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          收獲的作文

          時間:2023-08-08 10:15:33 收獲 我要投稿

          收獲的作文(熱)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文,希望能夠幫助到大家。

          收獲的作文(熱)

          收獲的作文1

            在我過生日的那一天,我收到了表姐寄給我的禮物,外盒非常精致,盒身是檸檬色的,十分耀眼,上面還有金黃色的五角星,由深黃色緞帶系著。我心中竊喜:看來表姐很了解我嘛!我最喜歡黃色了!這里面的禮物很有可能和黃色有關(guān)!我兩眼直勾勾地看著禮盒,拿起來就往房間里跑,生怕晚了一會就沒了,邊跑還邊開心想到:這里面是大黃蜂的積木呢?還是金黃色的直升飛機(jī)呢?這時,我的手仿佛也高興起來,開始不聽使喚地摩擦了起來,我懷著激動的心情打開了包裝,這時候,刺眼的`金光從盒中發(fā)出,但一瞬間就熄滅了。因為我看到一支瘦弱單薄的紅筆靜靜地躺著偌大的盒子里……這時,一陣音樂仿佛在我耳邊響起:“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭!”我想:一定是我打開的方式不對,再開一次!我把盒子小心翼翼地關(guān)上,再一次充滿期待地打開。這一次,我算是認(rèn)清了現(xiàn)實——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷,音樂又重新在我耳邊響起來。我把盒子丟到書桌底下,打算讓它自生自滅。

            過了一段時間,一天晚上,我作業(yè)寫完,需要自查批改,這才發(fā)現(xiàn),我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買,沒有;學(xué)校又離家里太遠(yuǎn),我絞盡腦汁也沒想出辦法,但是自查批改是不能不做的,想想語文老師那張滅絕師太的臉,我打了個寒顫。我煩躁地在家里來回走動,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦啊!怎么辦啊!”突然,我靈光乍現(xiàn),頭扭向了書桌角落那個沾滿灰的盒子,我抽出來拂凈灰塵,把紅筆拿出來。意想不到的是,打開筆蓋時,有一個小紙條掉了出來,我打開來,上面寫著:“蔣泰然,雖然一支紅筆送給你有些草率,但是祝你生日快樂!”我有一種說不出來的感受,如鯁在喉。眼淚奪眶而出。

            我們收到的禮物不要因它平凡樸實的外表而丟在一邊,打開它,說不定有一份深藏的真摯心意在等著你。

          收獲的作文2

            真是不入這一行,不知道這一行的辛苦,原以為幼兒教育會很輕松,很容易,“不就是哄孩子么!”可真正接觸到幼兒教育才發(fā)現(xiàn),原來幼兒教育也是一門很有深度的學(xué)問。

            幼兒教育的工作環(huán)境是很吵鬧的,所以為了有一個良好的課堂紀(jì)律,我一上課變開始大聲的對孩子們說,不許說話,不許打架,不許亂跑等一系列的不許,后來我發(fā)現(xiàn)這些不是不管用,但只能換來片刻的安靜,安靜過后,吵鬧打架事件依舊出現(xiàn),從根本上解決不了任何問題。給我印象深刻的一件事就是我班有個小男孩叫毛毛,小朋友們普遍告他欺負(fù)小朋友,我是嚴(yán)厲批評了他,當(dāng)時他也用很誠懇的眼神告訴我,不再打架欺負(fù)別人了,可轉(zhuǎn)眼間,我就又看見他動手打架了。后來,我覺得這種孩子單靠簡單的批評是不行的,因為他不能從內(nèi)心深處認(rèn)識到欺負(fù)別人的`害處,認(rèn)識不到錯誤。后來,我就花心思,專門用了一節(jié)課來教育他,我首先是設(shè)置了一個游戲,游戲名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友。”伴隨著歌聲我讓小朋友們找自己喜歡的好朋友,互相敬禮,握手,擁抱,可是居然沒有一個小朋友和毛毛擁抱,我就觀察了毛毛的表情,看得出他是很渴望友誼的,后來我就給毛毛說:“知道小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g和你一塊玩么?因為你總是欺負(fù)他們,他們都害怕你,你以后要主動幫助別的小朋友,不打架,小朋友們就會喜歡你了。”之后,我就經(jīng)常鼓勵他,放大他的優(yōu)點,對他微笑,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他真的有所改變了,他會主動幫小朋友搬椅子,還會主動說謝謝,而且他身邊也出現(xiàn)了幾個形影不離的小伙伴。

