再見母校作文15篇【精選】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的再見母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見母校作文1
再見了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？
“經(jīng)師易遇，人師難遇”，從二年級到六年級，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個二十多歲的姑娘，她個子不高，長發(fā)及腰，彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候，我的語言表達能力不太好，每次說話不流暢，還讓別人很難聽懂我想表達什么，因此我都一直在班里默默無聞，上臺口語展示時，我都忐忑不安，結果一著急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問題，一天，老師在放學后對我說：“要鍛練表達能力必須要多練口舌，不要不說話，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽，這樣我相信你會一天天進步的，加油！”說完，江老師微微一笑，班主任的.微笑像燦爛的陽光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學校讀書，就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了，我終于把口語表達能力練好了，上臺大方利落，如果沒有江老師，我肯定說話還是卡卡頓頓。
再見了，母校，我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節(jié)，那團結一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。
再見母校作文2
時間像溪流中的水，奔流不息、永不停止。校園里的一草一木，一花一土，一沙一石都記錄了我從一個懵懂的小女孩變成一個活潑女孩的種種經(jīng)歷。
六年間，時間飛快的流去。可我會永遠記住剛入學時，我們在母校里立下的美好宣言，還有那血紅的紅領巾在陽光下宛如精靈般的'自由飛舞著。我想，那時同學們激動的表情，任誰也不會忘記吧！
校園里布滿了我們的足跡，留下了我們的淚水與汗水，見證了我們真摯的友情，更見證了我們每份最純真的感情。母校，她看著我們成長，看著我們進步。母校又怎可能不是我們的第二個家園呢？老師又怎可能不是我們的第二個母親呢？
我們是魚，您便是溪流，魚兒雖離不開水的柔情，可它終要舍棄養(yǎng)育它的溪流駛向更為寬廣的大海；我們是雛鷹，那學校便是鳥巢，雛鷹雖離不開鳥巢的庇護，可它終要舍棄鳥巢的溫暖飛向更加蔚藍的天空。
我們將要告別童年，走上人生新的旅程。過程可能有困難、挫折，甚至是失敗。但只要我們永不后退，堅持不懈就能看到美麗，因為我堅信“彩虹總在風雨后”。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我感謝教育我們的母校！
曾經(jīng)，我們滿臉喜悅；曾經(jīng)，我們抱頭痛哭……愿我們不會忘記這共載我們美好回憶的母校，這個我們立下美好宣言的母校。
再見母校作文3
五年小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫孩童成長為一個有知識少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈教室中常常傳出我們瑯瑯讀書聲；那綠草如茵操場上時時活躍著我們矯健身姿；那多功能教室里，一只只高舉右手是一道最亮麗風景線；那飽藏古今中外文學讀物圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識甘霖澆灌著我們這些祖國花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行路；他們像導航星，時刻給我們指明前進方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱谏碛安粫r地浮現(xiàn)于我眼前；他們對我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。
我留戀朝夕相處同學。是他們讓我懂得了友情珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情喜悅。學習上奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間互幫互學。這樣一個團結向上集體，我會永遠珍藏在我記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校一草一木，銘記老師諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來憧憬踏出母校大門。
我們相約著：牢記母校囑托，用我們青春和智慧托起明天太陽。等到20年后，我們成為了祖國棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您希望！
再見母校作文4
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。辛苦奮斗六年的我們也將走上人身的第一個轉折點。
回想起六年前，我們都像一朵朵剛剛盛開的花朵，面對新的'世界，我們充滿了對生活的美好向往。雖在迷迷糊糊中進入學校，卻讓我們認識到了許多有意義的新鮮事物。時間如泉水般，無論何時何地，它們永遠奔騰不息。一年一年，最終，迎來了人生中第一次升學挑戰(zhàn)。
我的母校雖不像貴族學院般富麗堂皇，外墻有些破舊，卻仍有許多人才出自我校，這大概也就是寒門也能出弟子的原因吧。我的母校雖在我市比較簡陋，卻在20xx年以來一直榮獲我市的第一名。該名譽可震驚了當?shù)氐慕逃诸I導。身為學校中一員的我們也應該向前輩學習，為母校爭光。而今，我們雖已成功畢業(yè)，卻仍不能忘記母校對我們的哺育之恩。
母校，你猶如瓦藍的天空，為我們建造起寬廣的家園；母校，你猶如以為辛勤勞作的園丁，讓我們茁壯成長。母校，你又猶如那茫茫的大海，讓我們可以自由的嬉戲。
母校，您為我們建立了太多，而我們現(xiàn)如今只有好好學習天天向上，才能回報母校的養(yǎng)育之恩。再見，我親愛的母校。
再見母校作文5
六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴著我七彩的童年。——題記
六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。
