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校園足球征文800字（精選19篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編整理的校園足球征文800字，歡迎閱讀與收藏。
校園足球征文 1
學校宣布要比足球賽，每個班都要參加比賽。對我們班來說真的是五雷轟頂啊。我們班女生全都不會足球，而且，女生只有17個，足球隊的人就要11個，這真的是為難我們吶!
第二天，我們又來踢前八強的。這次他們開始沒有掐我們了。經(jīng)過我們隊的'人們一一的傳球，終于贏了!又是2比0呢!第三天到半決賽了，大家都很緊張。緊張到發(fā)揮失常了呢。我們上半場踢的很沒意思，一下就讓他們經(jīng)理兩個球了�？墒俏覀儧]有灰心，下半場在努力，雖然還是輸了�？墒俏覀儧]有遺憾，畢竟，我們努力過了。沒想到，我們從來沒學過足球，竟然拿了第三名!拼搏了，努力了，我們就夠了。
最后的最后，老師點人參加。我是——隊長……我們很茫然，我們不知道該干什么，不知道怎么訓練，作為隊長的我，只能去網(wǎng)上搜索，排兵布陣，加緊我與隊員的訓練了。經(jīng)過了很長一段時間的訓練呢。我們其中也跟別的班級的人比過賽，結(jié)果，總是輸。我們很難過，可是我們不斷的相互鼓勵，努力了就可以了。可是，有一天我們看見一個班級的教練在訓練他們，這不是重點，重點是，那是跟我們比賽的班級。我們有些心虛了，我們也有了危機意識了。比賽當天，老師為我們加油，同學為我們吶喊。我們的信心瞬間回來了。比賽快開始了，我們和別人班的人握手，結(jié)果倒數(shù)第二個人握的時候掐人。對我們隊的人都這樣�！彼懔�，我們火箭班的不跟他們普通班的計較”隊員安慰的說著。比賽要開始了。大家都站好了隊。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗，我們以2比0的優(yōu)勢贏了。大家都很開心，竟然進入了前八強!
校園足球征文 2
每個人在晚上睡覺的時候都會做夢，我，也不例外。但是有一次，我竟然夢到了一個平時經(jīng)�？吹降�，又不怎么感興趣的——足球。
談到足球啊，我有一大堆的話要吐槽。在上學的時候，每節(jié)課下課。就有許許多多的同學跑到足球場上踢足球。要不是上課鈴，我估計啊，他們是不會回來的。每次回來，必定都是意猶未盡，滿頭大汗。進來的第一時間就是拿起水往肚子里使勁灌，一瓶水下去了還要喝。下一節(jié)課一下，又像火箭一樣“嗖——”跑出去了。上課了，還是又說又笑，滿頭大汗的進來。緊接著就是有一瓶水猛的往肚子里灌……這個好像永遠也玩不夠似的。
每次下課，呆呆的想上幾分鐘：“足球有那么好玩嗎?”要知道，足球可是男生的最愛，看書，服裝…才是女生的最愛。想了一會才慢騰騰的做別的事。所以啊，一個足球出現(xiàn)在夢里，太驚人了。
那天晚上，我早早的睡了。夢見我在一個吵哄哄的地方。
我看了看，在，竟然在足球場!那是一場驚動人心的比賽啊!在我身旁，全是一個個足球迷，他們揮舞著旗子，大聲吶喊著，為自己的國家加油�？墒巧頌椴皇窃趺磳ψ闱蛳矏鄣奈乙蛟撛趺醋瞿�?
我看向賽場，看著一個個飛奔的`足球隊員，看著那個足球在腳與腳之間優(yōu)美的滾動著我聽著解說�！昂玫模玫�，進去了。帕，唉……點球!點球!點球!好，梅西立功了!要給他們?nèi)魏螜C會!”這時，一群觀眾興奮地笑了起來，大聲歡呼著，手上的旗子舞得更歡了。而另一邊的則憤怒的吼了起來，大聲罵著，詛咒著。比賽，繼續(xù)進行著。我似乎也被帶了進去，一會歡呼，一會憤怒。這真是奇怪�！捌粒蜻M了!球進啦!梅西以一球奪回了那一分，現(xiàn)在目前比分是2：3!漂亮!梅西隊獲勝!”支持者大聲歡呼，熱烈的幾張聲持續(xù)了很久……
“起床了!太陽曬屁股啦!”我睜開了眼。看著媽媽在哼著歌，跳著“僵尸舞”。才發(fā)現(xiàn)，“足球賽”是一場夢!
后來，我一直很驚奇，怎么會夢到足球了呢?是因為中國的足球太“菜”了嗎?不過也是。但是我怎能聽懂解說員說的英語呢?
