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          我的好朋友作文

          時(shí)間:2023-08-09 16:57:54 朋友 我要投稿

          我的好朋友作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我的好朋友作文

          我的好朋友作文1

            我的好朋友姓張,名叫舒暢。

            舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會道的小嘴巴,簡直完美至極!

            舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來,希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的`小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對它們說:“希望你們快快長大,長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲!毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯樱_心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長環(huán)境,我們長大以后一定會多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲。”

            舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩人,舒暢居然騙我說;“唐代!鼻『蒙险Z文課的時(shí)候,語文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問:“夏夢茜你來回答,我興高采烈的說:“唐代。”當(dāng)回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無言以對。

            我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

          我的好朋友作文2

            書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)常看的書就是那兩本黑皮的'365夜知識童話,上下兩本都是關(guān)于動物的故事?戳艘槐橛忠槐椋稽c(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

            受我歡迎的還有許多小人書,F(xiàn)在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

            書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

          我的好朋友作文3

            我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子,特別挺,像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳,就像兩個(gè)大括號,他的嘴巴不大不小,傷心的時(shí)候嘴巴就會張開,哇哇大哭起來,開心的時(shí)候就大笑起來,笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

            星期六,他來我家找我玩時(shí),我正在拼樂高,一看見他來了,興奮極了,連忙把他拉進(jìn)客廳,對他說:“你快來幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來,他看著圖紙,又看看樂高,叫我?guī)退伊慵。我找呀,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細(xì)地拼著手中的樂高,不一會兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來,里面有好多我不會拼的.地方,都是他幫我拼的,過了一個(gè)小時(shí),所有的樂高都在我們的合作下拼完了,我對他豎起了大拇指。

            我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

          我的好朋友作文4

            我的好朋友叫xxx。

            她臉上的表情平?雌饋碜屓烁杏X有點(diǎn)嚴(yán)肅,但是笑起來臉上的嚴(yán)肅立刻煙消云散。她還有兩個(gè)小酒窩,從臉上凹下去,多可愛呀!她的頭發(fā)又黑又短,漂亮極了。她還有個(gè)不大不小正正好的鼻子,總是靈敏的`聞來聞去,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味,她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會說話的嘴巴,她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我,逗我哈哈大笑。在我傷心的時(shí)候,她那張會說話的嘴巴常常會安慰我。

            我和她一起上舞蹈課和畫畫課、相互分享自己的美食、一起看課外書、一起玩耍,她常常想出一些新點(diǎn)子來。

            記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲,玩得可開心了。那天,我們在一片生機(jī)勃勃的草地上,快活地跑來跑去。她當(dāng)游戲里的“鬼”,我當(dāng)游戲里的人,她來抓我,然后把我“吃”了。而我要躲避她,不讓她抓到我。忽然,我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好!我摔倒了!我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上,膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血,一滴一滴的從膝蓋上滑下來,馬上把草兒都染上了鮮紅色!鞍!”我疼得不行了,一旁的一諾趕緊跑過來,從口袋里拿出一瓶消毒水,說:“我就怕你會摔倒,所以我特意帶了消毒水!

            這就是我的好朋友——聰明可愛又心底善良的xxx。

          我的好朋友作文5

            我有很多很多好朋友,其中最喜歡的一個(gè)是田雨澤,他個(gè)子高高的、瘦瘦的,留著一個(gè)小平頭,淡淡的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,笑起來有兩個(gè)小酒窩,看起來十分帥氣。

            他學(xué)習(xí)成績很好,很努力,是我們寫作班的副班長,他寫的`作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            他很勇敢,很喜歡打抱不平,有一次班上的同學(xué)笑哥被外面的小朋友欺負(fù),一起玩的同學(xué)都被嚇住了,沒人敢出聲。這時(shí)只有田雨澤敢于站出來和他們評理爭論,他的勇敢給了其他同學(xué)勇氣,都圍了過來幫忙,我們在氣勢上就打敗了他們。

            他也很樂于助人,上個(gè)星期二上完寫作課,我就背著書包準(zhǔn)備自己回家,當(dāng)我走到樓下時(shí)才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了教室,田雨澤看到我這幾天因?yàn)榇蚧@球扭傷了腳,走路一瘸一拐的,就主動提出給我去教室取鑰匙,我看他跑去的背影心里非常感激。

            我們還經(jīng)常一起約著去教室看書,沒上課之前還看動畫片。我們天天在一起,是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂于助人,是我學(xué)生的榜樣。

