開(kāi)學(xué)第一天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
期待許久的日子終于到了，今天開(kāi)學(xué)第一天，我們除了吃飯之外，別的時(shí)間都得戴上口罩，和老師、同學(xué)全程隔罩交流，在以前這種方式想都沒(méi)想過(guò)。
早晨在學(xué)校大門口，我終于見(jiàn)到了日思夜想的.同學(xué)們了，他們還是原來(lái)那個(gè)樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有變。我記得有首歌是這樣唱的：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變……”。
依然還是那間熟悉的教室，闊別三個(gè)月了，今天走進(jìn)去，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢。我們都記不清原來(lái)坐哪兒了，來(lái)一個(gè)就懵逼，又來(lái)一個(gè)又懵逼。最后大家還是靠感覺(jué)坐了下來(lái)，幸虧老師沒(méi)來(lái)，有位同學(xué)還說(shuō)，如果老師來(lái)了一定會(huì)說(shuō)：“你們?cè)趺催�沒(méi)坐到位子上去？這才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，就認(rèn)不得自己的座位了嗎？”
午飯時(shí)間我們是錯(cuò)開(kāi)來(lái)就餐的，以前熱鬧吵雜的食堂今天變了樣，我們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)洗了手，3人一桌順向而坐，安靜地把飯吃完并把餐具送到指定地點(diǎn)。
下午，我們上了一節(jié)特別的體育課。因?yàn)樘鞖馓珶�，為了避免運(yùn)動(dòng)出汗引發(fā)感冒，我們只能呆在樹(shù)蔭下。由于地方很小，男生們和女生們都做起了一個(gè)游戲——真心話大冒險(xiǎn)：先猜拳，輸?shù)舻娜艘f(shuō)真心話或接受大冒險(xiǎn)。真心話就別人問(wèn)他的問(wèn)題，他必須說(shuō)出實(shí)話；大冒險(xiǎn)就是別人讓他做某件具有挑戰(zhàn)性的事情。這場(chǎng)游戲里面，竟然還出了一位“單挑之王”。雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”，但“單挑之王”運(yùn)氣也太好了吧，一次真心話一次大冒險(xiǎn)輪流來(lái)，只能“任人宰割”了，讓人看了都覺(jué)得啼笑皆非。
歡樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得短暫，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，不過(guò)明天又能見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師了。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
新學(xué)期又來(lái)了！所有的學(xué)生都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、快樂(lè)和充實(shí)的暑假。
今天是開(kāi)學(xué)第一天。陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光明媚，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。藍(lán)天上漂浮著像棉花一樣的白云，金色的陽(yáng)光照耀著大地。
學(xué)生們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，歡快地飛近了美麗熟悉溫暖的校園和寬敞明亮的教室。一直在找自己的好朋友聊天聊天。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，有很多話要說(shuō)。
少數(shù)學(xué)生在談?wù)撌罴偃チ四睦铮麄兘?jīng)歷了什么驚心動(dòng)魄的事情，或者他們享受了什么奇跡，等等。然而，大多數(shù)學(xué)生都在討論和說(shuō)，‘班主任和數(shù)學(xué)老師能改變嗎？’學(xué)生不解。但是有同學(xué)知道班主任要換男老師了。有同學(xué)說(shuō)想換個(gè)女老師，正在爭(zhēng)論。他們不知道該相信誰(shuí)。過(guò)了很久，一個(gè)男老師走進(jìn)了我的教室，所有的學(xué)生都沉默了。男同學(xué)都眉開(kāi)眼笑，女同學(xué)則憂心忡忡。男同學(xué)高興班主任是自己的同胞，女同學(xué)緊張男老師會(huì)兇只會(huì)幫男同學(xué)。
男老師發(fā)言，先是說(shuō)他這個(gè)學(xué)年要當(dāng)我們班的班主任，然后介紹新同學(xué)，最后讓我們猜一個(gè)縱橫字謎。答案是他的姓�？v橫字謎是：有水，有田，有糧，有米。一些學(xué)生突然想到了潘這個(gè)詞。所以這個(gè)男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡、身高、體重。我們班同學(xué)仔細(xì)觀察，猜測(cè)潘老師今年38歲，身高1米70，體重140公斤。潘的身高體重和航天英雄楊利偉差不多。在討論和揣測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是一個(gè)用武力解決問(wèn)題的老師，而是非常和藹可親。討論的過(guò)程中，我們就像和很熟悉他的朋友聊天。他在每件事上都講一句‘道’。他的道理講得很透徹很清楚，能說(shuō)服學(xué)生。我的.好老師是這樣的。我真的很高興他能成為我們班的班主任，能和我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
