關于生命的作文匯編(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于生命的作文1
每天晚上睡覺時,我總愛左側著睡,雖然醫(yī)生說這樣會壓迫心臟,對身體不好,但我總愛這樣。因為我愛聽我那有力地、有節(jié)奏地心跳聲,每每這時,我都會感慨:"活著真好!"
月有陰晴圓缺。我到這世界上轉眼已16年了,讀書也已近十年。經(jīng)歷了不少:考試的失敗,競選的成功,人與人的溝壑……我從一個無憂無慮的稚童,到一個懂得人情世故的高中生,其間我付出了多少代價,多少次被人莫名其妙的傷害,從我身邊無端的溜走了多少,也許,只有我自己知道。但是,這些經(jīng)驗和教訓都在告訴我,我長大了,成熟了,我感慨:"活著真好。"
人有悲歡離合。經(jīng)歷了兩次畢業(yè),經(jīng)歷了兩次對老同學的不舍,我從一個對任何事任何人都無限牽掛的少年,變成了一個懂得取舍、懂得放棄的青年。經(jīng)歷了與老同學的生離,也經(jīng)歷了與知心朋友的死別,經(jīng)歷教會了我珍惜,珍惜我所擁有的。生活告訴我:"活著真好。"是啊,活著真好。
人生一世,草木一秋。這句話向我們揭示了生命的短暫。保爾說;"不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。"這就是生命的意義。人們往往過于追求成功和名利,而忽略了很多美好的東西,比如:友人,親人,愛人……但一旦當他們沒有的到他們連做夢都想得到的東西時,就會自暴自棄,甚至于輕生。仔細想想,其實一切的名和利都只是過眼云煙,終究會飛灰煙滅。但只要活著就好;钪婧。
朋友,請珍惜生命吧!生命對每個人都只有一次;钪婧 。
后記
或許,我的同齡人不會對活著有什么看法,對死亡也沒有怠惰的想法,但我卻深刻的體會到活著真好,這就是生活告訴我的。一夜之間,10年的知心朋友離我而去,永遠的'離開了我。她的音容笑貌,她的叮嚀囑咐,她的舉手投足,仿佛還在眼前,還在耳邊,我覺得是那樣熟悉,而有那樣陌生。天災人禍是我們無法避免的,也是無法選擇的,但一定要記。夯钪婧!
關于生命的作文2
楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;春天去了,還可以再來。生命是多么的珍貴,它比金子、寶石還要珍貴。十顆寶石,百顆寶石,千顆寶石,難換取一個珍貴的生命。
生命是什么?
在我們學校,。有一個花壇中花壇中有一個種子,它慢慢長成樹苗,但它只能長到像課桌一樣高。那顆樹苗漸漸開花了,開出了一朵朵白色的小花,多么頑強的生命啊!它雖然只有雨水的澆灌,沒有人們的細心呵護,它經(jīng)歷過風吹雨打,但它還是那么頑強。生命是像那一顆小樹苗一樣,經(jīng)過千錘百煉,才能讓自己心目中的花兒成功開放。不論經(jīng)過什么困難,那顆樹苗都能讓自己的花兒開放。
在一片大草原上,一個小小的煙頭點燃了那一片片草,大部分的草都被燒了。下雨了,雨把火熄滅了。又一個春天,那些草長了出來,草地又變得一片茂盛。正如古人說的:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。正是這樣,它們的生命力才如此頑強。生命就像草一樣頑強,有枯萎的時候,有變綠的時候,樹苗也是一樣。
我還聽過海倫凱勒的一句名言:不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!她自己就是這樣的一個人。她從小因一場大病從一個正常的孩子變成了又盲又啞的人,看不見世界,也不會說話。但是她珍惜生命,不斷跟老師安妮。莎莉文學習,最后變成了一位對社會有用的人。生命就是像海倫凱勒一樣不論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷的'學習!
生命是美好的,生命是頑強的。生命比什么都珍貴,珍惜生命是每個人該做的。
生命,生命,我們?yōu)橹瑁覀優(yōu)橹璩。生命是偉大的,是無堅不摧的。它是脆弱的,也是強大的。不論什么,都比不過生命。
生命的種子不會悲觀,它是心靈之花,慢慢開放。不論是什么都不能擊垮它,它是堅強的,充滿信心的!
關于生命的作文3
如果你問什么是最寶貴的,我會毫不猶豫地回答——生命——一個或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個體。他本是存在于無形,卻又牽制著一切。他看不見摸不著,卻擁有最美麗的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)怎用美麗來形容?
