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          我的煩惱作文

          時(shí)間:2023-08-11 11:49:53 煩惱 我要投稿

          我的煩惱作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。

          我的煩惱作文

          我的煩惱作文1

            “我不想我不想不像長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”這首歌寫(xiě)出了我們孩子的心聲。是的,童年多快樂(lè)呀,而長(zhǎng)大后,所有的煩惱都來(lái)了。

            作業(yè)多

            小時(shí)候,我還不懂什么叫做作業(yè),整天還與玩具在幻想世界中玩耍,而且每天有充足的睡眠時(shí)間。而現(xiàn)在作業(yè)多得能?chē)標(biāo)廊耍糠昕荚,一篇又一篇練?xí)如同潮水般向我們沖來(lái)。補(bǔ)習(xí)班又要上到八點(diǎn)多,睡眠充足就別提了,甚至連抽出點(diǎn)時(shí)間看課外書(shū)也幾乎沒(méi)有。

            父母變

            小時(shí)候,我就是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等人萬(wàn)寵聚集一身的掌上明珠,可謂是“放在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,簡(jiǎn)直是照顧得無(wú)微不至。而現(xiàn)在,爸爸媽媽對(duì)我變得嚴(yán)厲了,每逢重大比賽,爸爸媽媽總會(huì)不惜一切余力地給我買(mǎi)練習(xí),還讓我上五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果,一個(gè)又一個(gè)好端端的'假期就給補(bǔ)習(xí)班毀了。

            壓力大

            小時(shí)候,我沒(méi)有一絲一毫的壓力,天天和小伙伴們玩橡皮泥、拼裝積木,還在紙上涂鴉一些大人看不懂的東西……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。而現(xiàn)在,我是學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)、課代表、學(xué)習(xí)組長(zhǎng),是老師的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,我必須以身作則,每次考試必須名列前茅,每項(xiàng)工作都必須令人滿(mǎn)意,否則,就會(huì)被人嘲笑不夠格、不稱(chēng)職。

            咋一想,突然覺(jué)得自己的煩惱沒(méi)有意義,想起以前的天真無(wú)邪與現(xiàn)在的叫苦連天,這一路不是走過(guò)來(lái)了嗎?煩惱與痛楚是人生的必經(jīng)之路,我們應(yīng)該在煩惱中把自己的意志磨練得更加堅(jiān)韌不拔,從一只小鷃雀變成為搏擊長(zhǎng)空的大鵬鳥(niǎo),飛向更美好的未來(lái)!

          我的煩惱作文2

            “唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常錯(cuò)計(jì)算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計(jì)算能力不行,錯(cuò)原題,活該!

            看著數(shù)學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽(tīng)著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形,讓人坐立不安。

            數(shù)學(xué)課代表回來(lái)了,可老譚并沒(méi)有來(lái),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著數(shù)學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“:“譚老師,不來(lái)了!”

            “耶!”全班都?xì)g呼起來(lái),轉(zhuǎn)眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的,聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后,頭頂上的烏云散開(kāi)了,滿(mǎn)心歡喜,包括我在內(nèi)。

            坐在窗邊的我為了驗(yàn)證消息的準(zhǔn)確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險(xiǎn)指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野,徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過(guò),誰(shuí)怕誰(shuí)?

            老譚已經(jīng)走進(jìn)教室,手持“利器”,威風(fēng)凜凜,滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的'聲音,開(kāi)始“上刑”了!芭!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來(lái)越近,只能無(wú)奈地感嘆:長(zhǎng)痛不如短痛,只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內(nèi)白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開(kāi)著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨(dú)具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會(huì)“折磨”人了……

            計(jì)算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團(tuán)難以解開(kāi)的亂麻計(jì)算題,還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍?zhǔn)装?

