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          讓世界充滿愛(ài)作文

          時(shí)間:2023-08-07 08:46:13 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿
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          [合集]讓世界充滿愛(ài)作文15篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讓世界充滿愛(ài)作文,歡迎大家分享。

          [合集]讓世界充滿愛(ài)作文15篇

          讓世界充滿愛(ài)作文1

            “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間......”正如這首歌所唱的,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)的話,那么這個(gè)世界將會(huì)被溫暖籠著,世界將充滿愛(ài),那么世界將變成美好的人間。

            當(dāng)我們正坐在明亮的教室而又漂亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),在世界的某個(gè)角落里,孩子們坐在簡(jiǎn)易而又破爛的教室里學(xué)習(xí),甚至不能上學(xué);當(dāng)我們背著嶄新的書包走在寬敞的道路時(shí),在世界的某個(gè)角落里,孩子們起早貪黑地背著破舊的書包在崎嶇不平的山路里穿梭:當(dāng)我們正在享受慚桌前的'美食時(shí),在世界某個(gè)角落里,孩子們正風(fēng)餐露宿,沒(méi)有食物來(lái)填飽肚子,是饑一頓餓一頓的;當(dāng)我們?cè)谶^(guò)節(jié)時(shí)與家人團(tuán)聚,聽(tīng)著美妙的音樂(lè)時(shí),在世界的某個(gè)角落里,孩子們只能孤單地啃著發(fā)霉的饅頭,聽(tīng)著山里傳來(lái)一聲聲呼喚與凄慘的回聲......和他們比起來(lái),他們更堅(jiān)強(qiáng),也更脆弱。我們的生活與他們的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。

            如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),將孩子們救于水活之中,那么他們的臉上回露出隱藏已久的笑,如果我們平日里,少花一分錢,少吃一點(diǎn)零食,節(jié)約一點(diǎn),把省下的錢送給他們,于此同時(shí),全世界有成千上億的人給他們,獻(xiàn)出一份愛(ài),那么會(huì)給他們莫大的幫助,也會(huì)給你莫大的安慰。

            我經(jīng)常看電視播出山了孩子的生活,與他們比起來(lái),我們的生活是“過(guò)分”的幸福了。他們每天都要起早的上學(xué),走幾十里的山路去學(xué)校。衣服,鞋。書包破了,他們不肯換,要是我們,才破一點(diǎn),我們就會(huì)吵著重新買一個(gè)另外。他們吃的是變質(zhì),變硬的食物,他們也毫無(wú)怨言,而我們還會(huì)挑食,這也不吃,那也不吃。他們用自己的雙手與肩膀擔(dān)起了家的重?fù)?dān)。俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!贝_實(shí)如此,他們?cè)趲讱q的時(shí)候就開(kāi)始干活了,十歲左右就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子。而我們?cè)诩沂且聛?lái)身手,飯來(lái)張口,父母整天寵著我們,不讓我們做這做那,我們也整天向父母套錢,我們平日里的零花錢夠得上他們幾年的開(kāi)銷了。

            正因?yàn)槭澜缬谐錆M愛(ài)心的好人在幫助他們克服困難,所以他們才能往前邁得更遠(yuǎn)。讓我們一起向世界呼吁吧:讓世界充滿愛(ài),讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)快樂(lè)屬于自己的童年吧!不要讓他們?cè)俣然氐嚼Э嘀腥ィ屛覀兩斐鰫?ài)的手,讓他們走出困境。讓我們手拉手共創(chuàng)幸福家園,美好的人間吧!

          讓世界充滿愛(ài)作文2

            這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。

            ——題記

            一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》告訴我們只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。世界上有許多關(guān)心我們的人,也有我們?cè)撽P(guān)心的人。在班上有一個(gè)同學(xué),是個(gè)殘疾人,身高到現(xiàn)在還不到一米,因?yàn)檫@個(gè)原因許多同學(xué)不愿意和他親近,有的甚至還嘲笑他。由于我們學(xué)校吃飯是自己帶筷子的,吃好還要洗,可是因?yàn)樗纳砀,根本夠不著水龍頭,許多同學(xué)看見(jiàn)了,表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的樣子。就在這樣絕望的情況下。一位同學(xué)伸出了援助之手,拿過(guò)她手中的筷子,靜靜地洗了起來(lái)。之后的每天,在這個(gè)時(shí)候都能看見(jiàn)她洗筷子的身影。

            雖然她所做的事在外人看來(lái)是微不足道的,司空見(jiàn)慣的.。但在我心目中,她就是一個(gè)活雷鋒。許多小小的事情,很簡(jiǎn)單很平凡?墒亲龊昧嗣恳患(jiǎn)單的事那是不簡(jiǎn)單的,那是無(wú)私的;做好每一件簡(jiǎn)單的事情那是不簡(jiǎn)單的,那也是無(wú)私的;她為什么會(huì)擁有這樣的品德?是什么感染了她?我們又應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么呢?

