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          讓世界充滿愛作文

          時(shí)間:2023-08-06 12:41:24 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          讓世界充滿愛作文大全(15篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          讓世界充滿愛作文大全(15篇)

          讓世界充滿愛作文1

            星期五,我們四(1)班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下,來(lái)到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。下午,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來(lái)到培智學(xué)校。在路上,一直在思考培智學(xué)校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)?

            一進(jìn)學(xué)校大門,明顯感覺(jué)到這里充滿了歡樂(lè)祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過(guò)參觀,我覺(jué)得培智學(xué)校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備,如康復(fù)室、練習(xí)室之類,其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子,池子里放滿了彩色的小球,學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍,享受童年的'快樂(lè)。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們?cè)跒⑺畷r(shí)動(dòng)作沒(méi)有我們協(xié)調(diào),但是他們很開心。

            為了表達(dá)我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué),祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來(lái)關(guān)心他們,照顧他們,每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛,我們的明天才會(huì)更好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)。

          讓世界充滿愛作文2

            讓世界充滿愛,街道上就不會(huì)有乞丐。

            讓世界充滿愛,世界就將會(huì)永遠(yuǎn)和平。

            讓世界充滿愛,笑聲無(wú)處不在。

            街上沒(méi)有乞丐,人們都過(guò)著和平安逸的生活,歡樂(lè)怎么會(huì)離我們而去呢?

            真正的快樂(lè)是相互的,范仲淹那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡膽n天精神,雖然是難以實(shí)現(xiàn)的,但“后天下之樂(lè)而樂(lè)”卻也高尚的很,誰(shuí)又具有這樣的品質(zhì)呢?

            真正的快樂(lè)是互相的,歐陽(yáng)修那“與民同樂(lè)”的精神,又是多么可貴的呢?但現(xiàn)代人的自私貪婪,恐怕早已將它拋之千里之外了吧?

            真正的快樂(lè)是互相的,李白那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的`自?shī)示,雖然有點(diǎn)可笑,可是誰(shuí)又能夠達(dá)到他的這種境界呢?又怎樣去達(dá)到呢?這無(wú)疑只是一個(gè)理想罷了!

            當(dāng)你同家人圍坐在一起,聊完那些快樂(lè)的回憶,誰(shuí)不會(huì)開懷大笑,是的,快樂(lè)是相互的。

            當(dāng)劉翔穿越那一道白色的終點(diǎn)線,億萬(wàn)人的心無(wú)一不在牽動(dòng),當(dāng)他穿越時(shí),億萬(wàn)人民的嘴角笑容出現(xiàn)了,那是真摯的笑,說(shuō)明中國(guó)人民愛劉翔,支持劉翔?鞓(lè)是大家的。

            當(dāng)你為一次成績(jī)的優(yōu)異而暗暗自喜時(shí),對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的母親、父親又怎么會(huì)不開心呢!

            愛與歡樂(lè)同在,讓世界充滿愛,歡樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在,讓世界充滿愛,一個(gè)人的快樂(lè)就會(huì)化為億萬(wàn)人民的快樂(lè),快樂(lè)是互相的。

          讓世界充滿愛作文3

            “桄榔桄榔”,餐廳角落里的餐盤又到了一大片。悶熱的天氣本來(lái)就使人心生煩躁,再加上這“金屬碰撞交響曲”,不禁讓人惱火。于是,眾人無(wú)不向這角落投去了抱怨、煩棄的目光。

            “去放餐盤吧,不行,不能去!蔽叶酥捅P,望著那邊搖搖欲墜的餐盤“山峰”猶豫不決,生怕“山峰”會(huì)突然倒塌。“得趕緊有個(gè)人去把餐盤摞好,好讓我去放餐盤!蔽以谛睦锬叵。我把目光投向了執(zhí)勤老師,老師似乎并沒(méi)有時(shí)間去管餐盤,他們正忙著“逮“那些想把零食“偷運(yùn)”回宿舍的同學(xué)。好吧,我又把目光投向了餐廳的工作人員——她離那兒只有幾步遠(yuǎn)?墒撬駴](méi)看見似的,自顧自的仰著臉,抖著腿!耙话巡捅P留在桌子上吧,反正我只放一次。”正當(dāng)我打算“溜之大吉”時(shí),一位和我一屆的'女同學(xué),小心翼翼的把餐盤一個(gè)個(gè)拿下來(lái),先在地上摞好,再一打一打的擺放整齊。這個(gè)過(guò)程顯得很吃力。她終于擺好了,撐著要,長(zhǎng)舒一口氣,似乎在為自己的成就感到高興。我低下了頭,也吁了一口氣。說(shuō)不出心里是什么滋味。像是為自己終于不用再聽那刺耳的“桄榔桄榔”聲而放松,像是為這個(gè)女孩兒而開心,又像是為自己感到羞愧……

            一滴水,可以反映太陽(yáng)的光輝;愛心,正是從日常生活中的點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。同學(xué)們,救救我們身邊的愛心吧!