          我的煩惱作文3

            唉,生活中怎么能沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱。

            這個(gè)煩惱很簡(jiǎn)單,它叫數(shù)學(xué)考試。沒(méi)想到天不怕地不怕的我,竟會(huì)為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。

            對(duì)月考我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),只要拿到好成績(jī)就能讓媽媽做紅燒排骨了?扇怂悴蝗缣焖,老師已經(jīng)將排名念到第11名了,我的名字還是沒(méi)有出現(xiàn),咦,我這次考得很差嗎?“第15名,楊陽(yáng)英語(yǔ)108分,數(shù)學(xué)42分……”42?我的下巴都要被驚掉了,我什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱?數(shù)學(xué),我一定要打敗你!我心中暗暗下定了決心。

            終于又迎來(lái)了一次考試,我?guī)ё懔瞬莞寮垼南胍欢ㄒ衙總(gè)題都算對(duì)?蛇M(jìn)入考場(chǎng)我就慌了,才一會(huì)兒就緊張得滿(mǎn)頭大汗,手也止不住的抖,題也越算越亂。時(shí)間到了,我忐忑不安地交了卷。結(jié)果我又是只拿到了非常低的分?jǐn)?shù)。這個(gè)煩惱又一次打敗了我,我心里苦的像苦瓜一樣,真難受!

            回到家,我把自己鎖在房間里。我感覺(jué)心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的,眼淚也止不住的.流下來(lái)。媽媽敲了敲我的房門(mén)說(shuō):“讓我進(jìn)來(lái)好嗎?”我打開(kāi)房門(mén),嗚咽著向媽媽說(shuō)出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說(shuō):“你為什么要怕呢?是不是你上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講呢?如果學(xué)懂了你還會(huì)害怕嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟,我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,把它學(xué)會(huì)學(xué)懂,這樣它一定會(huì)被我打敗的?

            于是,我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法,向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教過(guò)后,我明白了,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真完成家庭作業(yè),把自己不會(huì)的轉(zhuǎn)化成自己會(huì)的,這樣就能取得好分?jǐn)?shù)了。于是,課堂我的小手經(jīng)常高高舉起;課間,同學(xué)們玩鬧之時(shí),我正在埋頭算題;夜深人靜了,我仍在燈下演算……在期末考試時(shí),我面對(duì)卷子沒(méi)有再慌張,我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答,這次我終于取得了自己理想的成績(jī),我終于化解了這個(gè)煩惱。

            世上無(wú)難事,只怕有心人,我要努力地學(xué)習(xí),為了自己的理想而奮斗,相信只要有堅(jiān)持不懈的精神,所有困難、煩惱都會(huì)被通通打敗。

          我的煩惱作文4

            每個(gè)人都有自己的煩惱,這話(huà)不假,只不過(guò)煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱;有的人因成績(jī)下降而煩惱:有的人的煩惱可能僅僅是字寫(xiě)得不夠漂亮我也有我的煩惱——那就是我的身高問(wèn)題。

            你看,寒假過(guò)去了,一開(kāi)學(xué),同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋(gè)個(gè)巨人,唯有我才長(zhǎng)高那么一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我不是全班最矮的',但我還是感到很自卑——標(biāo)語(yǔ)大全總得仰著頭跟人家講話(huà),感覺(jué)太不好受了。

            在班里,我總是坐在前線(xiàn),老師一到提問(wèn)的時(shí)候,一眼就看到了我;在講臺(tái)上,瞟一眼,就能看到我的筆記是否寫(xiě)得清楚——我簡(jiǎn)直是活在老師的眼皮底下。體育課時(shí),我也是背負(fù)領(lǐng)頭羊的稱(chēng)號(hào),望著身后高大的同學(xué),我期盼有一日能超過(guò)他們,體會(huì)居高臨下的感覺(jué)。

            有一次,我向別人打聽(tīng)到打籃球可以增高。于是,我便厚著臉皮在籃球場(chǎng)上出現(xiàn),可場(chǎng)上全是巨人,我在他們之間鉆來(lái)鉆去,還要提防著被他們踩扁。不久,我被迫臨陣脫逃。不過(guò),下課后,我又忍不住加入了他們,在球場(chǎng)上奔跑了。嗨,韓信都能忍胯下之辱,為了長(zhǎng)高,我還是忍一時(shí)之辱吧。

