快樂(lè)兒童節(jié)作文實(shí)用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)兒童節(jié)作文1
今天是我們快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上，小樹(shù)在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽(yáng)公公照射出燦爛的陽(yáng)光，它們都好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂(lè)，希望今天的.表演愉快�！钡綄W(xué)校，一陣陣笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場(chǎng)，一副興致勃勃的景象。
到了操場(chǎng)，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場(chǎng)上一片笑聲，很熱鬧，每個(gè)班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說(shuō)有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽(yáng)照射著我們每個(gè)小朋友，但我們個(gè)個(gè)都笑得樂(lè)開(kāi)了花。不大一會(huì)兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺(tái)彬彬有禮地說(shuō)：“同學(xué)們好，祝你們節(jié)日快樂(lè)，現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開(kāi)始！”聽(tīng)到那歡樂(lè)的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語(yǔ)句，我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺(tái)邊候場(chǎng)，這時(shí)我緊張起來(lái)了，我不知道我們班能得獎(jiǎng)嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時(shí)，我心里越來(lái)越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺(tái)。表演完了，下面給了我們熱烈的掌聲，老師給了個(gè)滿(mǎn)意的笑容，下了臺(tái)，我高興地跳了起來(lái)。全部節(jié)目表演完了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂(lè)的一天，我喜歡這一天，因?yàn)檫@一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
快樂(lè)兒童節(jié)作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn)椋裉煳覀円e行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午，走進(jìn)校園大門(mén)，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新，我不由的發(fā)出一聲感嘆：“哇——！”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺(tái)，輕聲說(shuō)：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興�！彼p抬右手，鼓聲響起�！扒玫锰泄�(jié)奏了！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲。”主持人剛報(bào)完節(jié)目，老師就拿出許多氣球，老師說(shuō)：“誰(shuí)踢起的氣球多，誰(shuí)就是最后的贏家�！苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋�(lái)。我的氣球是藍(lán)色的，同桌是粉紅色的`，她向我進(jìn)攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級(jí)里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了，她滿(mǎn)臉氣得通紅：“為什么總是你贏？”她生氣地說(shuō)�？粗巧鷼獾臉幼�，我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“大贏家”，有的同學(xué)為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開(kāi)心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買(mǎi)了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤(pán)，四個(gè)蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開(kāi)心呀，真希望明天還是兒童節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文3
這天是六一，下午，媽媽帶我一齊去了森林公園。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了森林公園的綠色水上健身樂(lè)園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚(yú)這個(gè)項(xiàng)目，媽媽付過(guò)錢(qián)后，我就玩了起來(lái)。開(kāi)始，我有些力不從心，玩的時(shí)間久了，我找到了很多小竅門(mén)，比如：怎樣分辨半死不活的.魚(yú)？當(dāng)你抓住一條魚(yú)時(shí)，在空氣中待一會(huì)兒，看看魚(yú)兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動(dòng)，就說(shuō)明是半死不活的魚(yú)，這樣的魚(yú)還是放生了吧。怎樣捕魚(yú)？一、把魚(yú)逼到死角就好捕了。二、在魚(yú)群聚集的時(shí)候，猛得向中心捕去，動(dòng)作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚(yú)網(wǎng)隱藏在水里，趁魚(yú)游到小魚(yú)網(wǎng)上面時(shí)，把小魚(yú)網(wǎng)拉起來(lái)，這叫守株待兔。我捕得十分開(kāi)心，臨走時(shí)，攤主還送我兩條活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢。
走出渾水摸魚(yú)，我躺在吊床上歇了一會(huì)兒，還蕩了蕩秋千，就來(lái)到了手搖船地盤(pán)。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來(lái)教教你吧。搖左面的手把，船會(huì)按順時(shí)針轉(zhuǎn)；搖右面的手把，船會(huì)按逆時(shí)針轉(zhuǎn)；兩個(gè)手把一齊向前搖是前進(jìn)；反之則是后退。我駕駛得很不錯(cuò)，只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開(kāi)了綠色水上健身樂(lè)園。
真是快樂(lè)的一天！其實(shí)，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)兒童節(jié)作文4
這一次“六一兒童節(jié)”，咱們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天，咱們帶著吃的東西，早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí)，有幾名主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認(rèn)認(rèn)真真的`觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽(tīng)到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面是吹氣球比賽，看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了，咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油，加油！”。一分鐘過(guò)去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝。“下面兩個(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文5
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍，還不到一個(gè)小咱們就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一細(xì)雨，咱們準(zhǔn)備好的時(shí)候，我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校的時(shí)候，老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。
