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抒情的作文【常用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
走進(jìn)我們大學(xué)南路小學(xué)的大門(mén)不遠(yuǎn)，往左一拐就來(lái)到一個(gè)風(fēng)景別致的小院。在這個(gè)不大的小院里，生長(zhǎng)著好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)等，一到春天，我就最喜歡那株讓人著迷的桃花樹(shù)了。
每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我就特別喜歡到這棵桃花樹(shù)下玩。這樹(shù)桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會(huì)長(zhǎng)得很大，顯得這棵樹(shù)的花朵比別的桃花要大許多。它的樹(shù)干是灰白色的'，因?yàn)椴粫?huì)結(jié)出果實(shí)來(lái)，所以人們就叫它觀賞桃。
與田野里的那些桃花比起來(lái)，它真是與眾不同：它并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹(shù)梢，桃花就開(kāi)得越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著我，我擠著它，爭(zhēng)先恐后地向著春天的陽(yáng)光，露出可愛(ài)的笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點(diǎn)“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。往下看，花朵就有點(diǎn)稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開(kāi)的花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩(shī)句“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”來(lái)，真是讓人喜愛(ài)�！对�(shī)經(jīng)》里說(shuō)，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個(gè)樣子吧？
這株桃花生長(zhǎng)在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉，綠葉襯著紅花，再加上與煦的陽(yáng)光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂，真像是走進(jìn)了夢(mèng)里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。
我愛(ài)我的校園，校園里，我最愛(ài)這株桃花。它不僅把校園妝點(diǎn)得十分美麗，更讓我感受到了濃濃的春意，看到了滿眼的春光。
抒情的作文 篇2
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛(ài)，只有仔細(xì)聆聽(tīng)，才能領(lǐng)會(huì)父親的心。
我不懂，為何我是獨(dú)生子，但在父母面前，卻從未享受過(guò)“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動(dòng)跟他說(shuō)話。只有在母親身邊，我才會(huì)享受百般呵護(hù)，感到溫暖。
從開(kāi)始讀書(shū)，父親便對(duì)我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累，時(shí)間多晚，都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒(méi)有表?yè)P(yáng)，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭�？梢坏┌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便會(huì)狠狠地批評(píng)。
后來(lái)上了初中，也許是過(guò)去壓抑得太久，我成了“脫韁野馬”，很快就和班上的“渣滓”混到了一起，整天講吃講穿，逍遙快活。慢慢的，成績(jī)一落千丈。再后來(lái)，我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天，我們幾個(gè)被帶到政教處，一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋，不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說(shuō)：“根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要實(shí)行家長(zhǎng)接送兩個(gè)月，不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來(lái)了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，只見(jiàn)他緊張得像個(gè)孩子，雙手不知道放哪是好，一個(gè)勁兒陪著笑臉，說(shuō)著道歉的話。我在一旁驚恐不安，連大氣都不敢出……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我和父親再次被“請(qǐng)“到政教處，王主任說(shuō)：“快期末考試了，想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定，不再讓家長(zhǎng)接送了，但是一定要引以為戒，不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了�！�
