(精品)難忘小學(xué)生活的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
記得有一次,是五年級的時候。學(xué)校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當(dāng)時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的.題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當(dāng)時是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘>>的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對學(xué)習(xí)的熱愛,對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué),卻可以永遠(yuǎn)作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時光匆匆,光陰似箭,一晃六個春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時的`快樂......
六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵,相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。
六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一年級那個哇哇哭啼,哭著鬧著不想上學(xué)的調(diào)皮鬼,變成了現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了,在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得,低年級的我非常自私。那是四年級的時候,我?guī)Я藘呻p拖鞋。那周,郭亞碩的拖鞋壞了,看見我有兩雙涼拖鞋,想借我的拖鞋。他問我:“孫雅鑠,能不能借你的涼拖鞋?”我“哦!绷艘宦,不太在意,后來他要拿我的拖鞋的時候,我突然想起來,郭亞碩之前借過別人的東西,而且弄壞了,不僅沒賠償,連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟,不要借給他了,可是我已經(jīng)答應(yīng)了,怎么辦?當(dāng)時,鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞,還藏在床底下,F(xiàn)在想來真后悔。
還記得,小時的我十分馬虎。那是我在很多數(shù)學(xué)課上的事,老師讓大家做數(shù)學(xué)題,因為馬虎導(dǎo)致了我抄錯數(shù)了,雖說當(dāng)時全班也有人錯,但我和他們都不是一個檔次上的,而老師在點錯的人名時,念我時,語氣有些疑問,好像在對我說,這不是你的真實水平,所以臉上火辣辣的`,好像被人扇了一個大耳光子,這是非常自責(zé),為此下一道題我認(rèn)真做了好幾遍,終于做對了,F(xiàn)在看來,我馬虎的習(xí)性還沒有改。
在這六年里,我邁著步子走著,從以前淘氣的步伐到現(xiàn)在自信的步伐。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
六年的時光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了。現(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
六年來我認(rèn)識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進步,她們給了我前進的動力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。
最難忘的還是我的`語文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動,總認(rèn)為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現(xiàn)后,給了我一次次機會,給了我勇氣,讓我認(rèn)識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負(fù)責(zé)晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語表達(dá)能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對我的愛我會時刻銘記。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報以什么呢?
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了,他還說等老師回來你就完了,那就是我一時多嘴才讓邢啟佳拿起木板,踢折了,但老師回來的時候卻讓我們寫了一篇檢討,并沒有罰我們寫課文,交檢討的時。老師說我們誰也沒寫出錯在哪里,她還說:“這次的檢討我留下了,你們這學(xué)期要是再打起來以這篇檢討為證,一:十篇課文,二:檢討一篇”。
后來我在改名的時候,我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠,老師說:我脾氣大,再起個帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討,是因為一:我脾氣大,二:邢啟佳點火就著
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。老師啊,你永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,你把我們這些小樹的'壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大?傊,同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深難忘的小學(xué)生活
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
日歷翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。
在三年級的一個下午,學(xué)校里開展了一次拔河比賽。
當(dāng)老師把這個消息告訴我們時,班里頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結(jié)果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。
在一片慌亂之中,我們利用長繩學(xué)會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學(xué)到乒乓球場地等待!闭f著,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。
當(dāng)再一次輪到我們班的同學(xué)和別班的同學(xué)PK時,我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學(xué)把繩子綁在自己身上,讓前面的同學(xué)和后面的'同學(xué)一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的腿腳都發(fā)軟了,我記得有個同學(xué)還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。
當(dāng)我們班在休息時,可沒閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學(xué)還流出了眼淚。
過了好久,比賽結(jié)束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
留在腦海中的時光叫做記憶,留在記憶中的時光叫做回憶,留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點點滴滴。
還記得那節(jié)體育課,我的腳不小心扭到了,是XXX(你同學(xué)名字)用那瘦小的身體背著我走進了校醫(yī)室,也是那天我收獲了小學(xué)以來的第一份友誼。當(dāng)時正值一年級,還記得那天的天非常熱,開始上課的時候老師讓我們跑步,我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時,我不小心被同學(xué)絆倒,那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時遠(yuǎn)處的XXX(你同學(xué)名字和上面的一樣)毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去,校醫(yī)說幸虧來得及時才會沒有問題。那天,我們成了好朋友,我收獲了人生中的第一份友情,那也是我成長的第一步。
記憶猶新的事情非常多,但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課,在他的`幫下我學(xué)會了誠實、踏實,更學(xué)會了做人。那是三年級的時候,當(dāng)時學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽,我因為奧數(shù)成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們怎樣去作弊,他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣,然后就告訴我:“成績不好我們可以學(xué)呀,你怎么可以這樣呢,一個人最重要的是學(xué)會努力,學(xué)會誠實,我相信你要是現(xiàn)在努力,下周的考試一定沒問題,我?guī)湍阊a習(xí)!北M管很遺憾我后來還是沒去上,但是我真的很感激他,因為他讓我學(xué)會了誠信,更學(xué)會了做人。
時光帶不走我們許下的承諾,時光掠不走我們留下的記憶,時光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。
六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的.學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了,那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
光陰似箭,歲月如梭。日子過得真是快。∫晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)的五年生活將要結(jié)束了。在校園里許多有趣的人和事,讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當(dāng)然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡,是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕,其實已經(jīng)快到退休年齡了,嘿嘿。
她和藹可親、教學(xué)經(jīng)驗豐富,是我們的好老師,也是我們無話不談的.好朋友,她為了我們,更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集,影集里的照片,都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上,頂著大大的太陽,只有她,不怕炎熱,舉著相機,記錄著我們在運動會上的點點滴滴,幾乎每個人參加的每個項目,都被范老師的相機忠實地記錄了下來。
課間玩耍時,她帶著我們大家玩“人體象棋”;在回教室的路上,老師手里一直拿著相機,隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機給我們拍下美好的童年足跡,有時候胳膊都累得發(fā)酸?粗独蠋煵煌K影l(fā)酸發(fā)脹的胳膊,我心里就酸酸的,熱淚在眼中打轉(zhuǎn)。
這就是我們的啟蒙老師,只有她,才會這么關(guān)注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的的班級活動當(dāng)仁不讓是“偷”日記了!
細(xì)細(xì)聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動,每個人每周都要寫一篇日記,我定在周四寫。
有一次,我想周三寫日記,可組長死也不給我,就好像我只要周三寫,就要把我吃了一樣,我看他那兇巴巴的樣子,就不敢再說什么了。
唉!既然硬搶不行,那就智取吧。于是,中午的時候,我像賊一樣地東張西望,見同學(xué)都走了,我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁,悄悄地拿出“黑胖子”(班級日記),悄悄地走出教室,又四處打探了一下,確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學(xué)時,組長才發(fā)現(xiàn)“黑胖子”失蹤。組長二話不說,便開始了“地毯式”搜索,最后尋了個遍,仍是一無所獲。組長大驚失色,東問問,西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安,臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了,心里的石頭也總算落地了。
就是這件事,讓我寫出了一篇高質(zhì)量的日記,當(dāng)然也得到了范老師的高度評價,由此,我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”,它被我們輪流“看護”,它讓我們的寫作水平不斷提高!
不舍離開已經(jīng)陪伴我5年的祥!
再見了!我的母校!
再見了!我的老師和同學(xué)!
我永遠(yuǎn)想著你們的勸告,你們的關(guān)懷,還有你們?yōu)槲宜龅囊磺,謝謝你們!
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