（熱）時(shí)間都去哪了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了作文，歡迎大家分享。
時(shí)間都去哪了作文1
一眨眼的功夫，高中生活已過(guò)去大半，我常常想，這塊三年的時(shí)間我做了什么，學(xué)到了什么，出入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的日子卻仿佛在昨日重現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得真快，等我想起來(lái)時(shí)，高中三年的生活成為我美好的回憶，我便自言自語(yǔ)說(shuō)道：“時(shí)間都去哪兒了”。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、常常令人忽視的就是時(shí)間，最令人后悔的就是時(shí)間。”還記得三年前的時(shí)候，我只是一個(gè)普普通通初中生，整天調(diào)皮搗蛋，不知道學(xué)習(xí)，而經(jīng)過(guò)這短短的三年時(shí)光，我卻在慢慢的成長(zhǎng)，是時(shí)間讓我從不會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)說(shuō)話，是時(shí)間讓我從困難中慢慢磨礪走向成功；是時(shí)間讓我從未成熟走向成熟這大概就是時(shí)間吧？
從小學(xué)，老師常常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)時(shí)間很短，日子在你不經(jīng)意間就飛快的流逝了，所以，珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間一旦流逝，就無(wú)法挽回。當(dāng)我們?cè)俅蜗氲嚼蠋熕f(shuō)的時(shí)候，我便有些后悔，但是后悔也晚，現(xiàn)在剩下的`只有好好對(duì)待時(shí)間，莫讓時(shí)間再流逝。
三年一晃就過(guò)去了，可時(shí)間都去哪了？我的內(nèi)心在顫抖，不停地問(wèn)自己，難道如朱自清先生而言：當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫中溜走，當(dāng)我洗手時(shí)，時(shí)間從臉盆中溜走，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯菜里溜走。有理想的人都不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，他們都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，去做自己有理想的事情，而我們卻虛度光陰。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“時(shí)間由分秒積成的，善于零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，高考的日子很快就要來(lái)臨，終于懂得時(shí)間對(duì)我們是多么的重要，僅有一年的時(shí)間，我們的命運(yùn)就會(huì)呈現(xiàn)，自己將來(lái)要干什么就可想而知了。時(shí)間……
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯樹(shù)開(kāi)花……一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間去哪兒，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看見(jiàn)你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的波紋了�！�
當(dāng)我想起這首歌，讓我不覺(jué)得留下了淚，這個(gè)詞寫(xiě)得真好啊。我下定決心，珍惜每一分每一秒，把握時(shí)間，生兒養(yǎng)女不容易，趁父母還在，趁現(xiàn)在孝敬父母，不會(huì)給自己留下遺憾，等我成人時(shí)，多陪陪父母，不要讓父母再孤獨(dú)，不要再等到失去了才后悔。
時(shí)間都去哪了作文2
每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間，不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，時(shí)間都在飛逝。那些一切的一切，不論是快樂(lè)還是悲傷，都已被時(shí)間遺棄。
時(shí)間都去哪兒了。幾年前，我還活潑可愛(ài)，如同不識(shí)人間煙火的天使，在母親的懷抱中安詳?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我那時(shí)還小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃飯睡覺(jué)都需要有人照顧。還記得那時(shí)我所喜歡的動(dòng)畫(huà)片，每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺(jué)，那些喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物直至現(xiàn)在也經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，我早已長(zhǎng)大，個(gè)子甚至比父母都還要高。我的體能已經(jīng)發(fā)育成熟，不再需要父母的看管、照顧。也已經(jīng)不再喜歡動(dòng)畫(huà)片，而且將其認(rèn)為幼稚。但那過(guò)往的一幕幕，都似乎剛剛過(guò)去，仍然浮在眼前，揮之不去。不知時(shí)間都去哪兒了。
還記得幾年前馬路旁的旋轉(zhuǎn)木馬，伴隨著我度過(guò)了一天又一天。當(dāng)時(shí)，我還十分幼稚，看到那被鋼管提的一上一下的木馬，心中還在想：“馬不會(huì)疼嗎？”現(xiàn)在，那木馬早已不知去向，馬路旁已沒(méi)有了它的蹤影，代替它的是一排排高大的'樹(shù)木。
時(shí)間都去哪兒了。轉(zhuǎn)眼，我已是一名初一的中學(xué)生了。上一周，我去了青少年教育培訓(xùn)基地，學(xué)習(xí)了許多課本外的知識(shí)，與同學(xué)在一起吃飯、睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自理、自立，互相合作的能力。但日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)周的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。那在青少年教育培訓(xùn)基地的時(shí)間感覺(jué)是那么短暫，不知不覺(jué)中就離開(kāi)了我。當(dāng)我坐著學(xué)校安排的車離開(kāi)基地時(shí)，我知道，5天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間都去哪兒了。在操場(chǎng)上，我揮灑汗水。1000米長(zhǎng)跑后，又開(kāi)始打籃球，在我們的歡笑聲中，一節(jié)體育課很快就過(guò)去了，我體質(zhì)一天比一天更強(qiáng)壯。在課堂上，我們專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我們明天的成功打下牢固的基礎(chǔ)。晚上，一個(gè)好夢(mèng)后，天便亮了，而我都不知道時(shí)間飛奔到了哪里。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言，說(shuō)的就是時(shí)間易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不復(fù)返�；叵肫疬^(guò)去的往事，仍然如同昨天發(fā)生。我們要珍惜時(shí)間，把握好現(xiàn)在的一分一秒，不要讓時(shí)光虛度。
時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文3
時(shí)間如同開(kāi)在河畔的鮮花，看似燦爛芬芳，卻在不知不覺(jué)中，悄然逝去。
——題記
記憶中總是有著這樣那樣的美好，可是在夜深人靜時(shí)再細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)，那些兒時(shí)的童真與美好早已經(jīng)不屬于長(zhǎng)大的我們，鮮活的記憶也因此變得十分空洞。
或許我多年以后，我不會(huì)記得很多事，很多人。但我一定會(huì)記得很久很久以前的開(kāi)懷的大笑，一定會(huì)記得那真正放縱內(nèi)心情感的笑。
曾幾何時(shí)，我們還是少年，懷著各自的驕傲和夢(mèng)想，奔跑在這藍(lán)天之下，幻想著自己美好的.未來(lái)，或許平凡，或許崇高，但總是滿懷希望。沒(méi)人會(huì)想到，幾年后的我們會(huì)是現(xiàn)在這樣，在學(xué)業(yè)的重壓下苦苦掙扎，藍(lán)天還是那片藍(lán)天，但是歲月的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)磨平了我們的傲氣，削薄了我們的雄心壯志，有時(shí)候，回想起從前，真的會(huì)向自己?jiǎn)栆痪洌骸皶r(shí)間都去哪了?”
