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一次有意義的活動作文必備[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一次有意義的活動作文,歡迎大家分享。
一次有意義的活動作文1
上幾個(gè)星期,我們學(xué)校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新,現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話,是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中,大家都在和自己的小伙伴竊竊私語,我也不例外,我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后,我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了,我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久,于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置,當(dāng)然比賽規(guī)則很簡單,誰先拔過對方一米誰就贏,看似簡單的東西,做起來就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下,我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的.緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般,我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子,我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響,“我們贏了,我們贏了”大家互相握握手,表示祝賀。然后,第二局我們也很順利。休息了五分鐘后,又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣,在朦朧中,我不知道誰在后方喊壓繩,對壓繩,這是唯一的辦法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來,最關(guān)鍵的一局開始了,我們齊聲喊“123,123.....”伴著這聲音中,還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣,把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來。終于,我們贏了!這時(shí)我們得到了滿足,是這個(gè)星期的努力沒有白費(fèi)的滿足,我們太高興了!
大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起來,這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落!
一次有意義的活動作文2
暑假里,我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這么有趣的活動,值得高興的是它還那么有意義。
這是一個(gè)為城市井蓋涂鴉的活動,我和我的小伙伴因?yàn)槎枷矚g畫畫,于是就報(bào)名參加了。我們倆背著我們的顏料,走到活動中心時(shí),我倆都驚訝到了,整個(gè)活動中心擠滿了人,有像我們這么大的小學(xué)生,也有像我爸爸那么大的大人,還有許多大學(xué)生模樣的哥哥姐姐,他們也都背著自個(gè)兒的顏料,等待著活動的開始。
活動開始后,主持人向我們說明了這次活動的要求,我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話,我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋,是我們每天都能夠上學(xué)放學(xué)見著的,這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋!
因?yàn)槲覀z搶先一步選井蓋,我們倆選到了我們家外面的井蓋,我倆像是撿到了寶貝似的`,拿著畫筆就開始畫起來,我們早就商量好了,要把井蓋畫成可以看見的笑臉,這樣誰走到井蓋旁,也不忍心踩上去,這樣就可以避免踩著井蓋兒,掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天,終于畫完了之后,我倆發(fā)現(xiàn)身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的井蓋,有我們這樣的笑臉,也有許多美麗的風(fēng)景,還有一個(gè)個(gè)逗人發(fā)笑的圖案,讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。
這個(gè)活動結(jié)束時(shí),主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者,都發(fā)了一個(gè)小井蓋兒,這個(gè)井蓋兒只有手掌那么大,但印有我們的名字,我們可以繼續(xù)在上面畫畫,用來留作紀(jì)念,F(xiàn)在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風(fēng)景線,我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學(xué)朋友介紹著:“這可是我們畫的井蓋兒呢”!
一次有意義的活動作文3
最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營,訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營的前不久,我們的心情已經(jīng)無比的高興,心想一定是個(gè)很大的場所,當(dāng)天我們滿懷喜悅,興高采烈的.來到了訓(xùn)練營,眼前是一座教學(xué)樓,很舊的,前面是訓(xùn)練的場所,我們安頓好了等待活動的開始。
我們來到第一個(gè)活動地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”,高高的橋被鐵鏈連著,下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來,不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡單,走個(gè)橋嗎,隨都會!眲偛派先サ膸讉(gè)同學(xué)都哭了,我還
是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會粉身碎骨吧。”我的腿發(fā)軟,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同學(xué)們的眼神,好像在暗示你一定過的去,于是我下定決心,一定要堅(jiān)持走過去,我定了定神,一步一步地挪動著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。
接下來是一個(gè)摔背的活動,活動是在上面背向下摔去,下面有男學(xué)生接著,如果接不住就會摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學(xué)可能還是沒有準(zhǔn)備好,摔在了下面,她埋怨起來“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備,對他們說你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運(yùn)氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。
游戲更是豐富多彩,一個(gè)接一個(gè)的有趣極了,這次活動讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅(jiān)持不懈,我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。
一次有意義的活動作文4
20xx年6月5日是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日,我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會實(shí)踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下,我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地。
一路上,同學(xué)們都很高興,我們像歡快的小鳥,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子。車行了半小時(shí),終于到達(dá)了目的地。一下車就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡介,老師向我們 介紹了基地的地理位置,然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”。“垃圾山”在我們腳下,全是由垃圾堆成的,只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),給樹木生長提供 了營養(yǎng),因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走,我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品,一邊想:原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,生活中我們要多動腦筋,注意環(huán)保,廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠,通過老師的`講解,我們知道了污水是怎么處理的,只見許多大機(jī)器在“嘩啦,嘩啦”地響著,正在處理污水,處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動,我們不僅增長了許多知識,開闊了眼界,同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心!
