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有關(guān)雨季作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)雨季作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)雨季作文1
隨著生日蠟燭的燭光搖曳著熄滅，十二歲的歲月隨著燭光的熄滅而結(jié)束了。
——題記
“十三”印刻在了生命的石階上，巨大，深刻，在這個階段，日子注定要過得不平凡。
雨淅淅瀝瀝的下著，那陰沉的天空似乎代表了正在哭泣的成績單，望著那門門只下不上的分數(shù)，只退不進的名次，心情的沮喪似乎都無人知曉，分數(shù)高的人都在興高采烈地問別人分數(shù)，分數(shù)低的人只能躲在角落里暗自悲傷。再次望向那讓人難以置信的分數(shù)時，眼眶再也無法承受眼淚的數(shù)量，瞬間，淚水肆虐的流淌于臉龐之上，順著臉頰滾向大地，一滴，兩滴，三滴……慢慢地，地面濕了一片。
我無法理解，心都破碎了，為什么歡笑還沒有停止，我再也無法忍受，跑出了教室，沖入了傾盆大雨之中，我麻木地站在雨中，頭發(fā)濕透了，雨水滴在衣服上將藍色校服染上朵朵藍花。衣服裹在我的身上，絲絲涼意向我的骨頭漫溯，寒冷刺入了肌膚，刺骨的寒冷似乎都不如那撕心裂肺之感。
淚水與雨水在臉上流淌，口中那苦澀的.滋味，讓人頭腦中總是痛苦的畫面，每當(dāng)失敗，好像所有努力都付之東流。淚水的滋味總是苦苦的、咸咸的，但父母的關(guān)懷，總是將創(chuàng)傷縫好、傷疤抹平，就像雨后晴朗的天空中掛著的太陽與那溫暖的棉襖。
這多愁善感的十三歲雨季啊，這令人留戀的雨季啊，雖然常常會陰雨連天，但是，你要相信，暴風(fēng)雨總會過去，陽光總會出現(xiàn)。十三歲雨季啊，祝你陽掛天天，十三歲雨季啊，祝你笑語連連。
有關(guān)雨季作文2
如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么我們就是畫里最絢麗的一筆……
大地一片綠色，偶爾有幾個人在路上行走，花兒點綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。
進入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。
可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的`，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。
青春，朋友似乎挺多的。我們愛笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……
青春，是一首動聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點……
有關(guān)雨季作文3
雨，孕育了一季的生命；而后，綻放了一季的美麗。
驕陽似火，我輕輕的邁入十七歲的輪盤，隨時光流轉(zhuǎn)。突然，想起了那首傳唱已久的歌，似乎它又在我耳邊清晰起來�！笆邭q那年的雨季，我們有共同的回憶……”
“天街小雨潤如酥”，我們像小草一樣，充滿了希望，走進了高三的門里。我們都想沖破黑暗，迎接燦爛的陽光。
可畢竟是雨季。在這濛濛煙雨中，我們看不清未來的方向，高三我們何等的彷徨……，繁難的題目，考試的失利，枯燥的生活，一次一次挑戰(zhàn)著我們的信心。我們迷茫，不知該如何走向前方……
就在這時，雨突然就停了。仰頭看，是老師！他為我們撐起了傘。我們在這傘的庇護下，風(fēng)雨兼程。他指引了我們該如何向前。他告訴我們貴在堅持，努力拼搏，我們在雨季積蓄力量，夢想依舊在那花開的地方！于是，我們堅信：陽光總在風(fēng)雨后！
十七歲我們多了些許憂傷。
我依然會記得，在那個夏天我遇到了你。攜手走過那一季的時光。我們一起讀“圣賢書”；一起嬉鬧青春的繁華；一起走過古老的青石板路，灑下我們一路的`回憶……一路的芬芳……
現(xiàn)在，我們依然在一起！一起拼搏，一起奮斗，一起等待知識成就夢想！
走進校園，草木還是一樣，她們送走了一屆又一屆的學(xué)生，只是對于我們的離別，它們不訴離傷……
十七歲的雨季里，每一個歲月的腳印都是那樣清晰的存在，留在我們十七歲的青春里……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到絢爛的彩虹？
雨季就快過去了，我們都相信夢想的花兒會在這個夏天絢爛奪目，依季花開。
有關(guān)雨季作文4