前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續(xù)向前走，她推開了門，走了進來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學習，還是體育。
“六一”兒童節(jié)，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因為我還有大家�！耙�、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學們的加油聲，我們顯的'格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。
再見母校作文6
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了，小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個暑期是我們歡樂的時節(jié)，而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本溫暖的小窩了，再也回不到過去……
再見了，親愛的同學！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個位置！
再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的'聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領進知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母�！�
再見母校作文7
六年的風雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……啊！六年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。在這飛速流逝的六年里，有許多讓我忘不了的東西。
忘不了，美麗的校園。忘不了那一磚，一瓦，一木，一石，忘不了那粗壯的大樹，綠油油的萬年青。
從入學開始，那一棵棵大樹，那一株株萬年青，陪我們度過了多少個嚴寒酷暑，多少個春夏秋冬：春天，它為我們進化空氣，讓我們神清氣爽；夏天為我們帶來一片陰涼，讓原本暴躁的心情，平靜下來；秋天，郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……
忘不了，美麗的校園，更忘不了，敬愛的老師。
忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文，您為了我們操了多少心，流了多少汗。您像一支蠟燭，毫不保留地把知識傳受給我們，您給了我們知識，還給了我們母愛般的.關懷。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
再見母校作文8
再一次走進高橋鎮(zhèn)小學的大門，看著眼前的一切，我不由得又想起五年的小學生活……
走進校門，踏著用大理石砌成的臺階，繞過高大的教學樓，穿過鮮花盛開的小花園，我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著，他們像一位位忠實的哨兵，不叫苦不叫累。我看著主席臺，想到這里曾舉辦過的'活動：“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上，凝望著一排排整齊的樹木，注視著隨風飄揚的五星紅旗，傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑，五年的喜怒哀樂，像雨后展翅的蝴蝶，從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上，我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支，標記差點過了對手那邊的線，急得我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！五（8）班，必勝！”最后，我們終于得到了一等獎，看著那金光閃閃的獎狀，大家高興得蹦啊跳啊，雖然嗓子喊啞了，但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行，我們只能依依不舍地揮揮手，和高橋鎮(zhèn)小學的同學和老師們說再見，和童年說再見，和母校說再見……
再見了，母校！待我學有所成，一定回來看您！
再見母校作文9
又是一個金色的7月，又有一個暑假即將到來�？纱藭r，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜？我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來，第一次不期待明天。
原因很簡單，我畢業(yè)了，就要離開哺育了我六年的母校、老師，離開朝夕相處的同學們，這該是一件多么難過的事情呀。
畢業(yè)典禮上，美味的水果卻讓同學們一點食欲也沒有。是啊，就要分開了，或許以后再也見不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來，看看同學們臉蛋兒上，也都掛著兩行晶瑩的淚。
朱老師走進教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語文，做我們的班主任，一直到六年級。這6年的.感情，是幾火車也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文；再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長大了，時間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽姐姐說得那樣，努力珍惜、把握現(xiàn)在，以后才不會讓自己后悔呀。
朱老師，我一定會按照您告訴我的那句話走下去：充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力拼搏。在知識的海洋上，乘風破浪，奮勇前進！
再見了，我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學們，我會永遠記住你們的。
再見母校作文10
人們常說老師是辛勤的園丁，那學校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級小學生了，我也即將離開母校了。
