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          微笑的作文

          時(shí)間:2023-08-11 15:21:53 微笑 我要投稿

          微笑的作文范例(15篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的微笑的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          微笑的作文范例(15篇)

          微笑的作文1

            微笑,成功的使者;微笑,自信的伴侶;微笑,挫折與苦難的敵人;微笑,人生的真諦;微笑,心靈的震撼……題記

            世界上有一種永不凋謝的花,那便是微笑。不分南北,不分四季,只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者,他可以將它發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他可以找到自信的風(fēng)帆。而留一個(gè)微笑給自己,每個(gè)人都可以變成成功的使者……

            微笑是一縷清風(fēng),吹動(dòng)你我的心弦。世界著名的音樂(lè)家貝多芬,由于雙耳失聰,不能傾聽自己的樂(lè)章,這對(duì)于他是莫大的打擊?墒撬o了自己一個(gè)自信的微笑。耳朵不能傾聽,可用心靈去感受,音樂(lè)的真諦在于心靈!睹\(yùn)交響曲》這部震撼人心的名曲,輝煌地刻于世界歷史之頁(yè)。

            微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你我的心田。我曾在一本書上看到這樣的一個(gè)故事,一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè),才工作兩個(gè)月,便得知自己得了白血病。起初他傷心的哭了,但他給了自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。不知是他的.微笑感動(dòng)了死神還是死神的軟弱,他的生命得以再續(xù)。

            微笑是一束陽(yáng)光,照亮你我的心扉。還記得那次考試失利,心情極其失落,整個(gè)人的狀態(tài)特別不好。后來(lái)我自己總結(jié)了原因,又想了想周圍的人遇到的挫折,自己的這次失利算什么?接著我給了自己一個(gè)不懈的微笑,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。

            微笑是……

            你對(duì)生活微笑,生活也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們從下一個(gè)黎明開始,嘴角向上揚(yáng)起30°,共同感受微笑的魔力

          微笑的作文2

            生活中我們感到快樂(lè)的少,苦惱確實(shí)一直伴隨著,我們很難去改變,但是我要用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),說(shuō)不定生活會(huì)回報(bào)給我另一種姿態(tài),我期盼著。

            這一年我哥領(lǐng)回來(lái)我現(xiàn)在的嫂子,正趕上我上中考畢業(yè)的暑假,面臨上高一,家里條件相當(dāng)緊張,第一次看到父親皺紋更加深了,眼淚在眼角打轉(zhuǎn),哥哥結(jié)婚需要蓋房子,父親對(duì)我說(shuō):“要不你不要上學(xué)了,家里承受不起這些費(fèi)用。”我什么都沒有說(shuō),哭著跑到了外面,坐在凳子上,望著遠(yuǎn)處,我絕望了,我的理想,我夢(mèng)想的大學(xué),我久盼的公司白領(lǐng)在哪里。我不甘心,在農(nóng)村找個(gè)對(duì)象然后就這樣嫁了,我的一輩子就會(huì)這樣。種地,種地,還是種地,我討厭這樣的生活。

            我知道父親已經(jīng)承受不起這些,我也不能違背父親的意愿,這不是我作為孝順的兒女該做的。我姑父得知此事,和我父親討論了許久,也因此父親第一次和姑父起爭(zhēng)執(zhí),面紅耳赤。姑父是小學(xué)教師,他知道只有上高中大學(xué),才能有好的`工作才能嫁好的對(duì)象,而父親是作為一個(gè)家庭的實(shí)際情況來(lái)考慮的,年齡大了,心理承受不起一輩子都是欠債的生活。最終我姑父說(shuō)通了父親。我一點(diǎn)也不愿父親,他已經(jīng)承受的更多了,讓我讀高中,我會(huì)感激一輩子的。在這一刻,我發(fā)誓,我一定要考上好大學(xué)讓父親過(guò)好的生活,不再讓他的生活一輩子都是如此。只有我們兒女有機(jī)會(huì)為他們改變生活。