            之后我還了解到到,喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),我毫不猶豫地喝了?沙掷m(xù)了一段時(shí)間后,一點(diǎn)長(zhǎng)高的痕跡都沒(méi)有,氣得我再也不喝了。

            突然有一天,我在一本書(shū)上,看到了一篇名叫《人長(zhǎng)得越高越好嗎?》的文章,上面說(shuō)了,身材高大并不一定就占優(yōu)勢(shì),在智力方面,不分高矮,不少矮個(gè)子很聰明。如愛(ài)因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(zhǎng)壽看,矮個(gè)子的優(yōu)勢(shì)卻是顯而易見(jiàn)的。

            這篇文章給了我信心,我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),為所有的矮個(gè)子爭(zhēng)口氣。功夫是不負(fù)有心人的,我終于取得了不錯(cuò)的成績(jī),同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,好像忘記了我是個(gè)矮個(gè)子了。在茫茫人群中的我,再也不會(huì)因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題而煩惱,我要做一位陽(yáng)光的少年!當(dāng)然,能既長(zhǎng)高了,又聰明的話(huà),那真真的是太好了!

          我的煩惱作文5

            “暈死了,暈死了,誰(shuí)給我塊豆腐,讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了,小自習(xí)課上,我終于忍受不住了。

            上課時(shí),我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣,頭不聽(tīng)我使喚,暈暈乎乎,頭疼欲裂,就像撞墻!俺倘,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熑缋棕灦穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),我只好軟綿綿地站了起來(lái),嘴巴剛想回答問(wèn)題,老師大吼一聲:“病殃殃的,什么樣子,給我站后面去!蔽覠o(wú)辜地站到了后面。

            這下可好了,現(xiàn)在,頭重腳輕,渾身輕飄飄的,有種暈車(chē)的感覺(jué),我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí),頭無(wú)意中碰了一下后黑板,這一碰使我清醒了過(guò)來(lái),但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了,但別急,后面還有更令人煩惱的。

            晚上,我在床上翻來(lái)覆去,心里一片空白,理應(yīng)是該進(jìn)入休眠,但我總感覺(jué)頭周?chē)袛?shù)億個(gè)火藥,又感覺(jué)臉越來(lái)越大,力不從心,我打算翻個(gè)身子趕緊睡著,就不這么難受了。就在此時(shí),“啪”的一聲,我落到了地上,這一聲我今生都不可能再忘,足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>

            體育課時(shí),老師不在,變化莫測(cè)的體育委員微微一笑,連蹦帶跳跑到我的面前,他認(rèn)真地說(shuō):“為了世界的`和平,為了中國(guó)的強(qiáng)盛,為了青少年的……最后,我決定,咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽,我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛!闭f(shuō)著,他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái),到了第五圈,我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在,“青春”總是很短暫,不一會(huì)兒,下課了,我也“癱”了。

            如果可以,我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉,也不要感冒,因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。

          我的煩惱作文6

            大人們都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”,這是怎么回事呢?

            這就要從一個(gè)電腦游戲說(shuō)起,以前爸爸沒(méi)有下載絕地逃生這個(gè)游戲的時(shí)候,我一做完作業(yè)他就會(huì)陪我玩,可是當(dāng)他迷上這個(gè)電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè),他就把電腦打開(kāi),開(kāi)始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大,關(guān)上兩個(gè)臥室的門(mén)都能聽(tīng)得清清楚楚。我每天都在想,爸爸是不是被這個(gè)游戲控制了?爸爸是不是不愛(ài)我了?拋棄我了?爸爸是不是……我胡思亂想著,想到后面越想越害怕,不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時(shí)隨地都會(huì)跑出來(lái)。

