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          我的理想作文

          時間:2023-08-11 10:38:16 [第三單元]我的理想 我要投稿

          我的理想作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的理想作文

          我的理想作文1

            我的理想理想是人生導(dǎo)航的燈塔。

            世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是筑造一個堅(jiān)固的巢穴;果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……正是因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜䴙樽约旱睦硐攵鴬^斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的'事情。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。

            讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……我的理想每一個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)士兵。保家衛(wèi)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷......如果這些理想合成一塊就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是其中的一朵小小的云。我的理想是當(dāng)一名演員。演員雖然不能像白衣天使一樣給人救死扶傷;不能保家衛(wèi)國;不能培育人才。但它卻能給人們帶來歡樂和悲傷,劇中的人有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有樂有悲。樂的時候讓人開懷大笑。悲的時候讓人失聲痛哭因?yàn)檠輪T能給人們帶來豐富多彩的生活,所以我想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員,我要大量的演喜劇,把歡聲笑語帶給每一個人,我還要演那些極大有感染力和影響力的電視劇。還有教育意義的影片。有了這個理想,我就有了奮斗的目標(biāo),我會一直朝著這個目標(biāo)而奮斗。

          我的理想作文2

            我從小到大有過許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時,我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師?墒请S著時間的推移,我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無理取鬧,還要時時刻刻保持笑容,于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面,他們研究出一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的科技成果,我在那時總會盯著他們看,希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在,我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。

            其實(shí)我從小就對歷史有著非比尋常的感情,我不像別的孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無味的,這是因?yàn)槲业耐夤蛬寢寣v史都有著濃厚的興趣。據(jù)說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事,外公很欣賞媽媽的這份干勁,不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍,F(xiàn)在他倆在一起時,除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外,談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽,外公也總會拿著書指指點(diǎn)點(diǎn)與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什么。每當(dāng)這個時候,媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎(chǔ)。

            后來,我在電視上看到一個節(jié)目,請的嘉賓是我國著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸,講起歷史故事來口若懸河臺下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才,更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細(xì)亞型東方社會說提出了不同意見,并就“人類社會發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨(dú)到見解。

            看到何茲全的資料,再加上我平時受到媽媽與外公的熏陶,于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。

            當(dāng)然我深知,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識,只不過是一只井底之蛙,根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人“能拍幾個呢?數(shù)一數(shù)吧!”我就這樣認(rèn)識了數(shù)字“寶寶”;如果我在扮“老鷹”,“媽媽”就會問:“抓到幾只小雞啦?”就這樣,我學(xué)會了加法、減法;如果我在繪畫,“媽媽”就指著問:“這是什么呀?”“白云!薄澳悄隳馨阉鼘懴聛韱幔俊蔽翌H有興致地點(diǎn)頭,就這樣我學(xué)會了與語文先生“談心、交流。”也就是從那時起,我便朦朦朧朧意識到自己的夢想是什么了。

            步入小學(xué),我又結(jié)識了幾位和藹可親的'老師,我再次明白了老師職責(zé)的真諦。當(dāng)看到老師的苦口婆心,我會痛心;當(dāng)看到老師的喜笑顏開,我會開心;當(dāng)看到老師的大發(fā)雷霆,我會傷心;當(dāng)看到老師的嚶嚶哭泣,我會擔(dān)心。每當(dāng)路過辦公室,都會不經(jīng)意地望一眼,望見老師額前的滴滴汗珠,望見那依稀的幾根白發(fā),頓時淚如雨下。老師最主要的職責(zé)不但是教書育人,還奉獻(xiàn)了自己。有句話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師不圖回報,從不讓人們刻意贊揚(yáng),他們循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,為祖國培育出一代又一代的人才,其中的艱辛可想而知。但這并沒有擊退我對夢想的渴望,反而讓我更加堅(jiān)持自己的夢想。

            我也愿做蠟燭,我也愿做春蠶,我也愿做指明燈,照亮未來的前程。我的夢想普通卻又重大,平凡卻又偉大。我相信,我的未來不是夢。

          我的理想作文3

            理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和老媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。

            我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和老媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。

            在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽老媽說,她們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時候,她們的教室六處漏風(fēng),她們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸老媽單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸老媽,讓她們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給她們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的'努力,她們的生活一定會得到極大的改善。

            可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給她們慈善家的稱號,但在我看來,她們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。

            我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

            每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

          我的理想作文4

            理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。

            我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。多國家的多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。

            在我國的西北地區(qū)還有多生活困難的家庭,聽媽媽說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂,那一塊塊傷口讓我心疼。雖然我現(xiàn)在的能力有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。

            可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動中國,也感動我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓300個貧困孩子上學(xué)夢。為給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的'慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。

            我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

            每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有積極的力量,我期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

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            理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發(fā)向上,每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。

            我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥,很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。

            在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭,聽媽媽說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。

            可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮,從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的.白方禮老人安詳?shù)仉x開,蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。

            我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

            每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。

          我的理想作文6

            小苗因?yàn)橛辛死硐氩拍荛L成大樹,小鳥因?yàn)橛辛死硐氩拍苷钩犸w翔。我也有自己的理想——我要當(dāng)一名作家!