            鑒于我的家庭背景,父親承受的壓力,所以所以我要微笑著面對(duì)生活。鼓足勇氣,加油!因?yàn)槲矣胸?zé)任和動(dòng)力去努力。用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

          微笑的作文3

            相信大家都會(huì)笑,可能是開心時(shí)的哈哈大笑,可能是處于困境時(shí)的自嘲一笑。但那一次的坦然一笑,讓我難忘。

            記得是去年的事情了,那天是周六。本以為可以安心睡個(gè)懶覺,可是大清早,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒。不是讓我起來(lái)寫作業(yè),而是把我拉到了院子里。

            我莫名其妙地問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么了?”只見他眼睛瞪得大大的,鼻子里噴著氣,好像要一口把我吃了似的。我又問(wèn)了一遍:“爸爸,您說(shuō)吧,到底發(fā)生了什么?”爸爸依舊沉默不語(yǔ),但把手伸向了院子的另一邊。我回頭一看,大吃一驚——原來(lái),這里有一包垃圾,垃圾里都是果皮。這還不算什么,垃圾的周圍,引來(lái)了一只只蒼蠅。等等,這不是我房間的垃圾嗎?

            正當(dāng)我準(zhǔn)備問(wèn)這垃圾是誰(shuí)扔的.時(shí)候,爸爸說(shuō)道:“哎,你這孩子,怎能隨便扔垃圾呢?引來(lái)了這么多只蒼蠅!多不衛(wèi)生!比永?我沒扔啊?我在心里想道。爸爸又說(shuō):“真是的,一個(gè)漂亮的小女孩,房間的垃圾怎能隨便亂扔!

            我聽了爸爸的這番話后,心里委屈極了。明明不是我所為,想著想著,我就想哭。但又想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:“哭是解決不了問(wèn)題的!庇谑俏倚χ鴮(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這不是我干的,我一文靜的小女孩,怎么會(huì)隨便丟垃圾?”這時(shí),媽媽醒了,她似乎聽到了我和爸爸的爭(zhēng)辯聲,說(shuō)道:“垃圾是我先放在那邊的,忘記扔了。”

            這次誤會(huì)使我明白:“光靠哭是解決不了問(wèn)題的,受委屈時(shí),能坦然一笑,這也是一種大度……”

          微笑的作文4

            秋風(fēng)習(xí)習(xí),我在枯敗的枯葉里尋找記憶的種子,隨著時(shí)間的流逝,改變了周圍的一切,唯一不變的,是你的微笑。

            考試的早上,媽媽很早就起來(lái)了,為我準(zhǔn)備了豐盛的早點(diǎn),我這時(shí)也起來(lái)了,看著這豐盛的早點(diǎn),我也吃不下,因?yàn)樘o張了。媽媽看見了,輕輕地對(duì)我說(shuō):'‘沒事的,不要這么緊張,越緊張會(huì)越考不好的噢!”我頭向上仰,看著她的臉,她的嘴邊微微上揚(yáng),給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那個(gè)微笑像春雨一般打落在我的身上,那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光照耀著我。那個(gè)微笑既溫暖又鼓勵(lì)了我,我又充滿了力量,我心想:媽媽這么鼓勵(lì)我,我怎能辜負(fù)媽媽的微笑呢!我的眼神中充滿著自信,我飛快地吃完早點(diǎn),重新打點(diǎn)一下文具盒,便去學(xué)?荚嚵恕

            考試時(shí),我正在寫作文時(shí),我的手表響了,我打開看的時(shí)候,定睛一看,原來(lái)是媽媽發(fā)了消息,媽媽說(shuō):我一定要加油,不要緊張,只要認(rèn)真地去思考,就能考高分!我仿佛看到了媽媽的微笑,媽媽的微笑十分燦爛,我記住了媽媽的'話和微笑,我想:我一定要考到高分,一定要認(rèn)真檢查,不要辜負(fù)媽媽的微笑,更不要辜負(fù)媽媽的期望。

            每當(dāng)我要放棄時(shí),只要回憶起媽媽的微笑,我就有了力量,我就會(huì)重新振作起來(lái),因?yàn)槲也幌胍钾?fù)媽媽的微笑,媽媽的微笑是燦爛的,是溫暖的,她的微笑是我振作的源泉。

            媽媽的微笑,是我振作起來(lái)的源泉;媽媽的微笑,是我堅(jiān)持不懈的源泉。媽媽的微笑,是無(wú)私的!

