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(精華)珍惜時(shí)間的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的珍惜時(shí)間的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間的作文1
為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō)，它顯得太慢呢?由于心情變化或不同，度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間，可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它，才會(huì)知道它的可貴之處!過(guò)去的時(shí)間，所被你浪費(fèi)的時(shí)間，它都不會(huì)回來(lái)，一刻，哪怕是一秒，都不會(huì)。
就算上一刻與下一刻相像，“這都不是上一刻的時(shí)間”相像，可并不是!時(shí)間它是快的，傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的，等你再高興一次，你才可以看到真正的原點(diǎn)，實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí)，一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的`，盡管它有時(shí)快，有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間，做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩，珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。自古以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結(jié)束了，我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買寸光陰�！边@句話告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的手中。我現(xiàn)在可不像從前了。每天我都給自己訂計(jì)劃，在規(guī)定的'時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書(shū)的海洋里遨游，爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著知識(shí)的晶華！
浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費(fèi)時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)了生命。同學(xué)們，希望你們從現(xiàn)在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的作文3
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫(xiě)作內(nèi)容�！拔覀兿韧鎯簝蓚�(gè)游戲吧�！崩蠋熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō)，同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。
第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì)，然后堅(jiān)持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢(shì)，xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì)，xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂。“時(shí)間到！”老師剛說(shuō)完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了，時(shí)間真的好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是最好的.證明嗎？
老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō)：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗�慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過(guò)了！”最后，老師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來(lái)我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！彼裕覀円獙W(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。
珍惜時(shí)間的作文4
星期天，我乘公交車去奶奶家，望著車窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車票。售票員阿姨說(shuō)：“你的兒子已超過(guò)1。2米，要買全票�！睍r(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買票，你這是欺負(fù)人。"售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子，轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車?yán)镉辛艘粋�(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的`坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨，我真想對(duì)你說(shuō)：你不僅是孩子的媽媽，也是孩子的老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著孩子，你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你？
珍惜時(shí)間的作文5
小猴每天吃喝玩樂(lè)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，就拿起錢包，去買時(shí)間。
小猴來(lái)到花叢旁，看見(jiàn)小蜜蜂在采花蜜，就高興地跑出去，對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，能把時(shí)間賣給我嗎？”
小蜜蜂邊采蜜，邊說(shuō)：“不行，不行，明天是媽媽的'生日，我要趕緊采蜜，給媽媽準(zhǔn)備生日禮物，送給媽媽�！�
小猴失望地嘆了口氣，繼續(xù)去買時(shí)間。
走著走著，小猴看到小青蛙在呱呱地叫著，開(kāi)心地跑過(guò)去，說(shuō)：“小青蛙，能賣點(diǎn)時(shí)間給我嗎？”
小青蛙說(shuō)：“不行，不行，我要唱歌，還要幫農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)，別打擾我。”
小猴十分失望，垂頭喪氣地往回走。
羊博士走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小猴這幅模樣，問(wèn)：“小猴，你為什么不高興？”
小猴把自己買時(shí)間的經(jīng)過(guò)講給羊博士聽(tīng)。
羊博士聽(tīng)了，哈哈大笑：“時(shí)間是買不到的，只有珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間�！�
小猴聽(tīng)了，十分慚愧。跑到家里，用功讀書(shū)，成了有名的科學(xué)家。
珍惜時(shí)間的作文6
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則就是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作，然后像是木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作，陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動(dòng)作，李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作，文惠樂(lè)做了個(gè)勝利的動(dòng)作，放眼望去，各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有，真是數(shù)不勝數(shù)��！過(guò)了很久，兩分鐘時(shí)間才到�！耙�！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的.規(guī)則就是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲，有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū)，有同學(xué)在玩卡紙，還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久，兩分鐘就到了�！鞍�！”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后，老師讓我們說(shuō)自己對(duì)前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣，老師不會(huì)讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來(lái)想去，我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們：因?yàn)樽鐾粋�(gè)動(dòng)作很枯燥，所以就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái)，才能集中精力做事情，才會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把時(shí)間利用好�！�
珍惜時(shí)間的作文7
時(shí)間是很重要的，有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)。在我的生活中也經(jīng)歷過(guò)這種事情。
在期中考之前，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次期中考有難度，請(qǐng)你們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”說(shuō)完，大家都拿出自己的數(shù)學(xué)書(shū)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。只有我，一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)講話，一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)后，連看都不看，就去看電視了。第二天的時(shí)候，我們要數(shù)學(xué)考試了，我很著急，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)�？荚嚨臅r(shí)候，我看前幾是都很簡(jiǎn)單，可最后幾道題把我難住了，這時(shí)候，我想起了這些都是數(shù)學(xué)書(shū)上的內(nèi)容，可是我都忘了，怎樣寫(xiě)的'公式，我看別的同學(xué)拿著鉛筆在打草稿，也看見(jiàn)有些同學(xué)在想問(wèn)題，一直到了下課我也想不出來(lái)，只好勉強(qiáng)交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對(duì)了，哎呀！我這道題錯(cuò)了。這時(shí)候，我心里想到了莎士比亞的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”
我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文8
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準(zhǔn)備‘渾水摸魚(yú)時(shí)，爸爸卻來(lái)了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的'產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)一分半秒，否則，只會(huì)害了自己啊！
珍惜時(shí)間的作文9
我一直記著這句讓我難忘的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
小時(shí)候，我有一個(gè)不好的習(xí)慣：星期六拼命玩，到了星期天才做作業(yè)。
一個(gè)星期六，我跟往常一樣在看電視。突然，一個(gè)聲音在我的'腦海中盤(pán)旋：我們要珍惜每一分每一秒。然而，另一個(gè)聲音又響了起來(lái)：有兩天的假，不著急。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)：小學(xué)生應(yīng)該有時(shí)間觀念，不能浪費(fèi)時(shí)間。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲。
忽然，我的腦海里閃現(xiàn)了那句名言——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我這不正是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我羞愧地跑進(jìn)房間，做起作業(yè)來(lái)。鉛筆在作業(yè)本上來(lái)回穿梭著。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我會(huì)心地笑了。
時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)多給你一分一秒，關(guān)鍵在于你珍不珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文10
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著時(shí)見(jiàn)的哈，思著時(shí)間的壞。
心知肚明，沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著七彩的光環(huán)，暢寫(xiě)著未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的.紅霞跳躍著，那就是我，剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語(yǔ)，那是在懷戀我，因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_(kāi)始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設(shè)制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì)了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
珍惜時(shí)間的作文11