校園足球征文 3
春天，我們學校舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽，期待已久的足球賽終于拉開帷幕，我班的足球隊員們都很興奮。開幕儀式上，我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過，操場上回蕩著我們班的口號——“十二中隊，永不言棄，堅持到底，一定勝利！”
經(jīng)過第一場比賽的磨煉，我們發(fā)現(xiàn)團隊成員關(guān)系變得比原來融洽了，我們體會到了團結(jié)的力量。今天是決定我們是否出線的重要一戰(zhàn)，每個隊員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊來到中場并向觀眾致敬，意味著戰(zhàn)爭就要開始了，我們根據(jù)自己的角色迅速站位。
這時，天空下起了小雨。我們一直在緊張的`對抗著，足球在禁區(qū)不停的徘徊，做為守門員的我緊緊地盯著球，心想絕不能放過一個球！這時，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過來我沒撲住，對方進了一球。我懊惱極了，這時隊長跑過來拍拍我安慰道：“沒事，相信我們會贏回來的！”，看到隊友們信任的眼神，我充滿了信心。上半場結(jié)束的時候我們班已經(jīng)以二比一領(lǐng)先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場教練給我們調(diào)整了作戰(zhàn)方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對方的腳步。在馬上要結(jié)束的緊要關(guān)頭，對方緊追不舍，一個大腳射入我們禁區(qū)，眼看球就要飛過來了，就在這緊要關(guān)頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過把球踢了出去，我心里的石頭落了下來。
隨著裁判的一聲鳴哨，這場比賽我班以二比一的戰(zhàn)績成功出線進入決賽，我們激動的在操場上奔跑、歡呼、跳躍。這場球賽踢得艱難，在天公不作美的情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團隊凝結(jié)力的較量。
足球運動讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛煉了我們團隊協(xié)作能力。最終的決賽我們班雖然沒有奪得冠軍，沒有贏得最終的獎杯，但是我們學會了感恩，學會了團結(jié)合作，還學會了為達到目標的拼搏精神。
校園足球征文 4
我們盼星星盼月亮，終于盼到了這美好的一天——校園足球節(jié)。
一踏出家門，我便哼著小曲，心中滿懷著喜悅和激動。到了學校，可真是熱鬧呀！許多家長都來接送自己的孩子。走進學校，便陷入了一片狂歡，一片喜悅，一片激動的海洋里。剛到教室，便接到了抬著板凳去操場的消息。在樓梯間，我們有說有笑，大家都在猜測著今天活動的內(nèi)容。到了操場，更是一陣熱鬧。整個學校都被歡樂的氣氛籠罩著。
操場上灑滿了金色的陽光，被陽光照耀下的我們顯得格外的開朗。經(jīng)過半個多小時的開幕儀式后，就正式開始比賽了。首先，是四五年級的'五人制足球比賽。每個參賽隊員都信心滿滿，洋溢著興奮笑容。
只聽裁判員的一聲哨響，便開啟了足球比賽�！凹佑�！加油！”只聽兩邊的拉拉隊忙著加油，幫自己班級助威。而正在比賽場上奮力拼搏的足球健將們卻絲毫不敢分心，大家都為全班的榮耀而拼搏著。
一直等到比賽結(jié)束才分出個勝負。我想對勝利的那方說：“不要驕傲，爭取下次還能獲得第一！”對失敗的那方說：“不要氣餒，失敗是成功之母，繼續(xù)努力吧！”加油吧，足球健將們！
下午終于開啟了六年級的趣味比賽。比賽項目分為：蟠桃宴、七彩射門、圈羊回家等等這些趣味活動。
首先是萬眾矚目的潘桃宴。好似接力賽，越過阻礙再繞回來輪流接力，搶先完成的一隊獲勝。比賽開始！開門不利，我們班稍有落后，我是最后一位，難免有些緊張，因為害怕給全班拖后腿。“近了！近了！該我啦！”我心里像有一只小鹿在砰砰亂撞。與二班的差距越來越大了！我拼盡全力，最終還是于事無補。不過，我們大家沒有氣餒，而是把希望寄托在其他比賽中。
最后，經(jīng)過我們班的努力，還是取得了理想的成績。足球節(jié)完美告終了。走在回家的路上時，我還戀戀不舍地回味著比賽時的情景�！白闱蚬�(jié)，我愛你，期待你的下次到來！”
校園足球征文 5
“噓……”隨著一聲哨響，校園足球比賽拉開了帷幕。我的學校是一所偏僻的農(nóng)村小學，標準的足球場剛完工，這不，今天就開始比賽了。校園里彩旗飄飄，鼓號聲聲，到處洋溢著興奮與喜悅。