          我的好朋友作文6

            我的好朋友是卓廣鴻。

            廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學(xué)校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運(yùn)動,是班里的運(yùn)動健將,我們經(jīng)常一起參加學(xué)校的跑步比賽。

            有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學(xué)絆倒,我飛出老遠(yuǎn),摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動了。

            這時(shí),遙遙領(lǐng)先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務(wù)室,我推開他的手說:“你能拿第一的',快去跑步,我沒事!钡麍(jiān)持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要。”就這樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

            來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”

            卓廣鴻為了送我去醫(yī)務(wù)室放棄了比賽,他是一個(gè)重情重義的人,是一個(gè)值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運(yùn),我一定會好好珍惜這個(gè)朋友,珍惜我們的友誼。

          我的好朋友作文7

            我有一個(gè)好朋友,他叫晉衡。他的個(gè)子高高的,有一米五十左右,瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發(fā),有著短短的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的'嘴巴,笑起來就像一個(gè)小月牙,很帥氣哦。

            他就像一個(gè)跑步運(yùn)動員,我怎么跑也跑不過他,他的速度就像火箭一樣快。就說那一天吧,體育課上,老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比,開始比賽了,我和他一起開跑,他馬上快速超過了我,我使勁追啊追啊。當(dāng)我和他的距離越來越近,當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,他馬上加速,又超過了我。結(jié)果,他得了第一名,我得了第二名。

            他還像一個(gè)寫字高手,他一連得了五個(gè)十星。就說那一次吧,那時(shí)候老師舉行書法比賽,在寫字的時(shí)候,我看見他寫字很認(rèn)真,人坐得很端著,腰挺直,雙手放在桌子上,目光注視著面前的字帖,一筆一劃都非常聚精會神。時(shí)間快到了,我和他同時(shí)寫好。我們把紙給老師,老師立即評出了第一、第二、第三。第一名是晉衡,第二名是我,第三名呢?還沒選好。

            我的好朋友是晉衡,他還有很多特點(diǎn)……我就不說了,你們記住了嗎?

          我的好朋友作文8

            提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個(gè)頭不高的他長著一個(gè)大大的`腦袋,一對大大的耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的,好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”,現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。

            說起這第一大特征,那就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”!他的成績總是名列前茅,每封表揚(yáng)信里都有他的名字。他不僅學(xué)習(xí)好,工作能力也強(qiáng),同學(xué)們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的桂冠就歸他了。

            第二大特征,就是“酷愛看書”!他非常喜歡看書,不論是少兒讀物,還是科技探險(xiǎn),他都愛不釋手。記得有一次,他來找我玩,因?yàn)槲疫在寫作業(yè),就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時(shí),半天都不見回應(yīng),找了一圈,原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉,這個(gè)“小書蟲”!

            第三大特征,就是“節(jié)約糧食委員長”!就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因?yàn)橥砩弦W(xué)圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個(gè)雞腿還沒有吃干凈,要吃得一點(diǎn)肉渣都沒有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說。“求求,一粒糧食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的!

            瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

          我的好朋友作文9

            星期二下午,天氣晴朗,陽光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開開心心地背著書包放學(xué)回家了,不過我還要留下來——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。

            大家的分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中,我和好朋友賴元鎧的任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負(fù)責(zé)第一大組,他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿,長著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈;一雙大大的眼睛笑起來像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時(shí)間一分一秒過去了,當(dāng)我剛掃完地沒來得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒有立即離開而是卷了卷袖子,向我邊走邊說:“兄弟,我?guī)湍阋黄鹱霭!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續(xù)去幫未完成的.同學(xué)。終于,所有的衛(wèi)生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂開了花。

            元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀,而且熱情大方、樂于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!

          我的好朋友作文10

            有一個(gè)女孩正向我走來,她剪著齊肩的可愛蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆,有時(shí)候又冷冷冰冰的,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!

            記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過一件事我對她又多了一些好感。是這樣的:英語下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的'“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說完請求了,想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué),我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對,走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的擺設(shè),和她的爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開一個(gè)古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會,她似乎看出我的心思,遞給一盒出水很好的油畫棒。對我笑了笑,說:“不用看了,就這盒吧!薄班牛x謝,再見!”“再見。”

            雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!

          我的好朋友作文11

            我有一個(gè)好朋友,他的名字叫汪澤峰。

            他個(gè)子小小的,萌萌的,上課的時(shí)候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡,儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒,他現(xiàn)在的樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細(xì)一看,他左臉頰上有一個(gè)小痦子呢!這難道是小汪同學(xué)私人訂制獨(dú)家專有的標(biāo)志嗎?

