子，就組成了4個(gè)連著的棋子，而且沒有了障礙。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已經(jīng)把她的棋子堵住了嗎？ 怎么會(huì)沒有了呢？這時(shí)，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原來是我搗的鬼，外婆說:"你耍賴！“”我沒有！”我爭(zhēng)辯道�！澳悄銥槭裁匆δ�？”外婆問。我無言以對(duì)，只好承認(rèn)了。這時(shí)，外公走了過來，意味深長(zhǎng)地說：“雖然你贏了，但是贏得不光彩，要贏得光明正大，不能耍一些陰謀詭計(jì)。要憑自己的實(shí)力來戰(zhàn)勝對(duì)手！”我聽完后，慚愧地低下了頭，對(duì)外婆說：“外婆，我們重新比！”外婆說：“好�！毙碌囊痪珠_始了，我們還是下得難分難解，可我這次不再作弊了。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空，外婆還沒看見，我就下在那里。果然，我贏了她，興高采烈地說：“外婆，這次我是正大光明贏的吧？你欠我一根棒棒糖喲！”然后我們又下了幾局�？晌彝婺伭�，就不想玩了。
有時(shí)我也不下棋，對(duì)歇后語或踢毽。總之，我的課余活動(dòng)是那么的豐富多彩，在游戲在讓我明白了一個(gè)道理：不要耍陰謀詭計(jì)讓自己贏，要靠自己的實(shí)力來戰(zhàn)勝對(duì)手。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
陽光飄灑在操場(chǎng)上，燦爛了整個(gè)學(xué)校，也芬芳了我們的心。今天，是我們第一次義賣的日子，由小連長(zhǎng)親自操刀準(zhǔn)備了糖水來為《銳志飛揚(yáng)》的書刊籌集費(fèi)用。
大家早在自習(xí)課下課就已迫不及待地拿出提前準(zhǔn)備好的錢，一等小連長(zhǎng)獎(jiǎng)糖水端出，就雙眼直冒綠光直直地盯著小連長(zhǎng)，坐在前排的同學(xué)還忍不住起身向前張望，想看一看到底是什么美味的糖水，那興奮又緊張的神情仿佛一個(gè)要拆大禮物盒的小朋友。
“叮咚”下課鈴如期而至，而同學(xué)個(gè)個(gè)仿佛在五行山下的孫悟空一樣，個(gè)個(gè)迫不及待，似乎等了一個(gè)世紀(jì)之久。鄭老師返回班里，一場(chǎng)熱鬧歡快的義賣正式開始。
老師讓我們將要捐出的數(shù)額寫在小紙條上，然后一排排輪著到講臺(tái)上“一手交錢，一手取貨�！闭麄�(gè)過程中同學(xué)們都很興奮，有的笑得合不攏嘴，有的在座位的同學(xué)忍不住伸頭探向已經(jīng)拿到的同學(xué)。終于輪到我了，我走到講臺(tái)前，拿了一碗糖水回到座位。大塊的木瓜加上小巧可愛的白色蛋，還有雪耳恰到好處的點(diǎn)綴，輕輕舀一勺放入口中，木瓜的香甜已浸入糖水，帶著木瓜的清香可口又與蛋的蛋香融合得恰到好處，十分美味。看著那一大碗的糖水，真心忍不住說一聲：“小連長(zhǎng)辛苦了！”
其實(shí)還有后面的拍賣，文靜爸的做蔓越莓牛油餅干，嫣嫣做的芒果布丁，浩哥的水果，一揚(yáng)的手指餅啊、童媽、杰媽和添媽包的餃子，芷嫣媽做的涼拌菜，等等。大家在體驗(yàn)中享受著樂趣。我們品嘗到了團(tuán)結(jié)的力量，感受到了同學(xué)家長(zhǎng)們的大力支持與幫助，更感恩老師的.用心良苦。
其實(shí)，鄭老師跟我們說，我們的這次義賣活動(dòng)背后還有很多有趣又令人感到心頭溫暖的事。小連長(zhǎng)的糖水、嫣嫣的芒果布丁背后是幾個(gè)好伙伴和家長(zhǎng)共同制作的結(jié)果，文靜爸爸更是純手工制作蔓越莓餅干。過程中不摻雜一點(diǎn)水，用料很足……這次義賣活動(dòng)，我感受到的更多是一種群策群力、互幫互助的氛圍。身為享受方的我們玩得很開心，也十分感謝鄭老師、級(jí)長(zhǎng)、家長(zhǎng)、同學(xué)的付出。你們辛苦了！
身在這樣一個(gè)充滿愛的大家庭中，耳濡目染的是團(tuán)結(jié)的力量，感受著大家愛的滋養(yǎng)。令人不禁感慨自己身在一個(gè)多么棒的集體中，能不斷汲取各種愛的芬芳……
活動(dòng)結(jié)束，太陽漸漸下山，晚霞悄然將天空扮成一幅油畫，美得醉人，我獨(dú)自走在回家的路上，吃著文靜的餅干，內(nèi)心滿是愛的沁人芬芳。
多彩的活動(dòng)作文 篇9
“加油，加油！”操場(chǎng)上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來啊，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