            作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心身邊的同學(xué)和朋友,做一些力所能及的事情,如讓座,幫忙干家務(wù)。用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué),讓他們也加入到這個(gè)行動(dòng)中。雖說(shuō)很微小,可是日積月累,會(huì)讓這世界充滿更多的愛(ài)。

            有的人常常說(shuō)長(zhǎng)大要為國(guó)家做出一番偉績(jī),這種小事就不必做了,可你曾想過(guò)嗎?在一個(gè)人需要我們幫助時(shí),我們卻視而不見(jiàn),連理都不去理睬他,你知道他有多么傷心嗎?就算你家財(cái)萬(wàn)貫,豐功偉績(jī),有著花容月貌的臉,你還是不愿幫助需要你伸出援助之手的人,那家財(cái)萬(wàn)貫,豐功偉績(jī),花容月貌又有何用?如果你不是家財(cái)萬(wàn)貫,豐功偉績(jī),花容月貌,還是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,那沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,豐功偉績(jī),花容月貌又如何?

            一縷陽(yáng)光,一份溫暖。四季因?yàn)橛辛颂?yáng)才變得美麗,生命因?yàn)槎嗔藧?ài)心才變得充實(shí)。同學(xué)們,朋友們,我們的世界需要愛(ài),就讓我們用一生去實(shí)現(xiàn)我們對(duì)愛(ài)的承諾吧!希望我們能成為愛(ài)的使者,一起創(chuàng)造愛(ài),播種愛(ài),生長(zhǎng)愛(ài),讓我們共同撐起一片愛(ài)的晴空,讓世界充滿愛(ài)吧!

          讓世界充滿愛(ài)作文3

            我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的'成長(zhǎng)。

            在每個(gè)人的眼中,愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),妻兒支持,就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō),兒女孝順就是幸福。

            在身邊都有愛(ài),只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你,讓你快樂(lè)。

            小的時(shí)候,愛(ài)就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個(gè)甜甜的吻;長(zhǎng)大些,當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候,心中的愛(ài),就是那種轟轟烈烈,感天動(dòng)地的東西;再大些,倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候,竟不知道愛(ài)是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望。

            然后,到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候,漸漸地,對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí),只是,這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子,總也找不到頭緒。愛(ài),就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時(shí)而飄搖而至,時(shí)而消失無(wú)蹤,若隱若現(xiàn),居無(wú)定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

            那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué),一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼,真正感受到愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……

            我開(kāi)始覺(jué)得,愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來(lái),讓我不受任何傷害,給我快樂(lè)、給我歡笑。

            或許是我脆弱,沉浸在被愛(ài)的幸福中,我卻總是以淚水回報(bào)。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛(ài)是感激,是希望,愛(ài)使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

            我終于明白什么是愛(ài)了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷,注視。而愛(ài),就在我心中……

          讓世界充滿愛(ài)作文4

            朋友,你知道愛(ài)是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來(lái),它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動(dòng)和力量建造的幸福港灣;是用無(wú)私的奉獻(xiàn)和溫暖匯成的迷人海洋,有了它陰霾的日子里你能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光,有了它沉沉的黑夜才會(huì)步入晨曦……

            “輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無(wú)數(shù)人失去了可愛(ài)的家園,是誰(shuí)用橄欖綠筑起新的長(zhǎng)城,讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你不再孤單”是誰(shuí)又加入了志愿者的行列,給社區(qū)老人帶來(lái)春的溫暖……“我們同風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)”可怕的非典疫情,令人膽寒的禽流感襲來(lái)之際,又是誰(shuí)讓我們?cè)僖淮慰吹搅税滓绿焓辜冋娴男δ槨?/p>