          微笑的作文5

            她,個(gè)兒很高,一雙眼睛里總是閃著光芒,不大不小的嘴巴總是掛著微笑。她,四年級(jí)上期轉(zhuǎn)入我們班。按照同學(xué)們的“班規(guī)”,新生一開始是要被冷落一陣子的,然后讓他自己去找朋友----對(duì)她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試,班上所有優(yōu)生沒一人上九十分。

            她卻得了九十三分。面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗,她,只是微笑。她,看起?lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她,她都要說(shuō)一聲“對(duì)不起”;別人的東西掉了,都會(huì)主動(dòng)幫他撿起來(lái);別人需要幫助時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝,她也只是微笑。她,并不怎么擅長(zhǎng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的`游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她,面對(duì)別人所犯下的錯(cuò)誤,她從不斤斤計(jì)較,總是報(bào)以微笑。

            她,一個(gè)普通的女孩,但她卻能一直微笑著面對(duì)生活中的每件事每個(gè)人。她始終是微笑的!不論上課、下課、說(shuō)話、走路,她總是帶著那親切、誠(chéng)摯的微笑,那使人在嚴(yán)冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她,就是我的前任同桌----孟強(qiáng)菊。

          微笑的作文6

            流星劃破天際的一瞬間,詮釋著生命永恒的壯美;陌生人微笑的一瞬間,雖然輕松自如,卻使我刻骨銘心,內(nèi)心無(wú)限自責(zé)!

            傍晚的涼風(fēng)若絲絲的柔發(fā)漂入我的頸中,我不禁吧脖子往下一縮進(jìn)了我的高領(lǐng)毛線衣中,兩手提著行李,和爸媽一起去等待火車的到來(lái),臨行時(shí)一包未開的薯片被我順手塞進(jìn)了行李包中。

            坐在千辛萬(wàn)苦擠到的座位上的我長(zhǎng)舒一口氣,準(zhǔn)備享用我的夜宵。忽然一驚——薯片已不翼而飛!身旁的一位少年正打開一袋一模一樣的薯片,我不由得怒火中燒,但苦于沒有證據(jù),無(wú)法發(fā)作。

            少年把薯片放在我和他之間,問(wèn)了一句:“你吃嗎?想吃的話自己要吧。”聽完這話,我竟有了一種打人的沖動(dòng)!昂撸跃统,難道吃自己的東西還犯罪?”于是我開始猛吃,一片還沒下肚另一片已緊跟上來(lái)。那少年先是一愣,又笑了笑,沒做聲。

            不一會(huì),一袋薯片已被我倆吃的狼藉一片,他拿起最后一片,笑了笑,給了我。我也沒說(shuō)什么,拿來(lái)便吃,心里卻好氣:“明明是我的東西,你吃了這么多,真不害燥!”

            到站了,我提起行李,頭也不回的走了。來(lái)到旅館,我打開行李,那袋薯片刺眼的進(jìn)入我的眼簾,我頓時(shí)呆了:難道說(shuō)剛才我吃的一直都是他的東西?可是······。剛才的畫面一幅幅的如電影放映般出現(xiàn)在我的腦海中,最后定格在了他的那個(gè)微笑上。他雖不認(rèn)識(shí)我,卻極力與我分享!不!怎么會(huì)這樣!我頓時(shí)癱倒在了床上。

            那個(gè)微笑被永遠(yuǎn)的.定格在了我的腦海里,鐫刻在了我心靈的史書上。想起此事,我總是竭力去彌補(bǔ)它,可終究無(wú)法彌補(bǔ)我心中的過(guò)失。