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后，他認(rèn)真地幫我整了整衣服，又摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗，我只想讓你爭(zhēng)口氣，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過(guò)去了嗎？”我正滿臉疑惑時(shí)，王主任又叮囑我說(shuō)：“子昂，你這次一定要改，如果不是你爸再三懇請(qǐng)，怕耽誤你的學(xué)習(xí)，學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你，生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的`事，藥都顧不上吃……”
父親走了，慢慢地消失在夕陽(yáng)下。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔，腳步也不再矯健，我心中一陣顫抖：“爸爸，你的愛(ài)我懂了，我不會(huì)再讓您失望了�！毕胫胫瑴I水模糊了雙眼……
抒情的作文 篇3
秋，讓人留戀的太多太多，把秋天當(dāng)成一杯午茶，細(xì)細(xì)地品嘗……
落葉飄飄
戀秋，戀上落葉的紛飛……
片片金黃的落葉，好似一只只色彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，飛累了，便落在地上休息，一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉又好似一群姑娘，輕盈地跳起了華爾茲。她們唱著歌，好像在向人們?cè)V說(shuō)不久前的美麗及光彩照人的蔥綠……
秋果累累
戀秋，戀上成熟的果實(shí)……
蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。秋，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，拂去了心頭的`不快，試去了胸中的憂愁……
丹桂飄香
戀秋，戀上芬芳的桂花……
聞一聞，吸一口桂花的清香，迷上了丹桂的芬芳。摘下一根花枝，握在手心，甜在心田……
啊，我愛(ài)秋，迷戀秋，把她當(dāng)作一杯午茶，細(xì)細(xì)地品嘗……
抒情的作文 篇4
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！钡谖铱磥�(lái)，熊岳的秀色又怎會(huì)遜桂林一籌呢？還是這里風(fēng)光獨(dú)好！
雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物，但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。
近年修建的慈母館是我國(guó)唯一的母親紀(jì)念館，每年來(lái)自國(guó)內(nèi)外的拜母者絡(luò)繹不絕。母愛(ài)世界亦為我國(guó)目前唯一展現(xiàn)古今中外偉大母愛(ài)的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異，栩栩如生。來(lái)到望兒山腳下，撲面而來(lái)的清新空氣又給人一種親切的感覺(jué)。拾階而上，嶙峋的怪石、青翠的古樹(shù)無(wú)不給人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，還有這樣一個(gè)地方能用“秀色可餐”來(lái)形容。
當(dāng)我們看到那波光粼粼的大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開(kāi)闊，真是一碧千里，而并不茫茫;當(dāng)我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí)，一切世俗的.煩惱，都會(huì)滌蕩一盡。平靜的大海，令人舒心。海水靜靜的躺著，鵝卵石依稀可見(jiàn)。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著，恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍(lán)的海水回蕩著悅耳的響聲，海浪輕輕地?fù)崮χ碁：萌岷�、好纖細(xì)。似乎在與人對(duì)話。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈的拍岸，呼嘯著、怒吼著，海水一浪高過(guò)一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下，似乎它已不屬于大海的一部分，僅僅是個(gè)附屬品。這里的風(fēng)光絕妙！
熊岳的植物園別有洞天。園中奇株異樹(shù)，千姿百態(tài)，古木參天，蔽空綠蔭，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，木香馥郁，令人頓生回歸大自然之感。熊岳植物園的晨曦，是這樣的溫柔，熊岳植物園的暮靄，是這樣的祥和。在不用時(shí)間的天光里，植物園的景色都呈現(xiàn)出了迥異的美妙。從南園到北園，都突出了一份“靜”與“動(dòng)”的畫(huà)卷。它不但以萬(wàn)物的寂靜烘托著環(huán)境的安寧，而且以和諧的鳥(niǎo)類寄居于此，我們好像在夢(mèng)境之中走，也好像在夢(mèng)境之中回。漫步植物園，也有花兒在開(kāi)，也有鳥(niǎo)兒在唱，也有歌聲在飛揚(yáng)。這里天人合一，返璞歸真，源于自然，體現(xiàn)一切真善美的情。林蔭路邊，綠樹(shù)冠上，鳥(niǎo)籠里面鶯歌嬉笑，多么美的旋律�。∵@搖曳的林海，這婆娑的綠浪，是如此厚重;這濃郁的樹(shù)木，這歡悅的鳥(niǎo)鳴，是如此深情。這種“厚重”與“深情”，其實(shí)就是園林意境在人們心中的最佳體現(xiàn)。誠(chéng)然，使我深深地想起唐代詩(shī)人常建曾寫(xiě)過(guò)的兩句“曲徑通幽處，禪房花木深�！边@比喻植物園特點(diǎn)太貼切不過(guò)了。