            愛(ài)的世界故事多,美麗的何止一個(gè),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)有萬(wàn)家燈火。

            有一個(gè)可憐的小男孩,他的名字叫延杰,自幼父母離異又相繼病故,生活本來(lái)對(duì)他就很不公平,又患上了腦部惡性腫瘤,只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治,無(wú)奈之下叔叔在長(zhǎng)春市的`文化廣場(chǎng)上眼含熱淚跪在地上求助,脖子上還掛了一個(gè)醒目的牌子:“只要叔叔還有一口氣,就不讓你死!背林氐墓P這樣書寫著殷殷親情,人們看完這句話無(wú)不黯然神傷,紛紛捐款,解囊相助。消息很快被媒體傳遞著,在愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下,小延杰的病情有了很大好轉(zhuǎn),當(dāng)記者采訪時(shí),電視畫面上我看見(jiàn)了小延杰。他長(zhǎng)的很漂亮,但是由于腫瘤壓破神經(jīng),使小延杰的半邊臉凸了出來(lái),他的臉又白又青,看起來(lái)好像很疲憊,不過(guò)在他忍受痛苦時(shí),從來(lái)不大哭大叫,而是把頭慢慢的轉(zhuǎn)到一側(cè),自己去忍受,多么剛強(qiáng)的孩子呀!他會(huì)創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著,期待著……

            但是不幸的事終于發(fā)生了,在六一兒童節(jié)前夕,他靜靜地走了,還沒(méi)來(lái)得及欣賞一下,人們給他準(zhǔn)備的許多精美禮品,就這樣悄悄地走了,他并不孤獨(dú)!小延杰死后,他的叔叔為了感激春城人民,將小延杰的尸體火化后,將骨灰撒向了伊通河,就這樣一個(gè)可愛(ài)的生命,帶著人們的關(guān)愛(ài),讓靈魂永遠(yuǎn)在天堂安息……

            是誰(shuí)在唱:“你從太陽(yáng)那邊來(lái),帶給我真摯的愛(ài),讓我依偎在你寬廣的胸懷,不再感到孤獨(dú)的存在,也許我就要離開(kāi),但這個(gè)世界充滿了愛(ài)……”

          讓世界充滿愛(ài)作文5

            周三上午,舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的組織下認(rèn)真收聽(tīng)收看了這場(chǎng)精彩的演講。

            在演講中鄒越老師把深?yuàn)W的道理融入到事例當(dāng)中,通過(guò)激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時(shí)我們班的同學(xué)都感動(dòng)得哭了起來(lái),我也感動(dòng)得淚流不止。

            最讓我感動(dòng)的.有兩處。第一處是在馬拉松比賽時(shí),一個(gè)黑人男孩在賽道上跑,突然一個(gè)人投了一個(gè)易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并沒(méi)有終止比賽,他艱難地爬了起來(lái),一瘸一拐地跑完整個(gè)賽程,小男孩雖然沒(méi)有取得比賽的冠軍,但當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),熱烈的掌聲經(jīng)久不息,人們?yōu)樗环艞,?jiān)持不懈的精神所感動(dòng);叵胛易约海綍r(shí)自制能力、自理能力差,遇到困難就想退縮,今后,我要向這個(gè)小男孩學(xué)習(xí),不怕困難,堅(jiān)持不懈地做好做完每一件事情。

            最讓我感動(dòng)的第二處是,有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了,她想:“萬(wàn)一我死了,我的孩子什么也不會(huì)做,這可怎么辦呢?”于是,老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上,在一個(gè)個(gè)小山崖之間教小鷹練習(xí)飛翔,小鷹在鷹媽媽的指導(dǎo)下雖然已經(jīng)飛得很熟練了,可還是沒(méi)有膽量在高空中飛翔。這時(shí)候,鷹媽媽帶著小鷹來(lái)到最高的山崖,鷹媽媽做出了一個(gè)大膽的決定,她猛地把小鷹扔下了山崖,小鷹在危急之時(shí)奮力煽動(dòng)翅膀,翅膀撕裂了,鮮血直流,可小鷹發(fā)覺(jué)自己真的可以在藍(lán)天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰,她想“孩子,為了讓你自己掌握一身過(guò)硬的本領(lǐng),獲得生活的技能,媽媽必須這么做,相信終有一天,你會(huì)理解媽媽的苦心的”!鷹媽媽把對(duì)孩子的愛(ài)融入到了“苛刻”的訓(xùn)練之中。由此我想到了老師和媽媽,她們不也正像鷹媽媽對(duì)小鷹一樣的愛(ài)著我們嗎?