“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！鼻f子的這句話我一直都感到很有道理，時(shí)間就是在不知不覺(jué)中過(guò)去了，就像朱自清先生說(shuō)過(guò)的那樣，“我掩面嘆息。但是新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！比兆釉谝惶煲惶焱巴七M(jìn)，我們?cè)跓o(wú)限的惆悵與懊惱中一天一天走過(guò)，卻從未想過(guò)要改變自己，只是不住的嘆息，時(shí)間都去哪了?
記憶，是零散的。重要的東西，是刻骨銘心的。曾經(jīng)的值得記憶的那件事，那個(gè)人，被深深地埋藏在心底，完美的記憶中那段美好的故事卻是短暫的，每次回想，總是感嘆為何當(dāng)初的時(shí)間飛快地流逝，卻也是在后悔當(dāng)初為何沒(méi)有把握好時(shí)間。日子總是在一片唏噓和后悔中消失的無(wú)影無(wú)蹤，怎么也抓不住。
如今，我們?cè)缫呀?jīng)離開(kāi)了那個(gè)可以依賴別人的年齡，我們的肩上早已承擔(dān)起了源于未來(lái)的重任，有人說(shuō)過(guò)：“你用你現(xiàn)在的努力去賭未知的前途，值得嗎?”這里引用這樣一句話并不是想說(shuō)現(xiàn)在盲目的努力是多么的不提倡，而是想說(shuō)如果我們現(xiàn)在不去珍惜時(shí)間，去真正的把握好這段青春年華，難么就算未來(lái)有所成就，也難保會(huì)有對(duì)今天的后悔。時(shí)間是真實(shí)存在但又看不見(jiàn)的，時(shí)間走過(guò)了就是走過(guò)了，就不再重來(lái)，與其在這里嘆息時(shí)間去哪了，倒不如看好眼前的路，讓未來(lái)不再嘆息。
時(shí)間遲早會(huì)走，就像河岸的花一定會(huì)謝，但是，我們只要在花兒最燦爛的時(shí)刻用心去體味，待到花謝之時(shí)，心中剩下的一定是滿滿的懷念和期待，時(shí)間去哪不要緊，關(guān)鍵是，時(shí)間一定要用好!
時(shí)間都去哪了作文4
將手置于胸前，聆聽(tīng)心靈的思考。——題記
憂傷本不應(yīng)該，可為何充斥了心間。
大年初一，大鵬文化廣場(chǎng)的游園會(huì)充斥著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。朋友說(shuō)，春節(jié)是只屬于孩子們的歡樂(lè)。對(duì)于步入青春的花季雨季的我們而言，只不過(guò)是個(gè)自我安慰的幌子罷了，我們不再有兒時(shí)的瘋，取而代之的是沉下心的哲理思考。
靜寂的夜，無(wú)人的街，縱轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，升空的剎那，也顯得尤為絢爛多姿。
溫暖的家，溫馨的祝福，或許看著朋友發(fā)來(lái)的一條條祝福，會(huì)心一笑，更感動(dòng)于零點(diǎn)新年鐘聲敲響的準(zhǔn)點(diǎn)祝福;或許有人陪著漫無(wú)目的地散步，偶爾抬頭欣賞煙花的一現(xiàn)，偶爾微笑交談彼此的生活，偶爾開(kāi)懷調(diào)逗對(duì)方，便心已足焉。
每當(dāng)收到‘新年快樂(lè)’，便在心里由衷地感慨一句：“啊，又是一年轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，時(shí)間都去哪里了?”還記得春晚一家人圍坐一旁，共同欣賞王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪里了?》，一張張泛黃的老照片在我們的腦海里閃過(guò)，無(wú)不撩動(dòng)我們敏感的心弦，我們還沒(méi)有好好感受年輕就老了;還記得小彩旗春晚連轉(zhuǎn)4小時(shí)，已然化為“時(shí)間使者”見(jiàn)證新年鐘聲的敲響。
“時(shí)間都去哪里了?”我不禁捫心自問(wèn)。
曾幾何時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的歡鬧聲在暖陽(yáng)下彌漫著，那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱。我可以相約小伙伴，在榕樹(shù)下盡情嬉戲，沒(méi)有時(shí)間的催促;我可以互陪小伙伴，在大海中沉醉自我，沒(méi)有時(shí)間的瞬逝。
后來(lái)，我上小學(xué)，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時(shí)的歡樂(lè)，卻已不再真實(shí)。當(dāng)晨的興起，我緊靠著父親堅(jiān)實(shí)的雙肩，分別于校門(mén)前;當(dāng)夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，也知道了友誼并非天長(zhǎng)地久。
再后來(lái)，心靈籠罩著經(jīng)歷了親人離去的悲痛的陰霾，看悲傷逆流成河，不盡的思念化作空中那顆最閃爍的星星，望月遙思親，唯恐淚沾衣，今宵割愁腸，往昔記憶涌。那一刻起，突然害怕時(shí)間的無(wú)情會(huì)再一次悄然帶走身邊的`每一個(gè)我愛(ài)的人。
而現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已是高二生，稚嫩的臉龐已不再泛著當(dāng)初的天真，我們多了煩惱，青春的花季雨季已來(lái)臨;我們多了壓力，未來(lái)的美好需要我們挖掘，我們多了隱藏，心事不愿吐露他人。
我們付出的辛勤汗水，時(shí)間在見(jiàn)證;我們一路成長(zhǎng)灑下的悲歡，時(shí)間在凝視。
翻開(kāi)手中的相冊(cè)，短短的蘑菇發(fā)，深深的酒窩笑，在太陽(yáng)底下笑得那么開(kāi)心的小女孩，如今，已然蛻變成了一個(gè)翩翩少女，在時(shí)間的無(wú)情流逝中，懂得了把握當(dāng)下，珍惜眼前人，大步邁開(kāi)自己的步伐，與時(shí)間賽跑，追逐著屬于自己的夢(mèng)想。
時(shí)間都去哪了作文5
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子
——題記
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”記得第一次聽(tīng)到這首歌是與同學(xué)在電影院看《私人訂制》偶然聽(tīng)到的插曲。歌詞沒(méi)有那么華麗，卻用最樸素的語(yǔ)言走進(jìn)了我的心里。