            那一瞬間,那個(gè)微笑化作流星,劃破了我心里黑暗的夜空,給了我無(wú)限的傷痛與晨曦的光明。

          微笑的作文7

            看著數(shù)學(xué)老師緩緩離開的背影,我的思緒又被拉回到了以前。

            還記得那天要數(shù)學(xué)考試,盡管老師已經(jīng)在群里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要帶齊文具,媽媽也在我耳邊嘮叨了許久,但是我卻沒有放在心上,只是隨口敷衍了幾聲就去睡覺了。

            到了學(xué)校,老師面無(wú)表情地發(fā)下卷子,冷冷地說(shuō)道:“題目里的重點(diǎn)字詞句都給我用直尺畫出來(lái),誰(shuí)要是沒用尺的話,信不信我都給你打上紅叉叉!”隨后老師將手中的直尺使勁地往講臺(tái)上一拍,雙眼緊盯我們,生怕有一個(gè)同學(xué)偷偷開小差。我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),立刻拿起筆奮筆疾書,誰(shuí)都不敢與老師正視一眼。

            我習(xí)慣性地準(zhǔn)備將尺放在題目下面,可是沒有!定睛一看,沒有!再拿出筆袋仔細(xì)尋找,還是沒有!完了,我瞬間癱坐在座位上,眼前出現(xiàn)了這樣一片情景:老師拎著我的`衣服朝我怒吼道:科代表竟然不帶尺,你怎么給同學(xué)們帶的頭?媽媽也拎著我的耳朵說(shuō):“昨天晚上我跟你說(shuō)了多少次,帶好文具,帶好文具,你就是不聽!”想到這我的臉“唰”的一下變得蒼白,汗珠從我的頭上流了下來(lái),這時(shí)一把尺遞到了我的面前,是小郭!他微笑著小聲對(duì)我說(shuō):“你先用吧!薄翱赡阍趺崔k?”我感激地問(wèn)道,“沒事,我用小棒先應(yīng)付一下!

            這時(shí),老師走到了我身邊,“小郭站起來(lái),你說(shuō)今天你為什么沒有帶尺?”我在一旁有些害怕,生怕他將我沒有帶直尺的真相說(shuō)出來(lái),“對(duì)不起老師,昨天做完作業(yè)忘放進(jìn)去了!薄澳悄憬o我站著考,給我多長(zhǎng)幾個(gè)心眼。”老師漸漸走遠(yuǎn),我快速將尺塞到他地手里:“對(duì)不起,害你被老師批評(píng)了!薄皼]事,別太自責(zé)。”他微笑著安慰著我……

            雖然距離考試已經(jīng)過(guò)去了許久,但小郭那個(gè)微笑我一直牢牢記在心里。

          微笑的作文8

            昨晚,孤獨(dú)的月亮像一個(gè)被遺棄的小姑娘,把半個(gè)身子藏在云朵里。在這寂靜的夜晚中,偶爾幾聲嘰、喳的鳥叫聲顯得格外凄涼。

            我的心也像這鳥叫聲一樣。我還在練跳繩。這學(xué)期的目標(biāo)是每分鐘180個(gè),而我只能跳160幾個(gè)。我邁著似乎有一千斤的步子在黑夜里踱來(lái)踱去,恨不得自己的手臂有用不完的力氣,這樣就可以達(dá)標(biāo)了,不過(guò)這不可能。我心想:我試了這么多次都沒有成功,還是放棄吧。就在這時(shí),媽媽給了我一個(gè)笑容。她的嘴角微微上揚(yáng),這弧度就像一個(gè)月牙,臉上的兩個(gè)小旋渦隱隱一現(xiàn),就連眼睛都瞇成了一條縫。這笑容像春天的陽(yáng)光一樣,仿佛閃耀著溫暖的光芒。這個(gè)笑容好像在說(shuō):加油,你可以的.!再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以成功了。我又重新拾起了信心,拿起繩子跳了起來(lái),這次居然成功了。我也開心的笑了,笑得非常燦爛。我好像進(jìn)入了另外一個(gè)美麗的世界。此時(shí)的月亮仿佛也不再孤單了,從云朵里探出頭來(lái)對(duì)我笑著。鳥兒的叫聲也歡快起來(lái),仿佛在祝福我的成功。

            不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而受到打擊,要用微笑面對(duì)失敗。微笑吧,微笑可以讓你變得自信!