            小時候,我喜歡看書,由于知識面的狹窄,只能看一些帶有插圖的故事書。我按照拼音費(fèi)力地拼出每一個字,用它們在腦海里形成一幅幅圖畫,以便理解。每當(dāng)我看完一本書后,我總會對故事中的人物遭遇牽腸掛肚,驚嘆作家們怎么會有如此絕妙的文采。那個時候,我總幻想著有一天,我能和那些作家們一樣,坐在書桌前,安安靜靜一個人,用那靈動的筆尖來傾訴自己的情感,表達(dá)自己想要表達(dá)的思想,那該有多好。啄旰,我可以愉快地翻開那些本子,輕輕地,還是一個人,在淡淡的墨香中尋找兒時的回憶。

            從那個時候起,一顆名為“作家夢”的種子輕輕悄悄地埋在了我的心田。但真正使它得以澆灌、生根發(fā)芽的,卻是我那次的經(jīng)歷。

            長大后,我的班主任婁老師總愛向我們提起她上一屆的學(xué)生汪筠,夸她作文寫得好,文筆很棒,甚至夸她從五年級起就開始寫小說了。這些不經(jīng)意的夸獎潛移默化地滋潤著我的心靈,仿佛春雨灑遍春泥,我心中的“作家夢”扎下了深深的根。婁老師每一次給我們讀學(xué)姐的優(yōu)秀美文,我都會睜大求知的眼睛,豎起耳朵,認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分澆灌我心中的小樹苗。學(xué)姐的作文行云流水,每一句話都是那樣的通順自然,并且十分優(yōu)美。我的心靈被深深地震撼了。啊!學(xué)姐的文采怎么這樣好呀!仿佛看不到任何破綻似的。她的文采,不就是日積月累,每天不知疲倦看書的`來的嗎?想到這兒,我恍然大悟,猛地一拍腦袋,想到自己也應(yīng)該為了理想做些什么才是呀!

            又一次,我去書城買書,忽然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一本同齡人寫的書!我驚喜地跑過去,捧起那本書,如饑似渴地看起來?戳艘话,我該回家了。路上,我不住地驚嘆:“!這只是一個普普通通的、和我年齡相仿的同齡人寫的,但她卻能寫得這么好,真是太厲害了!”我又突然想到:“我也要寫作,我也要出版屬于自己的小說!”想到這兒,我仿佛被灌了許多能量般,一下子有了信心。我的思緒飄到以后,我長大后,回到家鄉(xiāng),一個人靜靜坐在兒時的書桌前,翻開自己寫的作文集和小說,回憶當(dāng)時的童真童趣,時不時呵呵地傻笑一陣。這是一件何等快樂的事啊!

            于是,我天天向著理想靠近,天天為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力。我為了理想,每天晚上我都要花四十分鐘閱讀名著,積累自己的語言。我還按照婁老師的要求,常常寫微作文,記錄自己一天的所見所聞,積累寫作素材,鍛煉自己的寫作能力。為此,周末我一有空便一頭扎進(jìn)書海,品讀中外名著。遨游書海,我與書中的主人公奇妙邂逅;遨游書海,我獲得了無窮無盡的知識與快樂;遨游書海,我積累了許許多多的優(yōu)美詞句;遨游書海,我豐富了視野……坐在書桌前,聞著淡淡的書香,把自己的靈魂融合于書中,一點(diǎn)點(diǎn)把作家的寫作方法和優(yōu)美語段牢記心中,為自己的作文增光添彩,細(xì)心培育心中的種子,用細(xì)膩純真的筆描繪自己波動的情愫,這對我來說,也許就是最大的快樂了吧!

            俗話說得好:“羅馬不是一天造成的!迸c其天天想著如何一步實(shí)現(xiàn)理想,還不如每天一步一個腳印,努力細(xì)心地澆灌心中的小樹苗,向著自己的理想努力,堅(jiān)定地走下去。我相信,只要我不懈地努力、付出,我的作家夢就一定會實(shí)現(xiàn),我心中的小樹苗就一定會長成一棵參天大樹!

          我的理想作文7

            我的理想政治課上,老師突然間我:“你的理想是什么?”我茫然了,一時不知該怎樣回答這個問題。我曾有過自己的理想,那得從小時候說起。孩提時候的我,什么事也不懂。媽媽問我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇地問:“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想,就是你長大了想干什么。比如當(dāng)個會畫圖的工程師,當(dāng)個會生產(chǎn)零件的工人,當(dāng)個賣東西的售貨員阿姨… … ”我想了一會兒,問媽媽:“哪個地方苞谷最多呀?”媽媽笑著說:“農(nóng)村的苞谷可多啦,可以堆成一座大山,那是農(nóng)民伯伯種的!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸拔议L大了要當(dāng)個農(nóng)民,我長大了要當(dāng)個農(nóng)民!”

