（實(shí)用）夏令營(yíng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在小學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假，我來(lái)到了靖西，并在這里度過(guò)了令我難以忘懷的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月20日晚上吃過(guò)飯，我們來(lái)到夏令營(yíng)營(yíng)地。我一進(jìn)房間，教官便喝令我自己整理好東西，然后馬上去洗澡睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)便感到些許恐懼，連忙洗漱好上床。那一晚，我由于緊張過(guò)度，好長(zhǎng)一段時(shí)間才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
天色剛蒙蒙發(fā)亮，我就被同房的幾位同學(xué)叫醒了，他們說(shuō)要早點(diǎn)起床，否則會(huì)被教官罵的。我連忙起身?yè)Q好衣服，準(zhǔn)備去刷牙，卻聽(tīng)到了哨聲。我趕忙跑過(guò)去集合，卻突然看見(jiàn)教官正在訓(xùn)斥幾個(gè)跑過(guò)去的同學(xué)，說(shuō)：“聽(tīng)到哨聲先站在原地，別急著跑，要聽(tīng)好教官吹哨的要求再行動(dòng)！”接著，教官教我們?cè)趺凑碥娙荨?/p>
草草地吃過(guò)早餐后，教官便讓我們集合站軍姿，他大聲喊著口令：“抬頭挺胸，兩肩自然后張，雙手貼緊大腿，兩腳尖分開(kāi)，身體向前傾，都用力給我站好了！”并耐心地教我們?cè)撛趺醋�。就這樣，我們四十幾號(hào)人一整個(gè)上午都在炎炎烈日下站著軍姿，中間也就休息了十來(lái)分鐘。
我一想到這十天可能每天都得這樣，不禁偷偷抹了一把淚。不僅如此，每次吃飯前都要脫下帽子、外套和腰帶，開(kāi)飯前要先站好，教官喊“開(kāi)飯了”才能吃飯，還有自己洗衣服等等各種規(guī)則壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但慶幸的是，最終我堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)，我們還在營(yíng)地內(nèi)外參加拔河、打CS、攀巖、游泳、野炊和包餃子等有趣的`活動(dòng)。
在這十天的軍事夏令營(yíng)中，我不僅學(xué)會(huì)了怎么自己照顧自己，結(jié)識(shí)了新的朋友，還體會(huì)到了軍人訓(xùn)練的艱辛，這些將成為我終身回味的記憶！
夏令營(yíng)的作文 篇2
很多年過(guò)去了，我還清楚地記得，十歲那年，那個(gè)夏天湛藍(lán)的天空和那一群燦爛陽(yáng)光下的少年。
那個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)的舉辦地在惠州的郊區(qū)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)安排兩個(gè)老師指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行戶外活動(dòng)。那次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了我的體能和毅力，時(shí)光荏苒，歲月如梭，不計(jì)經(jīng)年，但曾經(jīng)那一幕幕場(chǎng)景依然常在眼前。
其中摸魚的`活動(dòng)尤為刺激而難忘。有很多同學(xué)釣過(guò)魚，但摸魚或許很多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。我們這次有一個(gè)活動(dòng)就是去抓魚，或者說(shuō)摸魚。營(yíng)地旁邊有個(gè)池塘，池塘不深，水已被抽干。老鄉(xiāng)們?cè)缫寻芽梢圆稉频聂~收獲賣掉了，剩下的只是些的漏網(wǎng)之魚還在茍延殘喘著，有幾條魚在少許淺淺的水洼里掙扎。我和陳帥銘先下的河，天上的太陽(yáng)毒辣辣的，但是，腿腳踏入到淤泥里，涼涼的，感覺(jué)格外舒服。泥是粘的，泥深接近大腿，魚也很滑，好像這一片淤泥就是它的天下。在里面每走一步都很吃力，可不久后我們就找到了技巧，一是不要太使勁，不然魚會(huì)滑出去；二是可以幾個(gè)人堵住魚的逃跑路線，圍攻之。甚至可以把魚甩到淺灘上再抓。我們玩得不亦樂(lè)乎，魚一條條的落入桶中。最后，一名很會(huì)下圍棋的朋友，直接全身?yè)涞紧~上，弄得滿身是泥，大家的歡笑聲傳達(dá)著滿滿的快樂(lè)。