            有一天,我對(duì)正在“吃雞”的`爸爸說(shuō):“爸爸,打完這一局游戲就和我一起做手工好不好?”“好好好!等我打完這局!”爸爸回答著。我高興極了,趕緊去拿材料和工具,想著:“太好了!爸爸終于可以陪我做手工了!”可是當(dāng)我都準(zhǔn)備好了,進(jìn)房間叫他的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始了第二輪的游戲!我傷心地跑到陽(yáng)臺(tái)上默默地掉起了眼淚。第二天,我找爸爸提了同樣的要求,可是當(dāng)我準(zhǔn)備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景,失望的我就默默地走開(kāi)了。

            爸爸只顧著自己玩,不陪我作手工,不陪我玩,這件事讓我煩惱不已了好一段時(shí)間。后來(lái)我有跟爸爸好好地談過(guò)心了,爸爸知道了自己的錯(cuò)誤,他答應(yīng)不會(huì)只顧著自己娛樂(lè),也會(huì)陪我玩的。爸爸還說(shuō)我是小學(xué)生了,要自己做的事情越來(lái)越多,他不是不愛(ài)我了,但可能不會(huì)像小時(shí)候一樣總是事事陪在我身邊了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。哎呀,怎么辦?我好像又有新的煩惱了,這是不是書(shū)中說(shuō)的成長(zhǎng)的代價(jià)呢?

          我的煩惱作文7

            “你看看你哥,人家多聰明!你看看你自己,笨成啥了?”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。

            我抬起頭,用那雙盛滿(mǎn)淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉,狠狠的丟下一句:“我就這么差嗎?!”說(shuō)完,便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。

            我走到窗前,望著那車(chē)水馬龍的情景,不由得一陣苦笑:“這都已經(jīng)第幾次了?我和哥哥,到底誰(shuí)才是媽媽親生的?”

            步入初中以來(lái),媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話(huà)語(yǔ),早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明,從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑,但從沒(méi)有失望,可這次,我是真的痛了。其實(shí)那天,是哥哥生日,他因?yàn)楦鞣N原因,來(lái)到了我家?墒悄刂挥幸粋(gè)蛋糕,無(wú)奈只好送給了那天的'大福星。

            可我卻不樂(lè)意了,我馬上拉下臉,提高聲音嚷道:“憑什么,這是我用來(lái)招待朋友的!”但這樣,便迎來(lái)了一陣不滿(mǎn):“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝賀就算了,還想干啥?去去去,沒(méi)你事兒!”

            我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人,她,曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),原來(lái),我就這么不堪!

            一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)!鎖什么們啊?別人說(shuō)你兩句就不樂(lè)意了?我說(shuō)得是實(shí)話(huà),你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了:“我什么都不如他嗎?我成績(jī)比他好,學(xué)習(xí)比他認(rèn)真,就連禮貌也是我排在他之上!我曾想過(guò)多少次,我究竟哪里比他差,現(xiàn)在,我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話(huà)聲,我早已說(shuō)不出話(huà)了……

            現(xiàn)在,媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話(huà)。每當(dāng)這時(shí),我心里總在想:“老天,你還我一個(gè)愛(ài)我的母親!”

            閉上眼,淚早已從臉上劃過(guò)。淚,是苦的;心,是痛的。

            我仰望天空,一只小鳥(niǎo)飛過(guò),后面,還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥(niǎo)喊著。我想,它也和我一樣吧,不愿意聽(tīng)別人的命令吧……

            這,就是我的煩惱,雖然很簡(jiǎn)單,但卻早已在我心中劃下了一道血印……

          我的煩惱作文8

            成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

            小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的.事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。

            回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

            但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。

            陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

          我的煩惱作文9

            我最大的煩惱是沒(méi)有太多的時(shí)間去玩,去放松。

            記得有一回,我們班老師布置了大約一黑板的作業(yè),我在家整整奮斗了一天,可如山般的作業(yè)只下去了三分之二。到了第二天早上,我聽(tīng)到了樓下有好朋友叫我下去踢球,我借用洗手的名義,到衛(wèi)生間的.窗戶(hù)去和他打了個(gè)招呼。他看到我,叫我下去一起踢球,我應(yīng)了一聲說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,作業(yè)都堆山了還玩!蔽冶阕哌M(jìn)了書(shū)房,像一個(gè)囚犯,待在一個(gè)沒(méi)有自由的房間中。

            到了下午,我在一點(diǎn)前終于將作業(yè)全部做出來(lái)了。當(dāng)我興致滿(mǎn)滿(mǎn)地下去找他們玩時(shí),我發(fā)現(xiàn)周?chē)B個(gè)人影子都沒(méi)有,連一條狗都沒(méi)看見(jiàn),我和誰(shuí)踢球去呢?