            所以從中,我也明白了一些道理,在教育中也不能一味的要求孩子不許這個,不許那樣,其實是遏制了孩子成長的需要,孩子,尤其是中班的孩子,他們本身就活潑好動,自制力差,當(dāng)出現(xiàn)問題時,作為老師,我們應(yīng)該采取多種教育方式,改變以威信來鎮(zhèn)壓孩子,注意因材施教,讓孩子在自由中遵守紀(jì)律,而且很多時候,老師只需動動腦筋多花一點點心思,教育就會出現(xiàn)不一樣的結(jié)果,也許你成就的可能就是這個孩子的一生,因為就像小樹,他的成長最重要的部分是他的樹根,所以對于一個人來說幼兒時候的教育是何等的至關(guān)重要,所以我們老師不要嫌麻煩,多花一點小心思,真的會有不同的收獲!

          收獲的作文3

            還是四月初縣乒乓球比賽的前一周,我就纏著父母去摘草莓。今天,我終于如愿以償。

            金燦燦的油菜花,我無心觀賞;暖暖的春風(fēng),我無心享受,只盼著能快些來到草莓園。下了車,我拋下父母,直奔大棚。

            哇噻!從外面看大棚好小,其實走進(jìn)一看好大呢!咦?草莓呢?我低頭一看,呀!在這兒呢!碧綠的葉子,嘿!紅紅的草莓很害羞的樣子!令我“口水直流三千尺”!它們就像紅寶石一般,色澤光亮,紅得大膽而純正。

            看了一番后,我挎著小籃,開始摘了,我小心翼翼地把小綠葉弄掉,將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中,就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點馬虎。生怕扔的話,草莓就會碰傷爛掉的'。

            再找一找!哇!那兒有一顆大的,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕忙跑了過去,剛準(zhǔn)備弄掉綠葉,媽媽大叫:“果果,別那樣,別把葉子弄掉!千萬不能,因為那樣草莓很快就會壞掉的!”“!”我望著籃中的草莓,不禁感到可惜。

            可是沒過一會兒,我就想到了一個絕妙的主意,將除去葉子的草莓吃了!還節(jié)省錢呢!啊呀,我真是天才!

            正當(dāng)我大肆消滅戰(zhàn)果,又在努力尋找新目標(biāo)時,媽媽已經(jīng)采了大半籃子了,我不禁快馬加鞭,發(fā)現(xiàn)葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓!我喜出望外!嘿,沒人,再吃幾個。別說我做賊心虛,15元一斤,我不把肚子吃得圓圓的才怪呢!

            由于時間緊迫,我們只采了一小會兒就回去了,草莓綻開了紅紅的笑臉,令我們心情愉快。收獲滿滿的,是那紅紅的草莓,飽飽的肚子。真希望下次還能來摘!

          收獲的作文4

            暑假到了,我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)痛快,可是,爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法,我明顯地表現(xiàn)出不樂意?砂职终f我參加就會感受當(dāng)中的樂趣,我只好盡管試一試吧!