何為花季，雨季？16歲，正是這個花季，雨季的年齡。而正是這個年齡，是人人都渴望得到的年齡，可時光總是一去不復(fù)返，逝去的光陰不會再回來，再多的也只有無限的回憶和遐想而已。從出生的第一天到現(xiàn)在，從咿呀學(xué)語到聰明乖巧，我的每一步都是老師對我的教誨，同學(xué)對我的幫助，家長對我的鼓勵，這一切的一切都是對我的鞭策。在這個年齡，我們都渴望著自由，充滿著對未來的憧憬。每當(dāng)父母在責(zé)罵我的時候，我感覺自己就像個鳥兒一樣，永遠都不能獲得自由一樣，也許我的想法是錯的，可能這個年紀的我們充滿了任性，充滿了叛逆，可是，不可以去否認我們就是錯的啊，因為，我們都是人，人是有感情，有思想的`，如果，我錯了，作為家長的你們，請不要在用你們暴躁的脾氣、惡劣的言語來責(zé)怪我們，好么，我更希望看到的是你們對我們的鼓勵，當(dāng)你們鼓勵我的時候，我會有動力，有目標，因此去奮斗。
在這16年以來，都是爺爺奶奶帶這我走過這16個春夏秋冬的，我曾抱怨過你們，為什么，為什么你們不管我了，可是，當(dāng)我爺爺對我說，孩子，不能這樣，爸爸媽媽之所以離開了你，是因為他們要工作，要掙錢，為了讓你好好的讀書，好好的生活，才不得已的啊，是啊，爺爺說的對，我不該怪你們，你們是為了我，為了滿足我物質(zhì)上的需求，在這個年紀，我們都會變得沖動，因為，你們太辛苦了，所以，你們脾氣也不是很好，然而我也是那么的沖動，無法壓抑自己的感情，有時候想想，真的覺得很抱歉，真的和想說聲對不起。
花季，雨季，讓自己用心去感受，去體會。不要失去后在錯過。
有關(guān)雨季作文5
有一些痛覺源于真實的肌體，傳遞著清晰的痛覺，回扯出清晰的痛來。
——題記
漫天的雨絲模糊了整片視野，白茫茫的天空，將一些不甚清晰的人和事隔離在離了很遠的地方。在記憶努力的拼湊，破碎的記憶構(gòu)不出一幅完整的過往畫卷，漸漸地忘卻的人和事更多了！
在灰蒙蒙的天空下，薄霧般氤氳的水汽籠罩著整座小城。穿梭在不同路線上的陌生或熟悉的人們。相遇，熱絡(luò)地打聲招呼，然后轉(zhuǎn)身又恢復(fù)沉寂，仿佛前一秒笑顏如花的從不曾是自己，似有若無的毛雨，沾在路人的頭發(fā)上雪白晶瑩，錯誤的以為是。
清冷的天氣，稍不留意便會感冒。早晨起床時暈眼昏地，應(yīng)該是感冒了吧！只是，還是比較喜歡不撐傘沒入細雨人群中。細碎的雨打在手上、臉上，清清涼涼的觸覺，一如從前那般。夏雨特有的感覺刺激著我遲緩的神經(jīng)，卻從不覺得冷。
遲緩的感官，讓一切歡樂疼痛，溫暖或寒冷都在久滯后一迸而發(fā)。生理鹽水一滴一滴伴隨時鐘滴答、滴答的聲響，緩緩地傳入我溫?zé)岬难�，融入我的生命里，輕輕地撕扯，便引來絲絲的痛楚。在沉寂如死水的時間里，空間里，像一陣忽來的清風(fēng)，輕輕的吹醒生命，夏花開得更加燦爛。
地上是一灘小小的`積水。有放學(xué)的孩童奔踏過，激起的水花墜落在地上，有重復(fù)依始地形成另一灘積水。清楚而由模糊地倒映出過往的人們，與被水洗禮的行道樹，相視微笑。
走在回教室的路上，看著那些匆忙或緩慢的步伐。那些不甚言明的眼神。想起什么似的，抬起頭望向陰翳的天空，忽爾聽到有人在輕吟出：“天若有情天亦老……”
有關(guān)雨季作文6
我獨自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。
媽媽訓(xùn)了我一頓�！澳阏媸菦]用！”，“你真是沒用！”“你真是沒用！”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的心頭。它們好像在對著我笑，對著我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。
在學(xué)校里，我總是把大部分時間放在學(xué)習(xí)上，就連下課我也很少休息。這是因為我想取得一個好成績呀！我每天總是班上第一個來的，最后一個走的'。在寢室里每次都最后一個睡，因為我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時候拿出個好成績，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？
一次考的不好的成績就這樣對我。我心想干脆不學(xué)了算了。
我一邊跑著，一邊哭著。漸漸的雨越下越小，我跑進了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。