開(kāi)學(xué)那天，你是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，抱著課本漫無(wú)目的的'走著，而我則戴著耳機(jī)一遍遍的循環(huán)聽(tīng)著和著唱著“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了“我撞上了你，你鐵青著臉看著我，我卻沒(méi)有理你，繼續(xù)唱著，你把耳機(jī)從我耳朵里拔下來(lái)，”道歉啦，你撞到我了“我仍然自顧自的唱著，絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)你在一旁驚訝的表情�！蔽梗阋蚕矚g這歌啊?“”對(duì)啊，怎么了，難不成你也喜歡?“”這是我最喜歡最愛(ài)唱的歌誒“我們認(rèn)識(shí)了，我們的相遇，多么美好的意外。
不用幾天，我們便玩的很熟了，連去廁所都要手拉著手，發(fā)現(xiàn)我們有著許多的共同愛(ài)好，陌路相識(shí)的我們變成了行隱不離的好朋友，我們的相識(shí)，多么美好的緣分。
最擅長(zhǎng)語(yǔ)文的我考試前捧著小四的小說(shuō)看到凌晨，第二天失常發(fā)揮，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)名落孫山，我躲在教室的一角拿著卷子哭，恨不得與全世界為敵，看任何東西都煩躁至極。你過(guò)來(lái)安慰我，我沒(méi)好話的吼你，諷刺你，嘲笑你那么用功還沒(méi)有我最失常時(shí)考的好，本以為你會(huì)和別人一樣憤憤的說(shuō)我不識(shí)好歹然后甩臉離開(kāi)，你沒(méi)有，你說(shuō)：就算世界與你為敵，你還有我。你溫暖了我內(nèi)心最柔軟的地方。從那刻起，我便認(rèn)定你是我的知己。我們的相知，多么美好的開(kāi)始。
無(wú)聊的時(shí)候我們互相調(diào)侃。碰到喜歡的明星，我們義無(wú)反顧的追逐。碰到有人欺負(fù)你或我，我們顧親不鼓理振振有詞的反攻，大馬路上時(shí)常見(jiàn)到兩個(gè)風(fēng)一樣女孩，路人頻頻回頭議論，我們卻相視一笑，怎會(huì)管他人的想法。我們相遇相識(shí)相知四年，人們都說(shuō)七年之癢，我想，七年之癢我們不癢。女子與女子之間的友情，何曾不是同男女情一樣轟轟烈烈。
時(shí)間都去哪兒了?遠(yuǎn)走的時(shí)光老人呀，藏著你與我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語(yǔ)。
最后的最后，渴望變成天使——后記
時(shí)間都去哪了作文6
青春，是一塊手表，得與失，苦與樂(lè)，更替更替再更替，樂(lè)此不疲。
青春，是一座沙漏，叛逆與溫柔，堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
我站在青春的風(fēng)里，找尋時(shí)間的足跡。
時(shí)間在書(shū)聲瑯瑯的教室里。清晨的陽(yáng)光，穿過(guò)林蔭，在同學(xué)們的書(shū)桌上留下了淡淡的親吻。我們遨游在知識(shí)的海洋，與培根談文學(xué)，與愛(ài)因斯坦談相對(duì)論，與馬克思談?wù)�，與華羅庚談數(shù)學(xué)……教室里的我們，總是那樣的活力四射。在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡募�(lì)下。在“X＋Y＝Z”困擾中，我們度過(guò)了許多個(gè)為知識(shí)拼搏的日日夜夜。
時(shí)光在意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上�？�，進(jìn)球了！運(yùn)動(dòng)員們?cè)诨@球場(chǎng)上揮汗如雨，啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下激動(dòng)得面紅耳赤，加油吶喊聲相徹云霄。我們的活力，如行云流水般不羈順暢，如大江東去般浩氣回腸。這次的籃球比賽，我們班奪得開(kāi)門(mén)紅，比分一直不相上下。在對(duì)方的追逐之下，終于被超越了，一向不信神的小A同學(xué)在胸前不停的.畫(huà)著十字架，嘴里喃喃：“真主安拉，保佑我們班贏了比賽吧！”但，很不幸，還是輸了比賽�？蛇@又有什么關(guān)系呢？花季的我們，絕不拘泥于此。
時(shí)間在洋溢著溫馨幸福的家中�！鞍郑瑡�，我回來(lái)了！考試又得第一了喲！”我迫不及待地奔進(jìn)家門(mén)。爸媽在廚房忙活呢！走進(jìn)廚房，新鮮美味的魚(yú)頭湯，色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食擺在我面前，我忍不住吶喊：“爸，媽，愛(ài)死你們了！”飯后，一家人其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前。我一會(huì)兒幫爸爸端茶送水，一會(huì)兒幫媽媽揉肩捶背。媽媽笑著說(shuō)：“我們的小妞長(zhǎng)大了！”我知道，我是離枝的葉，家是不動(dòng)的根，所以家永遠(yuǎn)是我的依附；我是山泉，家是大海，所以家終究是我的歸屬。我把時(shí)間拿來(lái)長(zhǎng)大。
如果你問(wèn)我，時(shí)間都去哪兒了？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我把時(shí)間奉獻(xiàn)給了青春。
微風(fēng)，吹走了白云。白云，送走了歲月。而歲月的背后，是生命的刀痕。任時(shí)間幾度荏苒。于我而言，青春無(wú)悔！
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你珍惜時(shí)間，珍惜你所擁有的青春，“莫待無(wú)花空折枝”。
時(shí)間都去哪了作文7