比賽開始了，先由我方開球。隊長曹麗婷一個大腳，白色的足球便飛過了隊員們的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。陽光照耀下，那個足球閃閃發(fā)光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。球被我方隊友顛住，我接過隊友傳來的球，帶著球快速地往前跑，躲過對方隊員的攔截，把球帶到了五、二班的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，球被勾走了。我方馬上追上去攔截，可是對方的隊長劉洋像猴子一樣靈活，躲過了我方隊員的攔截，帶著足球直沖我方的球門。五二班的同學高呼：“射門！射門！”劉洋飛起一腳，將足球踢向空中，足球劃過一道美麗的弧線直入我方球門。我們班的`同學屏住呼吸，仿佛世界末日到來了。就在這激動人心的時刻，奇跡發(fā)生了，守門員高高躍起，將足球頂回了中場，同學們懸著的心終于放了下來。
緊接著第二個回合，第三個回合……隊員們顛球、帶球、精彩的射門讓場邊的同學眼花繚亂，目不暇接。終場哨響，五一班以三比二獲勝，同學們歡呼雀躍，吶喊慶祝。
我愛足球，踢足球不但可以鍛煉身體，還可以增強團隊精神。外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，如果每個學校都開展校園足球運動，向乒乓球一樣訓練，中國足球一定會提高水平。長大后我想當個國腳，為中國人爭口氣。
校園足球征文 6
這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。
這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。
“噓――上半場結(jié)束!”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽�！伴_始下半場�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。
“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的`球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
校園足球征文 7
星期六，陽光燦爛，春風拂面，真是一個踢球的好天氣。我們班同學一共13個人，分成兩組，六人一組，外加一個裁判。我們在校園跑道的兩邊各畫一條線，就算我們的球門。比賽開始了。第一局是我們隊發(fā)球，王旭東趁對方隊員不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一聲，飛了出去。等他們反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛進了球門。他們隊的隊員用氣憤的眼光看著守門員朱一凡，他們隊的戴正選說：真是的!怎么會事？還稱自己是個守球高手!太笨了。朱一凡委屈的說：“這可是個飛球，誰能接的住!”這時，裁判焦時雨走到他們后面，大聲說：“球賽繼續(xù)進行�！蔽覀円豢吹竭@個情景，哈哈大笑起來!大家“嘩”的一下湊到一塊高興的說：“好好干，繼續(xù)努力!”然后把手摞到一起相互鼓勵大聲喊：“耶！”
比賽繼續(xù)進行!第二局開始了，這次還是王旭動發(fā)球!{贏球的再發(fā)一次}，他輕輕一踢，我們都沖上去搶球。我把球搶到了自己腳下，我也使勁一踢，球飛到了天上，戴正選用頭猛的一頂。我們說：“哇賽!戴正選的頭好硬啊!”那球飛入空中1我們隊的`守門員王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使勁往他們的球門扔去!被我們的隊員趙子豪接到了，他把球快速傳給我。我將球使勁一踢，球從對方守門員的小腿旁邊飛進了球門。裁判宣布：2比0。我隊的球員說：老兄，球踢的不錯哦!這時球場邊傳來我們班女孩的聲音：“加油，奧里奧!加油，奧里奧!”我對女孩喊：“奧里奧什么意思？”女孩回答：“是給你們隊起的隊名�！眾W。這下我明白了!我以為她們說我們是餅干呢!
比賽繼續(xù)進行!第三局開始了!這次輪到我開球，我往前一踢，踢到了對方徐子釗的腳下。徐子釗使出一招“旋風腿”，那球向我們的球門飛來!守門員王恒宇沒有接住，裁判員宣布：2比1，他們贏了一分。
校園足球征文 8
在第六周的星期三下午，我們班和四（5）班進行級組足球賽的冠軍爭奪戰(zhàn)。我們班派出的運動員有：李少洋、陳銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場比賽，我們一路取勝，所以對于這場比賽我們也是信心滿滿的。況且還有梁智豪的爸爸給我們作指導，我們就更有信心了。
比賽開始了，只見李少洋一腳把球傳給崔展雄，他帶著球直奔對方地盤，對方見勢不妙，馬上有兩個人沖上前，把崔展雄夾住，其中一人一個大腳球把球踢飛到我們的地盤里，做后衛(wèi)的我，連忙迎上去把球接住，帶著球左穿右插躲過對方兩個人，又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉(zhuǎn)向的。陳銘燊帶著球跑到對方的籠門，他用力一腳遠射，“嘩，進了”，沒有，對方的守門員撲出來把球牢牢抱著。好可惜��！就在這時，裁判吹響了哨子，上半場結(jié)束了，雙方死死拼住，誰也沒進球。
