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          我的三年級作文

          時間:2023-08-06 15:58:44 三年級作文 我要投稿

          實用的我的三年級作文

            在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實用的我的三年級作文

          我的三年級作文 篇1

            今年的冬天不太冷,連四明山那里也沒有下過雪。我真希望寧波能下一場三天三夜的鵝毛大雪,讓我也領(lǐng)略一下冬天的美。

            可能是我太渴望看到雪了,昨晚我做了一個夢。在我的夢里,冬天真的下起了雪。一片片雪花落在我的額頭、臉上、身上,我被那片片大雪籠罩,仿佛置身于仙境之中。

            誰說冬天不如那生機盎然的春天?看,那里有許多孩子在雪地里打雪仗、滾雪球,一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵。我飛快地跑過去加入了他們的隊伍,打呀,鬧呀,開心極了!我還堆了一個很大的雪人,哈哈!只是堆出的樣子有些古怪,沒有眼睛、鼻子,連嘴巴也沒有。

            誰說冬天比不上那五彩繽紛的秋天?看,廣場上各種可愛又生動的冰雕在霓虹燈的照射下,格外的光彩奪目吸引眼球。大家都在拍照留念,我也拿出手機擺出各種造型一個勁的自拍呢!

            誰說冬天一片凄涼?看,路邊的松柏像一位位士兵與白雪作伴,不畏嚴寒,堅毅剛強,為城市站崗、放哨。不遠的江面上結(jié)了厚厚的冰,滑冰愛好者們在江面上輕快地飛馳。夢里的`我好像什么都會,穿上溜冰鞋也在冰面上自由的滑行,一圈又一圈,感覺自己就像一個長了翅膀的精靈,輕輕一躍就能飛起來,那感覺真棒!

            突然鬧鐘響了起來,我這才意識到原來一切都是一場夢。我真希望能在夢里的雪世界多待一會兒,真不想離開。

          我的三年級作文 篇2

            我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。

            她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

            有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的.奶奶在擁擠的人群中上車,當時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應(yīng)該繼承與發(fā)揚它。

            這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

          我的三年級作文 篇3

            一轉(zhuǎn)眼,我的三年級生活就過去了。

            還記得第一眼看到吳老師的印象:他帥氣威武。我很興奮。心里想:這一定是個好老師。我們當時是坐沒坐相,站沒站相,有的人跟同學說話,有的人跟同學打架,還有的人在玩斗尺。

            我們現(xiàn)在坐得端端正正,站得筆筆直直。我學會了寫水筆字,而且學會了跳繩。到三年級結(jié)束,我們完全不一樣了!

            從一二年級跳繩1分鐘只能跳100多個,到現(xiàn)在的1分鐘180個,多虧了吳老師的嚴格要求。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。這句格言告訴我們唯有堅持才可能獲得成功。這也正是我們天天堅持跳繩的.理由。

            在三年級我學到了許多道理:《女媧補天》讓我知道做人要無私奉獻;《她是我的朋友》讓我懂得當朋友需要幫助的時候,一定要竭盡所能來幫助;《西門豹》告訴我們?yōu)槿艘欢ㄒ薄?/p>

            覺得自己還是調(diào)皮頑劣,可馬上就要當四年級的學生了。想到這有點興奮也有點緊張。再見吧,三年級。我將迎來更加美好的四年級!

          我的三年級作文 篇4

            我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā),大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!

            我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風,一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當大人們唱歌的.時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。

            經(jīng)過每次這樣的“練歌”,我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!

            我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。

            師評:

            讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點,如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風趣,極富童真童趣,給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”,立意深遠!是一篇可圈可點的佳作!

          我的三年級作文 篇5

            我有一個文具盒,那是在二年級的時候買的。

            文具盒的身子是藍色的,上面有兩個帥哥,他們兩個在敲打著鼓,還有兩個美女,有一個在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。

            文具盒上有一個按鈕,只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的鋼筆。里面的居民都是學知識的.好幫手。如果我寫錯字了,橡皮就跳出來說:“小主人,錯字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,錯字就不見了。我想畫一條直線時,小尺子就來幫助我,保證直線畫得直直的。

            文具盒真是我學習的好幫手。我要好好保護它!

          我的三年級作文 篇6

            過了許多年,我成了一個工程師,并設(shè)計了一種新式房屋。

            這種房屋是用廢紙和特制的水泥做的,色彩很多,還容易修建,堅固、耐得住風吹雨打。

            你一走去,就可以看到自己想看的景色,它支隨著你的想法而變化。屋內(nèi)的溫度在18——20攝氏度之間,保證你會舒適。原來,墻壁上有一臺集調(diào)整景色和溫度于一身的機器,就跟空調(diào)差不多。而且,這臺機器可以使空氣清新。

            這種屋子的屋頂上,還有一個大殼子,它把房子罩著,為房子擋住壞人和雷電、火災(zāi)。就是地震、海嘯這個殼子也不怕。

            當然,沒有東西是十全十美的`,要是你們發(fā)現(xiàn)了房子的缺點,千萬要給我講哦!

