奉獻的作文(薦)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的奉獻的作文8篇，歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
透過玻璃，望著那曾經(jīng)體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶，我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。
蝴蝶，色彩絢麗，五彩斑斕。飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的，可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的，只以體態(tài)輕盈，優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此，給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎？被譽為最具觀賞價值的蝴蝶――光明女神蝶，鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光，美妙絕倫，讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離，如置身童話之中，陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫，進行藝術創(chuàng)作，蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎？于是，蝴蝶證實了：美是一種奉獻。
蝴蝶在古往今來，就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳，在遠古的春秋戰(zhàn)國時期，我國偉大的思想家莊周，一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶，在百花叢中翩翩起舞，悠然自在。濃睡醒來，驚奇的`發(fā)現(xiàn)，自己依然是莊周�；叵霚剀暗膲艟常恢呛兂闪俗约�，還是自己成為了蝴蝶。于是，這個千古爭鳴的故事；這個莊周一夢的蝴蝶，共同證實了：人類與大自然的和諧相處，是萬物共生的哲理。奉獻精神的作文
一個國家有許多象征，不僅是國旗、國徽、國歌，還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先，金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶，恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙鳳蝶被IUCN列為K級保護對象，被國家列為一級保護動物，其稀有由此可見。于是，金斑喙鳳蝶證明了：中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。
蝴蝶，其實并不虛偽，世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶，不僅使繁花似錦，甜果累累，在維持生態(tài)平衡的同時，啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片，為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是，我們才應該增強對環(huán)境
保護的意識，為貫徹“科技興國”的策略：熱愛自然，走向自然。在那豐富多彩的自然界中，每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規(guī)律，生活著許許多多像蝴蝶一樣，可以給予人奉獻的生物：美――觀賞的奉獻，哲理――思想行為的奉獻，代表――為中國走向世界而作出的奉獻?? 于是，我不再惋惜蝴蝶，因為它們值得我贊揚。在另一個世界中，它們默默地引導著孩子們走向自然――這就是它們的奉獻。
奉獻的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了奉獻的意義，字里行間透露出所有奉獻者的默默無聞，那么你了解奉獻理解它嗎？
程老先生曾說過，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國緊緊的聯(lián)系在一起，我的心愿就是國家強起來，國防強起來，他這些話不是白說的，他用一生來實踐著自己的.承諾，為開創(chuàng)中國核武器研究和試驗試驗傾注了全部的心血和才智。
就是這樣的語言，這樣的行動，讓我感到他的執(zhí)著，他的無私。
還有藏族的郵車駕駛員多吉，用他的生命詮釋著雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下，三十年終成風雨雪，萬里郵路云和月，堅強的多吉唱出了高原上最深沉的歌。
也許其美多吉的職業(yè)很平凡，但是他卻舉著生命的旗幟，朝著生命禁區(qū)走去，在平凡的崗位上做著不平凡的事！
在奉獻者中，更少不了的是所有的老師，在我看來老師就是一根蠟燭，他們?nèi)紵约�，點亮著別人，沒日沒夜，老師就是點著無私的蠟燭為我們批改作業(yè)，總結(jié)著知識點，晚上熬夜，白天還要為我們做最后的沖刺，生病了都不請假，靠著對學生的關愛與期望，硬是撐著自己疲憊的身子為我們講課，我們的語文老師家里孩子生病了，家中老人為照管孩子也相繼病倒，她只是請了一天的假，回去照顧孩子和父母，還有我們的數(shù)學老師，她懷孕了，但他她還是每天挺著肚子為我們講題。