中場休息時，梁智豪爸爸給我們作了分析指導，黃老師也在不斷的`鼓勵我們，同學們也在鼓勵我們。很快下班場就開始了。一開場，對方就給我們來了個驚嚇，只見對方帶著球一直躲過我們的隊員，把球帶到了我們的龍門前，他用力一踢，好險，球打在門楣上了，葉梓聰上前把球接住，一個大力扔，把球扔得遠遠的。這時，我們班的啦啦隊在場外大聲喊：“加油！加油！”也許是叫喊聲激勵了隊員們，也許是梁智豪爸爸的指導起作用了，隊員們拼命了，李少洋搏命跑上前，把球搶斷，然后傳給曾富昌，他帶著球跑向?qū)Ψ降乇P，對方有兩個人上來搶球，我和崔展雄連忙上去接應(yīng)，并攔著對方，只見曾富昌又把球傳給李少洋，李少洋接住球，看準機會，一個擦框球，球進了。我們?nèi)嗤瑢W歡呼起來了，一球定勝，最后我們班贏得了冠軍。
通過這次足球比賽，我明白了一個道理：任何團隊比賽，隊員之間要團結(jié)合作，要一起拼搏，這樣才能取得最終的勝利。
校園足球征文 9
每當大課間，喜愛足球的同學們都在等待。等什么呢？當然是南京致遠外國語小學的校園足球聯(lián)賽啦！當體育老師宣布聯(lián)賽正式開始時，全校都沸騰起來了，“哦……”“耶……”歡呼聲不絕于耳。
本場比賽采用5人制方案，比賽雙方分別是四（1）班和四（2）班�！斑荨彪S著一聲哨響，上半場比賽開始了。四（2）班的3號球員首先開了第一球，“噔”的一聲，把球射向了四（1）班的球門，這時四（1）班的左路球員和右路球員都沖向球，準備用腳弓停球，由于雙方都急于停球，在奔跑的過程中，互相腳一扣，在慣性的作業(yè)下，雙方絆倒在地，球直線滾進了對方的球門。四（2）班在開場兩分鐘時，領(lǐng)先了一分。此時，四（1）班的看臺上傳來了哀嘆聲“唉……被進了一球！”另一邊的看臺上傳來熱烈的鼓掌聲“啪啪啪……”
十分鐘后，“咻”的一聲哨響，下半場比賽開始了。四（1）班的.16號球員先開球，“嘣”的一聲，球彈到了四（2）班7號球員的腿上，球在空中劃了一道弧線，飛向四（2）班的球門，這時，四（2）班的6號球員踩住了來球，并帶球沖向四（1）班的球門，中途巧妙避開兩名對方球員，當快要進球時，四（1）班的11號球員為了防守，做了一個鏟球的動作，突然聽到“哎呦！”一聲，四（2）班的6號球員被絆倒了，“啊……”看臺上發(fā)出一陣驚叫，大家都擔心這位球員會受傷，只見他迅速地爬了起來，繼續(xù)比賽�！芭九九尽笨磁_上響起了一片掌聲，大家都對6號球員的勇敢表示贊揚。裁判“咻”的一聲吹停了比賽，拿出一張牌，對四（1）班說：“你們絆人犯規(guī)，罰一張黃牌，判對方一個任意球�！彪S后，四（2）班的7號球員發(fā)出任意球，球進了！四（2）班的看臺上發(fā)出歡呼聲“哦……耶……進了！”
“咻”隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，四（2）班以2：0的成績贏得了比賽，球員們你搭著我的肩，我搭著你的肩，抱在一起，慶祝勝利！
校園足球征文 10
這幾天，學校舉行了校園足球比賽，領(lǐng)導發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出：開展青少年校園足球活動，對于激發(fā)學生對足球運動的熱愛，鍛煉學習良好的意志品質(zhì)有及大的推動作用。
看！那些同學們穿著整齊的校服，跳起了以陽光體育、快樂足球為主題的'足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們優(yōu)美的足球操為綠茵場上的足球聯(lián)賽拉開了序幕。準備戰(zhàn)斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統(tǒng)一的動作，精神飽滿地通過主席臺。校園里彩旗飄飄，鼓號聲聲，充滿了熱鬧非凡的氣氛。
這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了�！蔽覀冎袌鲂菹⒘艘幌拢瑴蕚湎掳雸龅谋荣��！伴_始下半場�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結(jié)束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
讓魅力足球帶給大家歡樂，讓陽光體育伴隨大家成長。
校園足球征文 11
“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！
那天，朱老師突然宣布說學校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員，宋李俊為守門員。
“嘀...”的一聲哨響，拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻，他帶著球飛快的沖向三（2）班的球門，我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的'截住陳耀陽，于是在三（2）班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然，三（2）班的一位同學用力一踢，球立刻朝我們的球門飛去，差一點就進了我們的球門，幸虧我們的守門員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候，只見宋李俊先退后幾步，然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去，球以極快的速度飛到了