這是開(kāi)學(xué)的第一天。我很高興，因?yàn)槲乙庾R(shí)到潘老師可以成為我們的班主任。我好開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
過(guò)了一個(gè)悠哉的暑假，雖然說(shuō)每天早上睡到自然醒，不用去培訓(xùn)班，但是每天的行程都排得滿滿的，不僅要上英語(yǔ)課與作文課，還要上圍棋課、游泳課與直排輪的課程，忙得不亦樂(lè)乎。新學(xué)期開(kāi)始了，我要趕快收起貪玩的心，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的課程。
一大早，媽媽就叫我趕快起床，已是日出三竿的時(shí)刻了，不可以再賴床。我趕緊從床上跳起來(lái)，急急忙忙的穿好制服，背著書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。一路上，徐徐的微風(fēng)吹拂在我的身上，感到舒暢爽快極了。到了校門口，我看到一年級(jí)的新生，羞澀的躲在他們的父母后面，我彷彿看到三年前的我，真是可愛(ài)極了。
大門口，車水馬龍，學(xué)生也絡(luò)繹不絕，人山人海，交通有點(diǎn)打結(jié)了。我進(jìn)了教室，看見(jiàn)久違的同學(xué)，真是快樂(lè)極了，不禁笑了出來(lái)，心里充滿愉快。有人在聊天，有人在看書(shū)，有人在休息，我看到要好的死黨，便興高采烈的跑過(guò)去跟他們寒喧幾句，大家七嘴八舌的聊個(gè)不停。
開(kāi)學(xué)的第一天，發(fā)新書(shū)本，選班干部，換新座位，我的心中充滿期待，希望坐在我旁邊的.是我最要好的朋友，雖然事與愿違，但結(jié)果尚能接受。接著就一連串的上課，可能是暑假生活太快樂(lè)，太懶散了，所以上沒(méi)幾節(jié)課，大家看似疲憊不堪，真是“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍�！�
開(kāi)學(xué)的第一天，真不知道是如何過(guò)的，好像在作戰(zhàn)一般，時(shí)間也過(guò)得特別的快，不知不覺(jué)放學(xué)的鐘聲已響起，大家才意識(shí)到放學(xué)了�，F(xiàn)在的我已是四年級(jí)的學(xué)生了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，好的開(kāi)始，我會(huì)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，好好加油，希望新學(xué)期有好的開(kāi)始，也有好的結(jié)束。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
今天早上我很早就起床了，我今天就要上四年級(jí)了，我的心里很激動(dòng)。
我就來(lái)和你們講第一天發(fā)生的事情吧：我就先給你們講一講我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的樣子吧：語(yǔ)文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說(shuō)話很清脆這就是我們的語(yǔ)文老師。我們的數(shù)學(xué)老師管的也挺嚴(yán)的.上課一有小動(dòng)作，老師就會(huì)把做小動(dòng)作的人給叫出來(lái)，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個(gè)都姓劉。
今天上午我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，樹(shù)還是那么直，教學(xué)樓還是以前的樣子。這些都沒(méi)有變化，來(lái)到了教室向外望去，這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后，老師就開(kāi)始分班，老師分班的時(shí)候第一個(gè)就到了我，我臨走了還真有點(diǎn)兒舍不得老同學(xué)們呢，終歸是一年來(lái)的感情非常深。到了四一班我又舍得了，因?yàn)樵谀抢镉钟幸慌峦瑢W(xué)，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節(jié)課，老師讓去搬書(shū)，我一聽(tīng)老師讓搬書(shū)，就把手舉起來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g干活，我們來(lái)到那里，我就開(kāi)始搬書(shū)了，我搬了一會(huì)兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運(yùn)，也就是別人所說(shuō)的運(yùn)貨員，我們干了一會(huì)兒就搬完了；第三節(jié)課過(guò)去后就到最后一節(jié)啦，最后一節(jié)課是拔草，本來(lái)我也想去，但是老師沒(méi)有叫著我，我在班里玩了一會(huì)兒，老師說(shuō)：缺了人手誰(shuí)去？我就舉起手來(lái)老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會(huì)兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動(dòng)，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會(huì)兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學(xué)回家了。
