時(shí)間都去哪兒了作文3篇[合集]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪兒了作文，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)間都去哪兒了作文1
這幾天我讀了《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)，這是一本讓我們懂得時(shí)間有多么重要，要珍惜時(shí)間的書(shū)，它還讓我學(xué)會(huì)了怎樣管理時(shí)間。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫吳菲菲的女孩做事拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕。菲菲的媽媽覺(jué)得菲菲的成績(jī)很差，就幫她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。可是，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而更差了，因?yàn)榉品泼刻旆艑W(xué)回來(lái)，既要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，又要做學(xué)校老師布置的作業(yè)，一樣都做不完。有一天，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)名叫姜曉溪的男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，菲菲很羨慕他。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，菲菲發(fā)現(xiàn)：大家眼中超人一般的曉溪除了上學(xué)，還要照顧他的弟弟和妹妹，甚至還要抽時(shí)間種菜。深受觸動(dòng)的菲菲決心改變自己。后來(lái)，在曉溪的幫助下，菲菲在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
讀了這本書(shū)我想到我自己，常常我也像菲菲那樣，做事情拖拖拉拉的，沒(méi)有制定計(jì)劃的習(xí)慣，不知道什么時(shí)間該做什么事。記得有一次，我做作業(yè)的時(shí)候做做玩玩，結(jié)果做到很晚才睡覺(jué)，而且到了早上想起還有一樣作業(yè)沒(méi)有做，急急忙忙地趕出來(lái)才去上學(xué)，太驚險(xiǎn)了！所以說(shuō)，做事情如果沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)出錯(cuò)，還會(huì)遺漏。我要向姜曉溪學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，管理時(shí)間，改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，這樣才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，充分地利用好時(shí)間，才能每天都過(guò)得更有意義，更快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像書(shū)上寫(xiě)的“定下目標(biāo)，用功學(xué)習(xí)，真的.是一種珍貴的體驗(yàn)”。
讓我們做聰明的人，珍惜時(shí)間，做勤奮的人，不虛度光陰。從今天起，讓我們珍惜學(xué)校里的每一刻，珍惜家里的每一刻，讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來(lái)更加美好！
時(shí)間都去哪兒了作文2
離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸�；貞浟攘刃δ槪桓实母试�。
——題記
時(shí)間追不上白馬，三年，恍如昨日�！霸僖�(jiàn)”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，便被時(shí)光沖散，再也回不去從前。
“你好，我叫安妮，能和你做朋友嗎？”開(kāi)學(xué)第一天，你向我伸出手，夕陽(yáng)余暉的照耀下，你笑的很甜，世間所有的相遇都是借久別重逢。
蟬鳴夏日，操場(chǎng)上，白襯衫的青草味彌漫在整個(gè)夏季的夜里。想螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光亮與希望，歷久彌新。可是，很快就聞不到了。滄海桑田，一眼萬(wàn)年。再也忘不掉你的笑靨�？萑~似是聽(tīng)到了我的嘆息，隨風(fēng)落下，不起波瀾。倘若，我們真的`是彼此到達(dá)不了的遠(yuǎn)方，我會(huì)將你的點(diǎn)滴好好收藏。
櫻花落滿的路上，踏一路芬芳。你在我們每個(gè)人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的夢(mèng)境，美好又甜蜜。都說(shuō)五百年還來(lái)回眸，那我們又是等了多少個(gè)五百年，才換來(lái)彼此的相遇且陪伴。
風(fēng)揚(yáng)起你的裙角，你的眼淚悲傷的落下，揚(yáng)起層層塵土，你哭著對(duì)我說(shuō)讓我照顧好自己，你那無(wú)邊的憂傷似乎能刺頭整片整片蒼藍(lán)的天。
初中三年，謝謝陪伴。讓時(shí)光冷靜，化語(yǔ)成風(fēng)，讓我們?cè)僖淮挝⑿Γ瑏?lái)告別這整個(gè)三年。那些流水般的時(shí)間，如花的笑靨�；貞浘拖衽畠杭t，深埋進(jìn)土里，偶爾想起來(lái)挖兩鍬土，都會(huì)醉到半死，眼里滿是唏噓后的漶漫，在時(shí)光的縫隙中，滂沱落下。
時(shí)間都去哪兒了沒(méi)還沒(méi)來(lái)得及珍惜，就散了。
時(shí)間都去哪兒了作文3
手中的書(shū)本換了又換，腕上的手表買了又買，一頭發(fā)絲長(zhǎng)了又長(zhǎng)，我不禁想到：時(shí)間都去哪兒了？
為什么我會(huì)這樣想呢？當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí)，我在留言上寫(xiě)了一句話：過(guò)去的日子已過(guò)去了，未來(lái)的日子也將來(lái)臨，不管時(shí)間是否改變我們的面貌，最重要的是時(shí)間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光！但是寫(xiě)完時(shí)，我又不禁想到：時(shí)間都去哪了？
時(shí)間，它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了，它走的無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí)，無(wú)任何能力的自己，只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是，我們盼望的未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨，時(shí)間又在說(shuō)話聲中走了，成為了過(guò)去。少年時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)所想，便每天都在學(xué)習(xí)，可時(shí)間它又從我們刷刷寫(xiě)字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí)，當(dāng)無(wú)所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時(shí)，時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我眼前飄去了。
我覺(jué)察時(shí)間去了，伸出手遮挽時(shí)，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時(shí)，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。
時(shí)間都去哪了？我曾以為，時(shí)間是萬(wàn)能的，會(huì)抹去所有，但最后時(shí)間只是流入大海，無(wú)聲無(wú)息，然后知道，時(shí)間，總是開(kāi)端。當(dāng)我眺望從前的`自己時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里，除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過(guò)些什么呢？
我心中無(wú)比傷感，想起了朱自清的那句話：“我赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��！"
時(shí)間都去哪了，這不重要，重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間！
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