我走到了一個比較干凈的地方，突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過了一會它爬了出來，開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開始織網(wǎng)，才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。
突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來嗎？我感覺我自信心回來了，有一般力量正涌上我的心頭。
雨停了，突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見彩虹”。對呀！我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練，那將來又能見到我們成功的彩虹。
有關(guān)雨季作文7
熱愛生活，熱愛我們所從事的職業(yè)，因為我們都還很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩一般的年華。請年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，我們的人生才會顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？
在同一個青春舞臺上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個無悔的青春。當(dāng)我看到最愛這款耳墜的時候，就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進了我的青春，又一次讓我擁有一個多彩的春天。
這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護下盛開，發(fā)出淡淡的`清香。也許那份愛已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。
別了，流星雨，別了那無悔的愛，獨自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對它非常的喜愛，你是不是也和我一樣喜歡呢？
青春里的愛是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻我們偎依在幸福的懷抱里，盡情地尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會，詩情畫意又在徘徊。
月夜，我們漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛我真的不能面對，這時一顆美麗的流星劃過長空，隱沒在星海中。
在青春里抓起愛情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯的吧，但飛逝的流星已永遠不再歸來。
有關(guān)雨季作文8
坐在窗前，聽氤氳了世界的雨聲。一卷古籍在握，便任由雨聲穿越唐宋的歷史輪回，春夏的時光流轉(zhuǎn)，一下下叩擊我的心弦……
雨落在開得灼灼其華的杏花上，沾了芬芳，打濕了衣襟。朦朧的小雨彌漫在空氣中，潤了草色，醉了路人。暗夜的春雨悄悄地飄灑，沾滿雨珠的.花朵開遍了錦官城�！吧缴彰捎暌嗥妗�，雨裝扮了蘇軾眼中美如西子的西湖�！靶憋L(fēng)細雨不須歸”，雨紛揚了張志和隱居山水的閑適。別樣的雨季，牽動別樣的柔情詩意。
小樓一夜春雨，濕了詩人無眠的夜，紛擾了詩人憂國憂民的思緒。雨打浮萍，伶仃的詩人悲憤山河破碎，身世浮沉。怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，詩人不禁仰天長嘯，胸中的壯志沸騰了精忠報國的熱血�！耙凰驘熡耆螒{生”，縱使竹杖芒鞋，蘇軾在雨中依然且歌且行�！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨”，縱使僵臥孤村，陸游在雨中尚思為國戍輪臺。別樣的雨季，引發(fā)別樣的豪情壯志。
濛濛煙雨，籠罩了南朝四百八十寺，使詩人傷感朝代興亡更替。梧桐雨，點點滴滴，落到黃昏，讓詩人道不盡國破家亡的滿腔愁苦。清明時節(jié)，雨紛紛揚揚，欲教路上行人愁斷魂�！昂赀B江夜入?yún)恰�，王昌齡在雨中送別故友心中一片孤獨�！盁o邊絲雨細如愁”，秦觀瞥到伊人的寂寞如暮春的絲雨纏綿悱惻。別樣的雨季，觸動別樣的百轉(zhuǎn)愁腸。
雨過初晴。而耳畔依然有淅淅瀝瀝聲縈繞，手中古籍早已沾上雨的別樣清香。
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