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          我的同桌作文

          時間:2023-08-08 13:08:54 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我的同桌,學習成績比我好些。若是在課堂上,你一回頭,必定會看到他高舉的右手。考試的成績,我為什么會比他差那么一兩分,大概問題就出在我討厭舉手上吧。

            “我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句,“你管不著!”同桌吐吐舌頭,然后與那位被老師命名為狐朋狗友玩兒去了。我略一思索,確實如此?墒,他一站起來,桌子就會猛地“地震”一下,把我的思緒全部打亂,唉,看來“解放”的`日子還很遠吶!再說這位趙大人,話音剛落,他就會從座位上彈起來,好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的,最后大手一揮,停在半空,腳踩板凳條?

            不過,話說回來,他上課蠻認真,而且,這位兄臺,對待“工作,”也是很“認真”的。

            他的工作是什么呢?其實就是在做眼操時,查一下教室有沒有垃圾而已?伤购,抓到了機會,簡直是如魚得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,xx可就會變出一幅苦瓜臉哩!又到了眼操,呵!只見xx操起礦泉水,咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半,天哪!那可是冰凍的哩?又見他一頭鉆到桌下,虎視眈眈的眼神掃來掃去,我看他手中的冰凍礦泉水,嘻,還冒著冷氣哩!“xx,不要睜眼!”xx提醒到。這時忽然才發(fā)現xx變成了“落湯雞”。原來就在xx叫我名字的時候,xx手中的那瓶礦泉水,哐當一下砸中了他自己的腦袋。xx愁眉苦臉,只見他雙眼一閃,用手向頭上一甩!呵:爆炸頭!我看著他那副玩世不恭的樣子,真是哭笑不得呀。

            對了,知道他是誰了吧!哈哈!他就是我的同桌,一個稍顯調皮的人!

          我的同桌作文2

            轉眼間,六年的小學時光快要過去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的.長裙向我走來。

            在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

            她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

            可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

            那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候,我沒發(fā)現腳下有個大水洼,不經意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關系吧?”余小珊關心地問。“沒事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

            這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。

          我的同桌作文3

            我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.

            有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

            還有一次,做操時,黃琪發(fā)現有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

            黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

            那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步沖上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的`又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽.

            回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.

            你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

          我的同桌作文4

            同桌時常換,卻總有那么幾個,在腦中“揮之不去”。

            活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點和那魔性的聲音,組成了我旁邊的那個小組中的開心果,組稱“單細胞生物”。

            活潑樂觀

            笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個稱號,還自以為榮。

            “你看,這次我數學考得比你好!怎樣,誰說‘單細胞生物’就不能逆襲,取得好成績呢!”拿到成績的她與我一對比,頓時樂開了花。她把頭微微揚起,十分自豪,仿佛帶這個稱號考高分給了她莫大的資本似的。

            即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細胞生物”!臉上很快又被光彩占據。

            她生動形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的'畫卷,積極樂觀使人動容。

            幽默可愛

            每當遇上無法解決的問題,她就會向人問。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個鐘頭。

            作為一名開心果,又怎能不“腹有笑話萬千”呢?

            每當下課時,她都會向我們傾訴那滿肚文采。她一只手托著下巴,一只手輕點桌子,戴著一副眼鏡,好似很有學問的樣子。眼睛一轉,一個好笑的故事誕生了。然而,“我告訴你們……”還沒有開始講,她突然哈哈大笑,露出真容——雙手捂嘴,頭部一直“不規(guī)則晃動”,笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控,最后聲音全班可聞……

            機智聰明

            若真以為她不聰明,那可是大錯特錯!

            小小腦袋,鬼點子不少,語文成績也十分優(yōu)異,有時連我們大組長都沒她成績高,要是有些小麻煩,找她準沒錯。

            沒錯,她就是我們組的李佳陽!雖一臉憨態(tài)幽默逗人,但也能說會道聰明樂觀,為我們小組注入了生機與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對生活。

          我的同桌作文5

            我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著馬尾辮。她很可愛。當然,她也有一張能說會道的櫻桃嘴。我和她吵過一次,但我說一句話,她就能回答兩個字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。

            你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無論走到哪里都帶著我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時候有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。

            以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現在我覺得薛也是我妹妹。生活中,她關心我,愛我;在學習上,她幫助我,每當有不懂的.問題,我都會和她討論交流。我們經常一起玩代言大賽和寫作大賽,所以學習上總是一起進步,經常被老師表揚。

            我愛我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。

            我的同桌是陳佳欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。

            陳佳欣是個樂于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這么著急的時候,他問:“你為什么這么著急?”我說:“我忘了帶筆”。聽完之后,陳佳欣拿起自己的筆遞給我,說:“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說:“謝謝!謝謝!”她笑著說:“不客氣。好朋友要互相幫助。”

            還有一次,一個同學在語文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。陳佳欣看到后問道:“你為什么哭?”她說:“因為我忘了帶筆記本。”陳佳欣說,“我會借給你!彼⒖滩豢蘖,開心地笑了。

            我真的喜歡陳佳欣。你呢?

