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          我的朋友作文

          時(shí)間:2023-08-06 12:24:06 朋友 我要投稿

          我的朋友作文15篇【精】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的朋友作文15篇【精】

          我的朋友作文1

            我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎,頗負(fù)盛名的“愛笑狂”,這一點(diǎn),眾人皆知呀!

            記得有一次呀,上音樂(lè)課,他喊得最大聲,搞得跟開演唱似的,接著越來(lái)越起勁,還在中間加了一句話說(shuō):“來(lái),一起唱。”這下老師兩眼冒火。唉,整個(gè)教室的氣氛都變了,老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子,這個(gè)東西打手板,痛得可以讓人哇哇直叫哇!老師走向“愛笑狂”說(shuō):伸出手來(lái)!笨伤麉s笑嘻嘻著說(shuō)了聲:“接圣旨!”老師狠狠地打了下去,發(fā)出了清脆的聲音,他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手,弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣,然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲:“謝了”。全班同學(xué)都被他的滑稽樣笑噴了。

            還有一次上英語(yǔ)課,大家在做游戲時(shí),他跟“孫悟空”一樣,在地上爬來(lái)爬去的.,還對(duì)老師說(shuō):“還我?guī)煾祦?lái)!”大家一聽,又開始笑得樂(lè)不可支。老師卻哭笑不得,就把“愛笑狂”訓(xùn)斥了一遍:“你呀你,有你這么夸張嗎?”可他卻笑嘻嘻,根本不把這事放在眼里,只是傻乎乎地在那笑。

            我的朋友“愛笑狂”,盡管狂妄,可是我們卻都喜歡他,他自己愛笑,更會(huì)逗人發(fā)笑,總是給大家?guī)?lái)快樂(lè),讓大家用笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。

          我的朋友作文2

            在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。

            史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

            那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒(méi)法做了!”她聽后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你。”我說(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。

            同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

          我的朋友作文3

            人的一生朋友甚多,但知心甚少。我就有一個(gè)知心朋友,我喜她喜,我悲她悲。

            從農(nóng)村到城市,從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境?傆胁贿m之處。在新的學(xué)校感到寂寞,沒(méi)有熟悉的人,熟悉的事。沒(méi)有朋友之說(shuō)。

            在無(wú)聊寂寞中一天天度過(guò),終有一天一個(gè)同學(xué)看得了我的寂寞,過(guò)來(lái)同我說(shuō)話。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,紅彤彤的臉蛋,實(shí)至可愛。慢慢的她成了我第一個(gè)朋友。我和她一起讀書,一起玩耍。度過(guò)了開心的一個(gè)學(xué)期。

            再一次事件中,她成了我的知心朋友。在一次我的家里發(fā)生了矛盾,爸爸和媽媽吵架,他們?cè)谖业拿媲俺隽耸,我很傷心,難過(guò)。我跑了出去,他們吵完了我才想起我,他們打電話給我的.同學(xué)。我一個(gè)人漫無(wú)目的地在街上走著,我不知道去哪兒。在這時(shí)我想起了我唯一的朋友,我去了她家,她看見滿臉淚水的我,連忙把我?guī)нM(jìn)她家。

            他一邊安穩(wěn)我一邊問(wèn)我原因。我把家里的是告訴了她,她給我爸爸打電話,讓他放心,跟他說(shuō)一聲晚上在她家。她勸我說(shuō),讓我忘記那些煩惱。她說(shuō):“父母之間的矛盾是說(shuō)不完的,你不能因?yàn)檫@些而出來(lái),不跟父母說(shuō)。你這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的!弊詮倪@次我和她成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友。

            “忘記曾經(jīng)的煩惱,忘記那些不愉快的記憶!边@是她說(shuō)的,在她的幫助下我開始接觸同學(xué)和他們一起玩,一起討論。我慢慢的變了,變得開朗,活潑。

            我現(xiàn)在的朋友很多,和他們?cè)谝黄馃⿶酪矔?huì)溜走,開心永遠(yuǎn)相伴。

          我的朋友作文4

            我的家中住著一位“小”,名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛,靈活。它就是我的——小白鼠。