            童年的煩惱是不想上幼兒園。

            記得五歲那年,我最怕上幼兒園。每次一到幼兒園門(mén)口,里邊有老師拉,外邊有家長(zhǎng)推,即使力氣再大也要被弄進(jìn)去。記得有一回,我被推進(jìn)去幾分鐘之后,就開(kāi)始吐了。老師立刻打電話(huà)給我媽?zhuān)覌尯芸炀挖s來(lái)了,把我接回去休息。到了晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,兩三天都沒(méi)上學(xué)。

            長(zhǎng)大了煩惱更是不會(huì)減少。

            雖然和大人比起來(lái)我們并沒(méi)有什么煩惱,但是煩惱還是偶爾會(huì)光顧一回。前不久我們學(xué)校舉行了一次足球賽,踢到一半的時(shí)候雙方都進(jìn)了一球,比分一比一,這時(shí)我這個(gè)前鋒時(shí)運(yùn)扭轉(zhuǎn)———對(duì)方把球傳給了我,我?guī)е,拼了命沖到對(duì)方的門(mén)前,當(dāng)我想用盡力氣踢一腳時(shí),對(duì)方的人把我一絆,這個(gè)球便讓守門(mén)員穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿讼氯,這時(shí)我的心里就開(kāi)始自責(zé)了,要是我奔跑速度再快一點(diǎn),或者他遲一點(diǎn)絆我,這樣我就有足夠的時(shí)間射門(mén)了。說(shuō)不定我就可以為班級(jí)拿到一個(gè)榮譽(yù)了,為了此事我煩惱了好久。

            煩惱如影子一般,隨時(shí)都會(huì)縈繞在我們身邊,關(guān)鍵看我們以什么樣的心態(tài)去處理。

          我的煩惱作文10

            大人們常說(shuō),00后的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?我最大的煩惱就是:膽子小。

            正所謂男子漢大丈夫,膽子應(yīng)該大大的。可我的膽子卻特小,一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如:我怕黑,晚上不敢冒黑倒水喝,弄得喉嚨生疼;我怕打雷,一下雨打雷,我便不能定心做事……

            “轟隆隆,轟隆隆……”“哇!打雷啦!救命!”銀色的閃電劃過(guò)天空,緊接著又響起了一個(gè)巨雷,我驚得東跑西躥,心想:閃電要是劈下來(lái)把電線(xiàn)桿劈斷了家里就會(huì)停電,那該有多恐怖哇!正想著,我被媽媽叫住了,我回到了書(shū)房里,剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,又有一道閃電劃過(guò)天空,這次更厲害,是雙重閃電耶,就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里,可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水,水可是會(huì)導(dǎo)電的呀!不安全,不安全,快轉(zhuǎn)移!

            我又逃到了臥室里,剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷,我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響,就像地獄里的鬼哭狼嚎,我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

            就在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩,我嘟著嘴巴生氣地想:你們大人真是不懂我們小孩子的心,你難道不知道我怕打雷閃電。繈寢屗坪蹩炊宋业'心,笑著說(shuō):“我就是想要磨煉你的膽子,讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷,我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里,因?yàn)闆_力太大,把媽媽都撲倒在床上了,媽媽搖頭嘆道:“唉,我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”

            我也想過(guò)各種辦法解決,比如:我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里;強(qiáng)迫自己坐著聽(tīng)雷聲;強(qiáng)迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái);剛聽(tīng)雷聲,就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此,我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢!

            膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便,但改不掉,又有什么辦法呢?

