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蝴蝶作文【常用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
今天,我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標(biāo)本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍(lán)點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的,白的、紅的、黃的、還有粉色的,花色迷人,艷麗無比,美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣,五彩繽紛。有的像貝殼,還有的蝴蝶后翅看起來像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠,后翅就像燕子的尾巴,剪刀似的。
枯葉蝶有兩種,一種飛行的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是兩片樹葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹枝上,雙翅合攏時(shí),根本就看不出是什么蝴蝶,只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數(shù)貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了,貓頭鷹蝶的翅膀上長著又圓又大的`花紋,就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍(lán)、有白、有黑的,還有一些隱隱約約的顏色,漂亮極了,在燈光的照耀下,就像在夢幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾,整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕,不過它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩!看了這次展出,讓我增加了很多知識(shí),也讓我明白了大自然真的是無奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗,穿著五顏六色花彩衣。展開翅膀飛呀飛,樂得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌,與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇2
我?guī)е鴫粝腼w出了蛹……
離開了蛹,眼前一切仿佛都是那么的熟悉。感覺自己沉睡了許久,可是到底是多久,一百年?還是一千年?思緒如斷了的風(fēng)箏,一下子飛的無影無蹤,只留下一片令人沮喪的空白。
我是一只蝶,一只世間平凡的不能再平凡的蝴蝶,我卻有與所有蝴蝶不同之處,我不會(huì)像其它蝴蝶那樣每天無所事事,圍繞著花漫天飛舞。我有我的夢想,那個(gè)夢想每天夜里都會(huì)在我的夢里此起彼伏,揮之不去:那是一個(gè)秋葉蕭蕭的季節(jié),炙熱的太陽不再發(fā)出耀眼的光輝,我漫步在林間小道上,與落葉打著同樣的漩兒,直到永遠(yuǎn)……
這是我一生都追求的高尚。我總是展開我生命的翅膀,往前執(zhí)著地飛著。我認(rèn)為一只蝶的人生,從這里起步……
清晨還是十分愜意的,我可以乘著徐徐的微風(fēng)飛到一棵樹前。當(dāng)作一幅畫面,用我的眼睛按下快門,儲(chǔ)存在我美好的記憶中。晚上便不,林子里不時(shí)飄蕩著“嘩嘩”的聲音,那聲音有給樹林添了幾分詭秘,使我毛骨悚然。
我不知道我的生命的河流有多長,但我知道我的生命在時(shí)間的長河里,只是針尖上的一滴水罷了,所以我不得不夜以繼日地飛。不,應(yīng)該說是朝夢想前進(jìn)……
那一天,改變了我的一聲和我夢想。我起舞到一個(gè)安詳?shù)男℃?zhèn),鎮(zhèn)上的人只是擦著肩膀就這樣匆匆地走過,他們似乎比我還看重生命的多。無聲的鎮(zhèn)上每天的夕陽是那么的璀璨,而人們卻不懂得欣賞,那么的“匆匆”。讓我感到最熱鬧的莫過于一條巷子,那里有一群嬉戲著的孩童。倏地,他們發(fā)現(xiàn)了我,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝,畢竟冬日的蝴蝶是很稀奇的。他們把我捉了起來,做成了標(biāo)本。我不僅肉體上受著折磨,更從心里發(fā)出撕心裂肺的生命絕唱,不,我的青春年華,你不能就這樣逝去。我的夢想,我還要為之奮斗。我很沮喪,我現(xiàn)在能做什么?欲哭無淚,欲飛不能飛。我的軀體被狠狠地束縛了,我的'神經(jīng)幾乎崩潰了。
過了許久,在一個(gè)黃蝶翩翩的季節(jié),他們對(duì)我這只表面上和其它蝴蝶沒有任何不同的蝴蝶,失去了興趣。在玩耍的時(shí)候把我遺棄在一片廣漠的草原上,再也沒有來尋覓過我。不知為何,自己心中的壓抑之感瞬間灰飛煙滅。每天可以聽到潺潺的流水聲,看到被太陽裝扮一新的云彩……難道這還不夠嗎?我發(fā)現(xiàn)我的靈魂還活著,生命之火在我的心中沒有熄滅……
——后記
它那么安靜地躺著,失去了往日的飛翔,但是它的靈魂永駐世間。永遠(yuǎn)美好的,這只涅盤的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
在我成長的道路上鮮花盛開、爭奇斗艷,蝴蝶結(jié)。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我的心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要信守諾言。
那天,媽媽下班回家,給我?guī)Щ亓艘淮枪。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽說話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我對(duì)天發(fā)誓,保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)不僅守著這些糖果,還守著我的諾言。
第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時(shí)我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的'柜子前,東張西望發(fā)現(xiàn)沒人,于是我小心翼翼地打開柜門……咔嚓!我不禁出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了,虛驚一場。接著我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結(jié),絲帶馬上掉在了地上,像一團(tuán)亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖,嘩啦嘩啦,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我,這時(shí)才想起媽媽馬上要起床了,于是我趕緊把絲帶撿起來,卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié),我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然后胡亂地塞入了柜子,逃離現(xiàn)場。
到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心里忐忑不安起來,不自信地說:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀!”此時(shí)我無地自容,真想變成一只蝴蝶,飛到糖袋子上去。于是媽媽語重心長地對(duì)我說:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù),如果失去誠信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾!