            到了上課的第一天,我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的,走進(jìn)教室迎面撲來的是濃濃的墨“香”,這里全是單人單桌的.擺設(shè),目的應(yīng)該是讓我們每個學(xué)員都可以專心地寫字吧!開始上課了,我感到非常的緊張,雖然我以前也接觸過毛筆這玩意,可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時候,上課的楊老師走了過來,輕輕地摸了摸我的頭親切地說:“學(xué)習(xí)書法要靜下心來,不然會寫不好的!比缓髼罾蠋熅图(xì)心地給我們講課,一筆接一筆地示范和講解,先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫,果然好了點。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說來也神奇,經(jīng)過這幾天的動筆磨練,我漸漸地愛上了這教室里的墨的味道,真香!它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天,老師說明天要出作品,還說選出好的送去參加評獎呢!我忐忑不安地期待著。第十天終于來了,我一大早就來到了培訓(xùn)班教室,我很擔(dān)心!生怕寫不出好的作品?晌覐膩聿粫J(rèn)輸,這也是我的圍棋老師教的:做人要自信,不能隨便放棄。我鼓起勇氣,使出了渾身的解數(shù),一筆一筆地?fù)]動手中的毛筆,噢!終于完成了。這時候楊老師剛好經(jīng)過,她看了看,然后點了點頭走了。我偷偷地察覺到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想:成功了!原來爸爸說的是有道理的。

            更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知,我的作品被選送了,九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了!看來我的功夫下對了,我還要堅持努力練習(xí),我的目標(biāo)是要為自己爭取更大的榮譽(yù),我要對自己說:“加油!”

          收獲的作文5

            在我從上小學(xué)一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學(xué)會了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的,只要肯學(xué),自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學(xué)富五車吧!

            在幼兒園時的我什么也不懂,只是一個快樂的小孩子,不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)后,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實很有趣,發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會和我有同感的。

            這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個大收獲,為什么這么說呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴(yán)格、那么苛刻,其實這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。

            在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。

            每天早上我起床后都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內(nèi),不僅可以鍛煉我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數(shù)學(xué)上也是如此,只要你付出努力,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作,就必定會有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo),朝著目標(biāo)努力、奮斗,學(xué)習(xí)成績準(zhǔn)會突飛猛進(jìn),收獲不少!

            學(xué)習(xí)生涯就好比是秋天的'大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學(xué)習(xí)那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?

            面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們,試著打開心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關(guān),攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰!

            我在學(xué)習(xí)的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕松的童年與成功的人生!

          收獲的作文6

            我已經(jīng)在城里讀書兩個多月了,卻還沒有回過家,回家的念頭不是沒有,只是怕見到父親那張嚴(yán)肅的臉,更怕面對他對我的冷淡。

            記得開學(xué)那天,他把一堆皺巴巴的錢放在我的手上,神情似乎有些苦澀,叮囑的幾句話也是硬邦邦的:“不要總想著回家,來回的車費(fèi)要好幾塊錢呢!“ 父親的那幾句話深深的刻在我的心里,也使我對它產(chǎn)生了怨恨,在我看來,弟弟才是他一生勞作的希望,而我只是他的一個包袱,就連回家的車費(fèi)也算是在浪費(fèi)血汗錢。此時我便下定決心,不到非不得已,決不回家。

            我果然信守了自己的承諾,兩個月來從沒回去過一次,也沒通過一次電話。直到天氣轉(zhuǎn)涼,我才決定回去拿一些必要的東西。

            為了不讓父親心痛,也為了不讓自己挨罵,我借了一輛自行車,決定騎車回家。 那天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,坑坑洼洼的山路仿佛比往日長了很多,走到半路,雨越下越大,出門時的白球鞋早已看不出顏色,新洗的長褲也被泥土弄臟了。想起同學(xué)們幸福的勁頭,我的.眼淚和著雨水往下淌。此時我對父親已不是怨,而是恨了。

            騎了三個多小時,天黑我才搖搖晃晃的回到久違家中,走進(jìn)屋里,只有弟弟在家,父親不知去了那里,唉,他又怎么會關(guān)心女兒的冷暖呢?我一邊想一邊氣憤地收拾自己的東西,“姐姐,你怎么一直都沒回來呀?”弟弟的提問使我十分的厭煩,便毫不情愿的答了一聲,“嗯!”弟弟見我有些不高興,忙為我端來了一杯熱茶,“這幾天家里太忙,父親每天都要很晚才回來,母親也還在田里沒有回來呢!”看著漸漸懂事的弟弟,我的心情稍稍平靜了些。“姐姐,爸爸每周六都去路口接你,他還說如果你這周六再不回來,他就去給你送被子!