我去問(wèn)老師是玩什么游戲，老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是：不準(zhǔn)作一弊，老師寫(xiě)紙條的時(shí)候不能偷看，抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
然后就開(kāi)始了，大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽，我也連忙跑去排好隊(duì)，到我的時(shí)候，我把手伸到紙箱里，拿出了一張紙條，輕輕的把紙條打開(kāi)，我一看是三等獎(jiǎng)，老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上前一抽一獎(jiǎng)，有的拿到一等獎(jiǎng)，得到一只筆和一個(gè)本子，有的拿到了二等獎(jiǎng)，得到了一些糠果，當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回，不過(guò)不管是得到的`或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興，因?yàn)檫�有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。
老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球，老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果失敗則不能得到，大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái)，好多同學(xué)都沒(méi)有成功，到我時(shí)我輕輕地向前一丟，球就進(jìn)了鍋里，同學(xué)們都熱情地鼓掌，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
今天，咱們大家都玩得很開(kāi)心，我也玩得很舒暢，這就是咱們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文6
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專(zhuān)屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的.節(jié)日，就讓我們盡情歡樂(lè)吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了，小品使我們開(kāi)懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書(shū)櫥，自行車(chē)，照相機(jī)，書(shū)，書(shū)包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì)的幫助，也謝謝校園給了我們這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是快樂(lè)開(kāi)心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)�？鞓�(lè)的六一，開(kāi)心的六一！
快樂(lè)兒童節(jié)作文7
一年中有許多節(jié)日，有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈，因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié)，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。
老師來(lái)了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。
我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類(lèi)的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認(rèn)真的.瞄準(zhǔn)了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開(kāi)我的手心，向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈，我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動(dòng)，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標(biāo)靶飛去，斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo)，我有點(diǎn)失望，是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認(rèn)真的調(diào)整好角度，瞄準(zhǔn)好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心�？上в捎谟昧^(guò)猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，她悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦�！鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項(xiàng)目。
一圈游戲下來(lái)，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來(lái)到班級(jí)里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文8
今天，是兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，教室里早已沸騰了……
看完閉幕式，就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門(mén)邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門(mén)上左顧右盼，等著送菜的爸爸媽媽的`到來(lái)，可是左等不來(lái)，右等還是不來(lái)，如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔，我們?cè)缇拖癯彼粯佑砍鋈チ�。正�?dāng)我著急上火的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話(huà)說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到，可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)陸續(xù)走了，我更加著急了。終于，媽媽來(lái)了，我飛奔過(guò)去接過(guò)食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個(gè)大西瓜。
吃完美食，開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來(lái)還是董璟聰明他才對(duì)了，原來(lái)是洗衣服！
時(shí)間過(guò)得真快，游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文9
今天就是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
今天早晨，我懷著開(kāi)心的心情向?qū)W校奔去。夏天披著一身的綠色在暖風(fēng)中跳動(dòng)著走來(lái)。到學(xué)校后，學(xué)校里人山人海。走進(jìn)一看，原來(lái)是學(xué)校在舉辦拔河比賽。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)左腳向前邁了一步，右腳放在后面，他們姿勢(shì)都準(zhǔn)備好似的。隨著“三……二……一……開(kāi)始！”的喊叫，同學(xué)們吃力的拔著�！凹佑停佑�！”其它不參賽的同學(xué)們興奮的為他們打氣。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)中心點(diǎn)斷的向左邊移去，最后，左邊的`隊(duì)伍勝利了，勝利的隊(duì)伍個(gè)個(gè)興高采烈。而失敗的隊(duì)伍個(gè)個(gè)精疲力盡、滿(mǎn)頭大汗。
下午的校園更熱鬧。天空上沒(méi)有一朵云彩，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。學(xué)校展開(kāi)了各種各樣的游戲，比如：盲人擊鼓、釣魚(yú)、摸球、背單詞等等。其中最好玩的還是要數(shù)盲人擊鼓了。
我隨著同學(xué)們的擁擠來(lái)到了盲人擊鼓了的地方。我被嚇一跳，盲人擊鼓要排很長(zhǎng)的隊(duì)，最后我還是排了隊(duì)。不知過(guò)了多久，輪到我了。我緊瞇著眼睛轉(zhuǎn)了三圈，那時(shí)的我又緊張又頭暈，矇朧我用力一敲，只吃一聲“砰！”我敲中了，我領(lǐng)了糖果就一蹦一跳地離開(kāi)了。放學(xué)了，每一個(gè)人都是興高采烈、滿(mǎn)載而歸的回家了。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)溫馨的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文10
在“六一”兒童節(jié)的前一天，我們?nèi)覜Q定去南寧動(dòng)物園游玩一天!