然而對(duì)我們真正有挑戰(zhàn)的是一次徒步訓(xùn)練，這一次是我到現(xiàn)在為止在連續(xù)的時(shí)間里走過(guò)最長(zhǎng)的路。全程40公里，午餐是粥加綠豆湯，席地而坐，喝完粥晚餐車把餐具收走，而我們稍事休息接著前行。那天驕陽(yáng)似火，熱浪陣陣襲來(lái)，路程剛剛過(guò)半，大家就都累得想放棄了，后來(lái)老師用三寸不爛之舌，精神激勵(lì)加英雄豪氣，把我們又振作了起來(lái)。大家互相打氣，走走停停，相互攙扶，最終完成了徒步，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。這一次，我們一共走了12小時(shí)，回到營(yíng)地已是晚上9點(diǎn)。那一頓晚飯，真可謂人間至味，也印證了“餓時(shí)吃啥都香”一句老話。
夏令營(yíng)結(jié)束之后，我又去新疆看了草原，騎了馬，頗有一種行走天下的意思。可以說(shuō)十歲那年夏天，讓我知道了天高地遠(yuǎn)，讓我明白了持之以恒路遠(yuǎn)可達(dá)，讓我體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和不易，每每想起那些日子，我都止不住想縱情放歌。
夏令營(yíng)的作文 篇3
7月15日，我隨xx晚報(bào)小記者團(tuán)參加了為期四天的天河山景區(qū)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)，玩得非常開(kāi)心，并從中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
早晨7點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)在迎賓廣場(chǎng)集合，和父母揮手告別，幾十個(gè)小記者乘坐一輛很大的旅游客車出發(fā)了。幾個(gè)小時(shí)后到達(dá)邢臺(tái)市天河山景區(qū)，稍事休息后教官就讓我們換好迷彩服，在廣場(chǎng)集合，從簡(jiǎn)單的立正開(kāi)始訓(xùn)練，不到半天的時(shí)間我們的隊(duì)形站得就有模有樣了。下午，教官把我們八十個(gè)人分成四組，每組二十個(gè)人，讓我們起隊(duì)名、繪隊(duì)旗、想口號(hào)、選隊(duì)歌。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，其他隊(duì)的隊(duì)員有的在討論問(wèn)題，有的在冥思苦想，還有的在繪制隊(duì)旗，我們隊(duì)的隊(duì)員卻像散兵一樣不知從何下手。時(shí)間馬上就要到了，我們隊(duì)勉強(qiáng)完成了任務(wù)，隊(duì)名為雄鷹隊(duì)，口號(hào)是“雄鷹，雄鷹，展翅飛翔”，隊(duì)歌是《紅星閃閃》。接下來(lái)四支隊(duì)伍進(jìn)行了隊(duì)形、隊(duì)歌展示，最后由九位老師任評(píng)委參加了投票，閃電隊(duì)得了四票，精英隊(duì)和五星隊(duì)各得了兩票，我們隊(duì)只得了一票。雖然輸了，但我從心底里感到高興，因?yàn)槲叶昧耸裁唇袌F(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)的幾天里，我們還進(jìn)行了真人cs比賽、登山游戲、篝火晚會(huì)和峽谷大漂流。其中漂流給我留下的印象最深，兩個(gè)人乘坐一個(gè)小船，從上游出發(fā)，有時(shí)小船忽然從幾米高的地方直接落到水里，有時(shí)小溪拐彎很急船就碰到岸邊的石頭山，水花濺得滿身都是，河道里時(shí)時(shí)傳來(lái)伙伴們的尖叫，我感到非常刺激。
最后一天上午，我們跟著食堂里的'廚師學(xué)會(huì)了包餃子。首先廚師把和面、壓皮等方法進(jìn)行了認(rèn)真講解，然后我們學(xué)著廚師的樣子，和面、壓餃子皮、放餡、包餃子。我好不容易搟出一個(gè)面皮，放上餡后老是包不住，急得滿身是汗，這時(shí)感到媽媽在家做飯的不容易，以后我再也不挑食了。雖然大家的“作品”奇形怪狀，但我們看著自己的勞動(dòng)成果笑得非常開(kāi)心。
這次夏令營(yíng)讓我感到非�？鞓�(lè)，并且收獲了很多，明年的夏令營(yíng)我還要參加。
夏令營(yíng)的作文 篇4
《夏令營(yíng)中的較量》,記得初讀這篇文章時(shí),是在十多年前我念初中時(shí),當(dāng)時(shí)讀完這篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18紀(jì)念日,當(dāng)我根據(jù)幼兒園的要求再次讀到這篇文章時(shí),我思緒萬(wàn)千,不禁對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)的教育體制,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)孩子的素質(zhì)進(jìn)行了重新的審視.感慨頗多,下面略談一下我自己的感受吧.