到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書(shū)，看書(shū)，這就是開(kāi)學(xué)的第一天課程。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天是那么的有意義。
我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，我要為我們班爭(zhēng)光，老師對(duì)我們那么好我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)父母和老師。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
開(kāi)學(xué)第一天，走進(jìn)校門，迎接我的是一位活潑的女老師。她長(zhǎng)著一副“童顏臉”，大大的眼睛，厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子，永遠(yuǎn)是一身運(yùn)動(dòng)裝，不管見(jiàn)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”啊！她，就是我一到三年級(jí)時(shí)期的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師的教育方法很獨(dú)特。一天上午，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，在我身邊悄悄地說(shuō)：“孟雪瑞，你今天聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了九個(gè)！下次不能錯(cuò)這么多了！明天我會(huì)再聽(tīng)一次，你要好好復(fù)習(xí)哦！”聽(tīng)到這句話，我的臉不覺(jué)地微微開(kāi)始泛紅，不禁原地怔住了。但“愛(ài)面子如命”的我還是裝作一副什么都沒(méi)發(fā)生的'樣子，繼續(xù)去玩耍了……
晚上，一進(jìn)家門，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。生怕第二天課堂上老師會(huì)批評(píng)我。那晚，我睡得很晚。
第二天，劉老師真的聽(tīng)寫(xiě)了。由于昨天，她只告訴了我一個(gè)人明天要聽(tīng)寫(xiě)，所以我對(duì)這次聽(tīng)寫(xiě)勝券在握，就像專門為我準(zhǔn)備的一樣。果然，這次聽(tīng)寫(xiě)我得了滿分，劉老師在課堂上“大肆”表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。這種既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又能不破壞學(xué)生的自尊心，“一石二鳥(niǎo)”的教育方法，也只有劉老師能想到了。
劉老師對(duì)學(xué)生十分關(guān)心。小時(shí)候的我，是一個(gè)“多病”的女孩，平時(shí)不是留鼻血，就是肚子疼。有一次，正在上課的我突然“鼻吐鮮血”，把班里同學(xué)嚇得“連退三步”。只見(jiàn)，劉老師快步走到我旁邊，一手拿著課本，一手捏住我的鼻梁，幫我止血，一直到我不再出血了才默默走開(kāi)。這樣關(guān)心學(xué)生地老師，給我來(lái)“一沓”！
不光是我，班里所有同學(xué)幾乎都很喜歡劉老師。在三年級(jí)的下學(xué)期，劉老師被學(xué)校安排到了別的地方教學(xué)，同學(xué)們都舍不得她，我們舉行了送別會(huì)，與劉老師道別。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話雖然把老師說(shuō)的太偉大，但對(duì)于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來(lái)說(shuō)，合適！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
早上爺爺送我去上學(xué)，大概五分鐘左右就到學(xué)校了，到了大門口有專門的老師給我們消毒，我剛準(zhǔn)備進(jìn)校的時(shí)候，看到大門的左邊有好多沒(méi)有戴口罩的學(xué)生，他們?cè)诘却职謰寢寔?lái)送口罩，我在心里暗暗慶幸，幸好我按老師的要求帶了口罩。
然后我就從量體溫的大門通過(guò)了，我就開(kāi)始尋找我們四六班的班牌，很快我就找到了老師和同學(xué)，并且站到了我們班小朋友的后面，我站在第二個(gè)，后來(lái)又來(lái)了三位小朋友，老師看人差不多了，老師就告訴最后一位同學(xué)我們班的位置，在二樓錄播教室的下面，但是哪位小朋友帶著我們并沒(méi)有找到班級(jí)，后來(lái)他又帶我們下樓，重新去問(wèn)老師，老師又派了另外一位同學(xué)帶我們走到了教室，班級(jí)原來(lái)在樓梯的旁邊，我們隔壁是五六班，到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我并不是第二個(gè)來(lái)的，教室里已經(jīng)有很多小朋友了！