一次有意義的活動作文5
身為《聊城晚報(bào)》的小記者,如何做一名優(yōu)秀的小記者,如何寫好文章,一直是困擾我的問題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽說讀寫”講座,使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊,他通過幽默的小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著,北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達(dá)自己的.意思。二是能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。她還告訴我們,想寫好作文,要在四個(gè)方面插手:一聽、二說、三讀、四寫。
最后,于老師還給我們講了讀書的重要性,只有讀書才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課,我知道了怎么樣做好小記者,怎樣寫好作文,真是,希望以后還有。
記得有一次星期五的下午,我們班搞了,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準(zhǔn)備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時(shí),兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學(xué)們說:“每個(gè)同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!
教室里頓時(shí)喧鬧起來。這時(shí),我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學(xué)和教師們詳細(xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道,說得同學(xué)們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學(xué)們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動,既讓同學(xué)們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。
一次有意義的活動作文6
“星期六在蓮花湖公園舉辦跳蚤市場活動,把家里不用的東西拿去拍賣,體驗(yàn)父母掙錢的辛苦!崩蠋煹倪@句話,讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們都興致勃勃、議論紛紛。拿什么去賣,有的說帶書、有的說玩具、有的說帶筆……
盼星星,盼月亮,終于盼到星期六。下午我把事先準(zhǔn)備好的東西:筆、書、玩縣熊魔方、手指滑板,帶上這些來到公園。這里人山人海,熱鬧非凡。地上鋪了兩條很長很長的紅毯,紅毯上擺了各式各樣的商品,每一件都物美價(jià)廉。
跳蚤市場正式開始了,凌凡不停吆喝著:走過路過千萬不要錯過!快快組所有商品清倉大甩賣了!趕快過來看一看,瞧一睢。原先我還信心滿滿的,一定能把所有商品推銷出去,可是,過了好長時(shí)間,都沒有一個(gè)顧客來關(guān)顧我的“小店”,我垂頭喪氣的`坐在那。就在這時(shí),何馨走過來,說:“這個(gè)玩具熊多少線?”我本來想說十元,想到目前為止,我一件商品都沒有買出去,要是我要價(jià)太高,何馨不買怎么辦,這是第一筆生意一定要做成,好不容易等來的一個(gè)顧客,想到這我說:“五元”。何馨大概也覺得這個(gè)價(jià)格很實(shí)惠吧,二話沒說買了我的玩具態(tài),接著,遞給了我王元錢,看著這五元錢,心里別提有多開心!眼看活動快要結(jié)束了,我還有好幾樣商品沒賣出去,我開始有點(diǎn)著急,我想要不出去向別組推銷一下,正當(dāng)我準(zhǔn)備去推銷的時(shí)候,一位阿姨走過來,說:“小朋友,這本《笑貓日記》多少錢?"我說:"十元”。阿姨說:“太貴了,能不能便宜點(diǎn),五元行不行?"想到活動快結(jié)束了,我就答應(yīng)了。最后,我還有三樣?xùn)|西沒賣出,唉!掙錢直不容易啊!
我原本以為掙錢很容易,通過這次實(shí)踐活動,我知道了掙錢的辛苦,爸媽給我花的每一分錢都來之不易,我以后不會再亂花錢了。
一次有意義的活動作文7
11月17日下午,陰有雨。臺州晚報(bào)三門記者站組織了一次采訪活動,我們10個(gè)小記者跟隨著大記者們,來到三門中學(xué),準(zhǔn)備采訪臺州市第十一屆省級重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動會。這是我第一次采訪,心情有點(diǎn)緊張。
我們剛到的時(shí)候,運(yùn)動會開幕式正好舉行,場面相當(dāng)隆重。每支隊(duì)伍的運(yùn)動員們由一個(gè)舉牌員帶領(lǐng),有序地進(jìn)入運(yùn)動場。我清點(diǎn)了一下,一共有28支運(yùn)動隊(duì)。接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,介紹具體的比賽內(nèi)容。隨后運(yùn)動員舉行了冬季長跑活動,領(lǐng)跑的同學(xué)舉著“陽光體育與快樂校園同行”的標(biāo)語,隊(duì)伍繞著操場,如一條長龍,很有順序地跑了一周。緊接著,整個(gè)隊(duì)伍有序地退場,開幕式結(jié)束。
趁著開幕式結(jié)束的時(shí)候,我急忙跑去采訪一位舉牌員。我問:“你們這次共有多少人參加運(yùn)動會?” 舉牌的姐姐與我一樣有點(diǎn)含羞,說:“我也不太清楚,但我知道有28個(gè)學(xué)校參加運(yùn)動會,每個(gè)學(xué)校大約有15、6名運(yùn)動員!薄爸x謝!”我高興地說。
接著我又采訪了一位運(yùn)動員,我問:“你好,我是臺州晚報(bào)小記者,能問你幾個(gè)問題嗎?”“好的!彼蠓降卣f。“請問你是參加什么比賽項(xiàng)目的?”我接著問!拔覅⒓犹吆吞h(yuǎn)項(xiàng)目!薄澳悄銓ψ约河行判膯?”“我很有信心,同時(shí)希望拿一個(gè)冠軍來!”她自信地抬起了頭。“那你對自己學(xué)校的隊(duì)伍有沒有信心?”我緊接著問。她滿臉笑容地說:“當(dāng)然了,我對自己的'隊(duì)伍非常有信心!”