          我的煩惱作文11

            每個(gè)人都有煩惱:練鋼琴、作業(yè)多、輔導(dǎo)班……可我的煩惱卻與眾不同,它跟我最喜歡的英語(yǔ)課有關(guān)。

            有人會(huì)說(shuō),英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單,每次考試不到半個(gè)小時(shí)就搞定了,怎么會(huì)成為一個(gè)人的煩惱呢?

            其實(shí)我的煩惱,不是每次英語(yǔ)考不了高分。我每次考試都是100分,我怕什么呢?我的'煩惱是每星期都要花費(fèi)五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有時(shí),周末家里聚會(huì),親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,媽媽忘記給我取消課程,我不得不又去上課,讓我不能盡興地去玩,這最使我煩惱。

            從三年級(jí)開(kāi)始,我就在每周日的輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是自從上了五年級(jí),媽媽聽(tīng)聞好多同學(xué)都在“51talk網(wǎng)課”學(xué)習(xí)英語(yǔ),效果還不錯(cuò),也想讓我去試試!

            媽媽說(shuō),這個(gè)網(wǎng)課的老師都是菲律賓和歐美的人,是純正的發(fā)音,所以就給我報(bào)上了。

            我的煩惱也就隨之而來(lái)了。

            每次打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)樓底下公園里的小朋友們快樂(lè)地玩耍,聽(tīng)到他們歡快的笑聲,我就不自覺(jué)地想去玩兒。就在這時(shí),媽媽總會(huì)“別有用心”地提醒我說(shuō),今晚八點(diǎn)還有課,讓我趕緊去預(yù)習(xí)。

            唉,真煩死人了!

            有一次,我跟著哥哥姐姐們?nèi)TV唱歌。我又唱又跳,還當(dāng)了哥哥姐姐們的“點(diǎn)歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲,還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。

            可就在我正“嗨”的時(shí)候,媽媽突然給姐姐打電話(huà)說(shuō),今天晚上我還有一節(jié)課。我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵,我知道這個(gè)課一旦預(yù)約上就必須上,這是對(duì)老師的尊重,媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣,我被媽媽接去上課了,哥哥姐姐們卻還在玩兒。

            你們說(shuō)我能不感到煩惱嗎?

            我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业挠⒄Z(yǔ)水平雖然還有待提高,但我希望能抽出一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,躺在沙發(fā)上舒服地看會(huì)兒書(shū),也可以去公園兒里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還能保護(hù)眼睛。最關(guān)鍵的是,當(dāng)我有集體活動(dòng)時(shí),你能不管有什么原因,都幫我把今天的課程取消了么?”

            我真希望這個(gè)煩惱能夠早點(diǎn)消失!

          我的煩惱作文12

            每個(gè)人的一生都會(huì)有很多件事,讓你不開(kāi)心,讓你憂(yōu)慮,讓你煩惱,當(dāng)然,我也不例外。

            每次家人們?cè)谝黄鹆奶欤?huà)題線(xiàn)總是左拐右拐,但總能拐到我的腳上,每到這時(shí)我就急忙轉(zhuǎn)移話(huà)題,好讓他們別總盯著我的腳。課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們坐在一起,我都有意地收起腳,免得同學(xué)們對(duì)比。我與妹妹僅差一歲,鞋碼卻差了6碼,我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋,而她現(xiàn)在依然穿著小巧絢麗的童鞋?粗妹媚峭鹑缛缃鹕彽男∧_,我真是羨慕極了,沒(méi)辦法,我只能用身高差來(lái)安慰自己。

            一次聊天,話(huà)題又轉(zhuǎn)移到了我的腳上,但這次我早做了準(zhǔn)備,因?yàn)槲铱偹惆l(fā)現(xiàn)腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線(xiàn)的兩端,像一條線(xiàn)段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著朝對(duì)方扔沙包,接住了即可沿著線(xiàn)腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳,用腳丈量長(zhǎng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢(shì),其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘,而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢!還站在我旁邊窺測(cè)我玩游戲,看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì)想到這是我腳大的原因。