            弟弟的話音剛落,我頓時愣住了,急忙跑到路口,夜霧中,淚水又在一次模糊了我眼睛…… 那一次,我收獲了父親那份無聲的愛。

          收獲的作文7

            漫長的暑假中,我學(xué)到了許多東西,讀透一本書,理解里面的人物重點,看一部電影知道演員所要表達(dá)出來的精神…令我感受最深的就是,我理解了父母的辛勞,學(xué)會了做力所能及的事。

            暑假里,完成了每天必須完成的作業(yè)外,家里的課外書和作文書都已經(jīng)被我這個“小書蟲”啃噬完了,閑著沒事的我,看到亂糟糟的`書柜和臟兮兮的地面,不禁感嘆自己的糟蹋行為之厲害,心想:等媽媽下班回來打掃肯定會被批評一頓,不如自己學(xué)著打掃自己的房間,讓辛苦工作一天的媽媽回來可以好好休息一下,再說我已經(jīng)長大了,是時候幫媽媽負(fù)擔(dān)一下家務(wù)活了。想到了就行動,說干就干。先端來清水,拿抹布,邊擦邊整理著書柜和寫字臺。整理的時候才發(fā)現(xiàn)自己的書放的有多亂,大小不一,的書放在一起雜亂無章的,把書大小高矮的分類,再把平時要用的書和課本放最外面,經(jīng)過整理,書柜像書店里面的新書一樣的整整齊齊,看到這樣的成果,連自己都覺得整理的好棒。更有信心完成接下來工作。

            拿來了,拖地夾板,把弄濕的拖地布擰干,鋪地上,把拖地板放上去,卻發(fā)現(xiàn)板底部跟抹布粘不起來,這樣怎么拖地呢?翻來翻去的不知道抹布怎么固定起來,苦惱死人了,都怪平時不做家務(wù),連媽媽怎么拖地的都沒有注意到,只好又自己琢磨著,仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)拖地板兩邊的突出位置竟然是兩個大夾子,發(fā)現(xiàn)了這個后,直拍腦袋瓜子,覺得自己真是太糊涂了。把布夾上去,拖把就成功了,我先從書桌開始,里面拐彎抹角的臟東西好多,頭發(fā)絲,紙,連平時找不著的橡皮都躲在那偷懶呢?終于被我找出來繼續(xù)為我工作了,哈哈哈…

            別看我的床不是那種大大的床,可是床下來拖起來還是費(fèi)力氣的,拖把伸進(jìn)去,手就沒有力氣用勁擦了,一個小小的空間,讓我像烏龜那樣趴在地下,擦了好久,等我擦好站起來,簡直頭暈?zāi)垦5模@拖地怎這么累人啊,平時看媽媽三兩下的就拖好了,我怎么就這么難呢?這是不是就是老師經(jīng)常跟我們說的“熟能生巧”的意思嗎?看來干什么事都是要經(jīng)常做才能熟練掌握技巧。果然拖第二遍的時候,就不會那難了,拖把也聽手指揮了,不會想想拖墻角,拖把頭就是拐不進(jìn)去了,掌握技巧是從實踐中發(fā)現(xiàn)的。

            看到亂糟糟的房間,現(xiàn)在整齊有序,心情大好,也想看看媽媽回來開心的樣子,原來自己動手可以完成這么多事情,而且還找到自己丟失的東西,媽媽平時的話也讓我理解到了,自己動手的多多好處,我懂得了理解媽媽,懂得了自己動手豐衣足食的道理!