接著我就隨便找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)我們的班主任老師來(lái)了，他讓我們的7位小組長(zhǎng)拿著自己統(tǒng)計(jì)的作業(yè)表，讓老師看，然后老師就說(shuō)讓小組長(zhǎng)把自己組小朋友寫(xiě)作業(yè)的名次加起來(lái)，由于我們小組長(zhǎng)沒(méi)有把全部的名次記下來(lái)，所以我們組變成了倒數(shù)第二名。接著老師讓我們和小組長(zhǎng)交流下自己座位的位置，老師說(shuō)第二組的作業(yè)記錄沒(méi)有，就把他們這一組刪除了，把里面的成員都打亂到其他組里了，然后我們就變成了最后的第六組。老師就根據(jù)分組給我們拍了座位，本來(lái)我們商量坐第三組的'，后來(lái)由于成績(jī)不夠，就做到倒數(shù)第一排和倒數(shù)第二排。
座位排好以后，老師又讓我們一起大聲讀黑板上的字“歡迎新同學(xué)”，老師問(wèn)我們這幾個(gè)字的意思是什么？有一位小朋友說(shuō)，是歡迎我們的意思！又有一位小朋友舉手回答說(shuō)：“歡迎的意思是歡迎我們，新同學(xué)這三個(gè)字的順序有點(diǎn)像樓梯，下面還有一個(gè)往上的符號(hào)，可能就是讓我們更上一層樓吧！”后來(lái)老師說(shuō)，這位同學(xué)猜想的很對(duì)！
就這樣我的新學(xué)期開(kāi)始了，希望我成績(jī)上升！
開(kāi)學(xué)第一天作文7
走進(jìn)我熟悉的大門，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見(jiàn)了同學(xué)們開(kāi)心的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了許多熟悉的聲音。大家有些長(zhǎng)高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見(jiàn)聞，說(shuō)得有聲有色。
“安靜一下，我們現(xiàn)在來(lái)發(fā)新書(shū)�！编嵗蠋熍闪藥孜煌瑢W(xué)，各發(fā)一種書(shū)。
當(dāng)前面的.同學(xué)遞下書(shū)來(lái)時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書(shū)。我接著把書(shū)傳下去，心里暗暗地說(shuō)：“我挑了本好一些的書(shū)，一定要愛(ài)護(hù)好，不讓它有臟臟的地方。”就這樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫(xiě)了好多名字，過(guò)了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書(shū)整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開(kāi)電視，給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來(lái)。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒�？膳畠阂呀�(jīng)死了，滿頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺(jué)到了父愛(ài)，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛(ài)自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到十一時(shí)了，我們?cè)谝魳?lè)的伴隨下，走出了校園。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開(kāi)學(xué)季，而今年的開(kāi)學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊(duì)委員，原來(lái)我準(zhǔn)備回教室看書(shū)。突然，……“喂！大隊(duì)委！”我扭頭一看，一個(gè)老師把我叫住了。“麻煩你幫我把這些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來(lái)。”不一會(huì)兒，她就帶著將近半個(gè)班的小朋友走來(lái)了，我只好把他們帶到廁所。“沒(méi)想到還有不識(shí)路的小孩�！蔽蚁搿！拔�！這個(gè)廁所怎么用啊？”一個(gè)小孩問(wèn)我。“找不到廁所也就算了吧，居然連撒尿都不會(huì)？”這個(gè)小孩都使我開(kāi)始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。
上課了，語(yǔ)文老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，我滿懷期待地等著檢查組背誦，然而老師卻說(shuō)：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個(gè)暑假都忙著背古文，早知道我就不用費(fèi)力地背了！
今天下午有一節(jié)音樂(lè)課，音樂(lè)老師早早地就在教室里等著我們來(lái)。她一頭黑發(fā)，一對(duì)大眼睛里閃爍著精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說(shuō)中的音樂(lè)老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂(lè)老師先讓我們聽(tīng)了一遍《茉莉花》，問(wèn)：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的舉手！”只有幾個(gè)�！霸俳o你們一次機(jī)會(huì)！”這次有七、八個(gè)人舉手�！白詈笠淮�！”這一回有四十來(lái)個(gè)人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來(lái)唱一遍！”音樂(lè)老師說(shuō)，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的'“厲害之處”了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)的腳步近了，更近了。我盼星星盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)。