一、談?wù)剛鹘y(tǒng)的中國(guó)式教育
我個(gè)人認(rèn)為要評(píng)論一國(guó)教育水平的高與低,優(yōu)與劣,首先應(yīng)該看其教育工作者的追求是什么？我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)大部分教育工作者追求的無(wú)非就是兩個(gè)字――“分?jǐn)?shù)”！小升初、初升高、高升大學(xué),哪一樣能離開(kāi)“分?jǐn)?shù)”.對(duì)于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)說(shuō),什么最重要,當(dāng)然非“分?jǐn)?shù)”莫屬啦！除了分?jǐn)?shù),別無(wú)他求.有了高分,你就是好學(xué)生,就能進(jìn)到重點(diǎn)學(xué)校；有了高分,你就是好孩子,家長(zhǎng)也就放了心；有了高分,老師考核的重點(diǎn)指標(biāo)――“升學(xué)率”也就有了保障,有“高分?jǐn)?shù),高升學(xué)率”,老師的待遇等各方面也將得到質(zhì)的提升,那不追求高分還追求什么呢？但細(xì)想一下,為了高分,我們犧牲的卻是什么呢？不言而喻.
二、談?wù)劗?dāng)前中國(guó)的孩子
近日,看到報(bào)紙上有這樣一篇報(bào)道:在南開(kāi)大學(xué)召開(kāi)的全國(guó)高校體育工作座談會(huì)上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)、第九界大運(yùn)會(huì)組委會(huì)秘書長(zhǎng)王登峰先生列舉了一個(gè)令人驚訝的數(shù)字:在半個(gè)月前,王司長(zhǎng)出席北京大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮時(shí)了解到,短短兩周軍訓(xùn)期間,有近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過(guò)6000人次,特別是第一周,暈倒者眾多.到底是什么造就了當(dāng)下這些孩子們風(fēng)吹必倒的羸弱,成為人們稱的.“軍訓(xùn)中的玻璃人”的呢？？社會(huì)、學(xué)校、家庭又該承擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？引人深思.其實(shí)在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中,儒家提倡的教育模式是以“六藝”為基礎(chǔ)課程的,分別為“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”,其中體能相關(guān)的就有兩項(xiàng).古人尚知如此,那當(dāng)今的現(xiàn)代教育如何呢？據(jù)我的了解,現(xiàn)在部分學(xué)校由于過(guò)分崇尚升學(xué)率,大幅減少體育課的課程,更有甚者,甚至直接把體育課改成別的課程,讓學(xué)生們整體埋頭讀書.為了追逐高分,家長(zhǎng)們竟然對(duì)此也視而不見(jiàn).這真是一大悲哀�。〈送�,因計(jì)劃生育影響,當(dāng)前國(guó)內(nèi)家庭多為“421”式家庭,這也在一家程度上造成了家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài),而其結(jié)果就是在助長(zhǎng)孩子依賴性的同時(shí),進(jìn)一步減弱了孩子們的適應(yīng)能力、抵抗力及耐受能力.使我們的孩子在綜合素質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國(guó)孩子.