            據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腳底板的'面積大,所受壓強(qiáng)小,如果長(zhǎng)時(shí)間站立,腳大的人會(huì)比腳小的人輕松許多。而且,在水里游泳的時(shí)候,腳巴掌受力面積大,速度也會(huì)比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái),把爸爸媽媽驚得目瞪口呆,從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當(dāng)話(huà)題了,而我也因?yàn)檫@個(gè)煩惱懂得了許多道理。

            事情都有兩面性,就像《塞翁失馬》,馬丟了和馬回來(lái)了,都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候,我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí),不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔,我們不妨去挖掘它積極的一面,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短(或者取長(zhǎng)補(bǔ)短),這樣沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸!

          我的煩惱作文13

            “你看,就是她,就是她……”“對(duì)呀,這海拔,跟小學(xué)二年級(jí)孩子差不多吧!”對(duì),人人都有煩惱,我的煩惱莫過(guò)于身高了。

            在我剛上小學(xué)時(shí),就因?yàn)樯砀撸蝗苏`認(rèn)為是幼兒園的孩子,上了初中,又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么,最嚴(yán)重的是,因?yàn)檫@身高,我失去了許多展示的機(jī)會(huì)。

            在國(guó)旗下演講,那是多么神圣的事。在五年級(jí)時(shí),班上同學(xué)推舉我去演講,拿著這一頁(yè)多的稿紙,我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后,做完作業(yè),就拿著稿子,對(duì)著鏡子,練了起來(lái),無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音,還是上臺(tái)時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢,我都仔仔細(xì)細(xì)地練了無(wú)數(shù)次。

            在我日日夜夜地盼望下,星期一終于到了。在早讀課前,班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái),“本周我們班升國(guó)旗,誰(shuí)去演講的……”“我!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就激動(dòng)地站起來(lái)。“唉!你們這群孩子,寧小珊演講的是不錯(cuò),可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么,我的鼻子發(fā)酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),看到老師有點(diǎn)為難,我便故作鎮(zhèn)定,對(duì)老師說(shuō):“讓邢亦琳去吧!”“行,邢亦琳,你去讀,先把稿子看幾遍,在多練一會(huì),快,時(shí)間有限……”老師一錘定音,我便失去了在國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)。

            我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的'孩子,我把歡笑寫(xiě)在臉上,將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò),嘴上卻說(shuō):“耶!太好了,終于不用去朗誦了!”就因?yàn)槲业纳砀撸冶荒敲炊嗤瑢W(xué)嘲笑,“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號(hào)。

            這個(gè)外號(hào)一直伴隨我到現(xiàn)在,直到現(xiàn)在,我走在大街上,還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生,但我已經(jīng)無(wú)所謂了,我堅(jiān)信潘長(zhǎng)江說(shuō)的一句話(huà):“濃縮的才是精華!”

          我的煩惱作文14

            煩惱,雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物,讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”,但也是生命中不可少的歷練,成長(zhǎng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱,是我姥姥的“嘮叨”。

            每天早晨,當(dāng)我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí),叫醒我的不是鬧鐘,不是爸媽?zhuān)抢牙训摹皣Z叨”。那聲音,仿佛北極吹來(lái)的寒風(fēng),一聽(tīng)到就嚇得一哆嗦,頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后,還必須穿好衣服,否則那嘮叨可能又會(huì)糾纏上我。因此,每天早上姥姥的嘮叨,定是我必不可少的煩惱。

            晚上回家,這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如,在安靜的書(shū)房里背課文時(shí),好不容易背下一段,突然房門(mén)被用力推開(kāi),隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲,可能是桌面不整齊,可能是課文沒(méi)背完,就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由?傊膰Z叨各種各樣,無(wú)奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長(zhǎng)篇大論后,她又用力關(guān)上門(mén)走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好,一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文。可能她以為她的嘮叨是善意的提醒,可在我看來(lái),這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。