            這次聽(tīng)了鄒越老師的演講,更加堅(jiān)定了我今后在學(xué)習(xí)之路上不怕困難,持之以恒的決心,聽(tīng)老師、媽媽的教導(dǎo),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓自己做一個(gè)有利于社會(huì),能給他人帶去幫助和快樂(lè)的人!

          讓世界充滿愛(ài)作文6

            一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》主題演講,讓我重獲新生。

            ——題記

            演講者是賀飛老師,他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛(ài)”,即愛(ài)老師與愛(ài)家長(zhǎng)。

            老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們愛(ài)自己的老師嗎?”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面,這些人民教師叫我們寫作業(yè),雖然多點(diǎn),但是應(yīng)該的,這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活,是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離?是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)?是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)?

            這么多的問(wèn)題一來(lái),我們脫口而出:“老師,這種人只有老師!

            “是的,老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的,他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的學(xué)生,還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師,為了保障學(xué)生的安全,不惜在兩車即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué),讓卡車向自己重來(lái),剎車已經(jīng)來(lái)不及了,最后得截肢……”

            “當(dāng)然,你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢?作業(yè)亂寫?字跡潦草?”

            “好好想想吧!看看你們的老師,同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌,大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您,您辛苦了!‘”即使沒(méi)有擁抱到老師,只是和外圍的同學(xué)抱在一起,但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號(hào),我覺(jué)得,這個(gè)時(shí)候老師最高興,因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖8UZ(yǔ)!

            第二個(gè)問(wèn)題:“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀?平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀?”如果沒(méi)有,試問(wèn)自己:他們做事回來(lái)那么累,難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎?他們辛苦在外打工,掙錢供家里花銷,而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢?高興的時(shí)候理一下,不高興的`時(shí)候志杰冷視。記住,他們是我們的父母,不是我們的仆人!是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人!

            這個(gè)意思我們都懂,但從沒(méi)有如此細(xì)致的去思考過(guò),因此,老師說(shuō)完之后很感動(dòng),當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí),我發(fā)現(xiàn),眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn),“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn),但唯一不變的,是那雙手掌。這雙手,是小時(shí)候牽我走路的手,是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí),即使感覺(jué)很粗糙的手感,但有一種暖流從我的心里流出來(lái),感覺(jué)很好。

            我會(huì)的,我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣,“快快行動(dòng)”的!

            二零xx年九月二十日

          讓世界充滿愛(ài)作文7

            “假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!笔前,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛(ài);親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

            《愛(ài)的教育》這本書一共有100多篇文章。它固然語(yǔ)句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,由于有一種無(wú)形的氣力激勵(lì)著我,那就是人世間最偉大的——愛(ài)。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。

            他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場(chǎng)的`人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個(gè)孩子啊!他這勇敢的舉動(dòng),不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?

            的確,社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不布滿著愛(ài),小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助?垂こ痰。

            曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜。又記得往年非典的非常時(shí)刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛(ài)”,是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。

            但是,如今的社會(huì)上,也有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義眼前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過(guò)這樣一則新聞:面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無(wú)動(dòng)于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。

            讀了這本書,我懂得了,世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的氣力,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,由于幸?偸瞧珢(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

            因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出熱和之手,讓世界布滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

          讓世界充滿愛(ài)作文8

            汶川地震,大地滿是傷痕,每個(gè)中國(guó)人的心中也滿是淚的海洋!大地支離破碎,每一個(gè)人也跟著撕心裂肺。

            2008年5月12日14點(diǎn)28分,這個(gè)黑暗的日子將會(huì)載入我們中國(guó)的歷史。因?yàn)檫@一天,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命離開(kāi)了我們,讓成千上萬(wàn)活著的人面對(duì)肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創(chuàng)傷!當(dāng)一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們戰(zhàn)栗了,驚慌了,崩潰了!我們才又猛然醒悟了、發(fā)現(xiàn)了自己的渺小和生命的珍貴,命運(yùn)的'無(wú)常,才開(kāi)始停下匆忙而似乎小心謹(jǐn)慎的腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了,所有的人的眼球都被災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)緊緊的扣住,人性最原始、最柔弱的一面開(kāi)始慢慢的展現(xiàn)……人性非得用這么沉重的代價(jià)去喚醒沉睡的"愛(ài)心"嗎?這樣的付出未免太沉重了!