熊岳溫泉——綠色與真山，泉水的絕世境地。陽(yáng)光、園景、溫泉——詮釋著和諧寧?kù)o的生命之美。風(fēng)格及典雅，奢華于一體，細(xì)致中見(jiàn)華麗，純靜更顯高貴，享受隱士生活。熊岳是一個(gè)與大連緊密相連的溫泉古鎮(zhèn)，歷史悠久，泉水清潔，溫泉的名字早就響遍了遼南地區(qū)。
親切和諧的望兒山，波濤洶涌的大海，郁郁蔥蔥的植物園，純白而朦朧的溫泉，巧妙地組成了熊岳的獨(dú)特風(fēng)格，難怪中外游客流連往返，沉醉其間。
多彩的熊岳，秀麗的熊岳，引人遐想，讓人依依不舍——這里風(fēng)光獨(dú)好！
抒情的作文 篇5
我常常會(huì)在走路上班的途中拿起過(guò)去的點(diǎn)滴來(lái)想念。不管是一句話還是一段畫(huà)面，那些都是填充我現(xiàn)在生活不可缺少的東西。記憶，是無(wú)情的殺手，亦是多情的女子。我常常告訴自己，我一個(gè)人生活的很好，甚至在最近的思想里很強(qiáng)烈的覺(jué)得我不結(jié)婚，不生子，陪在家人身邊，快快樂(lè)樂(lè)一個(gè)人過(guò)著。或者如果真的怕一個(gè)人，給領(lǐng)養(yǎng)個(gè)小孩吧。我覺(jué)得這個(gè)想法很荒謬吧�？�，無(wú)法控制的是一個(gè)人總愛(ài)胡思亂想。
傍晚，一個(gè)人下班回家后，我找不到任何消遣的方法，只有回家，玩玩手機(jī)，玩玩電腦，看看電視劇。看著時(shí)間滴滴答答過(guò)去。嗯，到了睡覺(jué)的點(diǎn)了。滾上床。明天又定時(shí)醒來(lái)起床上班。我不想說(shuō)我厭倦了這樣的生活，但確實(shí)很無(wú)聊了。我不是個(gè)不開(kāi)朗的人，我還是喜歡唱歌，喜歡亂舞的人，只是，我真怕一個(gè)人孤單了。
日復(fù)一日，我總喜歡感嘆生活里流逝的時(shí)間�？矗菚r(shí)間真的`是在你睡覺(jué)的時(shí)候跨過(guò)你的身軀，真的是在你喝杯蜂蜜綠茶的悠閑中流走，真的是你在苦惱中午吃什么的時(shí)候不見(jiàn)了。時(shí)間，催著人老去，又催著一批年輕活力的少年不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)你還覺(jué)得你很稚嫩的時(shí)候，身邊已經(jīng)不少朋友同學(xué)都挺著大肚子或者抱著小孩或者曬著結(jié)婚照在刺激你的眼球了。我還不知道反省。因?yàn)椋矣X(jué)得我還不夠成熟，還不夠有勇氣和動(dòng)力去做這些我覺(jué)得很大的事情。因?yàn)椋遗挛易霾粊?lái)。
誠(chéng)然，人是很矛盾的，悠閑的時(shí)候想瘋狂，瘋狂的時(shí)候想安靜。這，城市太多霓虹了。耀眼的不了得。習(xí)慣自己的生活，愛(ài)上自己的生活，我想才最重要的吧。
抒情的作文 篇6
從古到今，有無(wú)數(shù)詩(shī)人，用十分淳樸的詩(shī)句來(lái)贊美了偉大的母愛(ài)，孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛颐靼琢四赣H對(duì)我們的愛(ài)就像那三月里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我們，而母親的那種偉大與無(wú)私，卻讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法去回報(bào)，有無(wú)數(shù)成功的偉人和明星背后，支持他們的大多數(shù)也都是母親。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝母親的哺育之恩，讓我們?cè)谏钪凶聣殉砷L(zhǎng)；感謝母親的教育之恩；讓我們領(lǐng)悟到生活中一些基本道理；感謝母親的百般呵護(hù)，讓我們春天有清風(fēng)撫面，夏天有綠樹(shù)遮陰，秋天有暖意濃濃，冬天有驕陽(yáng)相照。
母親，我要對(duì)您說(shuō)“謝謝您！”
小時(shí)候，夏天夜里總是很熱，您總是不厭其煩的坐在我的床邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊給我唱歌，雖然您已經(jīng)汗流浹背，您卻毫不在意，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。母親感謝您在炎熱的`夏季，是您為我?guī)?lái)了一縷春風(fēng)。
寒冷的秋季，我因沒(méi)有像別的同學(xué)那樣，穿著媽媽親手織的毛衣而哭鬧，直到媽媽答應(yīng)我為止。夜里，我看到母親房里的燈還閃爍著，我躡手躡腳的走過(guò)去，悄悄的推開(kāi)了那未曾鎖著的房門(mén)，燈光下母親正在為我織毛衣，我哭了，我錯(cuò)怪了母親，有哪位母親不疼愛(ài)自己的子女呢？母親只不過(guò)平時(shí)太忙罷了。母親感謝您，在這寒冷之季，為我送上一縷溫暖的陽(yáng)光。
現(xiàn)在爸爸生意賠了，您和爸爸一起去打工，開(kāi)始，我真的很傷心，我以為您不要我了，把我一個(gè)人孤憐的丟在家里，后來(lái)在電話中，聽(tīng)到您對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我明白了，其實(shí)幸福一直圍繞在我的身邊，您關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但您從不像其他家長(zhǎng)那樣破口大罵，而是詢問(wèn)我考試不好的原因，和我一起分析。母親，感謝您在我初中生涯里，添上一朵炫麗的花。
媽媽，正是由于您的教育，讓我懂得了感恩，懂得了關(guān)心別人，懂得了理解。母親謝謝您！
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