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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-08-11 11:59:26 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上;小巧玲瓏的鼻子上一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛;一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié),她就是我的同桌———湯佩琪。她當(dāng)過我的好幾次同桌,個(gè)子矮,學(xué)習(xí)不怎么突出,也沒有什么引人注目的地方。你一定以為他是一個(gè)文靜的女孩子吧!告訴你:“非也!”你看一下下面的鏡頭就會(huì)略知一二了。

            “湯佩琪,這個(gè)問題你來回答!”數(shù)學(xué)老師又無情地叫到了我正在那里傻傻發(fā)呆的同桌,他一臉無奈地小聲嘀咕:“?……什么?”在全班同學(xué)的一陣哄堂大笑之后她才站了起來,一副不知所措的樣子。我想,可能她壓根就不知道在上數(shù)學(xué)課吧?當(dāng)然,她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。然后,她坐了下來。“哼,一定是你,在上課的時(shí)候讓我分神,害得我又被老師批評(píng)了!蔽彝佬U不講理地說!澳!你也太不講理了吧?算了算了,我也習(xí)慣了,反正每次都是那樣,你喜歡怎么說,就怎么說吧!”我憤憤不平地說!澳!”同桌本來只是想消消氣,但是見我這么說,氣不但沒有消下去,還更加大了!澳阋詾槟闶抢蠋籽!我的.地盤我做主,你滾一邊去!”這時(shí)老師又發(fā)現(xiàn)了她在講話,一個(gè)箭步?jīng)_了下來,一把抓住我的同桌,把她拉到門口去了……

            她的眼睛小小的,但是你可千萬別小看這雙眼睛。不信你看:

            在一次語文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了90分,令我眉開眼笑。剛一下課,嫉妒心促使同桌一把拿去我的試卷,只見她仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我的試卷,好像不找出個(gè)錯(cuò)誤不罷休一樣,突然,她雙眼閃著亮光,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說:“這道題您判錯(cuò)了。”老師接過試卷一瞧,說:“不好意思,這道題是老師的疏忽。”如同桌所愿,我的試卷一下子變成了89分。看著我沮喪的樣子,她得意極了!似乎比她自己考出90分還興奮。

            哎!同桌呀同桌!我“可愛”的同桌。

          我的同桌作文2

            我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。

            有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰!”段天佑氣憤地說,我說:“我是卞國(guó)鑫!彼篮螅屛疫M(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問他我們玩什么。他說:“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說:“好吧!”我們打開手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的`題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問他為什么這么聰明。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟。

            我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識(shí)。

            我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來挺和善的,但是很兇。

            她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對(duì)女生好!面對(duì)一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說:“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒禮貌了!”我生氣了,說:“你有病吧?我只是開了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng),她卻笑著說:“算了,不跟你爭(zhēng)了,不好意思,算了。”我傻了,心想:這個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!

            這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。

          我的同桌作文3

            我們班充滿“暴力”,因?yàn)楸┝ε萍,假如把我們班變成三?guó)的話,那我們男生便是勢(shì)力最微弱的吳國(guó),女生便是兩大最強(qiáng)國(guó)家,魏國(guó)和蜀國(guó)。老師們則是統(tǒng)率所有國(guó)家的主帥,而我同桌則是一個(gè)國(guó)家最優(yōu)秀的將軍,也就是數(shù)一數(shù)二的“暴力女”,而我則是被她欺負(fù)的農(nóng)民。

            有一次上課,同桌正嚼著美味的口香糖,我想舉手告訴數(shù)學(xué)老師,可是,同桌好像是讀心術(shù)專家一樣,知道我的想法,便用她那似乎已經(jīng)沾滿血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

            但是,我再看看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡(jiǎn)直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個(gè),還是光明正大的,老師竟然還沒發(fā)現(xiàn),不愧是我們?nèi)鄶?shù)一數(shù)二的暴力女。但是,被我發(fā)現(xiàn)了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個(gè)扭耳朵的造型。我一見,像一個(gè)與一只妖怪PK一下子HP便沒了,全身無力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實(shí),她的意思是下課扭我的耳朵。

            還有一次,在美術(shù)課的時(shí)候,我正在畫畫,正要拿毛筆畫的時(shí)候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的'墨都撒在萱紙上,把我的畫給毀了。我想揍她,但是打不過,她的等級(jí)實(shí)在太高了,要是打她的話,那便沒有出頭之日了。而且我對(duì)她的攻擊根本就是無效,所以我強(qiáng)忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫好的畫消滅得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡都不留。我簡(jiǎn)直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對(duì)這招如同踩蟑螂一般簡(jiǎn)單,便用了最弱的招術(shù)“五指山”一下子,便分出了勝負(fù)。我的HP一下子被刷光,不愧是無敵大將!我甘拜下風(fēng)。結(jié)局是,我被老師責(zé)罵,她在幸災(zāi)樂禍。