三（2）班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠！��！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了！正在這時，三（2）班一位同學飛快的帶著球向我們攻過來了，我趕緊跑上去堵截，瞅準機會迅速把球搶了過來，說時快那時快，眼看我馬上就要把球踢進球門了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門柱上，太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久，沒有分出勝負。
下半場的時候，三（2）班越戰(zhàn)越勇，最后居然以二：○的比分戰(zhàn)勝了我們！三（2）班的同學們都在操場上唱�。√�！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。
回到教室，看著我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開導我們說：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續(xù)努力，下一次我們一定會成功的！笑容又回到了同學們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰(zhàn)！
校園足球征文 12
絢爛的十月，我們的足球場上，風云又起，一陣陣狂熱的吶喊聲與歡呼聲奏出一首這個秋天最美，最火熱，最酣暢淋漓的狂想曲。
伴著呼呼而過的秋風，我們班的足球小將也奔跑著踏向了這神圣的綠茵場，掌聲與笛鳴聲不絕于耳，被汗水浸透的隊服閃耀著刺眼的光芒。今天勢必是一場生死大戰(zhàn)。
只聽見哨聲一響，我們班的前鋒叢管楷帶著球，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ降那蜷T沖去，叢管楷真不愧是個好前鋒，如兔子般的靈活，又如猛虎般勇猛，他的腳似乎有粘力一樣，吧球死死的粘在腳下，叢管楷帶球飛奔到二班球門口，想大腳射門，可不料，二班的`后衛(wèi)一個“猛虎撲食”竟然把球斷下來了。我手心都緊張地冒著冷汗，一個黑白相間的足球牽動著場外每一個跳動著的心。我們的啦啦隊高舉著花球，為運動員們拼命的喊著加油。叢管楷對足球有一種奇妙的感覺，隊服二班的傳球總能搶斷下來，顯得很是游刃有余，他帶球像一陣旋風，左，右邊鋒密切的配合著他。突然，球被二班控制了，對方的前鋒不等停球，直接拔腳射門。大家都倒吸了一口涼氣。但是，守門員“餓虎撲食”的姿態(tài)，把射來的球緊緊的抱在懷里，還向前來了個前滾翻，大家這才長出了一口氣。在電閃雷鳴之間，中鋒姚睿寧把球傳給了叢管楷，叢管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬間，我似乎看到他眼中閃爍著光芒，炙熱的溫度，對方的防守隊員向來包抄叢管楷，可是他虛晃一招，接著靈活的躲過后衛(wèi)的封堵，閃轉(zhuǎn)騰挪間，叢管楷拔腳怒射“呼！”球帶著風聲飛進了球門。激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回蕩；足球，在眼中往返；精彩，在腳下生輝。
揮灑汗水，灌溉夢想的種子；盡情奔跑，追逐理想的明天；成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。讓我們享受足球，享受它給我們帶來的精彩紛呈與酣暢淋漓。
校園足球征文 13
我喜歡運動，比如打排球、籃球、體能練習，但是我最喜歡的是踢足球。
問我喜歡踢足球的緣由，那可真是必須說一說。我在山東省淄博市出生，這里是我媽媽的家鄉(xiāng)，更是足球的發(fā)源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一開始就有了聯(lián)系。我爸爸也是個球迷，他喜歡看球賽，更喜歡踢足球，我受他的影響，也非常喜愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復習，我還是盡量安排好學習時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜歡的球隊的比賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時不時的發(fā)出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望未來我可以去現(xiàn)場觀看世界杯比賽，在現(xiàn)場為他們加油吶喊。
暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應(yīng)帶我去足球博物館參觀，好高興啊�？闪钗腋@喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟南現(xiàn)場觀看山東魯能對戰(zhàn)上海申花的比賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現(xiàn)場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激動的心情等待比賽開始。比賽開始了，首先由上海申花發(fā)球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預(yù)備傳球給側(cè)邊的隊友，可是這時候卻發(fā)生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進門了，申花暫時1:0領(lǐng)先了。可是短短的十幾分鐘后發(fā)生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的.球員想把球回傳給自己的守門員，結(jié)果球進了。兩顆完美的烏龍球就這樣誕生了。最后魯能隊以3:1贏得了比賽，雙方球員友好的握手離場。