望著那近10米高的茶樹(shù)，心中不禁感慨萬(wàn)千：曾幾何時(shí)，那小樹(shù)還是一人大小，可是隨著我學(xué)齡變大，所住樓層變高，就再也沒(méi)有看見(jiàn)它了�？墒窃诎l(fā)現(xiàn)窗頭出現(xiàn)尖尖角的時(shí)候，我不禁感嘆：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間悄然流逝，不起眼的茶樹(shù)都已躥上窗頭。回到家，望著那正在忙碌的奶奶，那原本的饅頭秀麗的黑發(fā)，不知何時(shí)已夾雜著纖纖銀絲。那喜歡釣魚(yú)的爺爺也不可謂沒(méi)有歲月的痕跡，在于那弧度越來(lái)越大堅(jiān)毅蒼老的背影和那越發(fā)蒼老的面容，我卻因?qū)W業(yè)繁重，沒(méi)有那么多時(shí)間陪他們。時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間本就不可捉摸，周圍天地萬(wàn)物都逃脫不掉時(shí)間法則，不管空間多大都要受到束縛，但時(shí)間不是我所獨(dú)有的，沒(méi)有了我，時(shí)間的年輪還是一樣換換轉(zhuǎn)動(dòng)，想到這兒，我悟了。時(shí)間還是一樣會(huì)走掉的，可人生的意義卻是在于是否能在流逝的時(shí)間中多把握奮斗的炙風(fēng)。時(shí)間都去哪兒了？它刻進(jìn)了親人的飛逝年華。
不要只感慨曾經(jīng)流逝的歲月，而要以更加踏實(shí)的腳步，走出現(xiàn)在的.一條精彩人生之路。在看到父親為生計(jì)日夜操勞之后回家的一種疲憊虛脫的樣子之后，我想：難道就只能躲在某個(gè)角落默默地自嘆神傷？不，而是要把握現(xiàn)在，比如與父親坐下來(lái)好好的談心，做一些能讓父親舒心的事情，不提及父親在工作上的狀況，讓父親能在回家之后能有一種輕松愉悅之感。此時(shí)，時(shí)間雖想轉(zhuǎn)動(dòng)，但早已被深深地定格，無(wú)法動(dòng)彈。
時(shí)間都去哪兒了？這個(gè)問(wèn)題不只包含了對(duì)曾經(jīng)逝去時(shí)間的追憶，還有一種奮力前行，把握現(xiàn)在的一種珍惜呵護(hù)之感，同事還有對(duì)自己以前虛度時(shí)光的一種自省和對(duì)未來(lái)的憧憬與渴望。
不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。其實(shí)它一直都在你的身邊，你儼然成了宇宙中心，時(shí)間離你看似遙遠(yuǎn)，卻一直以一種你意想不到的方式換換圍繞你轉(zhuǎn)動(dòng)。好好對(duì)待身邊的親人回報(bào)父母，好好感悟生活體驗(yàn)人生，好好把握現(xiàn)在，憧憬懷抱著希望的未來(lái)。
未來(lái)雖遙遠(yuǎn)，卻是時(shí)刻滿懷著希望鼓舞著人們到達(dá)彼岸。
時(shí)間雖像流沙般無(wú)知無(wú)覺(jué)地流動(dòng)，冷酷無(wú)情寂靜無(wú)聲，飼機(jī)而噬，但卻是在警醒你不要忘記過(guò)去，好好珍存現(xiàn)在的時(shí)光，并啟迪你展望未來(lái)。
時(shí)間都去哪了作文8
時(shí)間 是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝�！}記
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛(ài)看的一道風(fēng)景。我對(duì)它有一種說(shuō)不出的崇拜，因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺(jué)得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對(duì)所有人發(fā)號(hào)施令的嘴，它說(shuō)什么，我們就得乖乖地聽(tīng)。到了指定的時(shí)間，我們得起床上學(xué)，我們得做課間操，我們得被家人吆喝著去睡覺(jué)。雖然說(shuō)有的時(shí)候我們還沒(méi)睡夠不想起床，我們?cè)趹敉獾脑鹿庀逻�沒(méi)有戲耍夠不想回屋睡覺(jué)，都必須因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而聽(tīng)從家人的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關(guān)：“都幾點(diǎn)了，還不起床！”要么就是：“都幾點(diǎn)了，還在外面瘋玩，快睡覺(jué)去！”這時(shí)候，我覺(jué)得掛鐘就是一個(gè)拿著煙袋鍋磕著我們腦門(mén)的狠心的.老頭，又兇又倔，真想把它給掀翻在地，讓它永遠(yuǎn)不能再行走。
我那時(shí)天真地以為時(shí)間是被一雙神秘大手給放在掛鐘里的，從來(lái)不認(rèn)為那是機(jī)械的產(chǎn)物。它每時(shí)每刻地行走著，走得不慌不忙，氣定神凝。它不會(huì)因?yàn)樨潙俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步，也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步。它的腳，是世界上最能經(jīng)得起誘惑的腳，從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。我喜歡聽(tīng)它前行的聲音，總是一個(gè)節(jié)奏，好像一首 溫馨 的搖籃曲。時(shí)間藏在掛鐘里，與我們一同經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪、潮漲潮落。
時(shí)過(guò)境遷，最后也不知是何年何月，我終于明白掛鐘上的時(shí)間和手表里的時(shí)間只是時(shí)間的一個(gè)表象而已，它存在于更豐富的日常生活中──在漲了又枯的河流中，在小 孩子 戲耍的笑聲中，在花開(kāi)花落中，在候鳥(niǎo)的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的臉龐中，在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中，在一個(gè)人的聲音由清脆而變得沙啞的過(guò)程中，在那機(jī)器轟鳴的流水線上，在一場(chǎng)接著一場(chǎng)去了又來(lái)的寒冷和飛雪中。只要我們?cè)谛凶�，時(shí)間就會(huì)行走。我們和時(shí)間是一對(duì)伴侶，相依相偎著，不朽的它會(huì)在我們不知不覺(jué)間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。