            那時候,我是個大饞貓,最喜歡吃苞谷。媽媽被我的回答驚住了,她告訴我:“當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。”我說:“只要能吃上苞谷,當(dāng)農(nóng)民再辛苦,我也不怕!" 時間過得可真快,一晃,我長大了兩歲。上學(xué)了。在課堂上,老師孜孜不倦地向我們們傳授知識。她們講的故事是那樣娓娓動聽,特別是那些童話和神話,仿佛把我領(lǐng)進(jìn)了七個小矮人和白雪公主的木屋,把我?guī)У矫利惖腵阿里山、日月潭,看看水尖哥、水社姐… … 我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少故事和知識啊。慢慢地,我 從喜歡 老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。此時,苞谷對我來說,是毫無吸引力了。我常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:“當(dāng)個老師不容易。∫獋湔n,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺… … ”

            可我固執(zhí)地嚷道:“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師! "轉(zhuǎn)眼,我又長高了,長大了,也就更懂事了

            。進(jìn)入了中學(xué),不知多少節(jié)課上,老師談到理想,要我們正確認(rèn)識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶說的一段話:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前。硐胧敲赖,但要實(shí)現(xiàn)它,卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想,以“笨鳥先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時間和雙倍的精力,鉆研數(shù)學(xué),終于成為一名聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時候,我開始糾正媽媽原來告訴我的“理想是什么”中的錯誤地方。我開始理解理想的重大意義,不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國著名作家托爾斯奉說:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”我明白了,理想在人的一生中,起著多大的動力作用啊,F(xiàn)在看來,我小時候的“理想”是多么可笑、幼稚。我開始思索,開始鄭重地考慮自己的理想了。我想;假如我長大了,要成為一名書畫家,那么,從現(xiàn)在起,我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫、書法,將來,能夠揮毫畫下美麗的祖國,再題上一幅漂亮的字聯(lián);假如我長大了要成為一名工程師,那么,從現(xiàn)在起,我就要專心學(xué)習(xí)知識,將來運(yùn)用到自己的工作中去;假如我長大了要成為一名醫(yī)生,那么,從現(xiàn)在起,我就要懂得該怎樣關(guān)心別人,愛護(hù)別人,將來才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職,救死扶傷;假如我長大了…… 嗬,我覺得;我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想,將來為社會、為祖國、為人民造福,并且從現(xiàn)在起,為理想而奮斗。

          我的理想作文8

            我的理想

            理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多

            彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)??我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力,

            尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。

            我酷愛英語的程度是難于言表的,甚至英語中的每一個句子、單詞和語法

            都已成為我生命中的一部分。同時,只要自己掌握了一門國際語言,將來如果

            到外國留學(xué)或深造,它的“力量”可以幫助你更深地了解外國,使本國與外國

            之間架起友誼的橋梁。

            為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之

            心。而且,如果寫作業(yè)時有疑惑,我會大膽的請教老師,直到把難題弄懂為止。{小學(xué)六年級下冊我的理想}。

            我還會每天晚上聽讀英語二十分鐘,對自己的口語、流利度會有大大的提高。{小學(xué)六年級下冊我的理想}。

            只有滿足了這些自己對學(xué)習(xí)的要求,未來的理想就會離你更近了。

            有了這個理想,就有了一個奮斗的目標(biāo),我會一直朝著這個目標(biāo)努力,我

            相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。

            我的理想{小學(xué)六年級下冊我的理想}。

            理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。

            舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。

            我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會,我在四年級是轉(zhuǎn)到了另一所小學(xué),入校后,一張興趣培訓(xùn)班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的'寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個項(xiàng)目時,便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁的被它吸引,愛上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長了15分鐘,但是對于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始,被班主任批評了若干次也無濟(jì)于事。半個學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了班里的領(lǐng)舞。

            我知道,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈的去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。在身方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在心方面,除了有很強(qiáng)的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達(dá)語言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

            在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來造福于社會,服務(wù)于人民。

          我的理想作文9

            什么是理想,如果我們只是一味地唱高調(diào),其實(shí)那是虛偽……相傳,蘇格蘭軍隊(duì)當(dāng)年在西班牙與回教徒作戰(zhàn)時,把故王布魯斯的心拋在陣前,然后全軍奮起搶奪,擊敗敵人。這就是前進(jìn)的方法。掌握你的生命,高懸某種理想和信念,奮力以赴,使自己的生命能配合一個目標(biāo)。

            有許多人庸庸碌,默默以終,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為人生自有天定,從沒想到可以創(chuàng)造人生。宇宙是無窮的,然而人生是有限的,以有限的生命涉足于無窮的宇宙中,人們怎么能滿足呢?我們怎樣才能決定取舍呢?于是,人生的目的、人生的價值,便成為人們水遠(yuǎn)爭論的焦點(diǎn),自然,也就有各種不同的'答案,也就有各種人生觀。有的人,感慨人生短暫,于是,拼命追求個人享受。這自然是一種生活態(tài)度,然而了些。有的人,感慨人生難以把握,于是自暴自棄,玩世不恭,無所作為。