清晨，當(dāng)和絢的微風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，我已背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。真是氣人呀！竟有一位同學(xué)來(lái)得比我還要早！嗯，不對(duì)呀！這位同學(xué)并不具有我熟悉的面貌：她黑黑瘦瘦的，扎著一根細(xì)長(zhǎng)的辮子，鼻梁上架著一副粉色眼鏡。她見(jiàn)我盯著自己，熱情地對(duì)我說(shuō)：“嗨，我叫金涵鈺，今年11歲了，是從上海來(lái)的。希望我們能成為知己！”“我叫金惟肖，我也11歲。我很樂(lè)意和你成為知己！”我興高采烈地說(shuō)。我真不愧于“自來(lái)熟”這個(gè)稱號(hào)，不到一分鐘，我就與新朋友打成一片。
“�！鄙险n了。班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，暑假過(guò)完，大家已經(jīng)五年級(jí)了。我決定，我不再像以往那樣不留作業(yè)，我每天都要留作業(yè)�！薄癘hmygood！”同學(xué)們哀嚎不已，我也不例外�！巴炅送炅耍惱蠋煆摹杂膳瘛瓿伞鳂I(yè)惡魔’后，我的小日子就不好過(guò)了！”我“痛苦”地自言自語(yǔ)。
“現(xiàn)在，我們要安排新座位！”陳老師鄭重宣布。語(yǔ)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋，大家紛紛猜測(cè)自己的新同桌。我雙手合十，默默祈禱：希望是女生，希望是女生……金惟肖和……老師像是故意吊我胃口，停住了不說(shuō)。我的心里像有成千上萬(wàn)只兔兔在跳個(gè)不停，有種“度秒如年”的.感覺(jué)�！昂徒鹞┟�，坐在第二排的第四組！”我竟和我的孿生姐姐，被安排坐在一起�！巴邸蓖瑢W(xué)們的目光投向我和姐姐，好像我們是外星人。因?yàn)�，我們倆同桌，是前所未有的。我的心里比吃了蜜還甜，剛才對(duì)老師的怨恨已煙消云散。
哎！開(kāi)學(xué)第一天，幾多歡樂(lè)幾多愁！但歡樂(lè)依然是開(kāi)學(xué)季的主旋律。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
今天是開(kāi)學(xué)第一天。沒(méi)想到一年級(jí)的小朋友都在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下進(jìn)了動(dòng)物園。我們的團(tuán)隊(duì)真的很棒。公共汽車已經(jīng)從學(xué)校門口安排到文怡的十字路口。上車后，每個(gè)人都很興奮。過(guò)了一個(gè)寒假，我們有一段時(shí)間沒(méi)有一起玩了。我們?cè)卩须s的聲音中順利到達(dá)動(dòng)物園。
我們組是藍(lán)精靈，潘存遠(yuǎn)的媽媽帶領(lǐng)我們七人組。小組活動(dòng)開(kāi)始后，我們一路走著。走了不到一個(gè)小時(shí)，我們一行人坐在海獅館里，開(kāi)始了我們的第一頓小吃。大家都很享受。短暫休息后，我們繼續(xù)探索可愛(ài)的動(dòng)物。到達(dá)大象館后，我們開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論我們的一些知識(shí)。我們?nèi)齻�(gè)男生在紙上畫(huà)了大象的形狀，可惜我們的畫(huà)畫(huà)水平不好，比例不協(xié)調(diào)。按照我們現(xiàn)在的水平，想拿到優(yōu)秀的球隊(duì)還是有點(diǎn)困難，但是我們會(huì)繼續(xù)努力。畫(huà)完之后女同學(xué)好像又餓了，又打開(kāi)背包吃飯。他們真的能吃。哈哈，太有意思了。
畫(huà)完之后我就上路了，和大大小小的'動(dòng)物們一個(gè)個(gè)親密接觸。原來(lái)我爸媽每年都會(huì)帶我去動(dòng)物園過(guò)生日，但這兩年我都沒(méi)去過(guò)。我媽說(shuō)每年都沒(méi)什么好看的。有意思的是，我們組的同學(xué)居然把太陽(yáng)帽掉到熊家了。他們很匆忙，但卻無(wú)能為力。那是一只熊。
終于到中午了。該吃午飯了。我媽答應(yīng)我今天吃泡面，這是我的最愛(ài)。沒(méi)想到同學(xué)都喜歡。大家吃完自己帶的東西，就去買泡面，突然就吃完了一碗泡面。吃完泡面，他們覺(jué)得好熱，喊著潘媽媽要冰棍。潘的媽媽很好，她讓我們滿意。真的很酷。大家一天大部分時(shí)間都是在玩、學(xué)、吃交替進(jìn)行。最后老師喊回家，有點(diǎn)不甘心。學(xué)生在一起真的很有趣。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，這天，我早早地就醒了，經(jīng)過(guò)一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動(dòng)的心情，迎著早晨明媚的太陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門。在跨進(jìn)大門的那一刻，我感覺(jué)有一種自豪感和成就感。碩大的展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開(kāi)著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對(duì)未來(lái)初中生活更加的憧憬。