春晚上一首《時(shí)間都去哪兒了》，唱出了多少人的心聲！唱出了一輩子的酸甜苦辣；讓我想起走過(guò)的路，遇過(guò)的人，做過(guò)的事，花過(guò)的時(shí)間；徹底的發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間的這條長(zhǎng)河中慢慢老去！使我情不自禁的捫心自問(wèn)：你真的用心去感受過(guò)生活嗎？這些年時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪了作文9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，不由得讓我們問(wèn)：“時(shí)間都去哪兒了？”
莎士比亞曾把時(shí)間比作一個(gè)趨炎附勢(shì)的主人，對(duì)于過(guò)去的不給予太多理會(huì)，而對(duì)于將來(lái)的卻熱情地奔跑著去迎接。這也讓我們不得不跑著擁抱未來(lái)，不容停歇地追趕時(shí)間。有時(shí)甚至還沒(méi)給現(xiàn)在太多的在意，時(shí)間已是無(wú)處可尋。但是，時(shí)間原本是被我們所掌控的，有時(shí)其實(shí)是我們自己放棄了這項(xiàng)權(quán)利。很多時(shí)候我們總想把現(xiàn)在的時(shí)間托付給明天，把現(xiàn)在該做的事留給明天。到時(shí)，又會(huì)覺(jué)得時(shí)間如此之少，又會(huì)懷疑時(shí)間都去哪了。
偶爾翻開(kāi)初中以來(lái)的日記，以為漫長(zhǎng)的三年也就寥寥的幾頁(yè)。潦草的字跡中記錄著陰晴雨雪還有多云，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中流露著喜怒哀樂(lè)與迷茫。然而，那在角落里寫(xiě)的一年一年也格外醒目。我不知道時(shí)間是定格在了這里，還是已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)覺(jué)得時(shí)間走得太快，它為什么不能慢點(diǎn)？為什么越是美好的時(shí)間越是轉(zhuǎn)瞬即逝？然而我卻忘了問(wèn)自己：“為什么不能抓住屬于自己的時(shí)間？”為什么要等時(shí)間溜走后的那一刻才感嘆一句：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”此時(shí)才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
事實(shí)上，時(shí)間雖然有限，但只要善加利用，總會(huì)有的，正如有句名言所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的�！比欢藗兺诮袢諒�(fù)明日的拖延中虛度光陰，大好時(shí)光白白流逝，空悲切，白了少年頭，再去問(wèn)一聲，時(shí)間都去哪兒了？這時(shí)候，一事無(wú)成，悔之晚矣！
正如高爾基所說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短。最平凡而又最珍貴的，最容易被人忽視而又最令人后悔的'就是時(shí)間�！辈诲e(cuò)，時(shí)間就是這樣的。記得在一本書(shū)中也曾看到這樣一句話：“我們俯身下去拾起掉在地上的珠寶，因?yàn)槲覀兊难劬匆?jiàn)它；可是我們沒(méi)看見(jiàn)的，就毫不介意而踐踏過(guò)去。”我想我們沒(méi)看到的東西就有時(shí)間吧。
時(shí)間也如硬幣的兩面，不斷地被我們忙碌地翻來(lái)翻去。如果你一直不停地在翻，那就永遠(yuǎn)意識(shí)不到：要么正面向上，要么反面向上。這兩面當(dāng)一面變得更大更清晰時(shí)，另一面也會(huì)隨之變得更大更清晰。所以，往往唯有失去時(shí)，才清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，時(shí)光的美好。
現(xiàn)在，我不再祈求時(shí)間慢一點(diǎn)，只希望自己能抓住現(xiàn)在的時(shí)間，而不是一直感嘆時(shí)間的流逝或總在回頭張望：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪了作文10
在路上走著走著，突然聽(tīng)到了一陣熟悉的旋律：“時(shí)間都去哪了……”這首歌和那些流行歌比起來(lái)不算什么，但給我有了很大的感觸和感慨。
在人生這條道路上，我已走了十幾年的路程。這十幾年下來(lái)仿佛轉(zhuǎn)眼之間，轉(zhuǎn)瞬即逝。以前我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的中學(xué)生，現(xiàn)在我快要上初三了。中考已經(jīng)越來(lái)越近了，可我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。從現(xiàn)在來(lái)看，我根本無(wú)法抵御它。我想問(wèn)我自己：時(shí)間都去哪了？你這一段時(shí)間干了什么？我的內(nèi)心依舊沉默著沒(méi)有回答。
不要看現(xiàn)在才初二，其實(shí)初二即將要過(guò)去了，初三已經(jīng)到了眼前，考試成績(jī)會(huì)成為你的鑰匙。成績(jī)?cè)胶�，好成�?jī)?cè)蕉�，鑰匙通行證也會(huì)越多，可以選的路也就多了。期末考試是首先要遇到的，然后有學(xué)能測(cè)試，小中考，三辰杯……一切都已經(jīng)擺在面前了，看似來(lái)的突然，其實(shí)早已預(yù)定。只是還沒(méi)有準(zhǔn)備好去應(yīng)對(duì)，只是時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)用光之后的自欺欺人了，到頭來(lái)一點(diǎn)效果也沒(méi)有。試問(wèn)，時(shí)間又去哪了？
每天都在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，老師所教的知識(shí)也是一樣的，布置的作業(yè)也都相同�？蔀槭裁从械娜丝己糜械娜丝疾钅�？有的人花了半小時(shí)完成了別人花了倆小時(shí)都沒(méi)完成的作業(yè)。那你呢？你是前者還是后者？時(shí)間還去哪了？
時(shí)間是公平的，他沒(méi)有給一個(gè)人多幾分幾秒，也沒(méi)有給一個(gè)人少幾分幾秒。可人的差別怎么就這么大呢？這和他怎么去利用時(shí)間有關(guān)。有的人珍惜時(shí)間，把握好每一分每一秒；而有的人不懂得利用時(shí)間，讓時(shí)間白白流走。對(duì)于兩者而言，我是后者。