          微笑的作文9

            持續(xù)的陰雨下個(gè)不停,我們因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)的公布,心情好壓抑。走在雨中,流著眼淚,當(dāng)水落到嘴里之時(shí),都分不清是雨是淚…… 正是在這樣的日子里,張老師舉辦了一個(gè)主題中隊(duì)會(huì)——夸夸我自己!

            好個(gè)張老師,竟在這樣的日子里給我們開這樣的玩笑?渥约海课覀冞B自卑還來(lái)不及,倒要來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,不可思議!張老師哪管那么多,繼續(xù)主持著班隊(duì)會(huì),還愣是叫同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)。我可是沒這份閑心,正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢! 真不巧張老師報(bào)到了我的名字,在萬(wàn)般驚詫中,我緩緩走上講臺(tái),用迷茫的眼神環(huán)顧四周,嘴中吐出幾個(gè)字:“我愛讀書,電子琴考到十級(jí)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走向位置!罢咀。 睆埨蠋熃凶∥,我不明白張老師的用意,停住腳。張老師說(shuō):“你還有許多優(yōu)點(diǎn)沒說(shuō)呢,再到講臺(tái)上講講。”可惡!我在心中嘀咕著,您這不是有意刁難我嗎? 在極不情愿的情況下,我又站到了講臺(tái)上。張老師又開腔了:“你很開朗,作文不錯(cuò),待人有禮貌,這些都不算優(yōu)點(diǎn)嗎?那你關(guān)心集體,關(guān)心父母,也不算優(yōu)點(diǎn)嗎?”張老師一連兩個(gè)反問(wèn),使我張口結(jié)舌,但在我的心里,我沖自己笑了,笑得好欣慰,原來(lái)我還有這么多優(yōu)點(diǎn),我也很優(yōu)秀! 回到位置上,我的`心早已飛出窗外,飛到了九霄云天!

            朋友,請(qǐng)你別為生活中小小的失意而否定自己,你應(yīng)該多想想自己的優(yōu)點(diǎn),重拾自信,并且對(duì)自己說(shuō):我是最棒的!我是獨(dú)一無(wú)二的!我是最優(yōu)秀的! 給自己一個(gè)微笑,肯定你自己吧!

          微笑的作文10

            也許,生活給了你太多的挫折和磨難,讓你對(duì)生活失去信心。

            但是我們必須堅(jiān)持下去,等待明天燦爛的陽(yáng)光!微笑,一種無(wú)法言喻的美麗;微笑,一種平淡而動(dòng)人的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過(guò)綠色的草地。微笑編織著愛情的美麗,并傳播到世界的每一個(gè)角落,超越權(quán)力、金錢、國(guó)界和美丑。小小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠(chéng)的微笑,每個(gè)人的心,都會(huì)感受到。微笑的交流讓每個(gè)人都明白擁抱世界是不好的,希望無(wú)處不在。在生活中,微笑也是必要的。每天早上,對(duì)自己微笑,對(duì)愛你的人微笑,對(duì)你愛的人微笑,你會(huì)感到充滿活力,更加努力地工作。