          我的同桌作文6

            因為報名晚,去的時候只能找空位子坐下,于是便坐到一個身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。

            同桌表情嚴肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。

            然而,在班會課上,因為某些關系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時候也被公雞啄著追過,原來同桌小時候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會經常惡作劇,原來我們有那么多的共同點。我以為此后我們會好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我,這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的`。

            我們再一次“親密”的邂逅是在操場上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠?帷纵嗊^后,實在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請進!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個,教我打乒乓球唄!”

            此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

            “誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢不妙,拔腿就跑……

          我的同桌作文7

            我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。

            我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的'手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你。

            彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定!安灰鲅鐾炜盏暮⒆,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我。那一刻,我就會覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色。因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。

          我的同桌作文8

            我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

            金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點?偟.來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

            該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字。唉!有時真的很為他著急!數學和英語也就是上課不太認真,老是做錯。如果認一丁點兒真,就會少錯許多!

            我的同桌金益涵有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

            不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

            金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們全班都不覺得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!

            這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學生。可惜,他貌似沒有發(fā)現這一優(yōu)點,如果發(fā)現了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學生,

            這個天真的同桌,將伴隨我走過小學,走過童年!

          我的同桌作文9

            我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個洋娃娃。

            她很少說話,即使我們兩個靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時候我盯時間長了她的臉憋的通紅,然后就轉身跑出教室,留我一人在風中凌亂,真是一個可愛的小姑娘。

            她學習成績很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的.笑臉,她上課的時候特別認真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經的一個小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個乖乖女吧。

            每次放學她都是走的最晚的一個,有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點發(fā)燙呢。

            從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。

            這不就是一個進步嘛,我在想她是不是總以為我是個不正經的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時間長了就跟我熟了呢?我實在是猜不透這些小姑娘的心思。

            我的同桌很漂亮,是一個靦腆的小姑娘。

          我的同桌作文10

            從我們步入自己的學生時代開始,就注定與“同桌”脫不了干系,也許他們的性格大為不同,但總能在那枯燥的學習生活中為你無故添上幾分異樣的色彩,令人動容。

            盡管他們或溫柔細心,或活潑開朗,或機智可愛,或成熟穩(wěn)重,個個性格都是天壤之別,但他們總會在自己彷徨時,裝作漠不關心的為自己指引明路;在自己憤恨不已時,故作輕松地和自己說笑取樂;在自己傷心落魄時,灑脫地他的回憶來勉勵自己。

            我現在的同桌是一個“小女生”,她的個頭不算出奇,但是性格卻不一般。每每在上課下課時,一不小心說錯了話,就會突如其來的從腰部傳來“一陣劇痛”,令我意識到了事態(tài)的`嚴重,只得以尷尬掩面,強忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去,但總是“好了傷疤忘了疼”的我,為此挨了不少苦頭,從而也更加讓我注意語言藝術,中國文化的博大精深。

            不過不得不說的,她在上學的時,無時無刻都會憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目,盡管我有時會賣些關子,過意拖延一下,或是找個機會逃避,但她還是會不厭其煩地向我請教。

            在很多時候,她都會笑著面對人生,幾乎對身邊所有的事都能以笑面對,實在看不懂是笑點低還是何因,不過無論是什么,都是我遠遠不及她的。對于挫折不輕言躲避,一切樂觀的沖上前,對于這些,不是她向我請教,而是應該我主動學習,則其善者而從之。

            “即使距離別人很遠,也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時間不會很長,但這短短的時光卻會給我留下難以褪色的印象。

          我的同桌作文11

            我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球沁在清水里,轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。喜愛微笑的她經常梳著兩個彎彎的羊角辮,她就是一個現代版的“小淑女!

            王若玥學習很用功,她每天按時到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

            王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來都不慌不忙,一筆一劃都認真書寫到位。她跟我說:“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習,養(yǎng)成練字的.好習慣!

            最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點和不足時,她不會輕易的舉報。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報告。”

            她微笑著說:“我們都還小,犯錯誤是難免的,相互提醒改了就好。”聽聽看她是多么善解人意。

            最讓我感動的是,她經常犧牲自己的休息時間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經被其他同學擦掉了,我一個勁地說:“完了,完了!

            王若玥微笑著說:“不急,我已經幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒能及時回來,我就會幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆拥貌恢绾问呛。從此以后,只要我沒能趕回來,她就幫助我抄家庭作業(yè)。

            我有這樣的同桌真是好!

