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收獲的作文精品15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文1
《小故事大道理》這本書是奶奶送給我的七周歲的生日禮物。這是一本很好的課外書，集知識、故事、趣味、娛樂、啟發(fā)于一體，而且每篇故事都注上了拼音，幫助我認(rèn)識更多的生字，并從一個(gè)又一個(gè) 的小故事中，領(lǐng)悟出一個(gè)又一個(gè)的.大道理。我十分感謝奶奶！
其中，我最喜歡《牛奶將軍》這個(gè)故事。這位將軍只喝牛奶，連飯都不會吃，打了敗仗，將軍也當(dāng)不成了。我明白了不能挑食，而且只有多吃飯，身體才長得壯，才能打敗壞人。
收獲的作文2
在這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多新知識。
在數(shù)學(xué)課上，我們會了：簡易方程，植樹問題，位置，小數(shù)乘除法和面積公式。復(fù)習(xí)了可能性，有加了些新內(nèi)容。
語文課上，認(rèn)識了布朗筆下的小松鼠；知道了常人的情感偉人的情懷的毛主席；感受到了那對了不起的父與子；鼓勵(lì)讓孩子自己看病的媽媽；一位和藹的`父親說的通往廣場的路不止一條；讓我們感到憤怒的圓明園的毀滅；一名愛祖國的外祖父……
科學(xué)上我課外背了1—20電子數(shù)量（氫——鈣）的元素周期表。以及學(xué)習(xí)了地理。
3d課上我又會了一項(xiàng)本領(lǐng)。
希望下學(xué)期更好！
收獲的作文3
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
大千世界，蕓蕓眾生。有時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步回憶過去是否有所收獲。
我那時(shí)剛剛大學(xué)畢業(yè)，來到了一座陌生的城市，準(zhǔn)備在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬，走進(jìn)了一個(gè)個(gè)應(yīng)聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來。
當(dāng)我第十次失敗后，我身上已經(jīng)身無分文了，我盲目地上了一輛公交車，看著漸漸遠(yuǎn)去的路標(biāo)，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來，心里一想，我已經(jīng)三天沒有吃什么像樣的東西了。車一到站，從下面上來一個(gè)男人，他手中的包里放著吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大面包，我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實(shí)在忍不住了，我把手緩緩伸進(jìn)包里。突然，一只溫暖的大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個(gè)鐐銬一般鎖住了我，讓我動彈不得，就在快要到站的時(shí)候，他在我的耳邊說：“你的手該做點(diǎn)有意義的.事。”
這個(gè)陌生男人的手在我最無助的時(shí)候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進(jìn)的道路。讓我收獲了自強(qiáng)獨(dú)立的品格，讓我免于成為這個(gè)社會的失敗者。
收獲的作文4
本學(xué)期我收獲不多，應(yīng)為我上課很少積極舉手發(fā)言。但我也有些收獲，那我就把這些說一說。
語文收獲并不大，只有在最后一單元，認(rèn)識毛主席，讓我有了點(diǎn)念頭，知道了毛主席；英語和語文一樣收獲并非很大；數(shù)學(xué)我學(xué)會了用方程來解決應(yīng)用題，口算提高了一點(diǎn)，但還有些馬虎；科學(xué)我懂了地球上有最常見的五大地形；美術(shù)我們還要拍一個(gè)小劇本呢！
希望，下學(xué)期收獲到更多知識。
收獲的作文5
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期有要過去了。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多新知識和本領(lǐng)。我學(xué)會了：寫繪畫日記會用上許多好詞好句，使句子更加生動。讀書非常有感情，還會默讀。會查字典，能讓不認(rèn)識的'字找到不一樣的意思。還會一個(gè)人靜靜地看書，摘抄好詞好句并把它們背下來運(yùn)用到寫作里。我還學(xué)會了畫小貓，老師還夸我畫得好呢！我音樂成績也非常好，每個(gè)音符都會唱而且還會寫。在校二年段魔方比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。紙飛機(jī)比賽得了二等獎(jiǎng)，還有詩歌朗誦“我愛我家”獲縣一等獎(jiǎng)。我還學(xué)會了加，減，乘，除的運(yùn)算方法。學(xué)會了自己掃地等等·····
可是，我以后還要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取得更好的成績！
收獲的作文6
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！
這個(gè)游戲的規(guī)則是有一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞，其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞！
游戲開始！兇猛的老鷹向我們撲來，我們可愛的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的`，暈極！老鷹又向我們撲來，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒辦法，氣的不知如何是好！后來，我們一起打敗可惡的老鷹，我想：團(tuán)結(jié)的力量吧！
在這個(gè)游戲中，我收獲一種精神，那就是做事要團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝困難。
收獲的作文7
春天過去，夏天又來了�；▋洪L出嫩綠的幼芽，花兒開得茂盛。
我家的杜鵑花是過年逛花市的.時(shí)候買的，過年前只有幾朵花和幾個(gè)小花苞。在我每天澆水，施肥的努力下本來不大茂盛的杜鵑，現(xiàn)在白中帶點(diǎn)兒粉色十分美麗。在春天我播下種子，經(jīng)過努力我有了收獲，我相信學(xué)習(xí)也一樣。讓我們一起播下種子，付出努力，等待收獲吧！