我喜歡看球賽，無論比賽結(jié)果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們認真努力拼搏的精神值得我們學習。我更喜歡踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。
我喜歡足球，我喜歡關(guān)于足球的每一件事情。
校園足球征文 14
足球，被譽為“世界第一運動”，是全球體育界最具影響力的體育運動。藍天，白云，綠草地，一群肆意揮灑汗水，暢快奔跑的人，這是我最早記憶中的“踢足球”。
隨著年歲增加，慢慢的開始對足球的歷史有了一定的了解。原來中國古代最早的“蹴鞠”就是足球最早的雛形，在唐宋時期“蹴鞠”達到娛樂巔峰，后來經(jīng)過阿拉伯人傳播到歐洲，經(jīng)歷時代變遷發(fā)展成了現(xiàn)在的足球。
在校園生活里，足球運動不僅是我們喜愛的運動之一，它更是豐富我們校園生活不可或缺的一部分。我們學校以學生為本，以快樂為核心，堅持推動大家在足球運動中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，更一直走在創(chuàng)新和摸索足球文化之路上。
學校拓展課上，足球是熱門的科目。學校配備了專業(yè)的教師隊伍，制定了專業(yè)的足球教學計劃和實施方案，并大膽嘗試著改革與創(chuàng)新：足球進課堂，足球進學習，足球進生活，足球已滲透為我們親少年每個成長階段的必修詞。
學校組建足球隊，并通過課外訓練，或者大課間等形式，鞏固和提高大家在體育課或者拓展課外獲得的足球知識和技能。
在足球課中，除了基本知識和技能，老師們還傳授足球禮儀，賽制等，把德育也很好的'貫穿在足球課堂中，更是把團隊精神，協(xié)作精神，耐搓抗壓能力通過校園足球文化傳遞給我們每一位學子。
我們的體育老師更是積極學習，不斷完善并自創(chuàng)，將顛球，踩球，控球，傳球，射門等一系列動作融入進足球操中，真正帶領(lǐng)我們玩中有學，學中有樂，樂中有獲。
校園足球文化真的豐富多彩，除了在足球場看見大家的馳騁，你在課堂吸收的文化熏陶，更多的還有校內(nèi)宣傳欄，班級大型足球主題板報，新穎的校園足球文化手抄報比賽等等，也都日新月異。學校還通過廣播，校園網(wǎng)，新聞媒體廣泛宣傳我校的校園足球運動開展情況，更是大力邀請家長前來觀看球賽，家長們成為了宣傳者隊伍成員，并且這支隊伍在茁壯成長。
在國際上，中國的足球現(xiàn)狀告訴我們：只有搞好青少年足球活動，加強足球后備人才培養(yǎng)，才能更好推動我們足球運動的普及和可持續(xù)發(fā)展。
足球文化是一種傳承，而我們的校園足球文化必定越發(fā)燦爛美好！
校園足球征文 15
本周，學校舉行了班級足球聯(lián)賽，星期三下午，我們班與三班進行了一場激烈的足球比賽。
只聽胡老師的一聲哨響，激烈的足球賽開始了！只見郭燁迅速奪球，傳給了陸嘉豪，陸嘉豪用頭一頂，又頂給了張錦錦，這時，三班的12號球員看不下去了，乘虛而入，企圖搶球，張錦錦發(fā)現(xiàn)了，又傳給了宋建軍，這是至關(guān)重要的，因為球在誰手中，誰就有主動權(quán)？而另一方則是被動的。宋建軍還沒接到球呢，突然被三班10號隊員沖過來截住了球。接著，他又繼續(xù)帶球過人，帶到我方球門之前，正想射門，郭燁沖上前去，果斷截住了球，又用腳一踢傳給了宋建軍，把對方10號球員耍的團團轉(zhuǎn)，不知怎么才好。宋建軍又順勢來了個長傳，傳給前方的張錦錦，張錦錦正想把球帶到三班球門那兒，不料被三班的球員奪住了球，又傳給了12號球員，12號球員的實力不可小看，帶球過人玩的很溜，突破了郭燁和宋建軍的兩大防線，接著，又迅速射門，讓我暗暗為他們捏了把汗。不過，守門員陸宇洋可不是吃素的，一直在觀察局勢，蹲在那兒，早就做好了撲球的準備，他飛身一撲緊緊抱住了球，我在一旁看得熱血沸騰，在那兒直叫好，打心里佩服陸宇洋撲球技藝的.高超。
現(xiàn)在守門員發(fā)球，陸宇洋把球拋給張錦錦，三班的10號球員也瞅住了這個好機會，想搶球，張錦錦用肩一撞把球給了陸嘉豪，陸嘉豪立刻向三班球門進攻，一路帶球過人，左右騰挪，快如鬼影，長驅(qū)直入，虎虎生風，氣勢洶洶，直搗黃龍，只見飛起一腳，球在空中劃出一道弧線，凌空飛去。不過三班守門員長的人高馬大，一看就充滿了“殺氣”，他半蹲在那兒，如同老虎，突然一躍而起，把球擋住，好一個飛撲！他把球拋給了8號球員，8號球員一路進攻來勢洶洶，正當陸嘉豪想攔住他時，他又傳給了10號球員，10號球員又傳給了離球門最近的12號球員，12號球員直接射門，陸宇洋沒有撲住球，這時，時間正好到了。場上比分1：0，三班獲勝。