我們激動(dòng)地沖下樓，來到了操場(chǎng)上。在那里，李老師正在帶領(lǐng)著全體運(yùn)動(dòng)員一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完后，她便對(duì)著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊(duì)員們宣讀了比賽規(guī)則：繩子中間系了一根紅帶子，正對(duì)準(zhǔn)地上的白色中線。中線點(diǎn)左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”，選手們迅速擺開比賽的架勢(shì)。瞧，他們牢牢緊握繩子，個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開始，大家都旗鼓相當(dāng)，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當(dāng)然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子，一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，好像在說：“去哪邊好呢？去6班，5班會(huì)輸；去5班，6班會(huì)輸�！卑ィ♀忚K無奈地?fù)u著頭。
我把目光轉(zhuǎn)向了5班，發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕，喘著“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力，也跟著往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊(duì)員見此情形，焦急地叫喊著：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。
看到形勢(shì)不對(duì)，傅立勤憋出了一聲：“加油��！”語罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著堅(jiān)定的眼神，鼻子快皺成了一團(tuán)，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的'地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢(shì)進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢(shì)一拉，小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻，隨著清脆的一聲哨聲，我們贏了！
雖然我們之后跟1班和4班的對(duì)戰(zhàn)惜敗，但是我們很享受比賽的過程，它讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！
多彩的活動(dòng)作文 篇10
在我的小區(qū)里，我和小朋友們常玩一個(gè)比賽，有閑時(shí)我們會(huì)經(jīng)常練習(xí)的！在這個(gè)游戲里，主要需要有團(tuán)隊(duì)合作，也考驗(yàn)著我們的觀察力，奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度，這個(gè)游戲就是——老鼠偷吃油。
我們的游戲場(chǎng)地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動(dòng)室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的，不過滑梯這邊的'場(chǎng)地雖然是最佳的選擇，但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍，我們怕不小心會(huì)撞到這些小不點(diǎn)，所以就只能跑去運(yùn)動(dòng)室玩了。其實(shí)在滑梯這個(gè)地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利，因?yàn)槟抢镂铱梢陨仙舷孪聛砘靥娱W，上躥下跳，玩伴們想要抓住我就比較有難度�？蛇\(yùn)動(dòng)室里嘛——雖然有一些運(yùn)動(dòng)器材可以阻攔逃避，我雖然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角時(shí)就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了，所以滑梯的場(chǎng)地玩比較有于利老鼠，運(yùn)動(dòng)室比較有利于貓，不過這樣也比較公平。
今天又是練習(xí)的一天，成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”（我），“小喜”與“小肖弟”，游戲規(guī)則是分成兩種角色：貓和鼠。老鼠有一個(gè)老鼠的洞，即老鼠的家，貓不能進(jìn)去的！有一個(gè)地方是做放油的，老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。