小狗被關在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著,發(fā)出震天動地的哭號,仿佛每一聲都像一塊堅硬的石頭向我的心里砸。他不甘心,他要掙脫這可怕的監(jiān)獄,他想要奔跑在綠蔭之下,他想要躺在暖陽之中。他用尚未長齊的幼牙,像是撕咬食物一樣,對鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊,盡管在我看來,這是徒勞。
你說,你只看到了小狗被囚禁的悲慘,看到了他的無助和人性的冷漠,何來美麗?我說,美麗隱藏在那充滿著渴望的'眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識,她笑的很難看,她沒有牙,她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無情。他帶走了人的一切,美貌,財富,感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當一切都清零的時候,所擁有的,就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗,冰冷,是他蓬勃向上的基礎,明亮,溫暖,是他努力生長的碩果。他不是人,所以,他在拼死鉆破土壤的時候毫不猶豫。當他享受到光明和溫暖時,子葉落入土中。他是豆芽生長的初動力,卻在最光鮮亮麗的時刻褪去華光。他,在生長,他,在凋落。請不要為這新陳代謝而感傷。因為所有的一切,都只是為了——讓一個美麗的生命,毫無顧忌得蓬勃向上。他,很美,他,也很美。
也許你說,為什么我總在黑暗中,找尋美麗。我只想說,每一分,每一秒,生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽,用心去看,當一個生命褪去色彩時,另一個新生命在啼哭中到來。他既然不能夠被挽留,就只管去記住他的美吧!轉瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)!
關于生命的作文4
我常常想,生命有多大的價值呢?那生命又是什么呢?
一次,我去廣場上玩,看見一棵小苗已經(jīng)被大水淹沒了,我心想:這小苗活不了幾天了。于是我走了。過了幾天,太陽像一個大火球,把大地烤得裂開了,我又來到廣場上玩。,我來到有那株小苗的地方,以為小苗已到天堂報到了。但結果卻令我大吃一驚。那株小苗不但沒死,反而更加綠了,也更加長了。我想:反正你也活不了幾天,讓我送你上西天吧。我拿了一塊大石頭壓在上面。又過了幾天,我去查看情況,差點吐血。原來,嬌嫩的小苗竟然從那塊石頭的石縫里冒了出來。我被小苗頑強、堅定的精神所屈服。
一天,天上下著大雨,雨點把窗戶打得左右搖擺,我往窗外望去,只見一只可憐的小蟋蟀在一個裝滿水的大花盆里掙扎。它前爪拼命上下擺動。盆子里濺起朵朵水花,晶瑩剔透。那只小蟋蟀緩緩地往下滑,又猛地往上游,經(jīng)過了一番折騰之后,小蟋蟀沒力氣了,開始往水底下沉。第二天,我打開陽臺門,看見那只蟋蟀安祥地躺在地上,身上濕漉漉的。它的腿動了幾下,便一動不動了?梢耘袛喑,這只蟋蟀剛剛才逃出來,就已經(jīng)一命烏呼了。這只昆蟲竟然在水中掙扎了十多個小時,可見,昆蟲都有很強的求生意識,更何況我們?nèi)四兀?/p>
有一年冬天,北風在呼嘯,冬天已經(jīng)悄然來到了。我正在路上走著。突然,天上下起了鵝毛大雪。不一會兒,地上,樹上陸續(xù)穿起了白毛大衣。這時,一棵小樹闖進了我的`眼簾。那棵小樹孤零零地挺立在路旁,顯得格外醒目。這棵小樹是否能活過這個冬天?我?guī)е蓡栕唛_了。春天又來了,積雪融化了,大地又換上了綠裝。我來到路旁,那棵小樹完全變了樣。光禿禿的樹枝上長滿了綠葉,真像一位綠頭發(fā)的仙女!我明白了——生命是勇氣!
生命是頑強的;生命是堅強的;生命意味著的是——勇氣!