奉獻，一個單一的詞，卻承載著多少的人和事，奉獻者的無私與默默無聞，永遠澆灌著祖國的花朵，永遠給人有益的啟示，奉獻是最高尚的品格。
奉獻的作文 篇3
心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯(lián)絡關系，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動、讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。
一次，我與媽媽到商店。走到附近時，忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人，走過去一看，一位老奶奶正臥在地上，看那臉上痛苦的表情，就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢？得快點把她送到醫(yī)院。正想著，突然一陣喇叭聲傳來，聞聲一看，原來是一輛出租車，只見司機探出頭急切的.喊道：“快！快上車，老人家的身體不好，我送她去醫(yī)院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子，心想，這應該是那老奶奶的親人吧，既然有人照顧她，自己又何必操那個心。想到這兒，我立刻對媽媽說：“媽媽，我們……”可沒等我說完，只見媽媽快步走向那位老奶奶，邊走邊說：“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說：“快上車，去醫(yī)院�！敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒？粗鴭寢尳辜钡拿婵�，我也上了車。
去醫(yī)院的路上，塞了車，司機不停地回頭看著老奶奶，看她越來越痛苦的表情，他急得滿頭大汗，把汽車喇叭按得直響。來到醫(yī)院，媽媽急忙跑去掛號，幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架，又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上，一位叔叔還關切的說：“您放心，馬上就到急診室了，會沒事的。”不知過了多長時間，一位醫(yī)生走了過來，說：“老人家沒事了，我們已經(jīng)開了藥，記得按時吃�！甭牭搅诉@句話，所有人的心才松了下來，緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下老人！”說完，醫(yī)生便走了。
這件事我一直難以忘懷，我想，如果人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會是一點陌生與仇恨，多一點和諧與幸福。
奉獻的作文 篇4
人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自我，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。
記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的.感受，只可是進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高�？墒侵笏麄儾桓适救�，奮起直追，雖然他們不是老能進球，可是我們卻干追著球跑來跑去，控球權一向在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的時光已經(jīng)不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時光可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大于1，一個人總是敵可是一群人的，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！
我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上�？幔鳛橐粋�團隊，只有這樣貌才能夠。
奉獻的作文 篇5
在人生的旅途中，摧折生命之樹的暴風雨往往會不期而至，正如這次發(fā)生的超級臺風“小威”———威馬遜。您會做出怎樣的選擇？是選擇面對還是逃避呢？縱觀歷史，每次遇到困難和災難，必有英雄出現(xiàn)。雖說這不是自然規(guī)律，但他們卻“按時”出現(xiàn)，拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。
奉獻的含義，不只是犧牲。在我看來，為人類服務，創(chuàng)造輝煌，才是奉獻�？箵襞_風的.英雄們，冒著風雨，不顧個人安危，被狂風吹倒，多處受傷，卻堅守崗位，這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實寫照。
懷著敬佩，8月25日，我們有幸采訪了這些抗災英雄們。在他們的回答中，自始至終都圍繞著“工作責任，財產(chǎn)安全，團結(jié)一致，幫助大家”。這些做法在他們看來只是盡了本職工作責任，微不足道。但正是他們這些為人民服務的螺絲釘精神，及時清除樹枝，疏通管道，確保排水設備正常運行，使我們安度風暴危機。
今天的采訪，讓我見識了英雄們的為人民奉獻的可貴精神，他們的事跡深深地烙印在我心中。
奉獻的作文 篇6
有一天我在學校的《蓓蕾》雜志上無意中發(fā)現(xiàn)了“崇德向善”四個字�！俺绲孪蛏啤笔鞘裁匆馑�，我百思不得其解。放學后我三步并兩步飛奔回家，迫不及待地翻開字典查“崇”字后面的詞語，一遍又一遍，我始終沒找到“崇德向善”四個字。我有些失望了�！俺绲孪蛏啤钡降资鞘裁匆馑�？我在心里一遍又一遍地問自己。突然我想起爸爸經(jīng)常在電腦上百度搜索不知道的知識，我一個健步跑到書房打開電腦，輸入“崇德向善的意思”。電腦顯示“崇尚道德，積極向善”，我找到了解釋�？墒亲x著解釋，反復推敲，我還是不明白。