          讓世界充滿愛作文4

            愛源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。

            這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)名叫xx的小男孩,他生性活潑,開朗樂(lè)觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開了學(xué)校,來(lái)到了醫(yī)院。這一天,正好是他的生日。區(qū)里面的x叔叔,x阿姨都來(lái)看望xx,并且拿了一個(gè)蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎么多,但是畢竟是人們的一份心意啊!

            xx看到他媽媽來(lái)便用央求的`語(yǔ)氣問(wèn)他媽媽:“媽媽,我到底得了什么病?我真的好想去學(xué)校上學(xué),和同學(xué)們一起玩!眿寢屢舱f(shuō):“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了!眡x對(duì)著生日蛋糕許了一個(gè)愿,x阿姨問(wèn)他許了什么愿,他笑著說(shuō):“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學(xué)校上課去!

            多么善良的孩子,可他年紀(jì)小小就要和病魔抗戰(zhàn),老天為何要這么殘忍,他年紀(jì)是這么小,卻有一顆善良的心,可為什么不能擺脫病魔?雖然他并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的事,可為什么催人淚下?因?yàn)樗哪欠,他本身是一個(gè)病人,承受病痛的折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學(xué)。他為他人著想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習(xí)?

          讓世界充滿愛作文5

            今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節(jié)目。

            這個(gè)節(jié)目是鄒越教授為我們演講的,相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛,是什么。他舉得哪些事例,講的那些故事都十分感人,他講的這些使我們的班級(jí)成了一個(gè)哭泣的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾,擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門外低聲哭泣。

            他講的'故事里最令我感動(dòng)的是:一個(gè)年輕女人民教師,看見六個(gè)孩子在過(guò)馬路,突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過(guò)來(lái),孩子們沒(méi)注意,那位女人民教師看見了,奮不顧身,立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊,孩子倒是安全了,可是那位可愛年輕的人民教師,被撞到二十米外,永遠(yuǎn)離開了人世。

            這件事告訴我們,老師也非常關(guān)心我們,雖然不是我們真正的爸爸媽媽,可是那些老師都把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)對(duì)待,也非常希望讓我們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!

            通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了“愛”這個(gè)字真正的道理,愛要靠自己,要靠自己長(zhǎng)大后報(bào)答愛你的人!

          讓世界充滿愛作文6

            今天我讀《愛的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的.題目叫《賣炭者和紳士》。

            這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!

            讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛,你也會(huì)收獲友愛。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

          讓世界充滿愛作文7

            有了愛的存在,才會(huì)讓我們看到希望和陽(yáng)光。

            生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不是永恒。而愛的存在,對(duì)于每個(gè)人而言,都是一種永恒。

            某天,集美中學(xué)的所有家長(zhǎng)與孩子們一起坐在同一片綠地上,同一片藍(lán)天下,一起聆聽一場(chǎng)愛的教育。是由鄒越教授為我們演講的“讓生命充滿愛”。

            很久很久以前,我們都一樣,同一樣認(rèn)為父母所給予的愛都是應(yīng)該,都是當(dāng)然。但在今天之后,我再也不那么認(rèn)為了,沒(méi)有一種愛是給得應(yīng)該的。當(dāng)所有人一起擁在一起大哭時(shí),一起與自己的父母擁在一起,還有一起走上去擁住班主任時(shí),突然明白了,原來(lái),只要呼吸存在,那就是幸福,那就是愛。

            今天,天很藍(lán),當(dāng)我們一起仰望天空,一起對(duì)著天空大喊,爸爸媽媽,辛苦了,謝謝您,我愛您。爺爺奶奶,外公外婆,謝謝您。覺(jué)得釋放了自己這十五年來(lái)的新生,所有想說(shuō)的,全融于這幾句話中。真的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆和所有愛我的人,謝謝你們,因?yàn)橛心銈儯艺娴暮苄腋。有你們(cè)冢易x懂了幸福的含義。這是一種愛,一種純潔得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的愛。