            只有這樣,你的生活才有意義。這種生活值得為之奮斗!當(dāng)你微笑的時(shí)候,你不必快樂(lè)。試著用微笑面對(duì)每一次挫折,試著用微笑迎接每一次挑戰(zhàn)。這樣,生活會(huì)更加豐富多彩。微笑可以喚醒所有低下頭的細(xì)胞,微笑甚至可以照亮生命的.黎明!抹去你生活中的悲傷...生活是如此不可預(yù)測(cè),緊緊握在手中的風(fēng)箏可能會(huì)折斷并飛走...不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一只風(fēng)箏,再次翱翔在空的天空,只要你敞開心扉,面對(duì)悲傷,站起來(lái),揮手微笑,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)!大部分生活都在等待。

            等待公共汽車到下一站,等待我自己的一天空,等待機(jī)會(huì)和黎明...為什么不微笑等待,下一站可能會(huì)更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)而去,讓微笑承載你的悲傷,讓生活變得美好!微笑甚至可以推動(dòng)他人前進(jìn)。笑一笑!讓所有流淚的細(xì)胞再次存活,并繼續(xù)贊美每一秒鐘的生存!微笑著面對(duì)生活,不要抱怨生活給了你太多的艱辛,也不要抱怨生活中有太多的波折。如果生活只是為了兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生活就會(huì)失去它存在的意義!

          微笑的作文11

            聽老人說(shuō):“雨后天晴,天的另一邊會(huì)出現(xiàn)彩虹!弊源蚨缕,我才知道有彩虹這個(gè)東西,可在我的印象中,好像從來(lái)沒有過(guò)。

            聽說(shuō)彩虹的微笑,就像無(wú)憂無(wú)慮的孩童,天天掛著燦爛的微笑;就像人在危難的關(guān)頭給予人的安慰;就像當(dāng)所有不好的事情發(fā)生時(shí),它可以把一切事情化險(xiǎn)為夷。彩虹永遠(yuǎn)活在人們的心里,遇到不順心的事情,想起彩虹,對(duì)自己笑一笑吧!

            彩虹是埋藏在腦海中的另一個(gè)自己,是身旁的一切平淡的事物,生活埋藏了另一個(gè)自己,把自己的內(nèi)心、快樂(lè),那個(gè)熱情奔放的自己沒有表現(xiàn)出來(lái)。

            現(xiàn)在有很多人都在為別人而活,當(dāng)你看見彩虹,也許你會(huì)改變這種看法。它的燦爛,吸引人的'光亮,仿佛有一種平易近人,很和藹的感覺。你可以不用約束自己,慢慢地靠近它,打開自己的心胸,向它敘述一切。頓時(shí)有一種心曠神怡的感覺向你撲來(lái)。生活因自己而美好,為他人而活只能暫時(shí)擁有美好。

            我一直認(rèn)為彩虹就在我們身旁,而不是雨后才會(huì)有。陌生人遞過(guò)一把雨傘,父母的噓寒問(wèn)暖,老師的悉心教導(dǎo),彩虹不一直在我們身旁嗎?

            終于有一次我見到了彩虹。它是那么的優(yōu)雅而高貴,那么的觸及人心,那么的可以讓人依靠。它就像天真無(wú)邪的小孩,過(guò)得很灑脫。雖然它只占有天空的一片天,但它已經(jīng)心滿意足了。她生得很美麗,過(guò)得很簡(jiǎn)單,在簡(jiǎn)單中尋找快樂(lè),在快樂(lè)中尋找幸福,把幸福傳送給大家,讓大家過(guò)得很和美。

            夕陽(yáng)也給人溫暖,但那是太陽(yáng)給它的,彩虹的美麗是天生的,沒有誰(shuí)給予。夕陽(yáng)固然美麗,但彩虹有的是自然美。

          微笑的作文12

            世界上有一種神奇的東西,那就是微笑。

            微笑蘊(yùn)涵著振作、成熟、堅(jiān)強(qiáng),蘊(yùn)涵著超越的魅力。如果說(shuō)挫折是尖銳的荊棘,那微笑

            就是高潔的百合;如果說(shuō)失敗是陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽(yáng)光道。

            生活是歡樂(lè)和痛苦編織的交響曲。沒有一成不變的快樂(lè),更沒有那不可治愈的痛苦,人在一生中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用微笑過(guò)每一天。把困難和挫折當(dāng)做追求的起點(diǎn),你才會(huì)感受到美好生活的甜蜜,才會(huì)體會(huì)到克服困難和戰(zhàn)勝挫折的艱辛,從而珍惜來(lái)之不易的快樂(lè)。

            不少偉人之所以成名,在于他們能以非凡的樂(lè)觀精神造就偉大的`性格。魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑迎悲慘的命運(yùn),用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸!