            我們都知道有一句歌詞是這樣的:“太陽(yáng)下山明早依然爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”清晨你們放飛的白鴿,到了黃昏就會(huì)飛回來(lái)?删驮谀莻(gè)下午,那個(gè)在一生中只不過(guò)是彈指一揮間的下午,放飛的白鴿,是不會(huì)再飛回來(lái)了。那個(gè)天空,便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北,地陷東南,一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環(huán),是永不能彌補(bǔ)的缺陷;一本書,突然被災(zāi)難之手撕去了幾頁(yè),便不再是一本完整的書。請(qǐng)相信,書里每一個(gè)字,都在為你們打上悲傷的感嘆號(hào)。

            月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,每個(gè)生命不可能是一帆風(fēng)順,種種災(zāi)難總是不期而至,并且?guī)捉鼩埲毯椭舷ⅰ5乔宄跛枷爰椅涸丛谒摹豆盼⑻羶?nèi)集-治篇》中說(shuō):“草木不霜雪則生意不固,人不憂患則智慧不成!痹谝簧校l(shuí)不求風(fēng)調(diào)雨順,無(wú)論怎么樣,邂逅災(zāi)難總是不幸的,可是缺少了災(zāi)難的世界對(duì)于生命來(lái)說(shuō),又未必不是潛在的災(zāi)難。既然災(zāi)難來(lái)了,我們就要從容面對(duì),縱觀中國(guó)五千年的歷史,難道經(jīng)歷的災(zāi)難還少嗎?但是只要我們“大難不死”挺了過(guò)來(lái),這些災(zāi)難又往往使生命的抗逆性得到大大加強(qiáng),使生命更具活力!災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)情牽動(dòng)著整個(gè)華夏兒女的心。悲天之狠,感人之情,懂心之齊——“天降震災(zāi)裂大地,巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起,托起中華上云霄。”

            讓我們攜手并肩,同舟共濟(jì);天佑中國(guó),人間有愛(ài)。讓世界充滿愛(ài)!

          讓世界充滿愛(ài)作文9

            讓世界充滿愛(ài),如果這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),那么是多么的貧瘠。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),愛(ài)不是索取而是付出。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果每個(gè)人都把自己的贈(zèng)與這個(gè)世界,那會(huì)是多么的美好。

            這些最樸實(shí)無(wú)華、甚至叫不上名字的路邊小花,卻總能讓我看到整個(gè)春天!}記

            記得小學(xué)時(shí),弟弟對(duì)叔叔送給他的小鴿子愛(ài)不釋手,他把鴿子攬?jiān)趹牙铮贿呡p撫著光滑的羽毛,一邊不停地細(xì)語(yǔ)?粗蓯(ài)的樣子,我不禁笑道:“你可真像它的媽媽!”誰(shuí)知,他突然抬起頭,原本含笑的眼睛涌上了無(wú)助的眼神,原本上翹的嘴角一撇,“哇!”的一聲大哭了起來(lái)!疤煅剑∥铱蓻](méi)得罪你呀?!”我嚇得大叫起來(lái)!皠偛挪皇呛煤玫,這是怎么了?”奶奶問(wèn)道,弟弟一把鼻涕一把淚,上氣不接下氣地說(shuō),“小鴿子好可憐!它,它找不到媽媽了!”原來(lái)是這樣,我長(zhǎng)舒了一口氣。原來(lái)有一種愛(ài)是對(duì)生命的尊重。

            三年前,梅姨做了腫瘤切除手術(shù),每隔段時(shí)間就要化療一次,滿頭的秀發(fā)都會(huì)脫落,而她卻很樂(lè)觀,總會(huì)為自己準(zhǔn)備一副漂亮的假發(fā)或一頂精致的帽子,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,衣著得體,妝容精致。我曾問(wèn)她:“梅姨,您總是這么漂亮!有什么秘訣呀?”她笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)你,想陪著你慢慢長(zhǎng)大,可不想自己現(xiàn)在就變丑變老。”原來(lái)是這樣,我心里感到暖暖的。原來(lái)愛(ài)能給生命帶來(lái)無(wú)窮的力量。