清晨，我早早地來到學校，望著那熟悉的大門，我想起多少個風吹雨打的日子，多少個陽光燦爛的清晨，我背著自己的小書包，迎著朝霞踏入學校大門，開始一天的學習生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長為一名畢業(yè)班的.學生要離開母校了，心中不免有點不舍，千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室，拉開窗簾，一束陽光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息，我來到操場上，看到許多同學在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽，大家都為運動員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因為握棒不對差點掉了棒，同學們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。
親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。
再見母校作文11
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。
而今，我既將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；再回首，母校的'一磚一瓦是那樣親切。
在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰。每當我低頭看見胸前的紅領巾時，就會想起一年級剛入隊那會兒的心情。記得那是剛開學過了幾個星期，學校里到處是一派開學的氣氛，老師滿面笑容的向我們報喜：“同學們，你們當中有人要入隊了，現(xiàn)在我宣布入隊名單……”當聽到有我的名字時，我高興得一蹦三丈，心也怦怦地跳了起來，像是打鼓，又像揣了個兔崽兒，特別激動，我高興地說：“噢我要戴紅領巾了！”入隊儀式開始了，樂隊“咚咚”得奏響了樂曲，隊旗嘩啦啦地飄，同學們興高采烈地盼望著。輔導員點著名兒要我們站到講臺上，我跳動地心弦一下子提到嗓眼子，不知道自己是怎樣走上講臺的。只見一位大哥哥雙手托著紅領巾，走到我跟前，小聲對我說：“祝賀你成為一名少先隊員�！闭f著他便嫻熟地把紅領巾系在我的胸前，鄭重地敬了個隊禮。我慌了神兒，趕忙學著大哥哥還了個隊禮。
不過，我的手還是顫抖著。一會兒，我面對著隊旗，把右手攥成個小拳頭，開始宣誓……母校��！
我忘不了我在您的懷抱戴上紅領巾；我忘不了和您一起的生活；我更忘不了您對我地教育。母校��！我將來一定更加努力學習，報答您對我的恩慰。
再見母校作文12
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已經(jīng)度過了六年的小學時光。馬上就要告別母校，步入初中的大門了。
回憶小學六年的時光，有一二年級的膽怯、羞澀；有三四年級的.略有小成；也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中，快樂、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起，構成了五彩的小學生活。
我記得，第一次步入教室的大門，老師用親切的聲音帶領我們坐到各自座位上，教給我們有趣的游戲，讓我們玩中學，學中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。
我還記得，一個大雨傾盆的下午，奶奶卻遲遲沒有來，我焦急地在走廊上徘徊。一位同學看見了，友好地向我遞來了雨傘，笑著說：“一起走吧！”我有些拘謹，口吃地說道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個同學向我點點頭，好吧！不過你也要注意安全哦。她走遠了，可是奶奶還是沒有來，門衛(wèi)見了，笑吟吟地對我說：“家長沒來接你嗎？沒關系，我那兒有電話，進來給家長打個電話吧�！蔽毅读算陡T衛(wèi)進了傳達室�！班健彪娫捦耍棠讨懒耍s緊來接我。走在回家的路上，我的心里暖融融的，對學校的拘束感一下子消失了。
再見了，母校。感謝您給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
再見了，老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見了，同學們，謝謝你們在我困難的時候給予我?guī)椭�。謝謝你們陪我一起學習一起成長。
再見了，我的小學時光……
再見母校作文13
時光如梭，歲月如年，小學的生活一眨眼就過去了。我馬上就要畢業(yè)了，在離開母校時，我心中充滿著留戀。
學校的大門是黑色的，每當我經(jīng)過那里時我都會想起我剛上學是背著個小書包進校門的樣子。一直向前，就到了學校的門廳，在門廳的兩邊掛著許多獲獎的畫，每當我經(jīng)過那里我都會想起有一次我的畫也被掛在了上面我多么自豪啊。門廳的右邊有座樓梯，順著樓梯往上走就來到了我們的教室，里面的`一切都好熟悉，里面的桌椅、黑板、電腦都和原來一樣。
在教室邊走道上望去就能看見操場，我們曾在這里嬉戲玩耍過，最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時，老師讓我們玩三人四腳，我和小諸、丫丫一起跑，我們?nèi)サ谋容^晚，結果 只能在最邊上了，可就因為這樣大家都沒有看見我們，就沒有我們跑得快，結果我們就獲勝了。
我感謝母校為我們提供了溫馨的教室，老師們苦口婆心的對我們教誨，同學們互幫互助，共同進步。
我愛母校，更愛教我們知識的老師們和一起玩耍的同學們。
再見母校作文14
一年級，我們帶著好奇和緊張的心情，跟著爸爸媽媽來到了這座高大的建筑物前，他們對我說：“這是小學，是你以后來上學的地方，是不是很漂亮？”
來到教室里，我看到許多陌生的同學，因為爸爸媽媽不能留下來陪自己而哭泣。老師來了，所有哭泣的同學看到老師這么漂亮時，頓時不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的`班主任。老師對我們很好，可美好的時光總是過得特別快。轉眼間，我們二年級了。
二年級，我們很熟悉了，可誰知，我竟要轉學，轉回老家上。這個事情讓我毫無防備，甚至都沒來得及和老師同學們告?zhèn)�別。
回到老家，我得從一年級重新上。就在這里認識了我的第一個班主任。他很幽默，矮矮的個子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級，他卻在二年級時轉走了。
眨眼間到了六年級下學期。還有幾天，我們就會因為五張試卷分別了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學，舍不得這兒的一切�？墒牵猩峋陀械�。
再見母校作文15
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的`。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ瑠^斗著，前進著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!
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