            它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多,就是比它們白,毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種,脊椎門,哺乳綱,嚙齒目,鼠種。

            小白鼠的四肢雖短,卻跑得比還快,有時(shí)放它出來(lái),它就會(huì)到處亂跑,如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

            就像那一次一樣,陽(yáng)光透過(guò)窗戶從外面射進(jìn)來(lái),照射在家中客廳的各個(gè)角落,除了沒(méi)讓冰涼的瓷磚熱起來(lái)外,其他的東西都像被大火炙烤了一番似的.,變得十分燙,似乎都能煎蛋了。

            我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了,于是就把它放在冰涼的地板上。果然,小白鼠就像大病初愈的病人似的,歡快地到處亂跑,似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

            這時(shí),調(diào)皮的小白鼠改變了方向,繼而往沙發(fā)沖去,有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的,瘋了般沖向沙發(fā),我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過(guò)去,不能站起,因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了,我根本沒(méi)有時(shí)間站起來(lái),只好費(fèi)力地爬,在它快到時(shí),被我輕輕一抓,總算抓回籠子了。

            小白鼠食量并不大,拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺(jué)時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑,真是可愛極了!

            家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠,你家的動(dòng)物又是什么呢?

          我的朋友作文5

            我有一個(gè)朋友特別愛變,有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè),讓我干那個(gè);有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌,除非有演唱會(huì),要不然他是停不下來(lái)的.,而且他唱歌巨難聽,如果我說(shuō)他唱得不好聽,他肯定說(shuō):“我唱得這么好聽,你還說(shuō)不好聽,真是不懂欣賞。”

            有一天,他上我家玩,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開始唱歌,幸好樓上樓下沒(méi)有人,要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們,我可解釋不過(guò)來(lái),要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái),而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實(shí),要不然早就塌了。

            還有一次,他在我家又變成一個(gè)小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。

            還有一天,他變成王子來(lái)我家玩,他一會(huì)讓我倒水,一會(huì)讓我開電視,一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會(huì)做飯,我只好點(diǎn)外賣,我問(wèn)他吃什么?王子說(shuō):“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!

            有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好,因?yàn)樗屛业纳畛錆M樂(lè)趣。

          我的朋友作文6

            在學(xué)校的操場(chǎng)上,一個(gè)滿臉漲紅的少年飛快地奔跑著,雖然戴著一副沉穩(wěn)的黑邊眼鏡,但絲毫沒(méi)有遮掩他的性格。乍一看,如紅面關(guān)公,細(xì)一看,又像小兵張嘎。

            他就是我的好朋友方奕杰。當(dāng)我初到九班,方奕杰第一個(gè)與我搭話,于是我便對(duì)方奕杰有了很深的印象。至今,我的腦海里還保留著他翹著二郎腿,雙手墊在脖子后面悠閑地坐在位子上的樣子。

            每次下課,方奕杰總是第一個(gè)沖出教室,在樓道組織起“跑抓”的游戲。在整棟教學(xué)樓里都有可能看到他的身影。到了課堂上,他的玩勁卻頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。方奕杰仿佛永遠(yuǎn)用十二分的精神上課。如果你從我們班門口經(jīng)過(guò),一定會(huì)聽到“這題不會(huì)我就跳樓”之類的'話。這些出自方奕杰之口的話看似幽默,卻體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

            今年運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓方奕杰挑選運(yùn)動(dòng)員。第二天他很早就來(lái)到了學(xué)校,在教室里東奔西跑的詢問(wèn)同學(xué)。中午也特意留下來(lái)與同學(xué)做各種訓(xùn)練。終于在一個(gè)禮拜后,運(yùn)動(dòng)員選好了。開始訓(xùn)練了,當(dāng)各班級(jí)都在為訓(xùn)練場(chǎng)地發(fā)愁時(shí),方奕杰已經(jīng)挑好了位置;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們有疑惑時(shí),方奕杰卻早已從電腦上搬下了答案。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,在觀眾席上歡呼最大聲的是方奕杰,在跑道上跑的最賣力的也是方奕杰。當(dāng)?shù)弥覀儼嘣谀昙?jí)排名第二時(shí),方奕杰只是歡喜片刻,之后便是良久的深思…