            當(dāng)遇到困難之時(shí),你是否能夠保持微笑?

            當(dāng)遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持微笑?

            當(dāng)遇到病魔之時(shí),你是否能夠保持微笑?

            是的,只要我們能夠笑對(duì)每一天,就是為自己打氣,為自己增強(qiáng)信心,你才能走好人生的每一步,不會(huì)向困難低頭。

            帶著微笑,穿過(guò)世界的陰影,即便昨天有狂風(fēng),今天有塵沙,明天有冰雹,我們也能讓它們變得渺小,讓生活變成藍(lán)天。

            永遠(yuǎn)微笑的人是甜蜜的,永遠(yuǎn)微笑的心是年輕的。微笑,能讓很多陌生人變成朋友;微笑,能讓對(duì)立者和睦相處、理解。

            多一些微笑,少一些皺眉,繽紛如花的世界才能出現(xiàn)在你眼前。

          微笑的作文13

            徽笑,含有巨大的力量,擁有跨越時(shí)空,超乎常人的魅力。它被人們稱之為"解語(yǔ)之花,忘憂之草"。它給人的力量是無(wú)窮的,是不可估擬的。

            讓我們的微笑面對(duì)苦難!

            在2008年汶川大地震的時(shí)候,一對(duì)夫婦被壓在廢墟下,他們用盡了所有力氣也無(wú)法將頭頂重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們的預(yù)制板挪開,妻子絕望了,丈夫卻安慰著她,每天對(duì)她報(bào)以微笑,甚至還給她講笑話,終于,他們被救了出來(lái),在病床上,他們對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑,哪怕再痛苦,他們都不離不棄,永不放棄,人們被感動(dòng)了。還有一個(gè)小姑娘,右手截肢了也在床上露出了甜美的微笑,怎不讓人感動(dòng)?

            記住,常給自己一個(gè)微笑,溫暖了你,溫暖了我,也溫暖了大家。

            在生活中,有些人一遇到小小的挫折,就不再努力,就連這小小的挫折都承受不了,那將來(lái)那些大風(fēng)大浪,是不是就會(huì)將他吞噬了呢?相反,無(wú)論再大再猛的風(fēng)浪,都能笑著去迎接的人,定會(huì)有一番成就。

            大家都知道張海迪吧?她癱瘓了,但她從未放棄,自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的課程,并且順利拿到了學(xué)位。這不是笑傲苦難是什么?看看吧,家里做的飯菜稍有不如意就扔了,衣服小了或是舊了就不穿了,還整天抱怨吃不好,穿不好,身在福中不知福。有一位很貧窮的五好學(xué)生,對(duì)班上的最富的,成績(jī)卻不好的同學(xué)說(shuō):"你知道你的.成績(jī)?cè)趺茨敲床顔幔磕鞘且驗(yàn)槟愠S幸环N攀比心理。"

            在我們抱怨事事不如意的時(shí)候,窮人的孩子卻早早挑起了家庭的重?fù)?dān),當(dāng)我們?cè)谔?yáng)未下山時(shí)睡了,窮人的孩子卻在星星的陪伴下挑燈夜讀。他們對(duì)生活報(bào)以微笑,同時(shí)幸福生活也以微笑回贈(zèng)他們。

            讓我們對(duì)生活充滿微笑吧,有苦有甜卻充滿著微笑,那么美好的明天就都屬于我們。

          微笑的作文14

            敦煌塵土飛揚(yáng),少有的綠色。

            上千幅壁畫,上百座佛像,盡數(shù)都是閉著眼,微微一笑,藏不住的仁慈,震憾著心弦,讓人忍不住落淚。

            走在塵土中,路邊的僧人掃著地,悠閑,微笑皆蕩在僧人的臉上,漫無(wú)目的的走著,一朵潔白的花朵使我放下放下了腳步,萬(wàn)綠叢中一抹白。我竟忘記了這也是佛地,鬼使神差的隨手摘了下來(lái),卻在下一秒中,又嫌棄的仍掉。

            “這位施主,一花一草一世界,每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重,即使它只是一朵花!