            達(dá)也是一種生活態(tài)度,然而不免低級了些不免消極了些。有的人,感到時間緊迫,于是發(fā)憤圖強(qiáng),追趕時間,超越生命.這種生活態(tài)度才是積極向上的實(shí)現(xiàn)理想,需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣,需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識、真本領(lǐng),而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲,不要說大話、說空話的吹牛家。讓"睡著想.何如起來干"成為我們的座右銘吧,只有這樣,你才能看到成功的曙光和希望,才能到達(dá)理想的彼岸。實(shí)際上,我們每個人都曾有夢,很多情況下,完全有條件,有可能,也完全有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它,好好地策劃自己的人生,不要走一步算一步,得過且過,述迷糊糊地生活。有夢,不要輕易放棄,在奔向夢想的路上,即使遇到各種名利等等誘感,也要舍得放棄,否則你的夢想水遠(yuǎn)只是夢了。

            如果你還沒有夢或者還沒有一個人生目標(biāo),那么不妨從現(xiàn)在起根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己的人生定一個目標(biāo),然后不棄不舍,一步一步努力實(shí)現(xiàn)它(2)理想,就像雛鷹的翅膀,如果你有著高飛的理想,并且肯去實(shí)現(xiàn),理想可以帶著你飛向成功的彼岸,輝煌的高峰;若是你有著遠(yuǎn)大的志向,卻懷著“明天開始努力”的心理,那么你將是只經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小燕雀;要是你胸?zé)o大志,更沒有奮斗的心理,那么你將永遠(yuǎn)抬不起頭。

            站在光榮的講臺上,用自己的心血培養(yǎng)出一個個棟梁之才,這便是我的理想。我為什么回有當(dāng)老師的理想呢?我小的時候,十分喜歡吃雞腿每當(dāng)媽媽問我長大后想干什么時,我總天真地問:“那什么地方的雞腿最多呢?”媽媽告訴我:“只要是養(yǎng)雞廠的飼養(yǎng)員,那么你將會有許多雞腿!蔽艺J(rèn)真地告訴媽媽:“我長大后要當(dāng)一個飼養(yǎng)員,養(yǎng)好多好多的雞,那我就會有許多雞腿吃了!睗u漸地,我長大了,雞腿對我來說已沒有什么誘惑了。當(dāng)我步入課堂,吮吸著知識的甘露時,我明白了,此時的老師是最累的,于是,我便產(chǎn)生了當(dāng)一名人民教師的念頭

            。當(dāng)然,言語上的行動是片面的,只有努力才能換取成功,于是,我便下定決心,為自己的理想而奮斗。要奮斗,總要有一個目標(biāo)和計劃,我奮斗的目標(biāo)已有,那么“萬事具備,只欠東風(fēng)”,于是,我便為自己定了一個計劃,首先,要當(dāng)一個人民教師就要有一口流利的普通話和較強(qiáng)的文字基礎(chǔ),為了練好這一項(xiàng),我天天看半小時書,并且堅(jiān)持朗讀課文。只有日積月累,才能成功。朋友們,奮斗吧,為了自己的成功和理想奮斗吧!

          我的理想作文10

            理想的人生如一首詩,展現(xiàn)出它應(yīng)有的詩韻,抒發(fā)出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫,表現(xiàn)出它的層次分明,刻畫出那種身臨其境的感覺。

            理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來騰出一條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細(xì)數(shù)著我一次次的成功,為我阻擋著狂風(fēng)暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強(qiáng)壯。

            生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們在夢的海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那里我們共鋪一片藍(lán)天,成就一份理想,抒發(fā)一絲情懷。

            我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成的寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道。。。。。。它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬的高山,還有那雷雨交加的天氣。正因?yàn)檫@些,才成就了一個如此不平凡的我,那個磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個成功的自己,即使我的理想道路充滿的荊棘與險峻,我也要義無反顧地向前行走,一步一個腳印,一步一個道理,一步一個成就。我要走出自己的理想,超出了它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的藍(lán)天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”

            遠(yuǎn)方的路還是很遠(yuǎn),風(fēng)雨也許會很多,可是我的'心永遠(yuǎn)不會隨之動搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個為之奮斗的過程,生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠(yuǎn)只是理想的一種狀況,生活永遠(yuǎn)沒有完美,源于我們每個人的心,只有把握了現(xiàn)在的,珍惜了現(xiàn)在的,感受到了現(xiàn)在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?

            理想是一種超越,對手也會很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會半途而廢。理想的生活又如一個兵荒馬亂的戰(zhàn)場,在那個過程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會為之潰爛然后消失在每個人的記憶當(dāng)中,沒人會記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時候,過程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時機(jī),或許會更好。

            我的理想生活也是一如既往的曲折,卻是又充滿了歡聲笑語。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時時的洋溢著幸福。。。。。。

            想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會是怎樣一個場景?那個我們曾經(jīng)我們一起奮斗過的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過腳印的地方,也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣,我們最后都爬起來了,我們義無反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的,對!未來的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

            那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英,給以我自由!