游戲開始了！我是隊(duì)長(zhǎng)，我一閉眼隨手一指，“小肖弟”就是“貓”，我一聲令下，大家全（老鼠）都躲進(jìn)老鼠洞，我突然一個(gè)完美漂移飛出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過來，其它隊(duì)員一看計(jì)劃成功了！立刻都去拿油，中了我調(diào)虎離山之計(jì)的小肖弟正對(duì)我緊追不舍，他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過來！我身子一偏險(xiǎn)些躲避不了過去，我馬上變成電動(dòng)小馬達(dá)嗖地一下跑沒影了！小肖弟是一個(gè)在讀幼兒園大班的孩子，也是一位替補(bǔ)隊(duì)員，所以速度和經(jīng)驗(yàn)不太豐富，但是他小巧玲瓏，穿上綠衣綠褲，戴上棕綠交結(jié)的帽子，在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓，突然我們的副隊(duì)長(zhǎng)小虎一個(gè)不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。
這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了，這個(gè)游戲教會(huì)我們一定要團(tuán)結(jié)一心，做事要有團(tuán)隊(duì)精神才能勝利！
多彩的活動(dòng)作文 篇11
“哈哈哈……太好笑了！”整個(gè)階梯教室回蕩著我們班同學(xué)的笑聲，原來這是彭老師的創(chuàng)意寫作公開課正在進(jìn)行，同學(xué)們正在玩“我來表演你來猜”的游戲。
聽彭老師介紹完游戲規(guī)則后，同學(xué)們熱情高漲，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)翹首以待；還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己空空如也的加分欄，暗暗下決心要與其他小組一爭(zhēng)高下。
只見老師選出的兩位“戲精”——王王和王梓勛，走上了講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)漸漸從喧鬧變得安靜，大家的目光“刷”一下聚焦在了講臺(tái)上，全神貫注中滿含期待。王王瞥了一眼題目，愣了一愣，向王梓勛投去求助的目光。王梓勛湊過去，皺著眉頭想了幾秒，一拍腦袋，低聲說了句什么，就一臉神秘地退在講臺(tái)一端。
忽然，王梓勛像變了個(gè)人似的身子微微駝了下去，聲音沙啞地咳嗽了幾聲，一只手背在身后，一只手往前摸索著，步履蹣跚的慢慢走著，一副老態(tài)龍鐘的樣子，傳神極了！
而剛剛還木木地立在一邊的王王，看到“小老頭”王梓勛，眼睛霎時(shí)亮了起來，如夢(mèng)初醒一般，猛然間，他一躍而起，把手舉得高高的，手里像捏著一根看不見的棒子，猝不及防地向王梓勛打下去。王梓勛“呻吟”一聲，佯裝要倒下去。
他的表演把全班同學(xué)逗得哄堂大笑。女同學(xué)為了保持形象，只抿著嘴咯咯地笑，臉憋得通紅。男孩們則個(gè)個(gè)哈哈大笑、前仰后合。我一時(shí)迷惑了，不知道他們表演的是什么，也只顧著大笑。一片笑聲中只聽陳可藍(lán)脫口而出：“是孫悟空三打白骨精！”她話音剛落，同學(xué)們恍然大悟，大叫：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，就是孫悟空三打白骨精！”聽了同學(xué)們的回答，王梓勛高興得一蹦三尺，由于他的腿受了傷，落地時(shí)沒站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌?dòng)植铧c(diǎn)摔倒，那滑稽的動(dòng)作又引發(fā)了一片不絕于耳的.笑聲。如果不是這次猜成語比賽，我真的沒發(fā)現(xiàn)王梓勛和王王有這么厲害的表演天賦呢！
游戲很快結(jié)束了，最終是我們組獲勝，我們高興極了，因?yàn)槲覀兛梢垣@得一份小禮物。但是更讓我高興的是，我明白了：想要獲得勝利，認(rèn)真觀察和積極思考是非常重要的，在學(xué)習(xí)時(shí)是這樣，在游戲中也是如此。真是生活處處皆學(xué)問呀！
“我來表演你來猜”這個(gè)游戲讓每一位同學(xué)都沉浸在其中，我們幾乎都忘記了這是在上作文課了，我真希望我們還能有許許多多這樣有趣的課，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂！
多彩的活動(dòng)作文 篇12
冬日的寒風(fēng)刺骨地刮著，可我的心卻早已火熱。因?yàn)榻裉臁?2月17日，我們要和同學(xué)們一起獻(xiàn)出一份愛心大禮。
十幾天前，老師告訴我們，有一個(gè)愛心義賣活動(dòng)。我二話不說，立刻就報(bào)了名。這幾天來，大家都在努力制作手工藝品。我們都忙得不亦樂乎，每天必討論的就是關(guān)于愛心義賣的事。終于，12月17日愛心義賣這一天，來了!