正因?yàn)榇�，兩年下�?lái)我所得到的'收獲甚微。時(shí)間都去哪了？時(shí)間被我一點(diǎn)一滴地遺留在了廣漠的荒野�；仡^望去，沒(méi)有什么東西，這讓我想到：時(shí)間不會(huì)虧待任何一個(gè)人。如果珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)變成一片綠洲；。如果浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就會(huì)消失，所有的只是一片荒漠。我應(yīng)該要清醒過(guò)來(lái)了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
從現(xiàn)在起，我要開(kāi)張羅了，時(shí)間似金。我可能無(wú)法在瞬間變強(qiáng)，但我可以不斷努力變強(qiáng)。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也要去努力。因?yàn)榕^(guò)了不一定會(huì)贏，二不努力一定會(huì)輸。我要在我的生活中留下這幅畫(huà)，最起碼不會(huì)讓以后的我失望。我可以說(shuō)我已努力過(guò)了。
“時(shí)間都去哪了？”一句看似平淡的話里竟有如此大的內(nèi)涵。以后我要常常問(wèn)自己這句話。我希望那時(shí)，我可以驕傲地說(shuō)出時(shí)間都到它該去的地方去了，讓時(shí)間不再成為遺憾。
時(shí)間都去哪了作文11
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來(lái)到這里。一輪夕陽(yáng)在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時(shí)間從指間劃過(guò)，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過(guò)，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過(guò)是它身邊的過(guò)路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑，爭(zhēng)奪它榮耀的功績(jī)。你、我、還是他？
快樂(lè)是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)待它呢？我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春，為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創(chuàng)就未來(lái)的主宰。看看現(xiàn)在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來(lái)武裝自己呢，又拿以何武器來(lái)戰(zhàn)斗呢？
百合等待露水的滋潤(rùn)，鳥(niǎo)兒等待綠樹(shù)的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么？
等待著花兒的凋謝，等待著樹(shù)葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁！我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來(lái)。
看看現(xiàn)在的時(shí)間，我們還在猶豫著什么，從前的時(shí)間讓它白白溜走，現(xiàn)在的我們又該如何？一場(chǎng)前所未有的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，珍惜現(xiàn)在吧！時(shí)間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時(shí)間，買不回失去的'青春，不要做夢(mèng)會(huì)有時(shí)光機(jī)，載著你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀(jì)，飛過(guò)白堊紀(jì)，改變歷史。未來(lái)的世界由我們主宰，靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭，光陰似箭，不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂(lè)。丟掉那些貪圖享樂(lè)、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書(shū)香的氣息并肩走向輝煌的未來(lái)！
看！夕陽(yáng)的落日是如此的絢麗！
時(shí)間都去哪了作文12
我要堅(jiān)持跑八百，我要讀完所有必讀名著，我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力，我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候，自己給自己下的豪言壯語(yǔ)，是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天，20xx年3月30日星期日，到中考僅有76天不到，這些，依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了！
對(duì)于那個(gè)暑假，年代太過(guò)久遠(yuǎn)，我已無(wú)法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰(shuí)帶走的”了，只能通過(guò)回憶這個(gè)假期的一天來(lái)搜尋一些線索。
回到家，把沉重的書(shū)包甩到沙發(fā)上，我如釋重負(fù)的喘了口氣，眼睛的余光不小心又瞥見(jiàn)了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色，就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜，也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。