          收獲的作文8

            現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

            的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識,指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會前進(jìn)的步伐。

            讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,愿大家都來與好書作伴,把好書當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

            回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動了我的.奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的食糧。

            讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書會讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識開闊視野的基礎(chǔ),讀好書是你打開知識寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠(yuǎn)之。

            高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,做一個對社會更加有用的人!

          收獲的作文9

            “告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進(jìn)家門,媽媽就迫不及待地對我說。

            我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機(jī)會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的.孩子才能適應(yīng)我們這個新時代啊……”

            我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道:我可以查點讀機(jī)呀!于是,我查了一下點讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了!后來在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時間來背……

            功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!

            比賽那天,我看見了好多來自外國語學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……

            當(dāng)我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!

            然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗的“90”后!

          收獲的作文10

            清晨,我來到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號-老舍故居參觀,追尋一位小說家、劇作家、人民藝術(shù)家——據(jù)說曾預(yù)提名獲諾貝爾文學(xué)獎提名的中國作家的足跡。

            老舍故居大門右側(cè)立著一塊牌匾 “老舍紀(jì)念館”。一進(jìn)大門,出來了一位歲數(shù)很大老爺爺,因為是免費(fèi)開放,所以老爺爺給我和媽媽發(fā)了兩張紀(jì)念票。

            老爺爺說,故居是1950年老舍從美國講學(xué)歸來,用100匹白布買下的。1997年,故居及管藏由先生家屬捐獻(xiàn)給北京市。1999年,老舍故居經(jīng)修繕作為老舍紀(jì)念館向公眾開放。

            老舍先生的故居是一座典型的北京小院,一點都不起眼。雖說門口掛著老舍紀(jì)念館的牌匾,但在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門先是一個小門亭,只能算是跨院。

            轉(zhuǎn)過影背才來到一個三合院,院子里有四棵大樹聳立。長者說,這兩棵柿子樹,為先生于1954年親手所栽,先生還喜愛養(yǎng)花,寫作累時,便到院中賞花觀柿,小院因此得名“丹柿小院”。小院加上正房(北房)三間和東、西耳房為紀(jì)念館的主要部分。

            正房的明間,這里曾聚會過很多文化名人和中外友人,周總理也曾三次到此做客,就坐在靠西邊的沙發(fā)上,與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的書房兼工作室。先生在這里度過了他一生中的最后17年,完成了包括《龍須溝》《茶館》《正紅旗下》等在內(nèi)的許多作品。

            西次間是老舍先生的書房,一張寫作用的寫字臺,上面放置著一枚齊白石為他刻的印章,一只馮玉祥將軍贈給他的玉石印泥盒,一方清代戲曲理論家李漁的硯臺,此外還有他生前用過的眼鏡、鋼筆、墨水瓶、煙灰缸以及臺燈、收音機(jī)、臺歷等。

            東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》,先生各個時期不同版本的作品薈萃其間,還有照片、手稿及生前遺物等,再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。

            老舍的一生是偉大的,先生的.作品永遠(yuǎn)啟迪后人。他不僅是中國的也是世界的。他永遠(yuǎn)活在善良、向上、進(jìn)取的人們心中。

            這次的參觀讓我有多了解了一位我國的革命英雄。

          收獲的作文11

            徜徉在書中,書里的一字一句,如同跳動的音符,如同涓涓細(xì)流,匯集出一本好書,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿載而歸。

            周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書架上取下一本書,名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無庸置疑,這本書是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的`高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時,我已經(jīng)不是原來的我。

            曾經(jīng),我也是個有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團(tuán)結(jié)女子的心,欺負(fù)男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。

            依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說了些難聽之話。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!敝灰娝粝洛e愕及氣紅的臉,好不難過。