收獲的作文8
“知了知了”隨著蟬的鳴叫，我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。�。〗K于放松了，我心里想著。
學(xué)習(xí)中，我每天都有計(jì)劃的完成作業(yè)，星期六星期天我每天讀1小時(shí)書嘻嘻，書本里的知識可真不少：有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)佷少，我很快就做完了，做完以后不是沒有事，我啊！和姐姐借了一本五年級的數(shù)學(xué)書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目，會的題目把它做完，不僅沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)習(xí)了五年級的數(shù)學(xué)、語文，為開學(xué)打下基礎(chǔ)，一句英語說的好不要浪費(fèi)時(shí)間》這是我的收獲，在學(xué)習(xí)上的`收獲。
暑假了我參加了南京夏令營，在那里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。有一次，蔡心同暈車，昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥，我也送給她一些山楂片和濕紙巾，隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個(gè)那個(gè)：比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里，我認(rèn)識了一位和藹可親的爺爺，和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦，在抗日戰(zhàn)爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中，我體會到了舒服的時(shí)光。在總統(tǒng)府我認(rèn)識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶，心里記憶這笑容與團(tuán)結(jié)精神，也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲，收獲了一份記憶和回味無比。
我在學(xué)習(xí)里有收獲，在暑假里有收獲，在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
收獲的作文9
星期天媽媽和我去新一佳購物，購物時(shí)不經(jīng)意間我們來到了賣圖書的一角。“這兒的書真多�。 �，我自言自語的說道。媽媽讓我也挑了一本，說多看書對我的'學(xué)習(xí)有幫助，書名叫《看圖作 文起步》。
一回到家我就迫不及待的看起來。這是一本有圖畫、文字和拼音相結(jié)合的書本。我非常喜歡這本書，喜歡它里面的故事內(nèi)容和栩栩如生的圖畫。從這本書上我既學(xué)會了很多生字又鞏固了漢語拼 音；這本書不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理，有助于我以后的學(xué)習(xí)和成長。
我喜歡這本書，它給了我很大的收獲。
收獲的作文10
漫長的一周過去了，這一周我們上了七天課，因?yàn)檫�沉浸在寒假的悠閑和自在中，這七天我度日如年，感覺已經(jīng)度過了半個(gè)學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會少一些，但我們新學(xué)期剛換了語文老師，一開始就給我們布置了好多作業(yè)，每天一篇作文、一頁字帖和課外閱讀是鐵打不動的，還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等，光完成語文作業(yè)就要很長時(shí)間，何況還有數(shù)學(xué)英語及各門副科作業(yè)。唉!我們語文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的部分內(nèi)容，所以學(xué)起來得心應(yīng)手，我從而更深切地體會到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個(gè)很大的收獲，我悟出了取得好成績的方法：成績的高低取決于“勤”與“懶”，這個(gè)“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低，只要把老師布置的.作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡單，實(shí)際很難，如果做到這一點(diǎn)，想成為年級第一也不難。再說這個(gè)“懶”，其實(shí)每個(gè)人都很懶：誰在寫作業(yè)時(shí)沒有偷工減料?誰把每一個(gè)知識點(diǎn)都背得滾瓜爛熟?誰把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點(diǎn)的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的，完成的質(zhì)量決定了成績。
我想：我以后就要”勤“一些，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，成功沒有捷徑，我只要堅(jiān)持這樣做，就一定能達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
收獲的作文11
今天我的'英語得了一張喜報(bào)，父親給我買了一個(gè)籃球。
晚上，我一高興，一下子就把作業(yè)寫完了，父親帶我去打籃球。我們一到籃球場就打籃球嗎，我把籃球往上推了一下，只見籃球還沒碰到籃板，我有一點(diǎn)灰心。
父親說：失敗是成功之母。
我又投了幾次球，還是和第一次一樣，我又想起父親說的話，我又投了一個(gè)，那個(gè)球打到了籃板黑框上，球終于投進(jìn)了，我高興起來。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天，我投進(jìn)了兩個(gè)球，第三天我投進(jìn)了五個(gè)球，第四天我投進(jìn)了八個(gè)球
從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心，我還懂得了一句話，失敗是成功之母。
收獲的作文12
今天一大早，我們來到保利劇院，它像一座城堡，雄偉壯觀，燈火輝煌，我像是走到了另一個(gè)世界。