通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅(jiān)持自律,信守諾言!
我想在我成長的道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,如果沒有誠信,難道就有這一切嗎?
蝴蝶作文 篇4
清晨,我來到文化公園,剛剛踏進(jìn)公園的大門,就看到了悠悠的少女在翩翩起舞,嗅到了花的芬芳清香。
我的目光落到了一位身穿藍(lán)色禮服的小精靈身上,我隨著這位小精靈,漫游了蝴蝶之都。
小精靈帶我來到了百合谷,此刻,這些小精靈正在音樂的陶醉中優(yōu)雅的跳舞,是啊,百合花亮出了她美妙的音喉,再加上風(fēng)姑姑的伴奏,無疑是一場絕妙的盛會(huì)。
不知是誰吆喝了一聲,蝴蝶們立即停止了跳舞,行色匆匆的趕到了一片橘黃色的世界。
哦,原來,工作時(shí)間到了,勤勞的小精靈立刻開始了工作。
咦,我的'目光落到了一位嬌小的蝴蝶身上,她的身體好柔弱啊,你瞧,她才干了一小會(huì)兒,又在休息了,這是,一個(gè)身穿紅袍的蝴蝶怒氣沖沖的來了,她好像在訓(xùn)斥這個(gè)如林黛玉般柔弱的蝴蝶,蝴蝶落淚了。一位強(qiáng)壯英勇的蝴蝶過來了,他陪了蝴蝶好一會(huì)兒,還把她的活也干完了。
“啦啦啦,啦……”還沒從悲傷中緩過來的我,聽到了如此歡快的聲音,我尋著歌聲,去一探究竟。
哇,轉(zhuǎn)眼間,一位位風(fēng)度翩翩的舞者,都變成了歌唱家了,她們真是能歌善舞啊。你看,她們像一支合唱隊(duì),有的歌手亮出了如夜鶯般的歌喉;有的振動(dòng)翅膀,發(fā)出來的音韻像一首無字的歌謠;有的把樹葉當(dāng)大鼓,敲敲打打。真像優(yōu)雅的小曲。
朋友,跟我來,看,蝴蝶的世界,也有豐富多彩的生活!也是快樂的世界!