快了，快到了!我手上拎著個(gè)大袋子，一路小跑，來到了攤位前。哇，這么多人，東西會(huì)不會(huì)不夠啊?我看著來來往往的人群，心里暗暗驚訝。我走到攤位前，哇，早到的同學(xué)已經(jīng)把義賣品擺放得整整齊齊了。許許多多的毛絨玩具，各式各樣的手鏈，一瓶瓶閃閃發(fā)光的許愿星，一袋袋香甜可口的牛軋?zhí)�，一幅幅栩栩如生的油畫，一件件精美的毛衣，一張張精致的十字繡書簽，一個(gè)個(gè)可愛的鑰匙扣，一條條充滿溫暖的圍巾……每一樣作品都凝聚著家長(zhǎng)和孩子們半個(gè)多月的'心血啊!
“我去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有人要買東西�！迸赃叺凝嬀霸獙�(duì)我說。“我也去吧，我去招攬客人�！睂O泓清說。就這樣，我們既有坐商也有行商，很快，第一個(gè)顧客來了。
“小朋友，這是什么呀?”一位阿姨帶著一個(gè)小孩走了過來。“這是蠟燭。阿姨，我看小弟弟蠻喜歡的，您給他買一個(gè)吧。我們這次義賣所得的錢是用來獻(xiàn)愛心的�！卑⒁掏砼缘男『�，有些猶豫。我見快要成功了，趕緊對(duì)阿姨說：“這個(gè)可是既便宜又漂亮的呢，過了這兒可就沒了!”終于，阿姨掏出了錢包：“多少錢?”“10元。”我忐忑地報(bào)出了數(shù)字。“好，給我裝一個(gè)�！币�!成功了!我的第一單成功了!“感謝您的愛心�！辟u出了第一樣?xùn)|西，我信心大增。第二單、第三單……
這時(shí)過來了一大群人，期中的一個(gè)男孩問：“這兒有吃的嗎?”“有，有!”我熱情地推銷著�！斑@種餅干給我來三包!”哇，大顧客呀，我趕緊包裝好，遞給他：“30元，還要什么東西嗎?再挑挑吧!”我邊上的陳正琪和王晗屹兩人也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊：“便宜賣啦!玩具便宜賣啦!”那個(gè)小男孩又折回了回來：“這個(gè)多少?”“小的一塊錢。”“媽，一塊錢給我!”果然是大顧客。一下子，就把好多東西買走了。
很快，一個(gè)小時(shí)到了，我賣出了不少東西：幸運(yùn)星、發(fā)夾、馬克杯……希望這些東西換來的錢，能成為一束冬日的暖陽，溫暖默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們。
12月17日，我們愛心在一起!
多彩的活動(dòng)作文 篇13
自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”，而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成，但我們有“地利”“人和”呀！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠的熱情和對(duì)比賽的渴望，我們?nèi)员３种邼q的斗志！
不久，各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過�？矗孀邅淼氖抢怖膊俜疥�。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球，還有的拿著花扇，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而雙目微閉，轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼”。
暖場(chǎng)過后，隨著徐校長(zhǎng)一聲令下，賽事就此展開！
似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧，我們的跳高運(yùn)動(dòng)員！只見他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點(diǎn)水，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著！
隨著桿子高度的'不斷遞增，運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰，場(chǎng)上的氣氛愈來愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí)，我班的宇涵同學(xué)努力三次都無法過關(guān)，不幸被刷了下來�？捎詈z毫不氣餒，還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，這，就是比賽精神！
看，短跑賽場(chǎng)上，100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張，卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時(shí)傳來了最新賽事，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽，播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美，時(shí)而亢奮，時(shí)而柔聲細(xì)語。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗，但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿，用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著，明媚的陽光透過云層照射下來，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線！
兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕�；貞浘始姵实馁愂�，歡呼聲、掌聲、助威聲，仿佛還在操場(chǎng)上空回蕩著……
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