綜上,我個(gè)人認(rèn)為提倡素質(zhì)教育已勢(shì)在必行了,并且必須是扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),這已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了.
其實(shí)要說(shuō)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在沒(méi)有素質(zhì)教育嗎？有,肯定是有,但是太少.但我很慶幸把孩子放到了諾貝爾搖籃,因?yàn)檫@里就是國(guó)內(nèi)少數(shù)幾家一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)樵谶@里有謝氏教育理念,因?yàn)檫@里有一批深受謝氏教育思想影響的好老師.在這里,我看到了自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程――快樂(lè)的,健康的.所以作為家長(zhǎng),我也是放心的！
衷心的感謝各位為了孩子辛勤付出,為了改變中國(guó)式教育模式而堅(jiān)持不懈的諾貝爾人！
夏令營(yíng)的作文 篇5
在夏令營(yíng)的第三天，也就是今天，我們可爽啦！為什么爽呢，因?yàn)椴恢趺戳耍饨躺贤暾n就帶我們?nèi)ヌ咦闱蛄�！那…�?/p>
足球賽開(kāi)始了！我是前鋒，所以我合同隊(duì)的一起向前面沖，立馬接到了迎面的對(duì)方開(kāi)的迷你大腳（小型開(kāi)球），而且還是飛過(guò)來(lái)的.，我一見(jiàn)大事不妙，立刻大喊：“臥倒！”邊說(shuō)邊做。球從我的頭頂飛過(guò)，飛過(guò)了我身體的上空……我從地上爬起來(lái)，拍拍灰土，繼續(xù)上陣。落在我身后的球，當(dāng)然一腳被踢出老遠(yuǎn)，然后我立馬又踢一腳，球向?qū)Ψ綕L去……然而，球又被守門員坐在地上的屁股擋了回去，我們被弄得……
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我立刻沖上前去，搶得足球立馬射門，只可惜力度太大，直接越過(guò)去了，然后又因?yàn)楹竺娴倪\(yùn)動(dòng)材料又彈了回來(lái)！我再一次上陣，終于在對(duì)方守門員開(kāi)小差時(shí)進(jìn)了。
有是突然營(yíng)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃晚飯了！等一會(huì)兒飯菜都涼了！”
夏令營(yíng)的作文 篇6
散學(xué)式的時(shí)候，我們班每人都發(fā)到了一張“機(jī)器人夏令營(yíng)”體驗(yàn)券�？粗w驗(yàn)券上面（印著的）精美的機(jī)器人，我興奮極了，打算去看看。
上午8點(diǎn)整，我按時(shí)來(lái)到了指定地點(diǎn)�？墒�，我整整等了30分鐘，夏令營(yíng)才正式開(kāi)始。
我一邊抱怨，一邊慢吞吞地隨著隊(duì)伍走進(jìn)大廳。大廳很大，約有250平方�？墒求w驗(yàn)的項(xiàng)目只有4個(gè)。我走到第1個(gè)項(xiàng)目——會(huì)跳舞的機(jī)器人面前，觀看機(jī)器人跳舞。這機(jī)器人頭上沒(méi)眼睛，沒(méi)耳朵，只有傳感器和芯片，怪模怪樣的。它雖然會(huì)跳騎馬舞，但所謂的“跳”，只是手晃來(lái)晃去，腳一動(dòng)不動(dòng)罷了。
一會(huì)兒，我又去玩“機(jī)器人足球賽”。只見(jiàn)一群人蜂擁而上，瘋狂搶奪遙控器，整個(gè)項(xiàng)目區(qū)毫無(wú)秩序可言。站在凌亂隊(duì)伍中，我期待著遙控器能傳過(guò)來(lái)，可是好長(zhǎng)時(shí)間，我連遙控器的灰塵都沒(méi)碰到。
早上的活動(dòng)真是糟透了！