蝴蝶作文 篇5
一天清晨,天氣晴朗,小兔、小猴和小熊一起去野外游玩。
它們在草地上跳呀,跑呀,累得氣喘吁吁,倒在一棵大樹下睡著了。
在草地上漫步的小狗正想找個(gè)伴兒,它到樹下看見它們睡得真香,而小兔頭上的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,真美!它就想:我把小兔的蝴蝶結(jié)拿走逗逗它。想著想著,小狗輕輕地把小兔頭上的蝴蝶結(jié)摘了下來,悄悄地走了。
三個(gè)小伙伴睡醒了,小兔發(fā)現(xiàn)自己的蝴蝶結(jié)不見了,感到非常驚訝,就問它們:“我的蝴蝶結(jié)哪里去了?”“會(huì)不會(huì)是小狗干的?”小猴說!坝羞@種可能,走,看看去!”小熊慢吞吞地說。
來到小狗家,它們發(fā)現(xiàn)小兔的蝴蝶結(jié)果然放在它的桌子上。小猴叫來小狗生氣地說:“小狗,小兔的蝴蝶結(jié)怎么在你家里?你偷了小兔的.蝴蝶結(jié)!”小狗紅著臉說:“我……我……我沒偷,我把小兔的蝴蝶結(jié)拿走是想逗你們玩的!毙⌒苷f:“小狗弟弟,拿別人的東西是不好的行為,你知道別人丟了東西該有多著急呀!”小狗難為情地說:“都是我不好,我以后再也不這樣做了!闭f著,連忙把蝴蝶結(jié)還給小兔。
小兔的蝴蝶結(jié)找到了,小猴、小熊的歡笑聲回蕩在小狗家的上空。
蝴蝶作文 篇6
書,是人類文明的長生果;書,是全世界的營養(yǎng)品;書,也是我的“食物”,因?yàn)槲沂且恢弧皶x”。
時(shí)光倒流,我回到了幼年時(shí)代。那時(shí)的我上幼兒園了,已經(jīng)開始自作聰明地看起書來了,還要拿筆在書上亂畫亂涂,美其名曰:作批注!這似讀非讀的樣子經(jīng)常使得家人捂嘴輕笑,有時(shí)都快笑岔氣了,我卻不以為然。記得一次,他們強(qiáng)止住笑,捂著肚子對(duì)我說:“你看得真認(rèn)真!”這句半開玩笑的話,給了我極大的鼓勵(lì)。也許就是從書中獲得的力量吧,我咬破了皮,從蟲卵里鉆出來了,成了一只“幼書蟲”。
“幼書蟲”剛開始“啃”的是一些簡單的.連環(huán)畫或識(shí)字教材。盡管只能“啃”下一小部分,可對(duì)我來說也是一頓美味的“大餐”了。記得在我五歲那年,爸爸給我買了一本《唐詩三百首》。在爸爸一字一句地耐心指導(dǎo)下我竟會(huì)背下二十多首。一次,姑媽來我家做客,我便把爸爸剛教我背的那首詩“讀”給了姑媽聽,姑媽稱贊我真厲害,小小年紀(jì)就認(rèn)識(shí)這么多字,都會(huì)讀出來,其實(shí)我根本不是讀的,而是一字不漏地背下來的。
時(shí)光流逝,“幼書蟲”長大了,開始能“吃”帶拼音的書了,什么《伊索寓言》啦,《一千零一夜》啊,我都愛“嘗”這些營養(yǎng)豐富的書。我在書中讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了人世間的哲理,讀懂了萬千奧秘。書香在我心田飄逸,希望在我心中扎根。不知不覺中,我的語言表達(dá)能力也增強(qiáng)了許多,為以后能寫自己的“書”,積蓄了養(yǎng)分。
“幼書蟲”又長大了,到了小學(xué)四年級(jí)了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)想把什么書都拿來大飽口福了。當(dāng)我把從書中獲得的東西寫成作文時(shí),大家都稱贊我的作文寫得好,有別出心裁的新鮮味兒。之后,我這只“幼書蟲”的“飯量”也越來越大,“啃食”的速度也越來越快!有時(shí)難免囫圇吞棗地讀,就“吐”出來再“啃”一遍。于是,我的作文成績也在飛快地增長。我從一只滿是稚氣的“幼書蟲”長成一只善于思考的“書蟲”了。漸漸地,我學(xué)會(huì)了怎樣辨別哪些書有營養(yǎng),哪些書“有毒”。那些有營養(yǎng)的書能使“書蟲”茁壯成長,而那些“有毒”的書則危害“書蟲”們的健康。
瞧,“書蟲”又在“啃”書了:捧著一本《中華上下五千年》,津津有味地“啃”著,連肚子餓得咕咕叫個(gè)不停也不知道,一副不“啃”完決不罷休的樣子。慢慢地,三皇五帝到中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化,以及中華民族頑強(qiáng)奮斗的精神全都展現(xiàn)在了我的面前!這本書也會(huì)被我“嚼爛”了,“吞”進(jìn)肚子里去了。
我是一只名副其實(shí)的“書蟲”,愛書的毛毛蟲。我堅(jiān)信在未來的某一天,我會(huì)蛻變成一只小小的蝴蝶,在知識(shí)的天空中自由地飛翔!