            這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

          我的同桌作文4

            在和新同學(xué)交往差不多四個(gè)月了,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對(duì)他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績(jī)是二百名以后,他的成績(jī)居然是百人榜第十四名!我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會(huì)欺負(fù)我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么。

            我有不同的觀點(diǎn),我就會(huì)辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì)和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當(dāng)我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)他的那些惡習(xí),我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭(zhēng)取超越過他。他一方面很活潑,另一方面呢?還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的?”

            可給我們嚇了一大跳,但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動(dòng)了。老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì)淘氣的,可有的時(shí)候,他也會(huì)淘氣過頭,那自然是被老師罵了!我在生活中,家人們所給予我的'單單只是親愛。可是,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛!

          我的同桌作文5

            我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”

            他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛,像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認(rèn)真。過了一會(huì)兒,我寫得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。

            起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說話。

            后來有件事改變了我的想法,我看到了他的'優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂于助人的人。

            一天早上,當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒說,立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來幫忙?粗@一幕,我很興奮,也很開心。他總是讓我不開心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。

            我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。

          我的同桌作文6

            我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

            同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

            同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長(zhǎng)的.模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱!這還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

            這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽”。

            “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

          我的同桌作文7

            我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。

            昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實(shí)在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來。當(dāng)我背完書,問誰要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來問我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

            鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的`跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

            這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開開心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝遥也环溉恕钡牡览,所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

          我的同桌作文8

            云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽透過樹葉,那時(shí)候的你說,要和我手牽手,一起走向成長(zhǎng)。我的青春,似水年華。我的夢(mèng),有你陪伴。

            軍訓(xùn)時(shí)我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學(xué)期。那時(shí)的我和你并不熟悉,小小仝卻點(diǎn)兵點(diǎn)將、陰差陽錯(cuò)的讓我們成為了一對(duì)同桌!鞍Γ蠋焷砹藛?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說映入了我的.眼簾。“沒呢,沒呢。來了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個(gè)是重點(diǎn)!蹦憬z毫不領(lǐng)情:“嚇?biāo)牢伊宋疫以為老師來了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應(yīng)過來,開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過了一劫。叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇(duì)水龍頭有特別的陰影,每次你都會(huì)把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進(jìn)教室,我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績(jī)。然而,不及格的分?jǐn)?shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)?吹綔I水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說:“總會(huì)提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個(gè)小物理我還怕他。”

            要用一句話了評(píng)價(jià)你,我的同桌,那只能是靜若處子動(dòng)若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳達(dá)情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍(lán),我會(huì)珍惜無憂無慮、可愛的你。

          我的同桌作文9

            她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

            她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

            她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

            她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的`好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

            友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

          我的同桌作文10

            張匯芝是我的好朋友,也是我的同桌。

            張匯芝中等個(gè)兒,喜歡梳兩條麻花辮,上面綁著一對(duì)小兔發(fā)夾,兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的'光。她一笑,圓圓的臉蛋像一盤盛開的金葵花。

            記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候,我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見了,立刻過來幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室;氐浇淌液螅關(guān)心地問:“林翔雯,你好些了嗎?要不要喝點(diǎn)水?還需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么?”聽到她那一句句關(guān)心的話語、看到她真摯的目光,我被感動(dòng)了,心想:“張匯芝對(duì)我真好呀!”

            還有一次在午托班午睡時(shí)我沒帶水,渴得口干舌燥。我受不了了,就向她借水。她聽說我口渴,二話不說,就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過瓶子一看,那水瓶里也沒有多少水了,就推說:“這瓶里已經(jīng)沒有多少水了,如果我喝了,那你怎么辦呀?”說著,我把水還給她。她將水瓶推過來,說:“我現(xiàn)在不渴,你喝吧,沒關(guān)系!闭f完她就走開了。我連忙打開瓶蓋仰著頭“咕嚕、咕!钡卮罂诤攘似饋,頓時(shí)全身感到一股清涼,“啊!這水真甜呀!”起床的時(shí)候,我悄悄幫她把水瓶裝滿了水。