            我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時,還在不斷奔騰!!

          我的理想作文11

            生活,就是要過得多姿多彩。

            或許,每個人的生活未必像某些人那樣精彩。但是,你只要用心了,你的生活便可能在你的手中變得不再平淡……

            我的小說,是我生活中的最大的驕傲!

            《平凡女孩的日記》這部小說,女主角其實(shí)就是——現(xiàn)實(shí)生活中的我!我只不過把我變成了另外一個女孩,那個女孩也有著無比動聽的名字——祁琳雅。

            “每個人都有可能變成夢想中的完美自己,只不過是用寫的!边@句話是在一部小說最后一頁上寫的,作者無意的話語,使我想寫出夢想中的自己。

            祁琳雅這個女孩長相普通,可是笑容卻有強(qiáng)大的感染力。她的笑容是最有親和力的,她的笑容是最甜美的,她的笑容是最溫柔、溫暖的……

            我覺得一個完美的人不是指要十全十美,我認(rèn)為的完美,就是他有一顆完整的,善良的心。要是有哪一個人的心缺少了一半,你說,他還怎么活?像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐,她們就是一群缺心的人!祁琳雅的心絕對是一顆完整的心!即使她是一個長相普通、并不聰明的女孩,可是她的為人讓人驚嘆!她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她認(rèn)識了一個世界上最好的朋友————————趙宣焱。在小說中,我以“我”的'方式來代表琳雅,我感覺我就是琳雅,琳雅就是我,我和琳雅已經(jīng)融為一體了!

            作家都有一個好聽的筆名,我自己取了一個非常動聽的筆名——午夜精靈。

            精靈是一個非;顫姷男蜗,它帶給我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳,我為什么會把兩個相反的事物放在一起呢?嘻嘻,這是因?yàn)槲业男愿,我很善變,一個環(huán)境一個性子。陌生地方安靜得像個剛被斥責(zé)的孩子。而在學(xué)校里呢,像個天不怕地不怕的男孩兒,到處亂跑……我叫“午夜精靈”,那是名副其實(shí)呢!

            小說帶給我的不僅僅這些,它還讓我的生活更加豐富,讓我我更無憂無慮。

            當(dāng)遇到不順心的事怎么辦?一肚子苦惱怎么辦?一腦子疑惑怎么辦?是不是想找人來發(fā)泄呢?這個時候?qū)懶≌f就幫你解決你的煩惱!我的喜悅,我的苦惱,我的難過,以及獲獎時想小小的炫耀炫耀,我都以“我是琳雅”的方式寫下來……

            我在第一天寫作的時候就寫下了好多章,讓我感覺到一股快感,因?yàn)橐郧暗男那槎紝懥讼聛,悲傷煩惱都得到了宣泄,我的心,又變得明凈了…?/p>

            我多想讓別人也來讀讀自己的心聲啊,于是,我把《平凡女孩的日記》寄向了小說網(wǎng),他們,一定能發(fā)現(xiàn)平凡女孩的不平凡之處吧?

            一整天,我都魂不守舍,大家會怎么看我的作品呢?回家后,我迫不及待地打開電腦,登入小說網(wǎng)。打開我的“作品管理”,那幾個紅紅的大字格外醒目,那字刺痛了我的雙眼,也深深刺痛了我的心。我癱坐在椅子上,紅著眼,含著淚看著“作——品——退——稿”這幾個字,心里不由地升起一陣失落……

            后來幾天,我的心情一直處在“懸崖”,我非常沮喪,感覺自己快要崩潰了!做什么事情老是走神,我好像變得不一樣了!

            哎,這種感覺真不舒服!我在心里悲嘆。真想找人說說!可到底找誰啊?我疑惑。

            小說!在緊要關(guān)頭,我想起了導(dǎo)致我變成這樣的原因。唉!我真笨,即使不能給別人看,主要的是,想寫小說的這種心情!我不能半途而廢!我恍然大悟,動筆再次把這部本該結(jié)束的小說上寫下了這件事。

            我自己的小說,還在繼續(xù),我一邊寫著,一邊快樂著,煩惱著,矛盾著,也幸福著,成長著……

          我的理想作文12

            小時候,是那樣的喜歡唱歌,每當(dāng)農(nóng)閑時,我經(jīng)常站在田間地頭給忙了一天的農(nóng)民伯伯們送上我在家學(xué)的兒歌,覺得自己是小明星,漸漸地,上了小學(xué),每年學(xué)校舉行重大的文藝晚會會,我迫不及待的等待老師對我的肯定,可是,我一次次的希望總是被破滅,唉,算了吧,或許,這條路咱走不通