雖然，這次比賽輸了，但我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如防守、進攻都是需要相互之間配合，而不是只顧自己踢，團結(jié)的力量才是最大的。
這就是一場既激烈又精彩的校園足球賽。
校園足球征文 16
足球，被稱為世界第一運動，而我，恰恰喜歡這項運動。我們班也組建了一支班級球隊——夢之隊。從三年級的“菜鳥”到四年級的“高手”，再至五年級的“大師”�，F(xiàn)在，就讓我給大家講一講我們的蛻變吧。
三年前的第一次年級球賽，我們班四場皆輸，尤其是打1班的那場比賽，我們0：7慘敗，隊友們都很傷心難過，個個下定決心要練好平時，關(guān)鍵時刻才能踢出水平。業(yè)余時間各自都參加了學校足球隊的訓練，嚴格按照老師的講的動作要領(lǐng)一遍遍苦練，就等學校再次舉行球賽能贏得比賽，為班級爭得榮譽。
轉(zhuǎn)眼間到了五年級，我們6班又與1班相遇，展開了一場惡戰(zhàn)。開始，我們班隊友們積極搶拼，隊友之間配合默契，球基本控制在我們腳下，功夫不負有心人，我們先進2球，給1班造成很大威脅。可是1班隊員實力也不弱，再加之我們隊友之間有些放松，1班球員抓住機會扳回1球。這下，我們隊友更是勇敢拼搶，尤其是隊友王瑋淇時而前半場搶斷，時而后半場防守，更是助攻我再進一球；我們的門神——班長更是靈巧多變，準確撲出對手多次進球，上半場我們以3：2領(lǐng)先。
遺憾的是，到了下半場，1班的進攻更加迅猛，而我的體力不支，漸漸跑不動，我們班的防守也出現(xiàn)漏洞，1班迅速進了一球，比分成平局。到底是去年的冠軍隊，1班在比賽即將結(jié)束的時候又進了2球，徹底鎖定了勝局。我們都很難過，但大家心里又有些開心，我們雖然敗了，但我們雖敗猶榮，因為大家都在不斷進步，從最初的第十名到四年級的`第四名，再到五年級比賽中，目前只輪了一場球，我們隊友之間配合再默契些，我的個人跑動再迅速些，“門神”的守門再精確些，我們一定會有更好的成績，也許，我們還能奪得冠軍。
足球，帶給我快樂和享受，也教我學會了，無論是學習中，還是生活中，我們都應(yīng)該不斷努力，學會不放棄，用勇于拼搏的精神來取得成績。
金無足赤，人無完人。我們應(yīng)該在不足中，在失敗中不斷地改正自己的缺點，獲得成功。所以，讓我們一起努力吧，加油，夢之隊！加油，市一�。�
校園足球征文 17
這段時間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手，每個班選五名同學，每次比賽兩個班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學后，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個國家嗎?�？辞蛸惖耐瑢W一定會回答“英國”。其實，我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的`冠軍得主也是烏拉圭國家隊。
了解了足球的小知識，再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒被選上，沒能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個人的運動，是集體，是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張，場下也不能沒有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱;彩帶，標語，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來，展示出我們班三十班的風采。
等待了很長時間，終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據(jù)我了解，這支球隊實力很強，這下真是棋逢對手了，不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖恪１荣愡M行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，老師帶著啦啦隊的同學，在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。突然，對方球員趁人不備踢進了一個球，唉!我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過不要緊，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，不一會兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學們歡呼雀躍起來，啦啦隊的加油聲更加響亮。
比賽進行到了下半場，我們班的幾次射門險些成功，卻被對方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結(jié)束了。雖然成績不理想，但場上場下同學們團結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?