            平時(shí)張匯芝很大方,她每次從家里帶了什么東西都會(huì)和同學(xué)分享。我用她的東西次數(shù)多了,感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意,可她一聽,就急忙搖手:“不用了,不用了!幫助同學(xué)是我的義務(wù),我倆是好朋友,這點(diǎn)小忙算不了什么,你不必放在心上,那禮物你自己留著用吧!睆垍R芝的這番話讓我感動(dòng)不已。

            這就是我的同桌張匯芝,一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。

          我的同桌作文11

            自與小a同桌以來,就時(shí)常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。

            小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個(gè)大鼻子,兩個(gè)小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時(shí)愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。

            他啊,堪稱不聽講的代表。上課時(shí),你無論什么時(shí)候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數(shù)學(xué)課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點(diǎn)急暈過去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講。”才把小a從“夢(mèng)想”中拉回到現(xiàn)實(shí)。

            小a還是一個(gè)“神抄手”。記得有一次晚托,我費(fèi)了九牛二虎之力,把語文作業(yè)全部攻克,然后長(zhǎng)出一口氣,開始左顧右盼起來!皰摺钡叫的作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對(duì)我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫作業(yè)了?赡堑朗情喿x題,是閱讀題!閱讀題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過眼睛還是意念?

            我?guī)е蓡,?duì)他進(jìn)行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當(dāng)你寫出正確答案時(shí),他的“斜眼神功”便會(huì)發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會(huì)鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn),不然,“超能力大俠”的`“神功”就會(huì)愈加精進(jìn)了!

            小a雖然有這些缺點(diǎn),但他樂于助人,經(jīng)常關(guān)心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習(xí)慣,別讓我再“痛不欲生”了。

          我的同桌作文12

            說起我的同桌,要講的實(shí)在是太多了,倒不如給她畫張“像”吧。

            超級(jí)小書迷

            我的同桌是一個(gè)地地道道的超級(jí)小書迷。她家的飯桌、茶幾、書房甚至是床上都擺滿了五花八門的書,而且?guī)缀跻槐静宦涞刈x過了。在學(xué)校,她一聽到別人討論讀書的事就會(huì)湊過去,如果別人說錯(cuò)的話,她就會(huì)極力和別人辯解爭(zhēng)論。

            有一次,在她看書的時(shí)候我想問她一個(gè)問題,就叫了她一聲,但是她仍然呆呆的看著書,于是我又大聲叫了幾句,可她還是有些”木然“的坐在那兒,我便知道她在書中“沉醉”了。沒辦法,我只好動(dòng)手去“喚醒”她,我晃了晃她的頭,扯了扯她的'頭發(fā),她才尖叫一聲從書夢(mèng)了醒來。哦,原來她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。

            繪畫小高手

            我的同桌絕對(duì)稱得上繪畫高手。不信你到我們班的每期黑板報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)和展覽欄里看看,那里都有她留下的一筆一畫。這不,就因?yàn)槿绱耍屗谖覀儼嗟男切前窭锛恿撕脦最w星星。

            上次,老師叫我們畫一幅科幻畫,大家都隨便地畫了畫。而她,卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材,然后忙了一晚才畫好。第二天,這幅畫得到了學(xué)校的認(rèn)可,被貼在展覽欄上,為此,她激動(dòng)了好幾天呢!

            惱人的壞習(xí)慣

            她雖然與我們相處的挺好,但是同學(xué)之間總會(huì)有一些小摩擦。有一次,為了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟張菁在背后說了我一整天壞話,被我聽見后才閉上了嘴巴?蓻]過幾天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼,就退出了游戲,她們只好重新分組。沒想到她又生氣了,還跟那些跳皮筋的同學(xué)說,一定是我偷懶不愿牽皮筋,并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說,她這缺點(diǎn)要不要改?

            這,就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)沒和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!

          我的同桌作文13

            還記得第一次見到你的時(shí)候,你扎著高高的馬尾,眼睛笑的微瞇,最角微微勾起,給人一種姐姐的感覺。你對(duì)我說:“你好,以后我就是你的同桌啦!”

            你后座的男生很調(diào)皮,總是扯你的頭發(fā),我有時(shí)看不下去,作勢(shì)要打那個(gè)男生,你卻拉住我,對(duì)我微微一笑,說:“沒事的。”有時(shí)走在走廊上,一群男生追著跑過,不小心撞了你一下,你也總是一笑了之。你對(duì)同學(xué)的寬容,使幾個(gè)男生認(rèn)為你好欺負(fù),總是找你麻煩,你也從不生氣,還跟他們講道理。對(duì)別人犯的錯(cuò),你也總是說:“誰還沒有犯過一兩回錯(cuò)呢?就算是圣人也會(huì)犯錯(cuò)的呀!”