            小學(xué)時,在上五年級時,媽媽帶我去了慈善基金會的會所,那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況,并鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng),樂觀。他們說,要拿出一部分善款幫我治病。當(dāng)時,我挺受感激,心想,等我長大了,也要像他們一樣,用我的愛心,去幫住那些身處困鏡的人。這個理想一直在我心中藏了好久,直到有一天,我的思想徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

            上初中了,青春期的孩子都有了自己的主建,開始有了逆反心理。對老師的教悔一點(diǎn)都不理解,經(jīng)常和老師頂嘴,在背后說老師壞話,更可恨的.,當(dāng)面罵老師,我看在眼里,氣在心里,這些孩子,怎么這么不懂事,老師幾乎舍棄了全部,留下更多的時間,都想陪他的學(xué)生,可是,他的學(xué)生呀,總覺得老師太煩,老師再累,在他學(xué)生的面前,總是那么的快樂,他們爭分奪秒,都想把知識給自己的學(xué)生,可學(xué)生不理解,總想老師壞,誰能把老師氣走,誰就是好的,我看到眼里,心里多多少少有些感觸,心想,這些學(xué)生怎么不理解老師嘛,老師說我們是為我們好,他們?yōu)榱宋覀兊那巴,心都比有些家長都操的多,可他們總是石頭心呀。

            一次偶然的機(jī)會,我從電腦上看到了場演講,主題是讓生命充滿愛,分為四大塊,愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己,看了之后,我深受感動,心想:現(xiàn)在學(xué)校只注重我們的成績,從而忽視了我們的道德素質(zhì)教育。如果有條件的話,我想請演講老師也給我們凈化心靈。后來,聽老師說,洛南的斜音是落難,這打消了我的興趣;丶腋嬖V媽媽,媽媽說咱這小地方,沒人來。

            那次,打開了鄒老師的網(wǎng)頁,我不經(jīng)意在家發(fā)現(xiàn)了他的團(tuán)隊(duì),其中一個講師吸引了我,她在一次大火中失去了雙臂,但她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳讀完初中,上中專,最后,在她的不懈努力下,終于用小腳敲開了高等學(xué)府的大門。她的堅(jiān)強(qiáng)意志深深的打動了我。我暗下決心,一個失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功,我比她好多了,我一定要成功。

            在鄒老師演講的影響下,我想,如果讓每個人的身體都健健康康,他們的素質(zhì)得不到提升的話,社會就不能發(fā)展,如果在我們成長過程只不給我們道德素質(zhì)上的養(yǎng)料,我認(rèn)為學(xué)校再好,沒有良好的心理素質(zhì)就很難做人。

            所以,我呼吁所有搞教育的人,不要光把分?jǐn)?shù)看的那么重要,學(xué)習(xí)首先是學(xué)做人,做人最基本的道德是感恩。請重視感恩教育吧。

            有那么一天,我站在學(xué)校的講話臺上,用心靈告訴他們,去感恩身邊的每一個人。

            因此,我呼吁;所有搞教育的人,不要光把分?jǐn)?shù)看得那么重要,學(xué)習(xí)首先是做人,而做人的基本道德是感恩,請重視感恩教育吧。不要等那么一天,看著自己的學(xué)生開著奔馳寶馬,見了自己連聲招呼都不打,那時候,已經(jīng)太晚了。

            星星在夜空中閃爍,我躺在床上,漸漸地,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢里,我拿著話筒,站在美麗的校園里,對著祖國的花朵說,老師是我們的精神父母,請愛他們,愛我們的老師,父母,讓我們的生命處處充滿愛......

          我的理想作文13

            惠州市是廣東省的一顆耀眼的寶石,而我所居住的石灣鎮(zhèn)則是惠州市的一顆璀璨的明珠。

            在過去的三十多年來,石灣的變化可謂翻天覆地,由起先一個交通不便利、人少、落后的圩鎮(zhèn)變成了現(xiàn)在這四通八達(dá)、高樓聳立、繁榮昌盛的一個大鎮(zhèn)。

            可不是嗎?以前的石灣,只有幾條街道,商鋪?zhàn)》咳紨D在一起,而且都是一些矮矮的瓦房,現(xiàn)在,整個石灣的規(guī)模不斷擴(kuò)大、發(fā)展,由起先的兩三條舊街發(fā)展到了幾十條街道,到處都是十幾層的摩天高樓,商鋪越建越多、越建越大,現(xiàn)在買東西方便極了;以前的石灣人民,都是去井里、河邊打水做飯、洗澡、洗衣服,喝的都是些不干凈的河水,后來,建了自來水廠,把干凈清潔的自來水送到了各家各戶,使大家喝上了“放心水”;以前的石灣,交通十分不便利,用的都是些自行車,連摩托車都少見,更不要說小轎車了。路也是只有兩三條,而且大多路段都是坑坑洼洼的,下起雨來就變得泥濘不堪,十分難走,行人一不小心就會踩進(jìn)泥坑,還很容易發(fā)生車禍,現(xiàn)在,有幾十條泊油道、公路,街上到處都是摩托車、小轎車,真是四通八達(dá)。到晚上的時候,路兩旁各種各樣的商鋪都亮起了燈飾,馬路旁還有新型的照明燈,馬路上還不時有汽車開著明亮的車頭燈通過,這幾種燈光交織在一起,把石灣變成了一個燈的`海洋,一個“不夜城”;以前的石灣……