            幸福的含義就是詮釋愛。

            帶著一顆追求幸福,追求愛的心,向往著天空,幸福。因?yàn)楹?jiǎn)單的呼吸,可以創(chuàng)造出最完美的幸福。呼吸停止前,沒(méi)有不幸這樣的話。

            人人都該感恩的,人人都需要愛的.。

            不需要多余的語(yǔ)言。

            不需多余的行動(dòng)。

            以一顆真誠(chéng)的感恩的心去愛那些愛你的人——他們會(huì)感受得到你的愛,你的心。

          讓世界充滿愛作文8

            這個(gè)世界常常會(huì)有紛爭(zhēng)、械斗、民變,還有都以暴力來(lái)解決事情。

            正因?yàn)檫@個(gè)世界上有這么多可怕、恐怖,讓人驚慌的事情發(fā)生,而造成悲劇,這是一種讓人想挽救也救不了的痛,讓人傷心欲絕、痛徹心扉的打擊,那對(duì)無(wú)辜的人民和被誤會(huì)的.人是多么的不公平。

            就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我想要“世界和平”。因?yàn)槊看慰吹綖榱俗约旱睦、自己的自私,而傷害別人、犧牲別人的事件,讓我看了既生氣又傷心。如果這種事情發(fā)生在我的家人、朋友身上,那對(duì)我而言是多么殘忍的事情,我能坦然面對(duì)嗎?

            “世界和平”應(yīng)該是每個(gè)人的希望,但是,世界上總是有人想不開跑去做傻事,而造成世界的不和平。話說(shuō)回來(lái),大家不是都說(shuō)要“世界和平”嗎?那為什么還要去做傷害別人的事呢?這些個(gè)問(wèn)題讓我想了很久,可是都解不開這些問(wèn)題,父母總是跟我說(shuō):“那些都因?yàn)閭(gè)人的自私、利益,或逼不得已!钡俏艺J(rèn)為“如果大家都因?yàn)閭(gè)人的自私、利益就犧牲別人的性命,那世界上的人都不用活了吧!”因?yàn)槟愀静恢滥闶钦l(shuí)的目標(biāo),所以讓我感覺(jué)這個(gè)世界好可怕、好陰險(xiǎn)!

            雖然這個(gè)愿望很大,而我卻是如此渺小,但是我希望能借由我的努力,去感化、改變周邊的人,慢慢的把力量傳播出去,去感化世界上所有自私的人,讓世界走向“和平”。

          讓世界充滿愛作文9

            尼爾斯踏上堤岸的時(shí)候回頭看去,大雁們終于揮動(dòng)有力的翅膀,排著整齊的隊(duì)伍飛走了,慢慢消失在遠(yuǎn)方……男孩無(wú)比留戀地目送大雁遠(yuǎn)去,他似乎盼望著能再次變成一個(gè)叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

            這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了,但書中樂(lè)于幫助他人的尼爾斯;善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁;熱愛自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

            像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺辱過(guò)小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動(dòng)物,并把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)方式。久而久之,我變成了這些小動(dòng)物眼中的“惡魔”,見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現(xiàn)在回想,我那時(shí)真的是太不應(yīng)該了。因?yàn),?dòng)物是人類的好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的`一部分。試想,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了各種各樣的動(dòng)物,只剩下孤零零的人類,那將會(huì)變成一個(gè)多么可怕、冷清、凄涼并且毫無(wú)生機(jī)的世界!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,給他們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺他們!

            人與動(dòng)物是這樣,人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的只有破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處、友愛互助,讓世界充滿愛,地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

          讓世界充滿愛作文10

            是什么,可以使我們舍己救人,是愛。是什么,可以使我們奮不顧身,是愛。

            又是什么可以使我們只求付出,不求回報(bào),還是愛!稅鄣慕逃肪褪且槐局v述愛的故事。

            在這本書中,有許多故事感動(dòng)了我在這里,我舉一個(gè)愛的例子:這個(gè)故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路上看見了一個(gè)小學(xué)生在路中央摔倒了,

            迎面而來(lái)的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒(méi)有一個(gè)人想到要沖上去推開那個(gè)小學(xué)生,正在著十萬(wàn)火急的時(shí)候,一個(gè)背著書包的小學(xué)生沖了上去