            但是,她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次,我到家下的平臺(tái)溜旱冰。因?yàn)槲抑盎当鶝](méi)有出過(guò)事,以及我的`“技術(shù)高超”,我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心,就一起跟我下來(lái),看著我滑。我怕她又要嘮叨,就趕在她開(kāi)口之前,快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好,但這一舉動(dòng)直接決定了結(jié)局,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拐彎處有人說(shuō)話(huà),還繼續(xù)沖了過(guò)去,結(jié)果為了避開(kāi)別人,我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái),姥姥聽(tīng)到后,趕忙沖過(guò)來(lái),看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨,我哪顧得了她的嘮叨,只是一直哭,姥姥見(jiàn)此,把我背回家中,拿出酒精給我殷紅的傷口消毒,隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽(tīng)完她的嘮叨,而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。

            這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話(huà)有時(shí)并不順耳,但它們一直代表著姥姥對(duì)我的關(guān)心。所以這樣的煩惱,有也無(wú)妨。

          我的煩惱作文15

            我有一個(gè)表妹,她的外號(hào)叫萍萍。

            她的濃眉要長(zhǎng)在一起了。有人說(shuō)眉心距離近,心。幻夹木嚯x大,心寬。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲冶砀绾苌屏,一點(diǎn)也不粗心。他有一雙水汪汪的大眼睛和雙眼皮?上б?yàn)榻,一副幾百度的眼鏡騎在她高高的鼻梁上。她的嘴唇有點(diǎn)厚。有人說(shuō)厚。人家說(shuō)話(huà)傻乎乎的.,她表姐卻這么能說(shuō)會(huì)道。她很高,腿很長(zhǎng),跑得很快。在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總是名列前茅。

            我表妹今年15歲,在某類(lèi)學(xué)習(xí)上初三。她開(kāi)朗活潑好動(dòng),大方直爽。她學(xué)習(xí)不是很好,但是樂(lè)于助人,真誠(chéng),從不說(shuō)謊,班里的人都很尊重她。如果有人欺負(fù)她,就會(huì)有人幫她。如果有人欺負(fù)我,她會(huì)毫不猶豫地幫我。但是,如果我欺負(fù)她,她就像小貓一樣跟著我,從來(lái)不還手。當(dāng)然,我不是真的欺負(fù)她!

            我表哥在她家是個(gè)很不受歡迎的成員。阿姨總是溺愛(ài)小的,從不關(guān)心她,經(jīng)常讓她干活。做飯,洗碗,掃地,洗衣服,打理店鋪,幾乎都是表哥做的,但是阿姨經(jīng)常罵她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好?這個(gè)我也不知道。我記得有一次,因?yàn)榻憬阏f(shuō)話(huà)直白,當(dāng)面給那個(gè)人指出了自己的缺點(diǎn),帶著嘲諷的味道,但是那個(gè)人覺(jué)得姐姐說(shuō)話(huà)難聽(tīng),沒(méi)面子,讓她很尷尬。后來(lái)她因?yàn)檫@個(gè)罵了她。我姑姑在她姐姐白皙的臉上打了一巴掌,啪的一聲,她的臉變紅了,鼻子像小溪一樣,鮮紅的血噴涌而出,但姑姑似乎并不覺(jué)得難受,但她也罵了她,傷了她的心。那天晚上,表姐想離家出走,哭得睜不開(kāi)眼睛。后來(lái),我叔叔,我父親和我勸她回去。我阿姨呢?假裝沒(méi)事。是啊,自從姨媽生了二胎,表哥怎么過(guò)上安逸的生活?但是現(xiàn)在,表哥還是默默的住在那里,默默的付出,盡管阿姨對(duì)她不是很好。每當(dāng)我問(wèn)表哥:你討厭你媽媽嗎?她總是笑著說(shuō):誰(shuí)能不愛(ài)媽媽呢?然后我用力點(diǎn)頭,被表哥高尚的情操打動(dòng)了。

            這是我表哥。我愛(ài)我表哥。她難過(guò)的時(shí)候,我愿意幫她分擔(dān)悲傷。當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,我愿意和她分享快樂(lè)。我想和表哥一起快樂(lè)的長(zhǎng)大!

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