            星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時(shí)候還會白費(fèi)力氣,平均每個(gè)中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務(wù)。就說周三中午吧,我們大約下去了半小時(shí),還沒找到兩個(gè)人,我們都累癱了,還沒有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊(duì)還有五分鐘時(shí),我們實(shí)在累得不行了,就上了樓,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)要找的兩個(gè)人,竟然在樓上,我們當(dāng)時(shí)都?xì)獾民劚沉耍?/p>

            在間操剛開始走路的.時(shí)候,我經(jīng)常會問汪澤峰:“你想不想去廁所!蓖魸煞褰(jīng)常回答我:“我都要憋壞了!”當(dāng)我們一起去廁所時(shí),我們說:“五年五班是間操歌曲班!币?yàn)槲覀兟愤^他們班時(shí),前面就有幾個(gè)同學(xué)在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調(diào)皮的朋友,汪澤峰。

          我的好朋友作文12

            我有許多好朋友,但在這么多當(dāng)中,我覺得王晴宵是我最好的朋友。

            她長著一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛一閃一閃的,水靈靈的,可愛極了!她有一個(gè)不高不矮的鼻子,一對猶如彩虹的眉毛,長在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴,一看就知道她是一個(gè)能說會道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩,透明如玉,就像傳說中的白雪公主。她總是對我笑,一笑起來,那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。

            她事事都讓著我,記得有一次,我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排,用了116元,服務(wù)員說滿90元的客戶都有一個(gè)小禮物贈送。我們吃完了牛排,去付錢的'時(shí)候,服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物,王晴宵搶先了一步,把禮物拿走了,然后打開禮物包,高興地玩了起來。

            我連忙跑過去,喊道:“王晴宵,快把禮物給我!蔽掖騺y了它的玩,我以為她會生氣,可她一點(diǎn)兒也不生氣,反爾更開心了。高興地說:“我不給,給你干嗎?”“給我就是給我嘛。”我裝著一本正經(jīng)的樣子說。過了一會兒,媽媽和阿姨來了,她們說:“你們倆不要爭了,你玩一會兒,她玩一會兒,不就行了嗎?”話音剛落,她就對我說:“對不起,我不該跟你爭的,這個(gè)小禮物就送給你了吧,我不要了。”我對她說了聲謝謝,拿過禮物就一起去買衣服了。

            小朋友,你們知道嗎?我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢!

          我的好朋友作文13

            我有許多的好朋友,和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

            他和我同歲,個(gè)子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。

            他不愛說話,但很愛折紙。每當(dāng)下課有空時(shí),他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙?jiān)谒窒聛砘胤w,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了,每次折好,他都會送我一只。每當(dāng)看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

            他不僅愛折紙,還樂于助人。有一次,我上學(xué)忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的'那支筆借了給我,我也很是感激地對他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對我說:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

            這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

          我的好朋友作文14

            我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。

            我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會到彼此家,小坐一會兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

            孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的'奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。

            畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級班,對此我特別有成就感,對畫畫也充滿了信心。

            現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂,也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…

          我的好朋友作文15

            我有一個(gè)特別好的朋友,他叫徐蔚,他在我的朋友排名榜里是數(shù)一數(shù)二的。他的個(gè)子比我矮一點(diǎn)點(diǎn),一副瓜子臉,一雙大大的眼睛,嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”,你們別以為他有兩顆痣就特別能吃,每天不管是早飯中飯還是晚飯,他都比我吃得少吃得慢,并且還要我讓我等他。我每次都等他,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

            對了,還忘了告訴你們了,他笑的時(shí)候會有兩個(gè)小酒窩。特別好看!

            我們一起做過很多事情,打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的是我們一年級的`時(shí)候,我們幾個(gè)走讀生都在玩三國演義的游戲,我當(dāng)劉備,徐蔚當(dāng)關(guān)羽,彭亮東當(dāng)張飛,梁益瑋當(dāng)諸葛亮。我們會模仿三國演義里他們幾兄弟結(jié)拜的樣子,跪在一樓大柱子前進(jìn)行結(jié)拜儀式,可好玩了。

            徐蔚有很多優(yōu)點(diǎn):寫字寫得很漂亮、上課認(rèn)真聽講、做作業(yè)非常自覺,有一次他因?yàn)橐粋(gè)小手術(shù)住院了,耽誤了幾天課程,返校時(shí)他硬說服媽媽,利用睡午覺的時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)上,才肯回到學(xué)校。

            你們覺得我這個(gè)朋友優(yōu)秀嗎?我要向他學(xué)習(xí)!

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