午飯后的第一個(gè)項(xiàng)目是“真人CS”，這應(yīng)該還行！我興致勃勃地參加了。可是，我的期待又變成了失望。一名老師帶著我們來(lái)到一間教室，等了整整半個(gè)小時(shí)，才輪到我們進(jìn)場(chǎng)地。那是一個(gè)只刷了水泥，不到兩個(gè)籃球場(chǎng)大的地方，一次只能6個(gè)人上場(chǎng)玩兒。所以，我又得等，好不容易輪到了，玩了不過(guò)10分鐘，游戲便結(jié)束了。抬腿要走，可老師又說(shuō)要等同班同學(xué)一起下樓，我就只能呆在悶熱的三樓再等了15分鐘，汗都流了200ml了��！
誰(shuí)也想不到，游戲之后竟然又是漫長(zhǎng)的等待。由于操控機(jī)器人的'師傅有事出去了。我們就在狹小的教室里苦等了2個(gè)小時(shí)。這些時(shí)間里，除了玩陀螺就是玩積木，又怕師傅回來(lái)不能及時(shí)玩而不敢撤出隊(duì)伍。唉，真是比上午還糟！
夏令營(yíng)終于結(jié)束了。這也太令人失望了！說(shuō)是“機(jī)器人夏令營(yíng)”，其實(shí)與機(jī)器人沾得上邊的，不過(guò)百分之十。再也不來(lái)了！
夏令營(yíng)的作文 篇7
作為杭州市“東田杯”青少年才藝大賽一等獎(jiǎng)的獲得者，我很榮幸地參加了為期四天的免費(fèi)香港夏令營(yíng)。
我期盼著，終于盼到了今天。早上4:30來(lái)到杭州日?qǐng)?bào)大樓集合，33個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)被分成六組，和帶隊(duì)的老師們一起，提著大包小包，乘坐大巴來(lái)到蕭山機(jī)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一道又一道的安檢，我們終于登上了飛往香港的飛機(jī)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行，香港到了！隨著飛機(jī)的降落，一個(gè)現(xiàn)代化的繁華大都市出現(xiàn)在我們眼前。
來(lái)到香港，我們感覺(jué)有許多的'不適應(yīng)。第一，車輛靠左行駛；第二，駕駛室在汽車的右邊；第三，到處都是是繁體字；第四，大家都說(shuō)的是粵語(yǔ)。
我們今天的第一站香港海洋公園位于香港島的南面，他擁有東南亞最大的海洋水族館及主題游樂(lè)園，是游客最愛(ài)光顧的景點(diǎn)之一。
午飯后，我們坐上旅游車，前往海洋公園。一進(jìn)門是一個(gè)音樂(lè)噴泉，上面還有一個(gè)巨大的氣球。排隊(duì)進(jìn)入海洋水族館，我們看到許多的魚兒在水里歡快地游著，水池旁有一個(gè)石頭做的大章魚，上面還有海螺、貝殼和海星。我們一路經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的池子，看見(jiàn)了許多的海生動(dòng)物和植物，透過(guò)兩邊的方窗口、圓窗口和天花板上的窗口，成群結(jié)隊(duì)的海馬、蜘蛛蟹、章魚等自由自在的游來(lái)游去，組成一幅美麗的海洋圖。
走出海洋水族館，我們乘坐海洋列車上山，體驗(yàn)海洋之旅。在山頂，我們玩了太空摩天輪，體驗(yàn)了“翻天覆地”的感覺(jué)。然后去集古村酒樓飽餐一頓，乘坐登山電梯下山，結(jié)束了一天的活動(dòng)。
我們?nèi)胱〉氖鞘孢m的家庭式公寓酒店，一套公寓里有2個(gè)房間，還有客廳、衛(wèi)生間和廚房。我和方傲一個(gè)房間，彭衢杭和小弟弟一個(gè)房間。到了晚上，7歲的小弟弟突然因?yàn)橄肽顙寢尶蘖似饋?lái)，我們和導(dǎo)游叔叔一起都來(lái)安慰他，可還是不行，于是我們只好找?guī)ш?duì)老師來(lái)幫忙。到了晚上11點(diǎn)，才好不容易將小弟弟哄睡著了
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