中午吃飯時，我還在思索著這個詞語�！俺缟械赖�，積極向善”嘴里在小聲地嘀咕著，有一口沒一口地吃著飯。媽媽察覺到我的異常，輕聲地問：“還沒找到答案嗎？”我點點頭。媽媽撫摸著我的腦袋說：“我看你有‘打破砂鍋問到底’的精神，我給你講個故事吧！”
以前，有位出租車司機在大街上開著車。突然他看見有一個人蜷縮在路邊，手按著肚子，眉頭緊皺，慢慢地蜷縮成一團，好像非常痛苦。司機連忙剎車，把出租車停在路邊，走到旁邊詢問情況。情急之下司機二話沒說，送他到醫(yī)院并打電話聯(lián)系了家屬。路人得救了，原來路人是一位富豪。富豪想用重金獎勵司機。司機說“我不要你的錢，只要你把愛心傳出去，樂于幫助別人，受同樣的回報就可以了�！比魟偰旰螅@位出租車司機不幸出了車禍，有幸被人救了，那人說了同樣的話回報他。司機欣慰地笑了。
聽完這個故事我恍然大悟。對別人的付出其實也給自己鋪了一條后路，困難時會留給自己一線生機。愛心是一種奇妙的東西，你無私地付出，看似沒有回報，但總有一天你會收獲很多很多。作為祖國未來的新一代少年兒童，讓我們懷著一顆愛別人的心，去做自己能做的事吧！
每個人都有遇到困難的時候，這時最需要的.是別人給他的幫助。在學�？匆娦枰獛椭耐瑢W，盡自己最大的能力幫助他。在公共場所尊老愛幼，自覺遵守規(guī)則。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉龐。
奉獻的作文 篇7
《感動中國》這本書里有很多很多為我們做奉獻的人，比如一名忠于職守的護士葉欣，為了孩子們也要拼命掙錢捐獻的老人白芳禮，為集體財產(chǎn)不怕犧牲的草原英雄小姐妹，為了讓更多的孩子們重返校園讀書而日夜趕場的叢飛。葉欣每當有傳染性的疾病的病人前來就診時，葉欣總是一馬當先，沖鋒在前，不讓年輕的護士沾邊，對病人耐心，細致，把自己的錢捐獻給病人，這件事體現(xiàn)葉欣關心同事，愛護病人，把病人當親人，無私奉獻精神。
葉欣上夜班，感到全身酸痛、疲倦、此時正值非典時期，她雖然全身病痛發(fā)作，但是她堅守崗位，不幸染上了非典。
白芳禮老人也是這樣一位無私奉獻的人。白芳禮老人回河北滄縣探親，走在一個小村子里，他發(fā)現(xiàn)該入學的孩子們?nèi)吭诘乩锔苫�，老人把自己的錢全給了孩子們讀書。
白芳禮老人在天津火車站旁邊一塊8平方米的“支教公司”，自己規(guī)定每月要給孩子們捐去800元，達不到目標，自己就去蹬三輪車，借錢也要完成！為了在車站前拉活方便，他索性挨著公司搭了個3平方米的小鐵棚子，里面用木板搭了一塊算是“床了”，棚子頂上露著一道青天，夏天，棚子里的溫度達到40攝氏度，冬天，杯子里的水可以冰成冰坨子，老人整整住了五年。這件事表現(xiàn)了老人對孩子們的愛心，如果我們住進去，四十我們喊熱，老人不會喊。冬天，我們住進去的話，肯定凍的受不了，可是老人在這里熬了整整五年，但是老人把每月800元捐過去，老人的這種精神何等感人。
叢飛也是這樣一位為四川失學兒童重返校園的孩子們作奉獻的年輕人。
1994年叢飛到深圳打工拼，憑著出色的藝術才華，成了人們深受觀眾喜愛的'歌手，一場慈善義演改變了他的人生。叢飛參加在四川就行的“失學兒童重返校園義演”活動中，見幾百名失學兒童，他當場把2400元捐了上去，使20名小學生完成了兩年的學業(yè)。從那以后，叢飛把每次掙的錢全部給了孩子們，而且以各種形式幫助孩子們，孩子們叫他為爸爸，朋友叫他為“叢飛大哥”這些事表達了叢飛多么偉大的胸懷想！
我們也要像這三位無私奉獻的英雄好好學習，將來也要做對社會有用的人，為社會奉獻自己的一份愛心。
奉獻的作文 篇8
夏天的一天，主人把幾根蠟燭放到桌子上，就去上班了。這時太陽從窗戶里照進來，對電燈說：“你看，現(xiàn)在社會都發(fā)展了，白天我不僅可以普照萬物，還可以給人類帶來光明，晚上，你可以代替我照明，你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說：“就是，現(xiàn)在蠟燭一點用也沒有了，有我們兩個就夠了，人類是離不開我們的�！闭f完，太陽和電燈相互點了點頭，就輕蔑的看著蠟燭。
蠟燭聽了他們的話，心平氣和地說：“朋友們，關鍵時我們會起到作用的，因為世界上任何東西都有自身存在的價值，也都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要正確的認識自己。”太陽和電燈聽后，得意洋洋地反駁：“我們是沒有缺點的，你就不同了……”說完就哈哈大笑起來。
終于有一天，火熱的`太陽炙烤著大地，像個大火球，莊稼和花草樹木都快旱死了，人們熱的受不了，都埋怨太陽太熱了，該下雨了，太陽聽了羞得臉紅了。恰巧，電業(yè)局要檢修電路，也停電了，電燈也不能照明了。
主人晚上回到家后，發(fā)現(xiàn)沒有電，就點上了蠟燭，房間里頓時亮了起來，五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨，那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說：“太美了，難怪人們過生日時都喜歡點蠟燭。”電燈聽了主人的話，低下了頭，這時，蠟燭悄悄的并意味深長的對電燈說：“請你轉(zhuǎn)告太陽，我們存在的價值是要勇于奉獻自己，而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說邊燃燒著自己……
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