            雖然現(xiàn)在的石灣十分美好,但這還是不夠的,因?yàn)樯鐣诓粩噙M(jìn)步,人們的生活水平在不斷提高,高科技技術(shù)在不斷創(chuàng)新發(fā)展。在這樣的環(huán)境中,我們的石灣應(yīng)不斷進(jìn)步,不能停住腳步,因此,我們一定要打造出一個更為美好的新石灣。

            我理想中的新石灣是一個十分美麗,自然資源極為豐富的世外桃源,F(xiàn)在世界上最受關(guān)注的是環(huán)保問題,而我理想中的新石灣就解決了這個問題。因?yàn)槟菚r人們的環(huán)保意識不斷提高,只要有時間,他們就在馬路兩旁的空地上和政府開墾出來的土地里植樹種花,還把那些可憐的小動物、家園被毀無家可歸的野生動物帶到模仿它們的生活環(huán)境特別制造的野生動物園里。那時的石灣將是一片生機(jī)。那時的石灣大道,非常寬敞,它中間是八車道,車道兩側(cè)各有一排高大、粗壯的榕樹,榕樹非常茂盛,枝干要兩個人才能抱過來。每逢下雨天,在人行道上走,幾乎可以不用打傘,因?yàn)槟歉叽笸π愕拈艠渚褪且话寻丫扌偷挠陚。每?dāng)傍晚,你就會看到晚歸的麻雀在樹上向你道晚安。在榕樹和人行道之間,是寬闊的非機(jī)動車道,人們在這兒騎車是一種享受。在人行道的一邊,才是各種各樣的商鋪的門面。那時的石灣,還有很多大型的圖書館、博物館、科技館和體育館,到處都是鳥語花香的公園、游樂園……那時石灣人民,住的是寬敞高大的樓房,行的是平坦的林蔭大道,用的是最新的高科技產(chǎn)品,食的是無公害的環(huán)保的健康食品。那時的石灣人民老有所養(yǎng),病有醫(yī)保,衣食無憂,書聲瑯瑯,安居樂業(yè)。

            我理想中的新石灣,是那么美麗,那么美好。∥蚁嘈,只要通過我們大家的努力,這將不會是一個永遠(yuǎn)的幻想!我們一定要努力學(xué)習(xí),建設(shè)出一個更加完美,更加美好的新石灣!

          我的理想作文14

            我的理想是當(dāng)上一位有名氣的西班牙語的翻譯員。在我11歲半的時候,我和我媽媽,弟弟移民去了墨西哥,從多嘴的我慢慢的改變了一個人似的變得像無親無友,又不愛說話,性格又孤僻,又不愛交友。就用我孤僻的性格在一間普通的小學(xué)畢業(yè),就連畢業(yè)典禮也沒有參加,因?yàn)樗麄兤圬?fù)我,我要忘記他們。

            到了我讀初一的時候了,我看了錄取通知書,我石頭般的心以為我能留在我理想的學(xué)校早班,突然像被別人用大錘敲碎了,結(jié)果卻是相反,得到的通知是同一間學(xué)校是午班,心蒙了,眼淚不停的留下,后來我去這間對我來說還陌生的學(xué)校,我看見我的小學(xué)的一個同學(xué),我去問了他的媽媽:“您好,還記得我嗎?我是你兒子的同學(xué)呀!彼卮鹫f:”記得了,怎么你也來了,你沒有留在這間學(xué)校嗎?還是你留在了午班啊!蔽壹t著眼睛說:”是的”我又問了她:”你兒子多少分畢業(yè)的啊?”她回答說:“8。3分。”我傷心的嗯了一聲,離開了他。正在這時候,我聽到隱隱呼呼旁邊有個人說:“媽媽我不要早班,我要午班”這時候又跑來了一對母女:“我們調(diào)班吧!蔽也粴饽妫ヒ娏诵iL問:”為什么我以前的同學(xué)的分?jǐn)?shù)那么低都可以上早班,而我的分?jǐn)?shù)那么高都不可以。”校長的回答說:“這是政府的決定,我是無法安排的。你等一年吧!我下一年再給你轉(zhuǎn)吧!”我:“嗯”了一聲,走到了花壇,坐在旁邊想:這是什么學(xué)校啊,這么折磨人啊,這里的學(xué)校不是看分?jǐn)?shù)的,相信只看運(yùn)氣而已,難道我就怎么倒霉嗎?過了一陣子,心冷靜了下來。抱著氣逆的心情離開了學(xué)校。