            去年,美國(guó)帥哥泰勒成為我的英文老師。他神采奕奕、出口成章,感染力十足。我們不僅被他出眾的`外表和超棒的中英文水平所吸引,更被他的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感動(dòng)。五年前,出生于教育世家的他從美國(guó)排名第一的威廉姆斯文理學(xué)院畢業(yè)后,來(lái)到中國(guó),成為一名志愿者。一年中他有一半時(shí)間在我國(guó)西部邊遠(yuǎn)地區(qū),為那里需要幫助的貧困家庭提供服務(wù),一半時(shí)間在北京等大城市工作。他總是東奔西走,非常忙碌,但周末卻總會(huì)擠出時(shí)間給我們上兩小時(shí)的課。我很好奇,“高富帥”的他為什么會(huì)選擇“中漂”生活?他卻說(shuō)了一句話,“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!”原來(lái)是這樣,一股敬佩之情油然而生。原來(lái)愛(ài)就是給予和付出。

            我的人生雖然只走過(guò)了16個(gè)春天,但我遇到的許多人,平凡又可愛(ài),真實(shí)又真誠(chéng),他們的故事讓我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦,讓我看到了人生的長(zhǎng)路上愛(ài)在左,同情在右,一路花開(kāi)爛漫。

          讓世界充滿愛(ài)作文10

            他,睡在路邊,因?yàn)樗莻(gè)孤獨(dú)老人。

            她,睡在天橋底,因?yàn)樗呐畠簰仐壛怂?/p>

            它還在垃圾堆里尋找僅有的食物,它的主人有了新寵物。

            這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現(xiàn),他們都不想在街上,想要一個(gè)溫暖的地方。我在想:他們無(wú)論如何都想生存下來(lái)。但是,這世界需要熱心的人!有人說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)他,我不必幫助他!焙眯挠泻脠(bào),其實(shí)我還在相信這個(gè),知道嗎?你每往他面前仍一個(gè)錢,雖然他會(huì)丟面子,但有時(shí)也是不得已的。有時(shí)你往他碗里丟的一個(gè)錢,就算是一毛錢,他也會(huì)當(dāng)寶一樣,因?yàn)檫@些錢,可以使那個(gè)人活下來(lái)。你救了他,這并不是在做無(wú)謂的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一件好事。我知道我有出力去幫他。

            幫助別人,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。

            六年級(jí)時(shí),我每天早上去上學(xué)。我都看到那個(gè)老人。他一直都在那好像并沒(méi)離開(kāi)過(guò),風(fēng)雨不改的,睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個(gè)能容下他的地方。通常他面前放著那個(gè)破破爛爛的碗里面,偶爾會(huì)有幾張薄的紙。夏天因?yàn)樘谉,他沒(méi)有穿衣服,穿著一條薄的'褲子,跪著。路過(guò)的人們會(huì)看幾眼,然后便離去,而多數(shù)熱心的年輕人便會(huì)往他碗里丟錢。

            秋天,漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車。我放學(xué)又看見(jiàn)他了,他用渴望的目光看著人們手上的地瓜。當(dāng)時(shí)我站在那里不動(dòng),心里一直在猶豫,買一個(gè)給他吧?但是,我并沒(méi)那個(gè)勇氣,在他碗里放了買地瓜的錢,便轉(zhuǎn)身離去。

            冬天,他一直睡在那里,我一直很擔(dān)心他有什么事,但是,有時(shí)他面前(好心人放的)食物會(huì)減少一點(diǎn),我就放心了。他還是蓋著薄薄的被子,一樣的姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)雕塑。

            現(xiàn)在,他已經(jīng)不在這里了,我不知道他去哪里了,但我也不想知道,只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當(dāng)時(shí)再給他多一點(diǎn)錢就好了,要是當(dāng)時(shí)買了烤地瓜……

            雖然可能你真的覺(jué)得這個(gè)世界上這種人太多了,你幫助不過(guò)來(lái),但是只有一點(diǎn)點(diǎn)也好,付出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那就夠了。

            只要每人都付出一點(diǎn)愛(ài),付出一點(diǎn)熱心,這個(gè)世界就變得不一樣了。

          讓世界充滿愛(ài)作文11

            如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!笔前,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛(ài)親朋好友對(duì)你的關(guān)懷......