來(lái)到南寧，天色漸漸暗了下來(lái)，我們便找了間旅店住了下來(lái)。
第二天，我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫�，還沒(méi)有到7點(diǎn)半，全家就坐公共汽車(chē)來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上，樹(shù)木�；ú�。一大堆，我想，南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動(dòng)物園里面，我們拿著一些東西就去了食草動(dòng)物區(qū)里，在這里，我看見(jiàn)了一大群的小白兔，它們都有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著，我?guī)е职謰寢層直挠痔貋?lái)到猛獸區(qū)一帶，在這里，我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動(dòng)物，有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是，我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉！我把肉丟進(jìn)里面去。只看見(jiàn)有一只棕熊走了過(guò)來(lái)，用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著，我們又走到了老虎的地盤(pán)里，我看到了一只非�？蓯�(ài)的小白虎，全身白白的，只不過(guò)尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋，真有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢！
最后，我們?nèi)覜Q定去看孔雀開(kāi)屏，來(lái)到孔雀的.領(lǐng)地里，等了十多分鐘，根本沒(méi)有一只孔雀把我們放在眼里，都在顧著找食物。不過(guò)萬(wàn)幸中的不幸，有幾只孔雀似乎注意到了我們異類(lèi)的存在，開(kāi)出了它那像扇子似的屏，我立即拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，一只開(kāi)著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來(lái)。
回到家的時(shí)候，我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢？
這個(gè)“六一”過(guò)得真是好快樂(lè)��！
快樂(lè)兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的.觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
快樂(lè)兒童節(jié)作文12
今天晴空萬(wàn)里，我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著說(shuō)話(huà)。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長(zhǎng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號(hào)，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目由三，四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的`同學(xué)，為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛(ài)的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國(guó)大學(xué)排名
最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè)的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
快樂(lè)兒童節(jié)作文13
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像是輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的.像是舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像是企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗就是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)�！耙弧⒍�、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
快樂(lè)兒童節(jié)作文14
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，我興奮得很早就醒來(lái)了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們唧唧喳喳，有說(shuō)有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn)�，今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了，釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的'心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，我趕緊開(kāi)始夾，可是，也許是因?yàn)樘o張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽(tīng)使喚，夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會(huì)成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會(huì)成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來(lái)，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)，就輕松多了，我好象掌握了竅門(mén)似的，一連夾起了六個(gè)，一會(huì)兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來(lái)，我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目，拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿(mǎn)載而歸。
今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)兒童節(jié)作文15
今年我念一年級(jí)了，第一次過(guò)兒童節(jié)，覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節(jié)，媽媽有母親節(jié)，卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節(jié)，原來(lái)我們都是重要的人物，千萬(wàn)不要小看自己！
幾個(gè)禮拜前，老師發(fā)給每個(gè)人一張紙，要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名，后來(lái)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果揭曉：林煒廷和謝詠晴當(dāng)選了模範(fàn)生！我想那是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)熱心助 人，而且成績(jī)優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎(jiǎng)典禮上接受大家熱烈的掌聲。
今年的兒童節(jié)禮物是圖書(shū)禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門(mén)，映入眼簾的盡是五花八門(mén)的書(shū)，但是我一眼就從琳瑯滿(mǎn)目的架上選中了一本兒童讀物－－沒(méi)有你，我怎么辦？
才回到家，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，津津有味的看了起來(lái)。故事的內(nèi)容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來(lái)越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單�。](méi)有人陪他散步、玩耍，就算被欺負(fù)了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友，那是一只小松鼠，他們?cè)谏掷锱芘芴�，還同心協(xié)力 堆了一只白色的`大雪熊，玩得不亦樂(lè)乎！等到春暖花開(kāi)，大熊醒來(lái)時(shí)，也高高興興的加入他們的行列！
我真喜歡這個(gè)故事，每個(gè)人都需要朋友，大家應(yīng)該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，雖然這一天沒(méi)有放假，但是能到學(xué)校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開(kāi)心呢！
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