小學游記作文(優(yōu)選3篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學游記作文3篇，歡迎大家分享。
小學游記作文 篇1
小朋友們，你們?nèi)ミ^黃山嗎？現(xiàn)在我給大家介紹我去旅游黃山的經(jīng)歷。
周三下午，我一回家就在趕作業(yè)，趕吃飯，趕路，趕火車，終于趕上了六點半的火車。這次要在火車上睡覺，我心里非常激動，媽媽說明天爬山，山路非常陡峭，要我趕快睡覺，我立即進入了夢鄉(xiāng)。
黃山位于安徽省黃山市境內(nèi)，海拔高1864米。主體以花崗巖構(gòu)成，黃山集中國各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
真正的黃山爬山之旅開始了，我背著旅行包，欣賞著沿途的美景，首先我見到了著名的`迎客松，它好像在歡迎我這個遠道而來的小朋友，我領略到了黃山的美。
從百步云梯到一線天，再到鰲魚峰，幾乎每一段路的十米之內(nèi)都有很深的懸崖。尤其是在爬一線天的時候，我的頭經(jīng)常碰到媽媽的屁股，我領略到了黃山的險。
從飛來石到西海大峽谷，巨型石片像積木似地堆積起來，看起來就像要掉下來，其實卻穩(wěn)如泰山，我領略到了黃山的巧奪天工。
我一個人背著旅行包從山谷爬到山頂，很多叔叔阿姨都夸我“真棒！”
小學游記作文 篇2
人們都說；“桂林山水甲天下”。一聽到這個名字人們就會很自然地聯(lián)想到-——桂林，桂樹成林。桂林的確如此。我們乘著游船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭，好像在說：“朋友們，歡迎你們來到桂林”不過多久，我們就來到了碼頭。雖說我見過許多湖、海，但都比不上漓江。
漓江真寬呀，十二或十一輛小轎車并排�？吭谙窭旖@樣寬的馬路上。一定不擁擠；漓江真長呀，一眼望的不到頭；漓江真美呀，山環(huán)繞著水，水倒影著山，好像走進了人間仙境。你說能不美嗎？
乘著游船在漓江上時，我發(fā)現(xiàn)山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬千。這樣的山映襯著漓江，更為漓江增添了瑰麗的色彩。
再往前走就到了黃布灘倒映，不管你是正看，還是到看，你會覺得像是在看沒有動的'畫面。
在漓江上我看見了魚尾峰、童子拜觀音——導游介紹了與他們相關的傳說，美麗動人的傳說更給桂林蒙上了神秘的面紗。在路上，聞著清香的桂花香，我想：現(xiàn)在不是開花的季節(jié)呀！為什么會聞見花香呢？我順著香味聞去，呀！原來是四季桂！一顆四季桂只有淡淡的香味，而許多四季桂共同散發(fā)出香味，就會感到香味迎面撲在你的鼻子里。
不知不覺，幾天的行程結(jié)束了。桂林的山，桂林的水，給我?guī)頍o限的遐想。
小學游記作文 篇3
人們都說：“桂林山水甲天下�！蓖瑢W們，你到過桂林嗎？游過漓嗎？
暑假的一天早晨，爸爸媽媽帶著我坐上飛機去桂林旅游，我的心愿終于達成了。
到達桂林，我們首先游漓。登上豪華游船，船慢慢地航行。覺得漓的水真靜啊！靜得讓你看不見它在流動；漓的水真清啊！清得讓你可以看見底的魚蝦在嬉戲呢！漓的水真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠，真是舟行碧波上，人在畫中游。你看，邊有些小朋友在捉魚，有的在戲水，還有的.在游泳，高興極了。
啊！象鼻山，我高興地叫起來。象鼻山多像一只大象走累了，在漓喝水。我環(huán)視了四周，這里的山，形態(tài)萬千，有的像老人、有得像仙女、還有得像駱駝�？吹轿已刍út亂。眨眼間，已經(jīng)是中午時分了。
吃過午飯，導游帶我們?nèi)ビ毋y子巖洞。到了銀子巖洞，我感到銀子巖洞非常涼快，好像坐在空調(diào)房間一樣舒服。燈光照亮了整個巖洞，天然的大松樹，全身都是水晶，閃閃發(fā)光的。最有趣的是孫悟空大鬧水晶宮，是孫悟空把小魚的頭埋沒了，又把海星埋沒了，并嚇跑了龍王，孫悟空還在哈哈大笑，笑它們膽小呢！真有趣！
游完銀子巖洞，我們還游了伏波山、蘆笛巖、七星公園……夜幕降臨的時候，我們坐上飛機依依不舍的離開桂林，結(jié)束了愉開的旅程。
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