我打開(kāi)了電視，一邊吃媽媽留下的早飯，一邊看電視，這時(shí)候我的理由是吃飯，也似乎是最充分的。吃完了，看一眼墻上的表，還早，再看半個(gè)小時(shí)，到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”：沒(méi)事，就在看一小會(huì)兒，一小會(huì)兒啊。就這樣，我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候，我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了：我想，今天上午還是算了吧，下午再寫(xiě)也不遲，就這樣一上午過(guò)去了，這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，更不用說(shuō)要復(fù)習(xí)了，可我一點(diǎn)也不急，畢竟剛剛過(guò)了一上午。
吃完午飯，媽媽喊我睡午覺(jué)，躺在床上我的心情很難平靜下來(lái)，跟媽媽說(shuō)這一大周發(fā)生的事，直到兩點(diǎn)多才睡著，一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想，我今天是寫(xiě)不成了，還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫(xiě)嘛。到了晚上，回想這已過(guò)完的一天，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想，到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論，我的時(shí)間不是被誰(shuí)帶走或是偷走的，而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的`！
逝者如斯夫，這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無(wú)法挽回了，而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間，奮力一搏了！在僅剩的這76天里，我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性，不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間如同指間沙，許許多多的過(guò)往都流失在似水年華，很多事情在我們擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，到頭來(lái)時(shí)間會(huì)將我們無(wú)情的拋棄，當(dāng)我們回首往事，就不由得發(fā)出感嘆‘時(shí)間都去哪兒了’。
記得小時(shí)候家里有個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)媽媽給我買來(lái)了一架真正的鋼琴讓我學(xué)習(xí)，剛學(xué)的那段時(shí)間，新鮮感和好奇心讓我練琴非常認(rèn)真，進(jìn)步很大，可是，隨著曲子難度的增加，我感覺(jué)越來(lái)越來(lái)枯燥，以前對(duì)鋼琴的新鮮感和好奇心蕩然無(wú)存，我開(kāi)始有了抵觸情緒，故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間，很晚才完成老師布置的作業(yè)。直到上了初中才知道能抽出練琴的時(shí)間是多么的寶貴，懊惱當(dāng)初不好好珍惜時(shí)間練琴，浪費(fèi)了多少美好的光陰。
充足的練琴時(shí)間我沒(méi)能好好珍惜，對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻因時(shí)間的短暫而望而止步。我從小喜歡跳舞，當(dāng)看到優(yōu)美的'舞姿，我如癡如醉，在一次一次地苦練中，我都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，每當(dāng)站在舞臺(tái)上，心里洋溢著從未有過(guò)的幸福，我熱愛(ài)舞蹈，但隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越來(lái)緊張，我不得已放棄了熱愛(ài)的舞蹈，投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。
時(shí)間停不下前進(jìn)的腳步，不會(huì)為你多停留一分一秒，剛你知道珍惜的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間都去哪兒了。一寸光陰一寸金。時(shí)間的價(jià)值需要很好的運(yùn)用，獲得愛(ài)惜時(shí)間唯一的辦法就是在有限的時(shí)間內(nèi)制定自己的目標(biāo)，為自己的理想而努力奮斗，從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而時(shí)間在我們的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。很多同學(xué)把時(shí)間用在了，上網(wǎng)，玩游戲，看小說(shuō)，追星等事情上，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，總有一天會(huì)為當(dāng)初的年少輕狂而后悔。一定要記住，‘盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
美好的青春終會(huì)失去，或許我們無(wú)法讓青春在那一刻停留，但我們可以珍惜時(shí)間，讓他充實(shí)無(wú)悔，至少我們打開(kāi)記憶的蒼穹，看到的不是那不是淡如青煙的歲月，而是一個(gè)豐富多彩的人生。
人生就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇，不可重演。既然錯(cuò)過(guò)以前的美好時(shí)光，我們現(xiàn)在要做的就是要把下半場(chǎng)演好，不要再十年后的今天，感嘆時(shí)間的短暫，感嘆時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文14
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”每當(dāng)耳畔響起這首感人肺腑的歌曲，我的內(nèi)心就不由泛起陣陣漣漪。尤其端坐在爺爺面前，凝視他斑白的鬢角和滄桑的面孔，我就不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了?”
聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺年輕時(shí)是一所職業(yè)高中的校長(zhǎng)，他才華出眾，管理有方，使一所農(nóng)村學(xué)校成為國(guó)內(nèi)知名的農(nóng)業(yè)�？茖W(xué)校，培養(yǎng)了萬(wàn)千農(nóng)業(yè)人才，至今他的學(xué)生仍然活躍在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。但每當(dāng)人們提起這一非凡業(yè)績(jī)時(shí)，爺爺總是淡然一笑：“要是當(dāng)年給我更多時(shí)間，我能干的更好�！蔽衣�(tīng)說(shuō)當(dāng)年別人總在勸他“別那么拼了，你已經(jīng)做得足夠好。”可爺爺卻總是回應(yīng)：“時(shí)間不等人啊，學(xué)校發(fā)展可由不得我們等啊!”就這樣，爺爺成為了當(dāng)?shù)亟逃绲囊粋�(gè)“傳說(shuō)”。
在我五歲時(shí)，爺爺已經(jīng)是一名高校教師了，也早過(guò)了知天命的年齡，卻還擔(dān)任著學(xué)校中難度最大的業(yè)務(wù)——教師培訓(xùn)。爸爸媽媽經(jīng)常笑他：“當(dāng)年教育學(xué)生，現(xiàn)在培養(yǎng)老師�！睜敔攨s毫不在意：“做了一輩子教書(shū)匠，總不能天天站在第一線，現(xiàn)在也該帶帶接班人了�！笔前。谖译鼥V的記憶中，爺爺總是忙個(gè)不停，即使家和他的辦公室只有一墻之隔，我卻甚少等到他回來(lái)陪我玩玩。有時(shí)我不懂事地吵鬧著：“爺爺，我都五歲了，你都沒(méi)有好好陪陪我，給我講故事……”每當(dāng)這時(shí)，爺爺總是尷尬地對(duì)我說(shuō)：“乖，爺爺現(xiàn)在很忙，等我有時(shí)間再陪你，好不好?”可是，直到他退休，我也沒(méi)見(jiàn)他停下忙碌的腳步，時(shí)間仿佛從來(lái)沒(méi)有為他停留過(guò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，爺爺終于退休了，我心中暗喜：爺爺總算可以兌現(xiàn)對(duì)我的承諾了吧!可令我失望的是，即使在假期，也難得見(jiàn)爺爺在家待個(gè)一天半宿。我曾經(jīng)疑惑地問(wèn)他：“爺爺，你都退休了，還在忙什么呢?”爺爺微笑著說(shuō)：“爺爺還在上班啊!”我后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺退休后，學(xué)校暫時(shí)找不到爺爺工作崗位的接班人，提出要返聘他，而爺爺竟然毫無(wú)怨言地接受了，還與領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)玩笑說(shuō)：“我還年輕，還有很多時(shí)間，我就多干些吧，不能誤了工作�！�
爺爺，一個(gè)被時(shí)光雕刻的偶像，他的'半輩子從未虛度，他視一分一秒為珍寶。時(shí)間都去哪兒了?或許爺爺用他的身體力行，給予了回答：時(shí)間就在我們腳下，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，一直向美好的未來(lái)延伸……
時(shí)間都去哪了作文15
歲月匆匆，時(shí)間的流逝忌憚了人們的感受。在我們這個(gè)年齡，對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)或許與還不夠感慨，沒(méi)有感受到時(shí)間的可貴。難道只有我們老了，才會(huì)意識(shí)到時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要嗎？
14馬年春晚，馮小剛導(dǎo)演特別為那些忙碌于工作而漸漸老去的人們編制一檔欄目——時(shí)間都去哪了。當(dāng)我們一家人坐在電視機(jī)前看到這一段的時(shí)候，父母不僅儼然淚下，對(duì)于他們，或許在那一刻感受到了歌的真諦。時(shí)光終將逝去，可這首歌卻啟發(fā)了人們對(duì)時(shí)間的思考。更啟發(fā)了人們對(duì)過(guò)去的思考。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，對(duì)于大部分父母來(lái)說(shuō)，最重要的也許就是自己的兒女，他們忙碌了一輩子，全心全意的培育我們，剩下的則是滿頭的白發(fā)。我父親是一名工人，在我兒時(shí)的記憶里，他曾經(jīng)是一個(gè)頭發(fā)又黑。又高又直的帥小伙，時(shí)間不等人，現(xiàn)在的'他已經(jīng)是白發(fā)滿頭。沉悶不語(yǔ)的中年男子，他為了我們這個(gè)家庭，一年里幾乎都不寫(xiě)幾次班，為的就是責(zé)任。責(zé)任背后的代價(jià)則是時(shí)間。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿臉的皺紋了”，說(shuō)起皺紋，你是否會(huì)唏噓感嘆。對(duì)于我的母親來(lái)說(shuō)，皺紋就像樹(shù)的一道道年輪，記述了辛苦的勞累。她不僅要整天辛苦的勞累，還要下班后做飯洗衣服，等等。對(duì)于她，辛苦與皺紋成著鮮明的正比。
“時(shí)間都去哪了，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽”，在這世界上，父母最大的希望莫過(guò)于望子成龍，他們用他們一生的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，用一輩子的年輕來(lái)兌現(xiàn)這個(gè)愿望，你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我們?cè)谶@里思考的時(shí)間，追問(wèn)著時(shí)間，其實(shí)就是思考著人生的價(jià)值。記得我看過(guò)一部電影，里面有這樣一些話“小的時(shí)候，我的愿望是改變這世界；年輕的時(shí)候，我的愿望是改變自己的國(guó)家；再大一些，我的愿望是改變自己�？傻搅撕髞�(lái)才知道，我們改變不了這世界，而是世界改變了我們�！笔前。瑫r(shí)間的年輪已經(jīng)把我們帶到了一個(gè)重要的時(shí)期。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！毙卵亢帽仁呛帽仁俏覀兡贻p時(shí)的希望，枯木則象征著年長(zhǎng)時(shí)的感慨。若想枯木開(kāi)花，就要珍惜時(shí)間。時(shí)間去哪了，它在我們回憶的心中。
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