聽老師說，保利劇院是我們寧波市最大的劇院！果然，連舞臺都比學(xué)校的大好幾倍，一點(diǎn)也不影響有好幾個(gè)節(jié)目的演員候場。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著，我那顆好奇的心也漸漸收攏，跟著大部隊(duì)一次次認(rèn)真地彩排。
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場了！一瞬間，心不由得再次緊張起來：會不會掉鏈子，拖大家后腿呀？我閉上眼睛，想起媽媽教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微平復(fù)心情之后，暗自打氣：加油，徐藝萌，你是最棒的。同時(shí)，看到錢老師信任的眼神，我一下子信心十足，堅(jiān)定地跟著大家走到舞臺的候場區(qū)。哇，原本空空的座位，早已座無虛席。
音樂響起，全場鴉雀無聲，我們打著歡快的鼓點(diǎn)，踏著輕盈的步伐來到舞臺中間，和著音樂，展開最美的笑容，唱起《春曉》的歌詞：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”看到臺下的同學(xué)洋溢著燦爛的`笑容，不知不覺，我忘記了緊張，忘記了害怕，全心全意地投入，淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲，周圍投來一道道贊許的目光。啊，成功了，我們成功了！那一刻，我忘記了所有的辛苦，覺得吃了一種無比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學(xué)們的身上，晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下，顯得無比耀眼奪目。
啊，付出，肯定會有收獲的！
收獲的作文13
夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯，我們總拉著小手，蹦蹦跳跳的來到那片沙灘，然后拿著鏟子，提著小桶，找著貝殼，鏟著沙土，又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶，然后，比著貝殼�；丶业穆飞希弥悮�，聽著貝殼里海的聲音，感覺詫異，貝殼里怎么會有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn)，我們還是拉著手，拿著鏟子，提著小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的`小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著揉好的沙蛋，你追我趕，扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。
現(xiàn)在，我們都長大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著手，也不再拿著鏟子，提著小桶，只是踩著沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著大海狂奔、呼嘯。太陽東升，落日西下，看著海上漁民歸家，看著他們?nèi)玺~得水，知道日子一直在進(jìn)行，明白生活要精彩，聽著海鷗的歌聲，踏著余輝，沙灘上留下我們成長的足跡，回頭看一看，原來，生活不等人，我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長的快樂。
海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，收獲一份屬于我們的成功。
收獲的作文14
今天上古詩課，我知道了古詩的四種方法，分別是：看注釋，看插圖，讀題目，讀詩句。我對《望天門山》最感興趣，我把它背下來了。“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，一片日邊來�！蔽覍Γ⑻扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。”這一句印象最深刻，他的意思是：高高的天門被長江之水?dāng)r腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。他寫的`很好，因?yàn)檫\(yùn)用了夸張和擬人的修飾手法。讀了這個(gè)詩人李白寫的，這首詩望天門山，我的感受到了天門山的優(yōu)美風(fēng)景和作者自由灑脫，無拘無束的精神面貌。
收獲的作文15
“唉，又考砸了�！眲偨�(jīng)歷過一次檢測的我，又一次被數(shù)學(xué)，這個(gè)“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無奈，也泛不出更多的漣漪。
考砸數(shù)學(xué)對我來說，現(xiàn)在已經(jīng)成為家常便飯了�？己脭�(shù)學(xué)呢，大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程，我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒有訓(xùn)我，嘴角帶著一點(diǎn)弧度，眼睛里卻藏著些許的無奈。她的聲音輕輕的，柔柔的，“你覺得你的問題在哪，哪一方面需要老師來幫助你的……看得出你是個(gè)很聽話的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每個(gè)老師的評價(jià)都是這樣，“乖乖女”從我上學(xué)到現(xiàn)在就沒變過，不太喜歡也沒那么厭煩。
“學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單，就是把不會的揪出來，把它變成會的`�！卞e(cuò)題都訂正了，老師說的也照做了，那接下來呢？我該怎們做？又不知道了。
帶著這樣的疑惑繼續(xù)開始新的學(xué)習(xí)生活，聽課，寫作業(yè)，休息。每天都按部就班的進(jìn)行著。
有一天下午進(jìn)辦公室，看見老師在找學(xué)生談話。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開辦公室時(shí)，突然被老師的一句話給定住了，不是對我說的，是對那個(gè)學(xué)生：“你連自己的目標(biāo)是什么都不清楚，你怎樣去進(jìn)步！”那一刻，感覺自己整個(gè)人都被這注入一種新的能量，密密的烏云被撥開了一角，投進(jìn)了一束陽光，照進(jìn)了心房，我找到了自己需要的東西。
這種感覺便是我最大的收獲。
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