          我的同桌作文12

            我同桌又瘦又高,眼睛小,一副猥瑣的樣子,“少女氣息”。

            我同桌數學不好,平時也不想思考。每次遇到她不會的問題,她都會來找我。每次他用胳膊肘碰我,我轉頭看他,他都會眨眨小眼睛,微微噘嘴,滿懷希望的看著我。每次看到這張圖,我都會忍不住笑。我記得,他第一次賣給我可愛的時候,我的心曾經崩潰過:“上帝!這孩子對我來說可愛嗎?為什么我渾身起雞皮疙瘩?”這個班不會好的。如果課后有問題,我想我應該準備一盆。“陳夢潔,你是最棒的~教教我~”他搖著我的胳膊,用他嬌弱的語氣寵溺著我。如果我不理他,他就會發(fā)出一聲“哼~”的叫聲,做出不高興的樣子。我什么時候教他,他什么時候露出他交叉的樣子?

            同桌的'各種文章也處處充滿“少女氣息”。快看!粉色橡膠,粉色尺子,粉色鋼筆,愚蠢的餐巾包裝...這些用品經常被我嘲諷:“蔣曉陽,你是男的,你是粉色文具,好像有點不符合形象!”然后,我拍了拍他的肩膀,一副認真的樣子!胺凵惶每!”一邊說著,他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西!翱炜!還有好多!”嗯,我只能說孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉色好看,粉色好看!”“對!”像是在恭維,他笑著收下了筆。

            這是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色的產品。如果給他一個稱號,絕對是“少女陽”。

            原諒別人就是原諒自己。經過這次經歷,我深深體會到了寬容的力量,它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來震撼和愉悅。

          我的同桌作文13

            同桌是一個熟悉的名詞,在我們的學習歷程中,可能會有很多個同桌。同桌的好壞,會直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖陀幸粋學習好,品德好,勞動好的“三好”同桌。

            說他學習好,這可一點兒也不吹噓,他可是我們班出了名的學霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項都清清楚楚,這些都是他課前預習的成果。課堂上,老師講授的重要知識點,在他的筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學霸筆記”。課后,他還經常一動不動地坐在教室里,不是發(fā)呆,而是在復習,把課上所學的知識點在腦子里呈現一遍。

            說他品德好,可是全班認證過的。他經常給同學講題,幫助他們理解。放學后,?梢砸姷剿诮淌依锏'身影,圍著他的人不計其數,他總是充滿耐心……

            說他勞動好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時,他總是早早地來到學校,拿起掃把就掃,有時其他同學剛到,他已經掃了一大半。記得有一次放學后,大家都不認真地打掃衛(wèi)生,只想著早點回家吃飯。他見了就對我們說:“教室是我們的第二個家,如果我們自己都不愛護它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學習呢!”聽了他的話,我們一下子來了精神,不一會兒就掃完了,而且干干凈凈。

            聽了我的介紹,你一定也認為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個品學兼優(yōu)、樂于助人、勞動積極的人。

          我的同桌作文14

            我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

            昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

            鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的.跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

            這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

          我的同桌作文15

            我有一個脾氣很怪的同桌,他的名字叫做逯嘉城。

            為什么說他脾氣怪呢?

            因為他這個人的下一步你無法理解。

            我剛和他坐同桌時我們相處的.很不好,可到這個星期的星期六了,他說了:“你帽子的拉鏈開了。”,我直接回答了一聲:“哦,你不用管”,可他竟然主動拉上了。拉上后,我發(fā)現:“帽子呢!笨,原來拉鎖一拉帽子就沒了。他就趕緊拉開,最后,他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。

            他又把他給接上了,可一拉又斷了,眼看快上課了,他不知怎么了,盡然把他弄好了。

            還有一次,我把我的筆放在書下面就出去玩了,可我一回來就沒了,我左找找右找找還沒找到,當我要找他的桌斗時,他就沖我說了一句:你小子干什么啊,犯神經病了啊!“

            咳,你說他怪不怪。

            想知道我的同桌是誰嗎?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的朱熙。說起他的缺點,那可是八天八夜也說不完,他的優(yōu)點兩個小時不到就說完了。

            就拿他接我橡皮擦的事情來說吧!他向我借橡皮擦時我是義不容辭的借了給他?墒俏蚁蛩柘嗖習r,他就是不肯借我,你們說他是不是很小氣!

            還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉,還是不說了?傊娜秉c是說也說不完。

            至于他的優(yōu)點嗎。嗯……我前思后想了半個小時,終于想出來了!他打籃球還不錯!還有抄作業(yè)是一絕,呀!這好像不是優(yōu)點!恩……還有想不出來了

            好了我的同桌說完了!

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