            可當(dāng)我讀了《愛(ài)的教育》后,對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解《愛(ài)的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語(yǔ)句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因?yàn)橛幸环N無(wú)形的力量激勵(lì)著我,那就是人世間最偉大的——愛(ài)。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場(chǎng)的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個(gè)孩子!他這勇敢的舉動(dòng),不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎?的確,社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑......大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜。又記得去年非典的非常時(shí)刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛(ài)”,是這個(gè)如空氣般不可缺少的'東西。但是,如今的社會(huì)上,也有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。我曾看到過(guò)這樣一則新聞:面對(duì)兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無(wú)動(dòng)于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。讀了這本書,我懂得了,世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。

            一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài),使我們心靈相通愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

          讓世界充滿愛(ài)作文12

            在我們的生活中,遠(yuǎn)處沒(méi)有愛(ài),愛(ài)讓我們相連,愛(ài)讓我們相牽,愛(ài)灑滿整個(gè)人間。

            我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在這九百六十萬(wàn)公里的土地上,人們相親相愛(ài),生生不息。我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),長(zhǎng)輩對(duì)我們的友愛(ài)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),都在愛(ài)的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),都在愛(ài)的`努力栽培下學(xué)習(xí)。

            在2003年的春天,突如其來(lái)的“非典”使許多家庭家破人亡,許多白衣天使用她們真誠(chéng)的愛(ài)去換回一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,其中有一位白衣天使,將她一生中所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了全國(guó)十三億人民,無(wú)論是精神上還是金錢上,無(wú)論是肉體上還是靈魂上,都作出了杰出的貢獻(xiàn)。但是老天是殘酷,無(wú)情地剝奪了她的生命,她就是葉欣。是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

            這世界有一種愛(ài),這愛(ài)流進(jìn)干涸的原野,原野上便開(kāi)滿了鮮花,綻放著希望;這世界有一種愛(ài),這愛(ài)吹進(jìn)喧囂的都市,都市里便充滿了真摯,散發(fā)出馨香。一雙溫暖胃力的手,一顆顆共勉互助的心,是愛(ài)心驅(qū)走了孤獨(dú),是愛(ài)心帶來(lái)了歡樂(lè)。只要有愛(ài)作文的動(dòng)力,便不再有傷心,只要有真情的地方,便會(huì)有信念。

            曾經(jīng)還有一位女大學(xué)生,她從小就愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)便離開(kāi)了她的故鄉(xiāng),同時(shí)也離開(kāi)了丹頂鶴,苦讀四年后,她終于有所成就,希望回到家鄉(xiāng)發(fā)展,可是就在這個(gè)時(shí)候,她為了救一只丹頂鶴,而犧牲生命,不小心灑進(jìn)了沼澤地,丹頂鶴被救了,飛向遙遠(yuǎn)的天邊,而她卻永遠(yuǎn)消失在我們身邊。

            在明媚的陽(yáng)光下,我們手拉著手肩并著肩,共嘗甘苦,同沐風(fēng)雨,世界原來(lái)如此之小,它僅僅是一個(gè)溫暖的大家庭。讓我們從坦誠(chéng)的心田,送出一陣陣愛(ài)的風(fēng),吹得人生的風(fēng)帆,揚(yáng)起勇氣,吹得遺忘的角度春光濃濃。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

            人生像條船,只有以親情作漿,友情作帆,我們才能順利地駛過(guò)艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)的生活有些枯燥乏味,也就難免有些感慨。我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)。讓我們謹(jǐn)記,在別人用心愛(ài)著你的時(shí)候,也要用心愛(ài)著別人,讓我們用生命的每一天去體會(huì)愛(ài),讓生活充滿愛(ài)心。

          讓世界充滿愛(ài)作文13

            “如果你們愛(ài)我就多陪陪我,如果你們愛(ài)我就多親親我,如果你們愛(ài)我就多夸夸我,如果你們愛(ài)我就抱抱我……”當(dāng)《愛(ài)我你就抱抱我》這首歌想起時(shí),細(xì)心觀察的人可以發(fā)現(xiàn),許多人都熱淚盈眶。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的了,可你有沒(méi)有想過(guò),有這樣一群兒童,他們的父母為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì),被迫背井離鄉(xiāng),外出打工,而他們只能在鄉(xiāng)下的角落里過(guò)著象草一樣的生活,孩子也只能從電話或是偶爾收到的匯款單中,才能感受到父母的存在。人們給孩子起了個(gè)酸楚的名字——留守兒童。讓父母陪陪他們、親親他們、夸夸他們,甚至抱抱他們,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢望。