關于生命的作文5
生命是脆弱的。手輕輕一折,一些花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風。可大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強。在大興安嶺的火災后,原先綠樹成蔭的火林帶,現(xiàn)在就只剩下一棵棵烤得焦黑光禿禿的樹干,一些林業(yè)專家認為它們已經(jīng)必死無疑了。但奇跡發(fā)生了,第二年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍繁衍生息;戰(zhàn)死沙場的'英雄,雖死猶生,它們的精神被繼承發(fā)揚,生命得到了延續(xù);火災過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅其精神和意志”海明威的話詮釋了這一切。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。明末清初,京劇界有三位演員命運都十分不幸,一個是跛子,一個是瞎子,一個是啞巴。然而,它們堅韌不拔,勤學苦練,在藝術上取得了驚人的成就,成為當時譽滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂的生命的真諦后,頑強地活下來,并學會幾國語言,成為世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,一次失敗,一個責難,一度失意……都會令它們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道:一位20出頭的小伙子因找不到工作,不堪壓力,選擇了輕生;某高校一名大二男生,疑因考試舞弊被校方發(fā)現(xiàn),不堪壓力于跳樓身亡;一個上海初二女生因一門考試沒及格而縱身從22樓跳下……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔當起建設祖國的大任?
云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌。
關于生命的作文6
常常在某個不經(jīng)意的瞬間,用意念去觸摸那匍匐在天邊的地平線,這世上有多少生命以它為標準,行禮膜拜,于洪荒中走向路的盡頭,到達生命中奮斗不息的高度。
——題記
我想當時間浸透了奮斗的淚水于汗水,那它便不僅僅是時間,而是釀成的一種收成,我們叫它生命。
于是,我仔細看著飛來峰上那棵樹,風雪肆意的欺凌,山石傲慢的排擠都沒能使它彎下身來,因為他的標準是高聳入云,與天空為伴,一凌霄為冠。
于是,我抬頭看見氣宇軒昂的雄鷹,振翅高飛,劃破長空,它不安于淺顯的流云廣袤的大漠,只因它志在高遠,它的標準是搏擊長空。
于是,我虔誠的看追逐太陽的夸父,步步塌實。腳踩流沙沒能硌住他前進的步伐,身披驕陽依舊無法改變他追逐的信念,櫛風沐雨披荊斬棘,他的標準是那裊裊炊煙里升起的地平線,盡管夢幻般遙遠。
于是,我安然的看大理石桌凳上下圍棋的'老人,他們沒有夸父的執(zhí)著,卻有夸父的平靜,有雄鷹的睿智與棗樹的飽經(jīng)滄桑,此時我仿佛在接受一位智者的諄諄教會。孩子總會成長為老人,老人是孩子的標準,而老人的標準卻是有即是無無即是有的思空虛無的禪道,就像他們手中的棋子,落子無聲,落子亦無悔。
于是,我想到了自己。想到了人生中必定要經(jīng)歷的那一片黑白渾黃,漫天風雨。失敗后肆意的頹廢,受挫后深埋下的頭,無法外面對的失望與無聲的反抗…這,像一個有人生標準的孩子應該作的事嗎?今天想想,真是太愚蠢了。
于是,我又問自己高的標準是什么?
高的標準是勾踐床邊每日必嘗的苦膽,它激勵人自尊自強;高的標準是屈原一生追求的香草,它教人自勉自醒;高的標準是岳飛背上磨滅不去的刺青,他告戒人要自信自力,高的標準是……
不用再看了,不用再想了,也不用再問了,我已心如明鏡般透徹。
為自己的人生定下高的標準吧!讓生命在自強不息到達那奮斗已久的高度,讓生命如梵高的鳶尾花子般開出絢麗奪目的光。
關于生命的作文7
生命是寶貴的,生命對于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回憶,有的生命得到了無限的升華。
記得我們前些天學過一篇文章——《蟬》。它為了使自己的生命綻放短暫的90天,不惜一切代價在地下熬過17年。但是,它這樣的努力使他真正見到了陽光。難怪李商隱這樣寫蟬“本已高難保,徒勞恨費聲”。蟬生命的寶貴在于他用漫長的歲月?lián)Q來短暫而激人奮進的樂章。
而珍珠卻是由海蚌經(jīng)過痛苦磨煉出來的`。想想讓沙子磨礪自己的腸胃,這難道不是極大的痛苦嗎?但是,海蚌只有經(jīng)過痛苦才能使一粒平淡無奇的沙粒變成一顆價值連城的珍珠,如果僅僅想得到燦爛奪目的珍珠,而不去付出艱苦的勞動,那么沙子永遠是沙子,不會成為光彩奪目的珍珠!
珍珠是由蚌用艱辛換來的,這使我感悟到許多。但是我也感悟到那具有頑強生命的小草。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首詩,想必大家再熟悉不過了,但它卻讓我改變了對草的看法。我自己認為草的的生命很卑微,人踩在他身上,它馬上就會倒下。但是雖然這樣,只要春風吹拂,它又會長滿大地,它的生命因堅強而頑強,因頑強而生機無限。
甚至我們觸手可及的蚊子,蒼蠅這些微小的生命。它們都努力保護著自己的生命,連細微的生物都這么珍惜生命。我想我們是否更應該珍惜生命呢?