            在一次自習(xí)課上,我給周圍的同學(xué)講武松打虎,連講帶比劃。我還拿了把小刀助興,講到高潮的時(shí)候,我興奮的`手一揮,“呲啦”一聲,小刀劃破你的衣服刺入了你的手臂。我整個(gè)人都嚇傻了。你的臉色好蒼白,手臂血流如注,鮮紅的血浸染到了衣服上,紅的刺眼。其他同學(xué)去叫來了老師,把你送到了醫(yī)院。那天晚上,我后悔極了。我覺得你以后肯定不會(huì)再理我了,那也是我自作自受。

            第二天,你沒來上學(xué)。老師告訴我,你在家養(yǎng)傷。我一放學(xué)就跑向你家,想著向你道歉,就算你不理我?墒悄銢]有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽暖暖的,撒在你身上。我愧疚地說:“對(duì)不起……”你搖搖頭,又笑了:“沒關(guān)系,反正你也不是故意的!辈恢罏槭裁,我鼻子一酸,眼淚止不住地往下流。這大概就是感動(dòng)吧!

            從這件事之后,她就在我心里留下了深刻的印象。每當(dāng)看到她手上的傷疤,我就會(huì)想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩,讓我深深的記住她。

          我的同桌作文14

            我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而梳成一個(gè)馬尾,時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。

            她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課,一句多余的話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都認(rèn)真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測(cè)驗(yàn)都能取得好成績(jī),連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于幫助別人。

            記得有一次,上社會(huì)課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子,教大家認(rèn)識(shí)種子,用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的.種子少,根本就不夠制作出一幅畫,我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了。看到其他同學(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí),很懊惱。正在我焦急時(shí),丁羽瑤看見了,問我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動(dòng)手呢?”我看了看她,無精打采的說:“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫的!彼犃,看看我的種子,又看看自己的,笑笑說:“沒關(guān)系,我?guī)У亩,可以分給你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽,愣了一下忙問:“真的嗎?”“當(dāng)然可以了。”于是,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶。看著我的作品,我很高興。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。

          我的同桌作文15

            我的同桌,一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,額頭前留著幾根黃毛,給我的第一印象就是《熊出沒》中的那個(gè)貓頭鷹“圖圖”,也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的。名字里面有一個(gè)帥字,但比起我的“老大”,我絲毫不覺得他帥。

            首先我覺得比起我來,他是一個(gè)愛干凈的人,他經(jīng)常說:“我是豬,我的頭發(fā)是豬毛,我的桌兜是豬窩”。當(dāng)然我不反駁一下,那怎么行呢?“你才是豬呢!”“沒錯(cuò),你就是豬呀”!和她吵架,我真的是無語了!經(jīng)常被他氣的半天都不想說話,等一會(huì)又過來問我怎么了,“對(duì)不起同桌,你不要生氣了,好嗎?”但其實(shí)平時(shí)他也不怎么和我說話,我問他為什么,他說我上課不和他說話,這是什么邏輯?

            別看他人小,沒想到他也打游戲,還跟我說他什么段位,讓我也下載玩。終于在他和我某些舍友的慫恿下,我下載了王者榮耀,費(fèi)了兩個(gè)多G。結(jié)果玩了半個(gè)小時(shí),“您已陣亡”就出現(xiàn)了四十多次,我當(dāng)時(shí)有多生氣都無法用語言形容了?上攵伊ⅠR就卸載了,有著半個(gè)小時(shí)我聽聽音樂,不好嗎?來到學(xué)校,我就給我同桌講了我的光輝事跡,結(jié)果還被他嘲笑我菜!

            還有一次,晚自習(xí)大部分人都被地理老師留下了,我就和我同桌說了幾句話!拔依洗笞罱l(fā)了一段跳螃蟹舞的.視頻,可牛了!”他問我螃蟹舞是什么,我示范了兩下,他就邊傻笑邊在走廊里有模有樣的扭起來。不用說,笑的最厲害的人就是我和我的同桌,與此同時(shí)班長(zhǎng)發(fā)飆了:“你們四個(gè)出去!”雖然是我?guī)ь^,但我同桌堅(jiān)持說是他自己。他一個(gè)人出去了,我有些后悔,從那以后我就決定不能帶我同桌玩了,我的同桌卻說沒關(guān)系!

            但最讓我贊賞的是:雖然他上次是第八十幾名,但他有不懂就問的好習(xí)慣幾乎沒見過他抄作業(yè)。可能也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他這次得了進(jìn)步獎(jiǎng)。這就是我的同桌!

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