            直到這本書映入眼簾,并細(xì)細(xì)咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,了解自己的信心過于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見,丟掉歧視之時了,我跟我的自信說聲對不起,是我濫用了你。

            一本好書帶來的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書,它使我獲益無窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會是大豐收。

            在這趟“書游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。

          收獲的作文12

            20xx年9月1日,我正式成為一名小學(xué)生,背著書包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法,學(xué)會了拼音,認(rèn)識了很多的字,掌握了這些,我可以自己讀課外書了。

            我還要說下我的跳繩,進(jìn)步確實很大,原來一個都不會跳,手和腳根本不會配合,經(jīng)過這個學(xué)期的練習(xí),我終于學(xué)會了跳繩,從一個不會到一分鐘能跳100多個了。

            我還有一個很大的收獲就是:新學(xué)期我加入了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過完年就到下個學(xué)期了,我會更加努力學(xué)習(xí),會有更大的收獲!

            “媽媽,快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著了,把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。

            我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點一點的.加水,開始揉面!昂脹觯谜呈盅!”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。

            終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個,覺得挺有意思的。

            這時媽媽拿出一個盤子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個雞蛋,加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長地說:“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。

            我今天收獲了快樂,我收獲了勞動的快樂!

          收獲的作文13

            收獲,這個詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋,空氣里都充滿了馥郁的果香,象征著收獲的金黃與火紅逐漸占據(jù)了視線,有人歡喜,有人無謂,也有人失落。

            我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著:“什么是收獲?縱觀古今,遠(yuǎn)眺歷史……”

            我問同學(xué):“收獲是什么?”他拿起一旁的書本,朝著我翻開,指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張試卷,上面有個大大的“100”,他笑著對我說:“收獲就是在努力學(xué)習(xí)后的一個微笑!边@位同學(xué)的成績向來在班級名列前茅,那是他在努力之后的成果,每次下課,都能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;每節(jié)上課,他的眼睛總歸是最亮的,仿佛在閃著光,目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上,我看到了“收獲就是努力學(xué)習(xí)后的一個微笑。

            我問那位豪放俊逸,被譽(yù)為“詩仙”的李白:“什么是收獲?”他舉起酒杯,朝天上的.月亮一敬,一杯酒下肚,自信地說:“心酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲。”他收獲了人生的真諦,卻又懷才不遇,豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!北砻髁怂麑κ斋@人生的信心,也是對人生的瀟灑。

            我問那位身殘志堅、證明黑洞,在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金:”什么是收獲?”他眼中的光更亮些,嘴角勉強(qiáng)地往上揚(yáng),顯示屏上出現(xiàn)了:收獲就是永不放棄后的一聲無心的贊揚(yáng)。他21歲時患上了絕癥,卻沒有放棄,最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什么是堅持做不到的。

            付出,才會有收獲。目前播下的種子,只要努力耕耘,總歸會收獲,只要在辛勤一點,再辛勤一點,在理想與現(xiàn)實之間架起一座橋梁,讓我走向遠(yuǎn)方。

          收獲的作文14

            今天的太陽格外紅,今天的空氣格外清新,今天的小草格外綠。我的心情格外好,因為今天我們陳毅中學(xué)的小記者去郭家溝采風(fēng)了。

            這次去郭家溝采風(fēng),給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問:這地上又沒有花生,怎么比呀?難道韓老師會魔法?如果他會魔法的`話,我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……

            正在我想入非非的時候,韓老師過來了,難道他真的會魔法?我仔細(xì)一看,韓老師果然在“施法”,只見他拖著“魔法袋”,還不停地抖著,所到之處,全都留下了許多花生。隨著一聲哨響,比賽開始了,我拿著花生,右手用力地把花生捏開。呀!馬上就要出來了,我一著急,手一松,花生殼立即又緊閉了,還夾住了我的手,別提有多疼了。我把手“解救”出來后,又投入了比賽中。這時,只聽“啪”的一聲,一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來,我立刻把它放入方便袋里,就這樣,我剝了許多花生。