            為了幫助他們,這個(gè)星期天,我校由“快樂(lè)購(gòu)”為主體的一些社團(tuán),開(kāi)展了一次義賣義演活動(dòng)——“牽手留守兒童”。把全校師生捐贈(zèng)的一千余件物品拿到通程廣場(chǎng)去義賣。本次活動(dòng)所取得的全部善款都將捐給留守兒童。

            當(dāng)天,通程廣場(chǎng)熱鬧極了!臺(tái)下小售貨員、志愿者們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交!臺(tái)上,王睿琳同學(xué)的國(guó)畫拍賣更是掀起了一片高潮。王睿琳同學(xué)擅長(zhǎng)國(guó)畫,這次她拿來(lái)拍賣的畫名叫《溫暖的家》。畫中是一只母鷹領(lǐng)著兩只小鷹學(xué)習(xí)飛翔,那兩只小鷹依偎在母親身旁,可愛(ài)極了!這幅畫正符合我們本次活動(dòng)的主題——牽手留守兒童!“三只鷹,一只鷹50元,三只鷹150元!”拍賣開(kāi)始了。“200元”、“300元”、“350元”、……“900元”、“1000元”,一聲高過(guò)一聲,全場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼聲。最后這幅畫以1000元的高價(jià)被一個(gè)小女孩買了下來(lái),當(dāng)主持人讓她的'爸爸發(fā)表感言時(shí),他只說(shuō)了一句:“我們每一個(gè)人要關(guān)心留守兒童,讓他們感受到溫暖,重新找回自信!”“嘩-嘩-嘩”掌聲響徹全場(chǎng)。

            演出結(jié)束了,無(wú)論是老師還是同學(xué)都熱火朝天地忙著“購(gòu)物”去了。我也像四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了!我身旁站著好幾條小狗,它們瞪著大大的眼睛看著我們,仿佛也想獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,跟我們一起牽手留守兒童。

            光陰似箭,日月如梭,活動(dòng)結(jié)束了,我們都各自回到自己溫暖的家,回到了爸媽的身邊。

            晚上,一輪皎潔的明月像一個(gè)白玉盤似的鑲嵌在蔚藍(lán)的天空上。我躺在床上,心里還在想著白天的活動(dòng)。都是生活在同一藍(lán)天下的孩子,我們有的他們也應(yīng)該有!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)是美好的春天!

            “如果你們愛(ài)我就多陪陪我,如果你們愛(ài)我就多親親我,如果你們愛(ài)我就多夸夸我,如果你們愛(ài)我就抱抱我……”享受這些的不應(yīng)只是我們,還應(yīng)該有那些被我們遺忘的他們……

          讓世界充滿愛(ài)作文14

            “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿?-人人相互溝通,讓世界充滿愛(ài)。

            今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭(zhēng)我?jiàn)Z,彼此屠殺和仇視。誰(shuí)人不知:“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛(ài),才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來(lái)”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。

            我們看到,因?yàn)橛袗?ài),許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的'援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。也因?yàn)橛袗?ài),許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?ài),中國(guó)人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

            和平、友愛(ài)則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說(shuō)明和平、友愛(ài)、溝通是全世界人民的企盼。

            《讓世界充滿愛(ài)》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。本文緊扣歌詞內(nèi)容,聯(lián)想當(dāng)今世界:“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌。“巴以沖突”,尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽!俺藛(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注。為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。以“溝通、理解”為落腳點(diǎn),聯(lián)系歌詞,相得益彰。文章論點(diǎn)鮮明,引用恰當(dāng),論據(jù)充足。歌詞貫穿全篇,語(yǔ)言親切、流暢。

          讓世界充滿愛(ài)作文15

            我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

            在每個(gè)人的眼中,愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),妻兒支持,就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō),兒女孝順就是幸福。

            在身邊都有愛(ài),只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你,讓你快樂(lè)。

            在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。

            “嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車?yán)锪税,我這有鉗子。”他一邊說(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

            圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)ァ!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的'不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來(lái)了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

            我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

            時(shí)間多點(diǎn)愛(ài),就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài),那么世界就充滿關(guān)愛(ài)!