蝴蝶作文 篇7
“對(duì)于一切有翅膀的生命體而言,滄海給他們的感覺總是愛恨交加——飛與不飛是一回事,飛過和飛不過是另外一回事。但,夢與影真的可以重疊嗎?可能與不確定絕對(duì)是一種蠱惑。那么,去吧!否則,將永世不得安寧!”——蝴蝶如是說。
滄海的身份總是曖昧,名字里似乎就有所流露——對(duì)于滄海的初識(shí),當(dāng)然還要從電影版的《笑傲江湖》主題曲《滄海一聲笑》說起——一個(gè)笑字使滄海天然地具有多意性。蝴蝶相信,人是最容易接受暗示的動(dòng)物。不知道時(shí)也沒什么聯(lián)想,一旦懂得,就身不由己地要牽強(qiáng)附會(huì)。詩意,柔美與殘酷,笑和哭,究竟哪一個(gè)更具備海的波瀾壯闊?一滴清淚,顯然無法理解什么叫疏遠(yuǎn),什么叫破裂,什么叫情誼更迭……
為了生命里的另一種抵達(dá)或超越,蝴蝶小心翼翼,逆著風(fēng)審慎地游移,一切只能靠自己!呢喃和夢囈,為了一聲聲呼喚而來,想滄海擁住他顫抖的肩,扶住他橫斜的`疏影,蝴蝶的名字已成一縷縷浮動(dòng)的暗香。而情節(jié),早已破碎支離……那一刻,他們的唯一感覺是疼,只是疼!因無怨而無猶,為無收而無留!
呵,有什么可滿足的呢?一切都已經(jīng)空了!空的街,可以蛇行;空的手,放下時(shí)很輕……
或許是因?yàn)榍安灰姽湃,后不見來者,蝴蝶開始懷念:陸地多好!至少,陸地還有可供駐足與依靠的美好。對(duì),此刻,淚與蝴蝶的感念正符。第一個(gè)吻,不也總是輕?可,身陷滄海的柔波,又到哪里可以尋一個(gè)硬處依附?蝴蝶,哀嘆一聲,文字以散的形式一次傾吐。
當(dāng)然故事沒有結(jié)束,因?yàn)檫@個(gè)世界根本就不存在凈土,因?yàn)?*從來就不復(fù)邊疆,因?yàn)槿说墓亲永锒际遣豢蠟樗饲妥约旱!那么,最后蝴蝶究竟有沒有飛過滄海呢?說實(shí)話,我不知道。我只知:愛一個(gè)人或事物是一種柔軟的情愫,就這樣,在忽明忽暗的人世間,游離,纏繞,蔓延,直至死亡……或許,這才是“蝴蝶飛不過滄!钡恼。而癥結(jié),則是多數(shù)的時(shí)候我們都在執(zhí)著地守著自以為是的悲涼,至死不放。蝴蝶不飛,亦或許也只是由于始終未能到達(dá)寂寞的高位……
這一次,吾為蝴蝶,但誰可作滄海呢?誰可呢?誰敢呢?
蝴蝶的美麗只有一季,而我只在那一季老去。
蝴蝶作文 篇8
蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女,它飛的時(shí)候是那么可愛!那么美麗!
蝴蝶有一雙美麗的翅膀,翅膀色彩鮮艷,有許多美麗的花紋,就像華麗的衣服上鑲上了美麗的寶石,它還有一對(duì)又細(xì)又長的觸角,主要起感受作用,它能保持身體平衡,也有嗅覺和觸覺的作用,有的還有聽覺作用呢。
想到這里,我感覺自己變成了一只蝴蝶:我長著一對(duì)淡藍(lán)色的.翅膀,翅膀上是粉色的花紋。我迫不及待地飛出窗外,在無邊的藍(lán)天下自由的飛翔,飛到了一個(gè)美麗的花園。五彩的花就像花的海洋,我要和它們比美。我落在了一朵嬌艷的紅玫瑰上,它的香氣吸引了我,我開心地跳起舞來。就在我玩得不亦樂乎的時(shí)候,一張大網(wǎng)從天而降,迅速地向我撲來,我驚慌失措,不知如何是好。我被困在了這張大網(wǎng)里,一動(dòng)不動(dòng),感覺呼吸也開始變得困難了。一群孩子圍住了我,對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)調(diào)皮的小男孩還狠狠地把我捏住了,我拼命掙扎。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上破了個(gè)洞,我興奮地飛了出去,長長地噓了一口氣。我驚醒了,原來這是我做的一個(gè)夢。
這個(gè)夢讓我深刻地體會(huì)到了小動(dòng)物們被捕捉時(shí)的驚慌和無助,以后我一定要好好保護(hù)它們,不再和朋友們?yōu)榱撕猛婢蛡λ鼈儭?/p>
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