            十分鐘后,老師將我們集合起來,開始評獎,雖然我進(jìn)入了第一關(guān),但后來還是敗下陣來。我沒有得獎,但是我很高興,因為我體驗到了勞動的喜悅。

            在回家的路上,我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。

            “唉,這次考試沒考好,看來是我難逃一劫了,”我在自言自語。也許在別人的眼里,這算不了什么,可是對我來說,就不一樣了,回家老媽可能賞我一道菜,那就是“皮帶炒肉絲”了。

            在回家的路上一直沒精打采,進(jìn)門就撲在床上大哭了一場,不知是因這次沒考好,還是因害怕被媽媽批評。正當(dāng)我在傷心時,突然有人輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,是媽媽。我哭得更傷心了?赡苁桥卤粙寢尨虻脑拾桑谟每蘼曄驄寢屒箴。但事實與我想象的截然不同,媽媽沒有兇狠的批評我,而是很心平氣和地對我說:“是不是沒有考好試,別哭了。上次考了一百分,你太高興了,也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’,可你自考了好成績,就不愿做了。我提醒你時,你還嫌我煩。好了,擦干眼淚吧,抓緊改正錯誤的題目,爭取下次考試有個好成績!蔽乙幌伦油哆M(jìn)媽媽的懷里,對媽媽說:“以后,我一定下功夫?qū)W習(xí),一定再考一百分回來!

            從這次失敗考試中,我有了收獲:一個人在成功時,不能得意,即使成就很大,也不能驕傲自大。當(dāng)然,在失意時,有母親給我的愛,也讓我更加地積極向上。

          收獲的作文15

            有些時候,當(dāng)你在成長的過程中,總會有一些不為人知的收獲。這些收獲可能是學(xué)到的知識,可能是自信,也可能勇氣。但是這些收獲一定會成為你們行走在社會道路上的寶貴經(jīng)驗。

            在三年級暑假時,有著一個叫“幸福中國”的電子琴比賽。聽完這條消息后,我躍躍欲試,認(rèn)為自己琴藝很好了,就向老師報了名。之后,我每天都會拿抽空的時間去練習(xí),練習(xí)到甚至我連飯都給忘了吃,但是為了比賽我還是忍了。

            到了比賽那天,我懷著無比激動的心情到了那里。當(dāng)時下著傾盆大雨,地面上很滑。一到那兒,整個大廳里都是人。我突然覺得自己不應(yīng)該來的,實太多人了。心想:真是不該來啊,太多人了,好緊張啊!但是來都來了,畢竟也練習(xí)了很多遍了,總不能半途而廢吧,還是面對現(xiàn)實吧。

            在比賽現(xiàn)場,是一個很空曠的房間,每二十個選手都坐在右邊的等候區(qū),/而十個評委則坐在我們對面。我排在第二十個,讓我感到松了一口氣,可是前面的選手在不斷的往前,不知不覺中,已經(jīng)快要到我了。我上去時,腳像被灌了鉛一樣,走路很沉重,手指不停地在抖動,這就是我常有的暈場癥,何況現(xiàn)在有十個評委老師正盯著我看呢。我心里不斷地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口氣,彈了起來,就像在家一樣,都很順利。當(dāng)評委們響起了熱烈的掌聲后,我才知道已經(jīng)彈完了。

            到了可以查成績的時候,我心驚膽戰(zhàn)的'打開了網(wǎng)頁,看了一下,我愣住了,我竟然通過了,這讓我意想不到。我感覺心里美滋滋的,整個人都感覺好了起來。因為在比賽時,很緊張,但我克制著住了自己,終于成功了,很快樂。

            時間似水,緩緩流淌著。這些成長的經(jīng)歷就像一些沙礫,在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信,也讓我更加有勇氣。

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