            這就是方奕杰,我的朋友。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,他都可以給我?guī)?lái)許多的歡樂(lè)。

          我的朋友作文7

            我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的`手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

            記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>

            這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我的朋友作文8

            “琪琪,我們出去玩吧!”我聞聲轉(zhuǎn)頭,是豆豆!皝(lái)了!

            這已經(jīng)是很久以前的事兒了:自打小學(xué)一年級(jí),我與豆豆就是同學(xué),也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走;有什么好吃的一起吃;對(duì)方傷心,我們上前安慰;對(duì)方高興,我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級(jí)。有一次,我去她的家里玩兒。一到她家,我愣了,她的房間里有幾乎5米高的習(xí)題;氐郊抑校覍⑦@件事兒告訴了父母。他們笑了笑,從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開袋子,天,整整一袋子的習(xí)題!皩氊,相信每天4張卷子你做的完,加油!”我的成績(jī)不太好,看來(lái)爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。

            周末很快就過(guò)去了,我?guī)е钌畹暮谘廴?lái)到的`學(xué)校。豆豆在一旁開玩笑說(shuō):“我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位熊貓同學(xué)呀!初次見面,幸會(huì)幸會(huì)!蔽覜](méi)有理她,在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇,說(shuō):“你以前不是最討厭看書了嘛?現(xiàn)在刻苦起來(lái)啦!”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂,對(duì)這個(gè)一直受老師寵愛的好學(xué)生說(shuō):“我要超過(guò)你!彼哪樕蝗魂幭聛(lái),大聲喊:“不可能!

            我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。

          我的朋友作文9

            書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是離不開的。

            有人說(shuō):"書是不開口的,時(shí)刻教你知識(shí)。"有人說(shuō):"書是金山,是你財(cái)富的來(lái)源。"還有人說(shuō)書是一個(gè)園丁,把你這棵小苗培養(yǎng)成參天大樹。我覺(jué)得這些比喻都很親切,都很恰當(dāng)。我覺(jué)得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。

            書,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當(dāng)我一個(gè)人在家的.時(shí)候,它會(huì)跳出來(lái),默默的陪著我,幫我趕走孤獨(dú),帶給我窩心的溫暖。有一天,都不在家,我自己一個(gè)人在家,寫完作業(yè),就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列,這套書內(nèi)容精彩,是寫小學(xué)生的,不一會(huì)我就看入迷了,看到一半就大笑起來(lái)。書不僅能讓你笑一笑,放松心情,拋卻煩惱,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處時(shí),害怕了,怎麼辦?書會(huì)像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),書就是知識(shí)淵博的智慧樹,給我解答疑難雜癥,使我這棵小苗吸收養(yǎng)分,補(bǔ)充能量,長(zhǎng)成參天大樹。

            書,是我離不開的朋友,書是知識(shí)的,花的世界,智慧的源泉,它帶領(lǐng)我在中遨游,帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),慢慢的攀上科學(xué)的高峰。

          我的朋友作文10

            她有著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛,肉乎乎的臉蛋,讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的.頭發(fā),和一個(gè)多重性格。

            他的性格讓你捉摸不透,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候還是很倔的。但是他會(huì)在我需要他的時(shí)候給我安慰!

            安慰

            “有一次,我被英語(yǔ)老師給罵了一頓,在下課的時(shí)候她就來(lái)到我的身旁安慰我!拉著我去學(xué)校散步,在路程中,她給我講了一個(gè)笑話,我開心的哈哈大笑,頓時(shí),我煩惱就煙飛云散了!