不一會(huì)兒，有個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡(jiǎn)潔的后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時(shí)心花怒放，我的同桌是我的.好。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)更好。
下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)走上了講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那沁人心脾地聲音說(shuō)：“們好，我姓黃，大家可以叫我黃……”接下來(lái)，黃老師為我們講了一場(chǎng)精彩的課。
第二節(jié)是生物學(xué)，這門學(xué)科是一門全新的學(xué)科，我佷期待。整節(jié)課我聽(tīng)得專心致志，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)老師是一位很幽默的老師。
第三節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書(shū)，讀那種書(shū)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師相對(duì)其他老師嚴(yán)厲一點(diǎn)，但古人云：嚴(yán)師出高徒嘛……英語(yǔ)老師說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，開(kāi)學(xué)這天，我早早地就醒了，經(jīng)過(guò)一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動(dòng)的心情，迎著早晨明媚的太陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門。在跨進(jìn)大門的那一刻，我感覺(jué)有一種自豪感和成就感。碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開(kāi)著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對(duì)未來(lái)初中生活更加的憧憬。
不一會(huì)兒，有個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡(jiǎn)潔的'自我介紹后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時(shí)心花怒放，我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)更好。
下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那沁人心脾地聲音說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓黃，大家可以叫我黃老師……”接下來(lái)，黃老師為我們講了一場(chǎng)精彩的課。
第二節(jié)是生物學(xué)，這門學(xué)科是一門全新的學(xué)科，我淦詿Ｕ誑撾姨米ㄐ鬧輪荊蔽一狗⑾至松镅Ю鮮κ且晃緩苡哪睦鮮Α
第三節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書(shū)，讀那種書(shū)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師相對(duì)其他老師嚴(yán)厲一點(diǎn)，但古人云：嚴(yán)師出高徒嘛……英語(yǔ)老師說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
迎著細(xì)細(xì)的小雨，新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅(jiān)持，我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的！而且養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫(xiě)作文，我都要認(rèn)真對(duì)待。欲速則不達(dá)，寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯(cuò)題，漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習(xí)的'道路上走得更順暢！
第三，是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，聲音也應(yīng)該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問(wèn)題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，又浪費(fèi)自己的時(shí)間，還會(huì)影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓(xùn)，回答問(wèn)題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標(biāo)也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì)是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名初一新生的我背著書(shū)包，在校門口望著陌生的校園，竟有些迷茫。