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。所以人類一定要珍惜寶貴的時(shí)間，不要讓時(shí)間白白流過(guò)。
在以前放長(zhǎng)假的時(shí)候，我總是以為時(shí)間很多，很長(zhǎng)，心里就總想著一個(gè)“玩”字，都玩到頭了才知道，自己還有很多的作業(yè)沒(méi)有做呢，就急急忙忙地趕作業(yè)，不但把自己弄得不可開(kāi)交，而且做出來(lái)的作業(yè)的`質(zhì)量也不好，錯(cuò)別字特別多。
但現(xiàn)在的我，把每天的時(shí)間和所要做的事都安排得很好，就連我自己的心都放寬了很多。我把每天分成3部分：1、學(xué)習(xí)；2、體育鍛煉；3、進(jìn)食，休息。當(dāng)中的“1”，“2”都是每天的活動(dòng)中心，占6小時(shí)左右。
對(duì)了，我每天除了完成這些安排，我還會(huì)利用看電視和玩耍的時(shí)間來(lái)做一些更有意義的事情，自己輕松多了。
通過(guò)這個(gè)對(duì)自己有意義的做法，我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間，對(duì)了，我們當(dāng)然還要合理安排時(shí)間，充分利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文12
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱模挥邪盐諘r(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。
星期四，我在學(xué)校里做了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)，只剩下語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做了。
我回到家里就看電視（平時(shí)我是做完作業(yè)再去看電視的.），媽媽叫我去做作業(yè)，可我說(shuō)：“等一下嘛�！比缓髬寢尵妥吡�。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我去吃飯，我說(shuō)：“等一下嘛�！卑职终f(shuō)：“要等多久��？”我說(shuō)：“很快了�！钡任野职趾蛬寢尦酝炅孙垼也懦�。
晚上，我在媽媽的辦公室做作業(yè)，我做完兩樣就去玩了，我玩了兩分鐘就回來(lái)做最后一項(xiàng)了。我看了看一下時(shí)鐘，九點(diǎn)半了，我急忙拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我非常后悔，不應(yīng)該這樣做。
“光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生是很短暫了，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文13
“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”古人們那一句句勸人們珍惜時(shí)間的話語(yǔ)，我就想起我的那位浪費(fèi)時(shí)間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時(shí)上網(wǎng)課時(shí)，他總是很不安分，經(jīng)常做小動(dòng)作，做筆記時(shí)也只是草草了事，甚至連作業(yè)也都極其敷衍，不肯認(rèn)真做。他寫(xiě)字很慢，甚至一個(gè)小時(shí)也只能寫(xiě)一首詩(shī)，他父母幾乎天天罵他不認(rèn)真，可他依舊我行我素，將時(shí)間毫不珍惜地?fù)]霍、浪費(fèi)。
休息時(shí)間到了。他幾乎是立馬跳起來(lái)，和先前的死氣沉沉完全不同，生龍活虎的跑去玩手機(jī)。到本該去上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，可他依舊捧著手機(jī)入迷了似的'玩，又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午，他從十二點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)；到晚上玩到十點(diǎn)也不是沒(méi)有的事。
一大早醒來(lái)他都要玩手機(jī)，所以他在昨夫就把手機(jī)藏到枕底大早起來(lái)玩。可”一日之計(jì)在于晨”，他在一大早時(shí)玩游戲浪費(fèi)間，便錯(cuò)過(guò)了一天中最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間。
但我的奶奶卻不同，因?yàn)橐w房子，她每天起早貪黑地干活把時(shí)間都花在工作上累而充實(shí)，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時(shí)間定不要白白浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文14
我們每個(gè)人應(yīng)該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我就成了五年級(jí)的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話講的一點(diǎn)也不錯(cuò)，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，珍惜我們現(xiàn)在美好的童年，就是對(duì)將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢去買珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢來(lái)買的。
所以，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習(xí)上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵(lì)我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì)感到時(shí)間的'珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì)感到時(shí)間不能用金錢去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間的作文15
無(wú)意中翻看我的照片，童年的記憶一幕幕在眼前閃過(guò)，再看看鏡子中身高將近一米七的人，這個(gè)人還是我嗎？從曾經(jīng)的'懵懂少年成了大人。
從幼兒園的愛(ài)哭到一二年級(jí)的逐漸懂事，再到現(xiàn)在的略有成熟。我在想這一生能遇見(jiàn)到多少人呢？有一句話說(shuō)：“500年的回眸，才換今生擦肩而過(guò)�！爆F(xiàn)在咱們一起學(xué)習(xí)探討，以后又會(huì)分別，一分別，又不知何時(shí)能再見(jiàn)。人的一生終究會(huì)有分別，在小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，不為工作奔波，可能在以后，我們會(huì)成為家中的頂梁柱，支撐整個(gè)家庭。如果我們現(xiàn)在整天玩，不努力，不上進(jìn)，那我們以后可能會(huì)整天忙。所以，我要為自己制定一個(gè)規(guī)劃，充分利用可利用的時(shí)間，每天課余休閑時(shí)，保證每天擠出十分鐘用來(lái)背課文，我想期末成績(jī)肯定會(huì)提升。期末考試并不是題難，而是自己不認(rèn)真，只要拼搏，總會(huì)有回報(bào)。
拼搏自己，拼搏時(shí)間，加油！為自己的一生努力！
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