因為只有珍惜生命,我們才會生活的更加美好;只有珍惜生命,我們才會感悟生活;只有珍惜生命,我們才會在人生的道路上點燃無數(shù)的燈火。
關于生命的作文8
“花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花怪誰,花需要人安慰……”
聽花落無聲,品落花有情。每每聽起《落花》,心中總會涌起一種情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一葉一菩提;ㄓ幸婚_,必有一敗。而生命不同,它永遠擁有美麗,一種說不清的蘊涵。
花兒落地的那一刻,描繪出了生命的美麗,正是這一刻,花落、無聲、默默無聞卻還帶點芬芳的清香,我想,也許這清香是對生命的挽留吧。
又一個陽光無限明媚的中午,我的心情卻異樣沉重,只為了剛才那一幕:家鄉(xiāng)的這條小路還是像往常一樣散發(fā)著幽香,我?guī)еp快的步伐,只為看一眼花兒落地的那一刻,掰開手指一算這是本周第36次看花了吧,我在心中祈禱著今天能實現(xiàn)盼望已久的心愿。過了大約5分鐘吧,我來到了這片花前,花兒還重復著昨天,擺弄著自己的身姿,最顯眼的不過那一株蘭花,雖只有幾朵花瓣,卻淋漓盡致的演繹著生命的美麗。倏然,一個東西死死地定住了我的眼睛,只見,兩朵蘭花瓣緊緊貼在一起,從上往下快速滑落。這一刻,仿佛把天空與大地連接起來;把自然與人心連接起來;把夢想與現(xiàn)實連接起來。這一刻,我沒有聽到花落的聲音,卻聽到了花兒與生命的'對話……
是。∩皇且驗槊利惗鵁o聲,而是因為無聲而美麗。
“花開的時候最珍貴,花落了就枯萎,錯過了花期花怪誰,花需要人安慰……”,我們要緊緊的把握生命中每一個精彩的片段,決不讓任何一個逃離,因為生命只有一次……
聽花落無聲,品落花有情……
關于生命的作文9
有一句名言,人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔。的確,人生對我們每個人來說都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應該珍惜生命,與安全為伴。
安全在唇齒開合之間,在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。路上車輛多,騎車上學要小心!這是我們每天上學時媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進校園時老師的命令。晚上放學早回家,冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時發(fā)出的警告...有些學生沒有足夠的重視聽取建議,但他們不知道:如果你不注意安全,危險就會降臨到你身上;綠燈可以等,生命卻不能回來;安全是無意識的,那么隱患就埋在周圍。曾幾何時,我們身邊發(fā)生過很多校園內(nèi)外危及學生健康甚至生命安全的案例:有學生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲,不小心把學生推倒,導致學生骨折脫位,影響學習,殘疾卻造成終身遺憾;某中學組織學生在校外道路上做早操,被一輛飛進來的大卡車撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學生無視交通規(guī)則,在路上自由奔跑,造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓,親人的悲痛,朋友的悲痛。一堆,一篇血淋淋的報道,讓人瞠目結舌;一個接一個的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過的臉消失了;讓曾經(jīng)生機勃勃的身材變成冰冷的'身體;讓曾經(jīng)跳動的心臟停止跳動。
在我們身邊,有很多利齒利爪的殺手隨時威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應該保持警鐘長鳴,防患于未然,時刻保持警惕,牢記安全這個詞,收緊安全的繩子,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀,實行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命,讓陽光的一面平安,讓生命的清泉永遠流淌,讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓安全永遠陪伴我們健康成長!
關于生命的作文10
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾說:人最寶貴的是生命。其實,世間萬物最寶貴的也都是生命。生命有時是脆弱的,有時是堅強的。
萬物蘇醒的春天,世界似乎變得熱鬧起來。我捧著一盆花來到陽臺,它也該曬曬太陽了。
初春午后的暖陽是令人愜意的。我坐在陽臺上,坐在花旁,仔細感受著春天的活力。睜眼,忽然看到花盆邊又一只黑黑的小東西——原來是一只螞蟻。似乎它想爬到花盆上,想看看另一個不一樣的世界。
很不巧,花盆是光滑的.面。我想,這對螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆,也是一種困難吧。螞蟻開始爬了,像滑冰似的,爬幾步,掉幾步。不知何時,這只小東西才能爬到頂端。但我會等它,伴著暖陽,看一場生命大劇,又何嘗不好?
