五年級的作文5篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
秋天多被人們認為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風而來了,但我認為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請使它風塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點力量成就了一段新的成長。
葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界,誰也無法停留在一個層次上不前進,每個人都是社會這棵大樹上的.葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。
就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會離開社會,不是社會遺棄我們,而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。
我們應該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動,激勵人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢待發(fā)的人,同樣的工作平臺會是他們絢爛的舞臺。
凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中,議論深刻、有力,讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,語言華麗而不失韻味,行文流暢,將秋葉與黃昏人生巧妙的結合起來,作者借景抒情,托物詠志,很有特色。
五年級的作文 篇2
我從小就是由爺爺、奶奶帶大的,但是,在我心目中印象最深的卻是我的爺爺。
我的爺爺有一頭銀白的頭發(fā),還有一雙漆黑的眼睛,一對已經(jīng)下垂的耳朵,臉上布滿了無數(shù)的皺紋,雖然他已經(jīng)很老了,但他卻老是一副精神抖擻的樣子,讓許多老人暗暗佩服,爺爺今年65歲了,像他這種老人,本該是安享晚年之時,可他卻不像一般的老人那樣悠閑,我爺爺就像是個年輕人,總是很忙,他開了家批發(fā)部,每天不是忙著算賬,就是組織朋友發(fā)貨,整天忙忙碌碌的,連吃飯都趕時間,三下兩下就吃完了。爺爺每天還要把進來的東西搬進批發(fā)部里去,于是,他雇了兩個青年和他一起搬,但,那兩個青年都說,爺爺搬的比他們搬的要多多了,他們只搬了一小部分,可爺爺總等他們搬完后,說‘你們真是幫了大忙了!’到了晚上,別的老人有的散步、有的在悠閑的看著電視、有的已進入了夢鄉(xiāng),可是,他仍然一個人坐在燈下,戴著老花鏡,整理著一天的'賬目。爺爺給人的第一印象,就是,不像個精力衰退的老人,倒像個機器人。
爺爺給人的第一印象,就是不像個精力衰退的老人,倒像個精力充足的機器人。
爺爺平時非常節(jié)約。外出辦事時,只要有公共汽車可以坐,它是絕對不坐小車的。他也從不在外面吃飯,總是回家吃飯。連煙也是抽別人不愿抽的,家里要是有什么不要的可回收物品,不管有多重,他總會一只手提起來,快速地跑到廢品回收站,再跑回來,把回收的錢交給奶奶。
看!這就是我那忙碌和節(jié)約的爺爺,他為這個家付出了太多太多了,雖然我對他的感激用嘴說是是無用的,但我會好好讀書,來報答他對這個家付出。
五年級的作文 篇3
從平江坐公交車上高速公路行駛7小時,再入城中心,就能到達美麗的鳳凰城。
在鳳凰古城的上游,河水急奔往下游的石橋洞內(nèi)。河水是冰涼的,就是不用身子觸摸,距離水三兩尺的地方都感覺得到?jīng)鲆。天空上的太陽像火燒一樣,而古城的大河卻非常涼爽。坐在狹小的獨木舟里,撫摸著河里清澈和奔騰的白浪,感覺像是在舒適的春天。
在鳳凰古城每一架高大的木、石橋上,感覺密密麻麻的人群把寬大的木、石橋堵得水泄不通。石橋的橋洞高得可以讓一輛貨車安然無恙地通過,寬得可以讓十頭年邁的犀牛并排行走。木橋上的水,踩得叮咚響。因為剛好就在石橋和木橋的交界線附近,所以,站在木橋上,總能聽見“嘩啦啦”的響聲。
在鳳凰城的人行道上,總能看見一位戴滿銀飾的老太太在擺攤做生意。攤子上多數(shù)是銀飾和小玩具。盡管她們的生意不重要,但是,在白天,那些銀飾就像白色的云朵;傍晚,銀飾在夕陽中閃耀著耀眼的光芒。
古城的石路,石路邊的城墻,盡管它們在古城里隨處可見,但它們是鳳凰古城清晰的標志。石路上的石板磚,有的因為太靠城墻邊上,只有極少的人走動,所以有的板磚已經(jīng)長了黑苔,有的已經(jīng)碎成了兩三片;有的因為有陽光照射,又只有比較少的'人群走動,所以有的長滿了青苔,有的長了“黑班”;還有的因為又有陽光照射,又有極多的人群走動,所以有的似乎毫發(fā)無損,有的只有一兩點青苔。城墻的瓷磚顏色是粉色+白色,中間似乎微帶熟褐。
三天兩夜后,我乘坐回平江的車,離開了鳳凰。
五年級的作文 篇4
我的臥室是我家最漂亮的房間。
走進紫色的房門,一眼就可以看見那天藍色的墻。天花板上,金黃的燈掛在正中央,外形像一只翩翩起舞的蝴蝶,這讓我想起了兩句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
房間的南邊擺著我紫色的公主床,床角垂著漂亮的蕾絲蝴蝶。床的一邊有一個床頭柜,上面放著藍色的小鬧鐘,床背后,小豬佩奇正在和她的朋友們玩耍呢!
房間的東北角是一個植物架,上面放著各種各樣的植物,有水仙花、郁金香、風信子、水綠蘿、月季花和仙人掌。植物架的上空還掛著幾株吊蘭,淡藍的墻壁加上綠色的植物和五彩繽紛的花,真是美不勝收。
臥室的'北邊是一張寫字臺,上面有一盞深紫色的臺燈,臺燈的附近放著一個小狐貍筆筒,里面有許多筆。寫字臺的旁邊是一個圖書柜,書柜里放著我所有的小說、散文、雜志、詩歌等,這幾天,媽媽又買了動物大王沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》《板子猴》《虎娃金葉子》《紅奶羊》《雄鷹金閃子》《黑天鵝紫水晶》等書,使我的書柜又“增肥”不少。
臥室西邊是一架鋼琴,蓋著朱紅的布料,鋼琴上還放著一些可愛的阿貍玩具,每當我練琴累的時候,我就會和阿貍做游戲。每當這時,他就會高興地笑咪咪對著我。好像在說:“小主人,我可想死你了,你終于來陪我玩啦!”
嗯,好困呀,時間不早了,我要躺在我柔軟的床上睡覺嘍!
五年級的作文 篇5
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的!甭犃藡寢尩脑挘睦锞吞嵍嗔恕@锩娴腵螺螄還真是多,抓一把就有好幾個。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手。
差不多好回家了。因為滿身滿腳的泥,我和媽媽來到一個村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服,腳上的泥巴一會就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再沖一下,這下可好,由于鞋子沒穿好,水一沖,我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻,連空氣都安靜下來了,你說尷尬不尷尬?
看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
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