一個(gè)小時(shí)很快就過去了,我們的采訪活動也結(jié)束了。這是我的第一次采訪活動,這次采訪活動太有意義了?粗G意滿園的學(xué)校和充滿生氣的運(yùn)動員們,我羨慕極了。我祝愿她們在這次比賽中取得好成績。
一次有意義的活動作文8
五月十二日十四點(diǎn)二十八分,在汶川,發(fā)生了一次7.8級的大地震,這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心,讓人感到無助。到處是一片瓦礫,到處是恐慌的人群,到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看,但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息,每一次感人的報(bào)道,每一次確定死亡人數(shù)的增加,每一次最新的新聞圖片的發(fā)布,都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱,何等的珍貴,因?yàn)樗俨粫械诙巍?/p>
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們,很讓人心急。我多希望他們能平安,多想能為他們分擔(dān)一份,為他們出一份力。
第二天,學(xué)校開展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的'活動,那些許許多多平凡的名字和故事,都牽動著我們的心,在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié),我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里,我們把錢投入捐款箱。同時(shí),我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱,我們用我們的一份愛心來安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家,那時(shí)我的腦海里想著汶川人民,四川人民,他們的艱苦生活,我們也想做一名志愿者! 災(zāi)難無情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多,但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵。
涓滴之水,終能匯流成河。捐贈其實(shí)不論多少,善舉也不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一元錢,甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時(shí)刻與你們同在,時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們,祝你們平安,健康,幸福!
希望每個(gè)人平平安安,讓我們共同攜起手來,戰(zhàn)勝災(zāi)情,重新迎接生活的陽光!
這次有意義的獻(xiàn)愛心活動,讓我終生難忘!
一次有意義的活動作文9
這天下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,叫做“你來比劃,我來猜。”老師剛打開屏幕,同學(xué)們就躍躍欲試了,一個(gè)個(gè)興奮不已,迫不及待要進(jìn)入游戲,
老師說了規(guī)則,每組選出兩人進(jìn)行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來,有一個(gè)詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲,看來他平時(shí)讀書少。
下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來,走上講臺,信心滿滿,看來是做了充分的準(zhǔn)備。楊晨比劃,何閱洋猜。
第一個(gè)是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳頭,像一個(gè)杯子,往嘴里倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,下一個(gè)是“蘋果”,楊晨把手比劃成一個(gè)圓形,然后假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋果!蔽议_始忐忑不安了,萬一她們超過我們怎么辦?不過,還是她們實(shí)力強(qiáng) 。
最后一個(gè)詞是“孔雀開屏”,看到這個(gè)詞,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼淚都出來了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛。后面幾組的`競賽也很激烈,每個(gè)人都發(fā)揮了想象力,盡了自己最大的努力。
歡快的下課鈴一打響,游戲也伴隨著結(jié)束了,同學(xué)們都滔滔不絕地討論著,還沉浸在游戲中,這使我懂得了一個(gè)道理:只有兩個(gè)人配合默契,團(tuán)結(jié)起來,才能取得成功!