            倔脾氣

            “有一次,我不小心就說(shuō)了她一下,就跟我翻臉了,唉,真是拿她沒(méi)辦法呀。然后呢,我還得千方百計(jì)地哄她。最后等我生氣的時(shí)候,她,開心的笑了!當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就明白了這一切,原來(lái)她一直在耍我,我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,真是心累。但是,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她很好哄的!

            她雖然脾氣這么倔,但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實(shí)她也是一個(gè)非常好的伙伴,因?yàn),在學(xué)習(xí)方面我們可以互幫互助,我不會(huì)的,她可以教教我。她不會(huì)的我也可以教一教她。

            你想知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,她就是我的后桌——渠少華。

          我的朋友作文11

            你要問(wèn)我最要好的小伙伴是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,就是李子凌。

            她長(zhǎng)著一雙大眼睛,本來(lái)大得水汪汪的,可是,自從她戴上眼鏡后,就顯得像“一線天”那么小。她還有一個(gè)小毛病,就是膽小如鼠。

            記得有一次,我對(duì)她說(shuō):“咱們一起去捉蛐蛐吧!”她說(shuō):“好呀!”我們就一起去院子里捉蛐蛐了。我們走進(jìn)一片茂密的草叢里,讓她在里面看看有沒(méi)有蛐蛐,由于她第一次來(lái),所以她以為蛐蛐就在里面,伸手去捉,可一陣風(fēng)吹過(guò),她就感覺(jué)“世界末日”來(lái)了,頓時(shí)變得渾身發(fā)抖,說(shuō):“是不是有什么妖魔鬼怪呀?”我用一種很小很可怕的聲音說(shuō):“沒(méi)有!彼宦,馬上沖出草叢,淚流滿面、心慌意亂的她說(shuō):“真的?”我笑著說(shuō):“真的`!宾畷r(shí)間,她又眉開眼笑、神采飛揚(yáng)了。

            還有一次,她讓我去她家玩,我就去了。我說(shuō):“你要不要去游泳?”她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不,不……了!钡谖业陌侔阏(qǐng)求下,她終于答應(yīng)了。到了游泳池邊,我說(shuō):“咱們就在高1。1米的地方玩吧!”她說(shuō):“不會(huì)淹死嗎?”還沒(méi)等說(shuō)完,我就拉她下水了,她還沒(méi)碰地,就尖叫著說(shuō):“救命!救命!”我對(duì)她說(shuō):“你試一下,可以踩到地!彼[著眼,往下一站,站到地下,才心甘情愿地玩了。

            這就是我的小伙伴,你喜歡她嗎?

          我的朋友作文12

            我有許多愛好,但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書!币?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我的心情。

            我有許多書,有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書,我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書,所得就很有限了。”我覺(jué)得讀什么樣的書就有什么樣的好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書,可以激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話故事書,可以讓我們分辨是非……

            這個(gè)星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中,置身了充分的吸收書的.營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書了?戳丝词直恚呀(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館,我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí),自己的錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼的說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書呆子。

            我偷偷地笑了。

          我的朋友作文13

            每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。我有很多朋友,但是其中有幾位是我最好的朋友,如小郭、小石、小王。

            先說(shuō)說(shuō)小郭吧!小郭是一個(gè)活潑可愛的女孩,她很愛笑,每天頭發(fā)亂蓬蓬地,但是我可以看到她慈祥而可愛的臉,她和我一樣戴著一副眼鏡,她的眼鏡是黑粉色,而我的'是黑紅色,我們倆并稱“二怡”,他是一個(gè)聰明的人,我們倆經(jīng)常討論一些數(shù)學(xué)題,有時(shí)也會(huì)問(wèn)問(wèn)小石。

            小石是一個(gè)聰明,開朗的小女孩,有時(shí)寫不完作業(yè),或有人氣她,就會(huì)抱頭痛哭,但是我覺(jué)得,她哭的時(shí)候很可愛。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,所以有時(shí)我也會(huì)想和他比一比,但是我覺(jué)得我不會(huì)成功,后來(lái)我就放棄了。雖然不能比她強(qiáng),但是我可以和她做朋友,再和她多學(xué)一些知識(shí),等以后的時(shí)候,我相信我能超越她。她的同桌是小王。