            推開了那個(gè)孩子!可他自己,卻受傷了。那個(gè)人就是洛貝諦。這,就是愛的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的`去救那個(gè)孩子----一個(gè)陌生人。

            是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時(shí)的一杯水,叫愛;同學(xué)跌倒時(shí)的一雙手,叫愛;同桌寫錯(cuò)字的一塊橡皮,叫愛。這些微不足道的小事,

            就是愛。別人摔倒在馬路上的一次奮不顧身,叫愛;為保護(hù)同學(xué)的一次舍己救人,叫愛。這些驚天動(dòng)地的大事,也是愛。

            一個(gè)人付出一分愛,那只是一分愛。十個(gè)人付出一分愛,就是十分愛。一百個(gè)人付出一分愛,那是一百分愛。千人千分,萬(wàn)人萬(wàn)分,億人億分!就這樣,全世界60多億個(gè)人,每人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)有美好的明天!

          讓世界充滿愛作文11

            今天,學(xué)校組織我們觀看了《讓世界充滿愛》演講會(huì),給我們演講的鄒老師圍繞三個(gè)主題,一是愛祖國(guó),二是愛老師,三是愛父母。這三個(gè)主題中我最感動(dòng)的就是愛父母,特別是鄒老師講到他給自己母親第一次洗手的時(shí)候,他的心靈感到了具大的震撼。我的'心靈也被震撼了,我也要給自己的父母洗一洗手。

            我從小就生活在農(nóng)村,每天看到父母辛苦的勞作的時(shí)候就感到心里酸酸的。我知道,不管是酷暑,還是冰天雪地,父母?jìng)兠刻於加腥ヌ镩g地頭里耕種,天天過(guò)著臉朝黃土背朝天的生活。漸漸的,父母?jìng)兊氖稚祥L(zhǎng)起了老繭和水泡,皮膚也變得粗糙了;眼角上的皺紋也多了;頭上的銀發(fā)也多了。因?yàn),他們想讓我過(guò)衣食無(wú)憂的生活,想讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)及生活;希望我將來(lái)有出息、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、不要和他們一樣辛苦。

            因此,我就想要幫他們負(fù)擔(dān)一點(diǎn)事,我可以幫他們做家務(wù),洗衣服,做飯等等?傊鲆恍┝λ芗暗氖,自己的事情自己干。父母從田地里回家,要給他們端上熱茶,讓他們坐在軟和的沙發(fā)上,給他們捶捶背,揉揉肩,讓他們休息休息。

            父母因?yàn)槲易兊蒙n老了,一絲絲皺紋和一縷縷銀發(fā)就是他們對(duì)我愛的見證。父母為我操碎了心,我的生活費(fèi),學(xué)費(fèi),資料費(fèi)等等都是父母的血汗錢,都是一顆顆汗水賺來(lái)的。因此,我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,不亂花一分錢,該買的才買,不該買的就不買。用優(yōu)異的成績(jī)及孝心來(lái)回報(bào)自己的父母和祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。

          讓世界充滿愛作文12

            可以說(shuō),在每個(gè)家庭里都有老人,也許他的身子還是那么硬朗,也許他已滿頭白發(fā),但不管怎樣他們要的都是一樣?xùn)|西——愛。只有讓愛時(shí)時(shí)刻刻圍繞在他們的身旁,他們才會(huì)覺(jué)得生命還是那么的精彩,那么的幸福。

            老人們從無(wú)忌的童年,到快樂(lè)的少年,到充滿活力的青年,最后直到老年。他們?cè)谶@漫長(zhǎng)而又短暫的一生中,體會(huì)了歡笑與快樂(lè),痛苦與悲傷,F(xiàn)在,他們,需要的是親人的要的是親人的團(tuán)聚。那么,我們連一點(diǎn)微薄的愛都不愿給他們嗎?哪怕是幾句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,是幾聲真心的祝福?