一次有意義的活動作文10
3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動中心參加一個(gè)非常有趣的活動——種豆得“豆”,土豆烹飪比賽。
我們到了活動地點(diǎn),領(lǐng)了編號和廚師帽,就對號入座。首先我們把親子圍裙穿了起來。再把廚師帽戴上,一戴這帽我就覺得自已像真的廚師一樣。最后,我們貼了編號就要開始一場激動人心的環(huán)節(jié)---挖土豆。
我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開始挖了起來,當(dāng)我挖到了一個(gè)很大的土豆時(shí),突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的.鞋上,而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來。不一會兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。
從“土豆田”里挖來的土豆洗切完后,我和媽媽就開始當(dāng)“大廚”了。我著廚師帽,拿著燒菜的鏟子燒了起來,媽媽說我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..啊!終于燒好了,我聞了聞,好香阿!口水都流了下來,我情不自禁地拿了一根嘗嘗味,真好吃,比家里燒的好吃多了,自已動手燒的就是不一樣!
拿給評委時(shí),我很緊張,我在想:評委會覺得燒的菜會好吃嗎?評委品嘗完了,我不好意思地問了一句:“好吃嗎?”沒想到,評委對我笑了笑說:“好吃!甭犕暝u委說的話后心里的一塊石頭落了下來。
接下來,要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子,往田里放,然后又用土把它埋了起來。我想:那些人等山藥成熟了會不會把它給摘走呢?于是,我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。
種完了山藥,就開始等待比賽結(jié)果,我的心猶如千萬只小兔子在跳,原本,我是以為自已肯定不會得獎,哪知道,我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎”,當(dāng)老師報(bào)道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了,心里比吃了蜜還甜。
就這樣,我和媽媽度過了這個(gè)有意義又快樂的下午。
一次有意義的活動作文11
星期三早上,我大步流星地來到教室門口,只聽見一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來。
我走進(jìn)教室一看,原來今天學(xué)校舉辦活動課。一位同學(xué)正在講臺上放聲歌唱,歌聲高亢嘹亮,此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好,要是我唱的話,肯定開頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻,他姓王,同學(xué)們都稱他為“小舞”,只見他邁出自信的步子來到了講臺,他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開水充當(dāng)酒,然后仰頭喝了一大口,走出了魔鬼般的步伐,看起來瘋瘋癲癲的,跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí),他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑Γ雌饋硎稚駳。最后?dāng)他朗誦到“閑來垂釣碧溪上”時(shí),他又拔出了大寶劍,可這次他竟然拿它來釣魚。他自己都笑噴了,心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí),他的口水直沖一位同學(xué)而去,這位同學(xué)叫小煬,就是剛才唱歌的那位,他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場了,我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》,整個(gè)過程我?guī)缀醵荚谏瞪敌,我也不知道我為什么笑,可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無感情地把前面讀了一遍,然后在背到“羽扇綸巾”時(shí),我拿出了自己珍藏多年的扇子,在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下,立刻就感受到了一股酸爽的氣味,接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上,看起來可滑稽了,同學(xué)們歡聲笑語不斷,不知不覺我的.表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次活動課過后,我總結(jié)了一下自己不足的地方,為自己積累了更多的上臺經(jīng)驗(yàn),減少笑場的幾率。
一次有意義的活動作文12
今天又是一周的最后一天——星期五,我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí),五、六年級的同學(xué)們在操場上進(jìn)行了激烈的拔河比賽,我們班取得了好成績,進(jìn)入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了,這也意味著拔河比賽就要開始了,我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上,參加比賽的20名同學(xué)站在操場的旁邊,那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是:先抽簽決定各班的對手是哪個(gè)班,然后三局兩勝進(jìn)行比賽,最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對手是六、(6)班。
隨著裁判一聲口哨的響起,我們班與六班開始了激烈的拔河比賽,第一局比賽開始了,作為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員,我一個(gè)勁兒的給我們班加油,想讓自己的班級贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多,他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔,有的咬緊牙齒使勁兒往后拉,有的`同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑,總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣,可是大家都沒有想到我們輸了,不過同學(xué)們并沒有氣餒,還有兩次機(jī)會呢!
第二局比賽開始了,同學(xué)們依然很努力的拔著河,我喊加油喊得嗓子都快破了,手也拍的通紅通紅的,我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼,在烈日下比賽,同學(xué)們早就已經(jīng)大汗淋漓了,可他們一點(diǎn)都沒有放棄,眼看著六班的同學(xué)又要贏了,可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利,F(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開始了,真是激動人心呀!同學(xué)們拼了命的拉著繩子,最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新!讓我感受到了成功的喜悅!