            小王是一個(gè)小胖胖,老師經(jīng)常叫她“大臉盤子”,我和同學(xué)經(jīng)常叫她“王胖”,每次見到她都會(huì)想到《胖嘟嘟》這首歌,今天我才發(fā)現(xiàn)她跑起來(lái)很可愛,就像逃跑似的。

            這就是我的朋友,是我疲憊時(shí)依靠的一棵大樹,是我博擊海浪時(shí)的一葉扁舟,是我登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯,是我臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候,是我的一本書每天學(xué)到很多東西……

          我的朋友作文14

            我有一個(gè)好朋友叫小聰。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉,臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛,兩條淡淡的柳葉眉,小嘴唇像水蜜桃似的。

            小聰跟班上的同學(xué)相處得很融洽,根本沒(méi)有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。

            小聰雖然長(zhǎng)得胖乎乎的,但她很愛運(yùn)動(dòng),小聰在校運(yùn)會(huì)100米賽跑中獲得了第二名,在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽,在大嶺山鎮(zhèn)獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。

            小聰雖然看上去很堅(jiān)強(qiáng),但是她很愛哭的`。在一次籃球比賽中,小聰所在的隊(duì)輸了,她就嗚嗚地大哭起來(lái),令到同學(xué)不知如何是好。還有一次,剛測(cè)試完畢,小聰負(fù)責(zé)收試卷,有幾個(gè)小頑皮隨便把試卷扔給她,弄得她的桌子上亂七八糟的,于是就把她給氣哭了。

            有時(shí)看似一件很平常的事,可是經(jīng)過(guò)小聰?shù)乃囆g(shù)加工,就會(huì)化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了,她就把一支圓珠筆的金屬環(huán)子拆下來(lái),鑲在她的書包上。還有一次,我的鈴鐺的裝飾壞了,小聰不但幫我修好了,還加上了幾顆珠子,嘿,好家伙!居然比原來(lái)更好看。小聰真是心靈手巧。

            小聰不愧是小聰,真能干。

            自從認(rèn)識(shí)了小聰,我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。

          我的朋友作文15

            她,個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)被低低地束在腦后,皮膚偏棕,又長(zhǎng)又密的睫毛下點(diǎn)綴著大大的'眼睛,鼻梁上架著一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。

            她平時(shí)總是安安靜靜地坐在角落里,讓人感覺(jué)存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走著,我突然說(shuō):“快到夏天了,好想吃冰棍!”然而她馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行。女生盡量少吃涼的。第一,你會(huì)肚子疼,對(duì)身體也不好;第二……”她跟我說(shuō)了好多,我滿不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神秘的微笑,低著頭說(shuō):“小馬瀚說(shuō)的都是真理,都得聽!睆哪菚r(shí)起,我便開始留意那個(gè)安靜的女孩。

            一天,我們上完體育課回到教室,大家都脫掉外套,穿著短袖,開著窗戶還喊熱,卻只見她還一個(gè)人裹著校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過(guò)去把窗戶再開大點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)她穿得這么熱!澳悴粺釂?”我一臉驚訝地看著她,她一臉平靜地說(shuō):“不熱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向她豎了個(gè)大拇指“厲害!”

            別看她不怎么說(shuō)話,也不怎么和我們一起鬧,但她絕對(duì)是個(gè)有實(shí)力的學(xué)霸。老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò);和英語(yǔ)學(xué)霸一起準(zhǔn)備英語(yǔ)班會(huì),毫無(wú)壓力;連數(shù)學(xué)老師也說(shuō)她很踏實(shí)。即使她總坐在角落里,但也總有一束光照在她身上。

            如果你在我們班看到一個(gè)夏天還穿校服外套,總聽見她和你講很多道理,發(fā)現(xiàn)她總是一個(gè)人安靜地坐著、輕柔地說(shuō)話,平靜的神情,那么一定是她---馬宇瀚。

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