難忘的小學(xué)生活作文匯總3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
在這六年的小學(xué)生活中,我有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失;有過(guò)意氣風(fēng)發(fā),也有過(guò)消極氣餒……正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我成長(zhǎng)的道路,組成了我生命中一段珍貴的人生歷程。下面,就來(lái)看看我的故事吧!有一次中考,我在考前暗下了決心:認(rèn)真復(fù)習(xí),想考出好成績(jī)。于是整天鉆在書堆里?荚嚂r(shí),我一看題目,!居然都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,如此簡(jiǎn)單!因此,我手不停筆地答完了題目。我想:反正這些題都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,沒(méi)有什么檢查的'。就一會(huì)兒心猿意馬,想著美好的事,一會(huì)兒趴在桌子上休息!斑有五分鐘”監(jiān)考老師說(shuō)。我可樂(lè)開了花,巴不得快點(diǎn)交卷,好下課休息了!皶r(shí)間到,交卷。
最后一個(gè)人把試卷收上來(lái)!蔽倚判臐M滿地把試卷交上去后,以最快的速度跑到了教室外面,很是得意地和同學(xué)閑聊,抒發(fā)自己自豪的感想。幾天后,發(fā)試卷報(bào)分?jǐn)?shù)的那一刻終于到了,我胸有成竹地坐在座位上,等著老師念我的名字。“王佳,93分,88分,88分”聽到這幾個(gè)數(shù)字,看著同學(xué)們好奇而帶譏諷的眼光,盯著我,當(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我難堪,我懊悔。回到家時(shí),看到父母那期盼的目光,我無(wú)地自容。我把自己關(guān)在房間里,反省這次考試。從反省中,我深深地感悟到:這次考試我太過(guò)自信,所以才“收獲”了失利。俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,相信經(jīng)過(guò)這一次疏忽,我能夠吸取教訓(xùn),不重蹈覆轍,獲取成功。這時(shí),我眼前一片光明,胸中躊躇滿志,走出了房間,走出了家門,在街上仰望天空,天空中萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得讓人陶醉……這次經(jīng)歷讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,而下面這個(gè)故事則更讓我受到心靈的洗禮。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,大家都爭(zhēng)著買冰棍解渴、消熱,地上的冰棍兒紙隨外可見。我也讓媽媽買了一個(gè)冰棍兒,解開包裝紙,我剛剛將它扔在地上,卻瞥見一個(gè)小男孩兒的嘴里舔著冰棍兒,手上拿著包裝紙。我以為他也會(huì)將冰棍兒紙扔在地上,可出乎意料的是,他一直拈著冰棍兒紙,送入垃圾桶,我的心猛地一震,懷著羞愧,赤紅著臉,趕忙撿起冰棍兒紙,將它扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)小男孩的文明、講究社會(huì)公德的行為,正是我們當(dāng)今社會(huì)所應(yīng)該推崇的社會(huì)道德,把我不文明、不講社會(huì)公德的丑惡行徑抨擊得如此齷齪,如此不堪。當(dāng)我把冰棍兒紙扔進(jìn)垃圾桶后,我感到渾身輕松,心中坦然。這件小事教育了我:高樓大廈是由一磚一瓦砌成的,高尚守法也是一舉手,一抬足的事。小學(xué)生活就快結(jié)束了,可它在我的人生道路上是起跑線。起跑的好壞,它關(guān)系著這場(chǎng)人生長(zhǎng)跑的成敗。
因此它是至關(guān)重要的,終生難忘的。我將永遠(yuǎn)懷念它、總結(jié)它,化為我人生無(wú)窮的動(dòng)力。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了;厥仔W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),聽到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我想:這次慶!傲弧被顒(dòng)我們一定要贏,我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說(shuō)了我的想法,大家聽后非常贊同。老師對(duì)我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過(guò)大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人松懈。
兒童節(jié)到了,那天晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。比賽開始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來(lái)該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺(tái)上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂(lè)響起來(lái)了,我們伴隨著音樂(lè)歡快有力的`節(jié)奏跳了起來(lái),擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀眾看的目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
該頒獎(jiǎng)了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來(lái),我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感到很自豪,很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,眼看著就要離開母校,跟她說(shuō)再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我拉著媽媽的手走進(jìn)教導(dǎo)處,一個(gè)一個(gè)陌生的.臉,我還沒(méi)問(wèn)聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺(tái),我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著。放學(xué)了,便急匆匆地跑回家,是這個(gè)學(xué)校感染了我,讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,眼看著我班的徐星航拿著接力棒,撒腿就跑,他氣勢(shì)熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái),一位老師情緒激動(dòng),一把將徐星航推倒在地,起不來(lái)了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去,但是我們并沒(méi)有嘲笑,驚異,責(zé)怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時(shí),我班和2班氣勢(shì)熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊(duì)開始大喊加油,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗正在進(jìn)行,在休息時(shí)的幾分鐘時(shí),又是替水又是扇風(fēng),還替毛巾,隊(duì)員們則一個(gè)個(gè)傾聽著教練的錦囊妙計(jì),準(zhǔn)備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí),場(chǎng)上緊張兮兮,場(chǎng)下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊(duì)開始擁抱,隊(duì)員開始擊掌,一片喜氣揚(yáng)揚(yáng)……
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的腦海中,高大的兩棵松樹亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹花苞累累,送來(lái)縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽見朗朗的讀書聲,新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問(wèn):分開后,我們……還能再見面嗎?
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