          我的三年級作文 篇7

            我最敬佩的人,不是國家總統(tǒng),不是影視明星,更不是富豪,而是我的爸爸,因為他做事認真,絕不會留下一點兒紕漏。

            有一次,我在讀一本書,看到一個不認識的字,就去問爸爸,爸爸說:“我也不認識,我想想,等一會告訴你!闭f完,爸爸馬上打開電腦,我一看到爸爸這個樣子,以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進攻”了呢,急忙說:“爸爸,您還沒給我查那個字呢!”“馬上就給你查!痹瓉戆职峙伦值渖蠜]有這個字,所以才用電腦查的,說完便打開百度,把他所能想象的讀音,全都試了一遍,最后終于試了出來,原來那個字念蟚(peng)呀!

            你們看,我爸爸就是這樣認真對待每一件事的`。就連一個字的讀音都不馬虎,相反十分重視,抓緊時間及時解決。

            我的爸爸是一個做事很認真負責的人。就因為這點,我敬佩他。

            老師點評

            小作者問爸爸一個字的讀音,爸爸毫不馬虎,立即上網(wǎng)查詢,給女兒準確答案。事情雖小,卻能充分表現(xiàn)出爸爸“做事認真負責”的品質(zhì),也因此受到女兒的敬佩。選材典型,有說服力。文章首尾呼應(yīng),結(jié)尾點題。

          我的三年級作文 篇8

            我叫李晗,是一個可愛的小女孩,我的學校是公濱小學,我讀三年級了。

            我有著一雙明亮的大眼睛,長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。我的'興趣愛好有很多如跳舞、畫畫、書法……我有一個很多人都會有的一個壞習慣———粗心大意、丟三落四。

            有一次在我寫作業(yè)時去上廁所,回來時發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,桌子上沒有,鉛筆盒里也沒有,書包里也沒有。找了屋子里的所有的地方,我急的都不行了。后來我去問媽媽,媽媽笑著問我:“你剛才干嘛去了?”我答道:“剛才去上廁所了!闭f完突然想到,剛才去廁所的時候把鋼筆拿著了,鋼筆落在廁所里了。我趕忙跑了過去,鋼筆果然在那里。你可不能丟呀!因為是媽媽剛給我買的新鋼筆。

            但是我也是有優(yōu)點,我學的書法很漂亮,老師和同學們都夸獎我,大家都很喜歡。

            每一個人都有自己的優(yōu)點和不足。我們要發(fā)現(xiàn)自己的不足,去學習別人的優(yōu)點。這就是我一個粗心大意,丟三落四,可愛,天真的小女孩。

          我的三年級作文 篇9

            我有一雙小小的眼睛,一只彎彎的鼻子下面,長著一張能言善辯的嘴。別忘了,我還是很調(diào)皮的哦!因為調(diào)皮,我還差點丟失了一個朋友呢!有一次,我到我的好朋友小剛家看電視,這時候,出現(xiàn)了一則廣告,一個小丑把金魚放在冰箱里,一個小時后,把金魚拿出來,小金魚還像以前一樣活蹦亂跳。我大吃一驚,想:我會不會也能成功呢?好奇的我也想試一試,便趕他去寫作業(yè),我像一只小貓一樣躡手躡腳地把金魚放在冰箱里,一個小時后,我又把小剛喊過來,說:“下面就是見證奇跡的時刻!痹捯魟偮,就把冰箱門打開,把金魚拿出來,等了好一會兒,金魚還像木板一樣一動不動,小剛一看他心愛的金魚死了。

            就哇哇大哭起來,看到他哭得那么傷心,知道自己這次闖了大禍了。我趕緊用盡各種辦法去討他開心,可是這些都無濟于事。后來我絞盡腦汁想出一個好辦法:媽媽個我的零花錢——這下派上用場恰到好處。 于是我對小剛說:“我們?nèi)ナ袌鲑I兩條更漂亮的金魚裴給你可以嗎?”只見她掛滿淚水的臉綻開了笑容。通過這件事后,我知道以后不該那么調(diào)皮了。別看我很調(diào)皮,其實,我還是有優(yōu)點的'哦!我很愛學習,很愛讀書。特別是語文,課文預習的比較好。因此,我的語文成績有了不少進步,老師和媽媽還表揚我了呢!這就是我,一個調(diào)皮的我、一個愛學習的我、一個愛讀書的我!

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