我向著班級(jí)走去，在對(duì)接下來(lái)的初中生活充滿希望的同時(shí)，又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過(guò)道兩邊的花園中有時(shí)傳來(lái)一兩聲蟲(chóng)鳴，有時(shí)又傳來(lái)鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀飛走的聲音，小動(dòng)物們地活動(dòng)也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機(jī)勃勃，看著它們，我的心情也變得舒暢了。
步入教室，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我有些膽怯，只得低著頭，快步走向座位。
我的同桌叫宮賢彧，剛一坐下，他就跟我打起了招呼：你好，我叫宮賢彧，很高興認(rèn)識(shí)你！我望著面前這個(gè)憨厚而陽(yáng)光的小胖子，心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過(guò)短暫地交流之后，我倆變成了朋友，這也許是我在初中所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友吧！
不一會(huì)兒，一聲叮鈴鈴地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師錢老師面帶和藹地微笑，穿著一身花裙子進(jìn)了教室，身為老教師的她，可真是氣場(chǎng)十足�。�
第二節(jié)的數(shù)學(xué)課也十分精彩，班主任喻老師以她的教學(xué)有方，將一些深?yuàn)W的知識(shí)點(diǎn)深入淺出，通通變成了大白話，讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)趯W(xué)海中，盡情遨游，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，半天的初中生活已經(jīng)過(guò)去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣，更大的操場(chǎng)更大的校園，知識(shí)淵博的老師，以及更快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，也讓我對(duì)今后的初中生活充滿了憧憬。
初中生活，雖苦中帶甜，卻也更加充實(shí)。我不禁再次感嘆：我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
今天是初一開(kāi)學(xué)的日子，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備迎接新階段的到來(lái)。由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，我選擇在校住讀。吃完早餐，爸爸拿著昨晚準(zhǔn)備好的生活用品，和我一起驅(qū)車直奔我的新學(xué)�！獣x梅中學(xué)。
車上，我憧憬著，盼望著，想象著豐富多彩的花季雨季，我心里快意平生，期待早點(diǎn)到達(dá)。
一路風(fēng)塵過(guò)后，我終于接近心中的圣地。穿過(guò)車水馬龍的人群，學(xué)校終于到了。
在浩瀚的人海里，有的是初二和初三的老生，有的是和我一樣的新生，其中，有的也有家長(zhǎng)護(hù)送，有的獨(dú)生身一人前來(lái)。
走進(jìn)學(xué)校大門后踱了幾步，看綠樹(shù)成蔭，聽(tīng)棲鳥(niǎo)譜曲，是一種肥美的體驗(yàn)，我流連忘返。爸爸輕輕地捏了我一下，催我去班里向班主任報(bào)到。
我的班級(jí)是一五班，二樓。爸爸和其他人一樣排隊(duì)交錢。班主任收完錢之后，叫同學(xué)們?nèi)嬍野差D好。
走進(jìn)我的寢室，看見(jiàn)了室友，我和室友親密地打了招呼。接著，我和爸爸一起鋪床，蓋被，安放牙刷毛巾等等。一切就緒后，回到了教室。
待同學(xué)們到齊坐定，班主任請(qǐng)同學(xué)們安靜，說(shuō)要講話。
大家好，我姓陳，是你們的班主任，也是你們的'語(yǔ)文老師。歡迎各位新生來(lái)我們學(xué)校，來(lái)我們一五班。我將陪大家三年時(shí)光，三年青春歲月，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
之后，我們領(lǐng)了書(shū)本。不知不覺(jué)，快到中午了。爸爸和我買了飯卡，去學(xué)校食堂用餐。開(kāi)學(xué)第一餐很豐盛，我們口福不淺。
吃完飯，我送走爸爸�；氐浇淌乙院螅蠹覀�(gè)個(gè)自我介紹，開(kāi)始中學(xué)生活。
晚自習(xí)以后，我和室友回到寢室，我的獨(dú)立自主的生活開(kāi)宣告開(kāi)始。
啊，開(kāi)學(xué)第一天，忙碌的一天！新奇的一天！我來(lái)了，我的中學(xué)！
【開(kāi)學(xué)第一天作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一天作文07-06
開(kāi)學(xué)第一天作文07-06
開(kāi)學(xué)第一天作文07-06
開(kāi)學(xué)第一天作文07-06
開(kāi)學(xué)第一天作文07-06