校園足球征文 18
在我的母校中，我曾參加過一次有意義的體育比賽，那就是足球比賽。在一個陽光明媚，萬里無云的日子里，體育老師告訴我了我們一個好消息，說：“今天下午舉行男女足球賽，男生一組，女生一組，女生組我當隊長，男生組組長自然非張慶新莫屬了，因為他是我們班有名的“體育小子”。老師讓我們隊長分配一下工作，我把幾個弱小的女生留下來充當啦啦隊。
這時，老師把我們女生叫到一邊對我們說：“你們都聽說過龜兔賽跑的故事吧!男生是兔子，你們就是不服輸?shù)男觚�，拼命地努力，要勇于進取，第一局開始了，男生個個洋洋得意，女生個個信心十足，第一局由于徐世超一疏乎，使男生的球進了門，我們女生像撒了氣的氣球一樣。男生的歡呼聲震耳欲聾。正當女生要退場時，忽然我們的'啦啦隊大聲的叫了起來：“comeoncomeon!加油，那聲音那么洪亮，多么清脆呀!于是我們女生又一次地回到了操場上。第二局正式開始，首先由我們女生傳球，我正要將球傳給周月時，他們男生的“主力先鋒”——張慶新像風一般將球截走了，可我們女生也不干示弱拼命地趕，像一群斗眼的公雞。這時，忽然看見周月像閃電一樣飛奔而去，男生見勢不妙急忙將球抱了起來，體育老師宣布因抱球而犯規(guī)，于是我們女生輕而易舉地得了一分，真是得來全不費工夫呀!由于前兩場把我們累得氣喘吁吁，體育老師叫我們在場地休息一會，隨著一聲哨響，第三局開始了，這是決勝局也是最激烈的一局。
同學們個個信心十足，男生先把球付給了“小個子”——張文斌，因為他個子小跑得慢，劉楚一下子把球奪了回來。正當她要將球踢進球門時，可半路又殺出個“程咬金”——宋亮把球搶去了，他把我拌倒了，可我什么也不管又頑強地向前跑去。觀眾席上再一次傳來了呼喊聲“女生加油，你們是最棒的�！痹谕瑢W們的吶喊中，我鼓起全身力氣追了上去，把球從宋亮的腳上奪了回來，用力一踢將球踢進了球門。“啊!我們勝利了，我們勝利了�！蓖瑢W們有的丟衣服，有的甩帽子。同學們一擁而上，歡呼聲，吶喊聲傳遍了整個校園。
通過這一次比賽，我懂得了同學之間要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
從那以后，我喜歡上了足球。
校園足球征文 19
近兩年，足球風風靡全國，也吹進了我們海洪小學，成了田徑運動會的主要看點，深受廣大師生的歡迎。這不，春季田徑運動會上，足球賽可謂是群情沸騰。
首先是學校女子足球隊表演賽，紅隊VS綠隊，精彩不容錯過。
哨聲響起，綠隊的兩位前鋒動作敏捷，早就將球控制于腳下，并向紅隊進攻。紅隊看來是早有計劃，面對兩位悍將，毫無懼色。紅隊的后防以一敵二，而前鋒繞到了綠隊區(qū)域。綠隊隊員跟本就不知道紅隊的葫蘆里究竟賣什么藥，只是疑惑地看著。一名綠隊后防見前鋒難以取勝，便一邊高呼“我來了”，一邊以最快的速度沖了過去，兩名綠隊的前鋒不約而同地抬起了頭，趁著這個機會，紅隊后防猛地一踢，好一個飛球！真沒想到，女生也愛“開大腳”，不愧是女漢子。紅隊的兩名前鋒在綠隊區(qū)域做了內(nèi)應(yīng)，成功進球。接下來又是一番角逐，兩隊實力相當，真是棋逢對手。最后紅隊以四比三險勝綠隊。綠茵場上的女生真可謂巾幗不讓須眉��！
比賽如火如荼地繼續(xù)著，一場比一場激烈，操場上的掌聲、吶喊聲也一浪高過一浪。經(jīng)過一輪又一輪的`淘汰，最后的決賽是五（2）班PK六（1）班。
隨著口哨聲的響起，五（2）班的藍隊隊長一個沖刺，再一個彎腰，隨后腳尖輕輕勾起球，用力一踢，這一串動作一氣呵成，毫不拖泥帶水。球從紅隊的頭頂飛過，直逼球門。藍隊隊長又率先沖了過去，他的速度快得驚人，紅隊守門員還沒有接住近在咫尺的球，藍隊隊長就已經(jīng)到了跟前。只見他眼疾手快，一個閃球，就讓守門員撲了個空。片刻之后，便是全操場的掌聲。藍隊進球了！Good霸氣！
有了隊長的率先垂范，藍隊隊員個個如猛虎下山，配合默契，將紅隊逼近死角，不給紅隊有反攻的機會。接下來的十幾分鐘里，藍隊飛球不斷，贏得全場歡呼。藍隊隊長的飛球技術(shù)更謂是爐火純青，黑白相間的精靈在他腳下滾動，讓人看得眼花繚亂。他左突右閃，紅隊隊員明明看到自己把球控制在腳下，卻突然就不見了。經(jīng)過一番激烈的角逐，最后藍隊以3／0完勝紅隊，五（2）班成了海洪小學第二屆足球賽總冠軍，六（1）班只能退居第二。
其實贏不贏足球賽并不重要，重要的是強身健體，具有頑強拼搏的精神。足球讓我們的校園生活更加精彩！
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