            我詫異地瞪著他,這是一年年紀(jì)比我大不了多少的僧人,他撿起那朵被我遺棄的花兒,輕輕嘆息:“你看,它雖小,只是短暫的一生,但這是生命的`努力綻放!”

            他微微一笑,仿佛就是一座金光閃閃的佛像,他的同情,悲憫,隱藏在那雙千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛和那抹微笑,那是種對(duì)生命的敬畏,也是一種仁慈。

            我不由地想起,那座最大的佛像,他閉著眼,在黑暗中,我被震憾了,淚水滴下,那是贊美,是震憾,也是一份后悔。

            人無(wú)論在什么時(shí)候,即使擁有至高無(wú)上的權(quán)力,也要把持對(duì)生命的敬畏之心,也不能丟掉隱藏的本性仁慈。

            我不由地懊悔,也許我?guī)筒涣藥讉(gè)人,但總比視而不見的好。如果我多幾份仁慈,窮人生活也許就會(huì)好上幾分,挖蟻穴時(shí),也不會(huì)喪失那么多無(wú)辜地生命……

            敦煌的塵土高高地飛揚(yáng),但我在微笑中看到了他們的未來(lái)……

          微笑的作文15

            不論今天、明天還是昨天,都保持用一顆愉快的心來(lái)笑對(duì)一天的生活,那么每一天都會(huì)是晴天,既使是雨天也是晴天,如果十分壓抑很不開心,即使是晴空萬(wàn)里也會(huì)是狂風(fēng)暴雨。

            “微笑回憶昨天”

            活在今天,回首昨天,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而愁眉苦臉,要用微笑面對(duì)走過(guò)的24小時(shí),想到那些讓自己費(fèi)心的困難,用微笑告訴自己:“那只是一點(diǎn)磨練,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),是成功前一點(diǎn)小小的考驗(yàn),想到開心的事更要應(yīng)該用慧心的微笑來(lái)享受,要想“昨天的快樂(lè)就是今天的動(dòng)力,我要因?yàn)樽蛱斓尿湴磷尳裉斓奈以偕龢s耀。”這樣向微笑面對(duì)走過(guò)的昨天,就是在提醒自己的今天,一定也要用微笑來(lái)面對(duì)。

            “微笑面對(duì)今天”

            昨天已成為往事,微笑地回想過(guò)后就讓它隨風(fēng)飄走,繼續(xù)用微笑度過(guò)今天只有過(guò)好“今天”才能過(guò)好一生。微笑面對(duì)今天,今天就是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)事一帆風(fēng)順的.一天。在今天,困難、挫折一見到一張擁有燦爛微笑的臉龐就會(huì)很快地躲起來(lái),這樣,一天只有開心,只有微笑,只有一顆積極的心。

            “微笑迎接明天”

            過(guò)完了白天,躺在床上,讓我們?cè)趬?mèng)香中迎接明天的到來(lái)吧。今天是開心愉快的一天,因?yàn)橛形⑿Φ拇嬖,每個(gè)人都希望開開心心地過(guò)每一天,所以,讓我們想想該如何迎接明天吧。想來(lái)想去,只有用微笑才是最好的方法,微笑迎接明天,明天也一定是風(fēng)和日麗,心情愉快的一天。

            笑對(duì)昨天、今天和明天,加起來(lái),就是開開心心每一天,微笑面對(duì)每一天,

            我們的生活將燦爛無(wú)比。

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