            敬老是我們中華民族的傳統(tǒng),身為一個(gè)少先隊(duì)員,要怎樣才能把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大呢?雙休日,幫爺爺奶奶做一些力所能及的'家務(wù)事,跟外公外婆談?wù)勛约阂恍瞧谠趯W(xué)校里發(fā)生的事情。有空的話,和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看看……這樣一來(lái),老人們的臉上,將會(huì)永遠(yuǎn)地綻放笑容。

            愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

          讓世界充滿愛作文13

            “想起來(lái)是那樣遙遠(yuǎn),仿佛都已是從前……”每當(dāng)我唱起“讓世界充滿愛”這首歌時(shí),便會(huì)想起那兩個(gè)沿街乞討的人。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的星期天,我和爸爸去逛街。不知不覺(jué),已經(jīng)是下午時(shí)分了,我們倆提著買來(lái)的東西往回走,在回家的路上我去買饃時(shí)看到了這樣一幕……

            有兩個(gè)衣衫襤褸,身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣饃的地方走來(lái)。他們來(lái)到這家商店后,在門外吹吹嗩吶,敲敲鼓,唱著歌。

            店主顯然有些不耐煩了,她走了出去,遞給那兩個(gè)人1角錢,他們臉上露出了笑容,顯得十分興奮,激動(dòng)。我雖然不是屬馬的人,但也十分同情那兩個(gè)人,他們實(shí)在是太窮苦了!而那個(gè)賣饃的人卻說(shuō):“煩死了,裝扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

            聽到這話,我很氣憤,心里想:現(xiàn)在的社會(huì),人與人的距離相差很遠(yuǎn),有些富裕的`人,瞧不起那些窮人家,這太不公平了!“買完饃后,我和爸爸繼續(xù)往回走,我指給爸爸看那兩個(gè)人,他們又去另一家商店了。看著他們單薄的背影矮小的嬸子,一股同情之心油然而生,當(dāng)時(shí),我真想給他們一點(diǎn)錢,可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

            我想召集所有的人,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),把世界裝扮得更美好,讓世界真的永遠(yuǎn)充滿愛。

            “想起來(lái)是那么遙遠(yuǎn),仿佛都已是從前……”

          讓世界充滿愛作文14

            找到語(yǔ)文書79頁(yè),出現(xiàn)的是一張黑白相間的照出現(xiàn)在我的眼前``````

            1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天.在上;疖嚹险,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習(xí)習(xí)已經(jīng)被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來(lái)越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來(lái)欺負(fù)我們的法西斯,難道他們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命?

            20年了,當(dāng)時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養(yǎng)長(zhǎng)大了,那當(dāng)時(shí)的情景是永遠(yuǎn)留在他的記憶中,再也揮之不掉的痛!他一定也遺憾自己的`童年是多么的凄涼,爸爸媽媽將只存在他的記憶之中,他也一定是最不愿意回憶自己的童年,他的童年將被無(wú)盡的淚水和痛苦代替.

            現(xiàn)在 戰(zhàn)爭(zhēng)還在一些國(guó)家頻繁的發(fā)生著,所以我們要好好保護(hù)我們的祖國(guó)!保護(hù)著來(lái)之不意的和平!我真希望和平之花開遍世界的每一個(gè)角落!讓世界充滿愛!讓我們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

          讓世界充滿愛作文15

            愛是夏日里荷塘中正盛開的一朵荷花;愛是黑暗中遠(yuǎn)處亮著的一盞燈;愛是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說(shuō)過(guò):“愛,能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”。假如世界充滿愛,就不會(huì)有人充滿遺憾死去;就不會(huì)整天聽到悲嘆聲;就不會(huì)有人整天垂頭喪氣的。

            假如世界充滿愛,那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥語(yǔ)花香的春天;每天都聽到快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ);每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣,人間永遠(yuǎn)都是天堂!

            我看到過(guò)這樣一則驚人的新聞:有一個(gè)老盲人準(zhǔn)備過(guò)馬路,開始他有躍躍欲試的念頭,可是川流不息的車輛,讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的話語(yǔ):“老爺爺,我們一起過(guò)馬路吧”。你們會(huì)說(shuō),這有什么驚奇的,小孩幫老爺爺過(guò)馬路,應(yīng)該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩,也是一個(gè)盲人,他幫老爺爺過(guò)馬路,是因?yàn)樗煜み@條路?茨俏焕蠣敔斪叩.是那么得安然,那么得放心,因?yàn)樗嘈判∧泻ⅲ@便是愛的力量。

            愛,生活中處處都有,主要是留心發(fā)現(xiàn)。也不知是誰(shuí)唱了這么一首歌“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會(huì)充滿愛。

            假如世界上都有愛,世界擁有愛才會(huì)更美好,它能使世界的所有生物以及生命更美好,愛讓天空更碧藍(lán),讓河水更清澈,讓人類更美好的生活。

            “愛”多么美好的字眼,它的身影充滿世界,讓煩惱,悲哀……馬上消失。

            我好想讓世界充滿愛,好想,好想希望會(huì)有這么一天……

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