            懷著滴落的心情回到了家里,不想讓媽媽知道,跑回了房間里。關(guān)了門,蓋過了被子,眼淚不停的`留下來無法的停止,還越哭越大聲。媽媽好想聽出來了,馬上從床上爬了起來,跑來我的房門前,敲了門,說:“怎么了,你給我出來,你可別嚇我啊!蔽也粮闪搜蹨I,開了門。媽媽抱著我說:“是不是被人欺負(fù)了,還是怎么了”我將所有在學(xué)校發(fā)生的事一一的告訴了媽媽。媽媽語重心長的說:“你應(yīng)該更爭氣才對啊,從現(xiàn)在你努力做給他看你可以的,他才不會看小你”,我恍然大悟的領(lǐng)會了媽媽的話。就這樣在媽媽的幫助下恢復(fù)了我的信心了。開始接受我的初中生活了,

            很快一年過去了,是我上初二的時候了,我去見校長了。那校長好像不守護(hù)諾言了,說什么,不轉(zhuǎn)了,我怒了,帶著火氣回了家。想了一天的辦法,還是想不到,第二天我去他的辦公室,耐心的問他:“校長,怎么樣您才愿意啊”他說:“我轉(zhuǎn)了你,你能考到9。5分嗎”我只好回答說:“能”就一個字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你媽媽來一下”我提心吊膽的回去了教室,上課也心不在焉的。終于等到了第二天,我和媽媽去見了校長。校長當(dāng)著我媽媽的面說:“你的女兒真的可以考到9。5嗎?”媽媽問了我:“你真可以考到嗎”我突然眼睛充滿了淚水,我沖出了校長的辦公室。媽媽追了出來,拉了我進(jìn)去。說:“可以嗎?”我擦干了眼淚說:“可以”就這樣,辦好了手續(xù)。校長好像不太相信似我的話。

            我努力的學(xué)習(xí),終于成績單出來了,得到了。排在班里的成績的名列

            校長,我要努力當(dāng)一個翻譯員,那時候,誰還會看不起我。。。。。。。。。。。。!

          我的理想作文15

            剛上小學(xué)時,老師說每個人都有理想,每個人也都想實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)時的我很小,對理想一詞很懵懂,小小的我認(rèn)為理想是不現(xiàn)實(shí)的,因此并沒有對理想報以太多厚望,只是和其他小孩子一樣,隨便說個什么,什么就是理想。

            時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼小學(xué)五年已悄然逝去,呈現(xiàn)在眼前的,都是一些嶄新的面孔,面對陌生的老師、陌生的同學(xué),心里不免有一些緊張。剛開始時,感覺中學(xué)生活和小學(xué)生活似乎沒有太大的差異,然而這只是個開始……待到正式開課,展露出的是初中弱肉強(qiáng)食、舍我其誰的緊張學(xué)習(xí)生活,這沉重的壓力重重的落在了我們稚嫩的肩上,把以往小學(xué)的那種輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境弄得魂飛湮滅,緊張的學(xué)習(xí)生活容不得我們半點(diǎn)喘息,一天到晚我們只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),為的卻只是取得個好名次。如此繁忙的生活,哪里還有心思去想些別的!至于理想,早已被緊張的學(xué)習(xí)生活腐蝕得支離破碎……終于到了初中最關(guān)鍵的時候——初四!暑假才剛剛過去沒幾天,就上上了正課,一時間有一點(diǎn)窒息的感覺,老師語重心長地對我們說:“在座的各位都是大孩子了,有些事你們要好好考慮一下了,初四是你們最關(guān)鍵的一年,因?yàn)檫@一年是你們在初中的最后一年,這一年過后,我們就要準(zhǔn)備中考了。希望大家把高中看得重一些,F(xiàn)在的社會,不像從前,初中文憑就可以隨便參加工作,我們所處的社會,沒有較高的文憑,什么單位也不會要你!希望大家把眼光向未來看,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!”剎那間,“理想”一詞觸動了我內(nèi)心里的'那根弦!不禁讓我想起了小學(xué)時的魯莽,因?yàn)槟谴昔斆б灾劣谖覍ψ约旱睦硐胍粺o所知,我合上眼,想從記憶的深處把理想找出來,然而,那都是徒勞的。期間,媽媽也曾詢問過我關(guān)于理想這件事,我只是草率的應(yīng)對著,沒有理想的日子很難受,像在走一條筆直的路,只知道往前走,卻沒有盡頭。帶著困惑,我問媽媽:“現(xiàn)在樹立理想是不是太遲了?”媽媽說:“孩子,理想隨時隨地都是可以樹立的,可理想?yún)s不只是口頭上說說而已,而是要付以實(shí)際行動,如果孩子你可以以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)理想,那么你現(xiàn)在樹立理想也不算太遲!

            帶著媽媽的教導(dǎo)、帶著老師的教誨、帶著我的理想插上飛翔的翅膀,我要飛得更高……飛得更高!現(xiàn)在的初中假象初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的生活。

            我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

            早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

            當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時翻開細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過的知識,弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。

            我還會仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績!

            這就是我理想中的初中生活!

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