一次有意義的活動作文13
中秋節(jié)放假的第二天下午,我和爸爸去公園玩時(shí),碰到了一位希望工程志愿者,她告訴我們,星期五晚上6點(diǎn)半在麗景苑大酒店有個(gè)向希望小學(xué)捐書活動,問我們愿不愿意參加。我說愿意,然后我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動,很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。
周五晚上我和爸爸趕緊吃完飯,拿上我早準(zhǔn)備好的書,向捐贈現(xiàn)場趕去。我?guī)Я宋以?jīng)最喜歡看的書:《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等,我和爸爸來到麗景苑大酒店,一個(gè)阿姨帶我們到了2樓的一個(gè)會議廳里。然后我們到“7號桌”坐了下來。我旁邊坐著一位小姑娘,她看起來很小,卻說已經(jīng)上2年級了,這出乎我的預(yù)料。她帶來了一本《丑小鴨》和《白雪公主》的書,幼兒園時(shí)看的書。
過了一會,現(xiàn)場一個(gè)老師給我們放了一段視頻,講的是一個(gè)山區(qū)的一個(gè)村莊里的孩子,我們看到他們和我們吃、穿和生活,都不一樣,他們那些小孩有的'沒有媽媽,有的小孩沒有爸爸,還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟,三個(gè)人相依為命,他們經(jīng)常采野菜吃,偶爾的一頓面條,就是他們吃的最好的食物。到了冬天,他們也沒有棉襖,他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的,因?yàn),她們很窮,買不起衣服。就這樣,他們還渴望能讀書。我看到一個(gè)小男孩舉起了“我想上學(xué)”的牌子,看完這些,感動的我都要哭了......,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
接著我們開始捐書,我們排著整齊的隊(duì)伍,有人捐書包、有的捐書,有的捐玩具,我驚訝的發(fā)現(xiàn)有人居然捐了十幾本書!捐贈活動結(jié)束后,主辦單位還進(jìn)行了捐贈抽獎活動。
開始抽獎了!我很幸運(yùn)被抽到了一等獎,獎品是一只龍形風(fēng)箏。最后還給我們發(fā)了兩個(gè)紀(jì)念品,是草莓形狀的香草袋,還有一個(gè)啪啪圈。一個(gè)叔叔還給我們照了相,接著我就在大屏幕上看到了我們。
這真是一次有趣有意義的活動。我希望以后能多參加這樣的活動,也希望有更多的人來參加這樣的活動。
一次有意義的活動作文14
工廠將有害有毒液體排入河流里,嚴(yán)重污染了河流;人們?yōu)E砍亂伐樹木,使動物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,然而在我們身邊還時(shí)?吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾……前不久,我們小區(qū)開展了一項(xiàng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán);顒。
那天,小區(qū)的廣播里播放了一則通知:“各位居民,我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的污染,希望大家能夠行動起來,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。本小區(qū)周六要開展一場‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’的環(huán)保行動,希望各位積極參加,讓我們的小區(qū)變得更美好,給自己創(chuàng)造一個(gè)新的生活環(huán)境!蓖ㄖ徊コ,小區(qū)里的許多居民立即報(bào)名參加,我們家也積極參加這場環(huán)保行動。
好不容易等到星期六,我左手拿著掃帚,右手提著簸箕,媽媽拿著抹布,爸爸提著水桶,一家人有說有笑地來到樓下。
開始清理小區(qū)了。哇,小區(qū)的通道里可臟了,灰塵垃圾還不少呢!我只有用力地掃才掃得動。真是說起來容易做起來難,一會兒,我的額頭上就布滿了豆大的'汗珠了,手心也是汗。再看看別人,大家都在認(rèn)真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚,一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過的路面,水立即向四處散開,緊接著,媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾,水立刻變得黑乎乎的,好們又用清水沖洗了一遍,地面頓時(shí)變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的,有修剪花草的,有刷洗墻面的,有清洗樓梯的……一直忙到中午,整個(gè)小區(qū)煥然一新,大家的臉上都露出了笑容。
通過這次活動,我懂得了,只有保護(hù)環(huán)境,才會使我們的城市變得更加美好!
一次有意義的活動作文15
12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn),在這一天的早上,我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場,只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看,當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開始的時(shí)候,是我們班占得優(yōu)勢,可過了沒多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時(shí),我們班開始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看,我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄,一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著是第三場,我班的對手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機(jī)會。只聽裁判一聲哨響,比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動萬分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著繩子上的紅布,好象說:“我一要把繩子拉到我這邊來!笨墒牵覀儼嘤州斄,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的`氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會兒, 只見勝利的一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。
比賽過后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會輸?后來老師總結(jié)了輸?shù)脑,是選手力量用得不恰當(dāng),沒有齊心協(xié)力,讓對手有機(jī)可乘。但是,通過這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,是勝利的前提。
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