這是螞蟻第六次掉下來。第一次掉下來時,它緊接著又爬了上去,但這次,它在地上躺了很久。爬了這么多次,摔了這么多次,它也該累了。
當我以為它會放棄時,它又站了起來。再次爬向花盆,動作沒有從前迅速,還左搖右擺,看來它傷得不輕。
這一次也不出所料——它又掉了下來。但它還是不氣餒,繼續(xù)去實現(xiàn)自己的目標。生命,原來可以如此堅強。
不知是它的堅持感動了上天,還是我的鼓勵對它起了作用,它終于爬到了花盆上。我想,這一刻,它一定是激動的,自豪的,興奮的,它終于看到了另一個世界。
我也為它高興,甚至有一絲羨慕和佩服,因為它實現(xiàn)了自己的目標,而我,只會半途而廢,只會對著目標空想。
不知何時,窗外的天變了。風從窗縫中吹進來,把螞蟻吹了下去。這一切仿佛只是我和螞蟻的夢,一個被風吹散的夢。
螞蟻不動了。我想,它應該早就沒了力氣,是夢想的力量一直支撐著它。此刻,夢想達成了,它也已無憾了。
生命似乎又是脆弱的,一陣風就可以吹倒。
關于生命的作文11
生命,往往只有一條,但卻有兩種不同的看法。
一種就是把錢看做比命還金貴:有個人,他就是錢看做比命還重要。他努力攢錢,家里是一個大富家?墒悄,他為了錢不浪費。就去租了個破茅屋,一日三餐只喝粥,粥里只有幾粒米,根本喝不飽。他妻子勸他去買幾擔米給幾個孩子吃點好的。他卻嫌孩子太多,把其中一個最小的兩個孩子賣給一個沒有子嗣的大富豪。把自己的大女兒賣給了一個荒淫無恥,并且已經(jīng)有了很多妾室的人。甚至把自己賣給了一個殺手,執(zhí)行任務的`時候差點把命給丟了。家里人都勸他別干那行,可他卻一意孤行,最后死在一個江湖人士手上,臨死前,還僅僅握著錢。
另一種人就是把命看做比錢還重要的:在一個小鎮(zhèn)上,有個婦女,家里有一個病重的丈夫,三個幼小的孩子,全家都靠她養(yǎng)活。一天早上,婦女跑到診所去找大夫,因為他丈夫又發(fā)病了,大夫給他打了兩針,病情才稍微緩了下來。大夫卻說他病情實在是越來越嚴重了,接著下一句還沒說。婦女就跪了下去求大夫,說:“大夫,我求求您讓我跟你學醫(yī)吧,我跟你學醫(yī),以后就能幫丈夫治病,還能在必要時挽回一條生命呢,大夫,我求求您!蹦谴蠓蛞娝@么可憐,所以就答應了。半年之后,婦女學的比一般人快,醫(yī)術有成。甚至超過了大夫,不管大病小病,婦女全能醫(yī)好。幾年后,婦女因疲勞過度重病在床,得的是絕癥,不會傳染。她臨死前還幫了一個孩子挽回了生命。死前,她說過這樣的一句話:“人的生命往往只有一條,不能兒戲,我行醫(yī)只是為了幫助那些無辜的生命,我用我的生命換取了他們的生命,值得”
是呀,人的生命往往只有一條,豈能兒戲!
關于生命的作文12
生命是一切成就的基礎,而執(zhí)著的人生追求是生命的前提。有人珍愛生命,因為自己的存在被賦予價值,有人憎惡生命,因為在他們眼里,認為生命對他是那么不公,更有一些人無視生命,因為他們還未覺悟!也許,偶爾的失敗,讓你覺得頹廢;也許,偶爾的成功,讓你生活的勇氣大增,也許你無知,便對生命麻木不仁。一時的失敗不可怕,就怕失敗了,不知道再爬起來,一時的成功使你信心大增,你便要乘勝追擊,獲得更大的成功,一時的麻木也不可怕,就怕你永遠都無法覺悟生命的真諦。愈挫愈勇的人,必將擺脫失敗的陰影,從而向人生邁向更堅實的一步,反之,一蹶不振的人便永遠禁錮于一時的'頹唐中。
聰慧的人懂得將失敗化為動力,將成功化為信心,對生命有執(zhí)著的追求,而那些無知的人,只懂得做一天和尚撞一天鐘——得過且過,恐怕永遠也不知道——“我還可以這樣活”。當生命被賦予了價值,生命才有意義。我們無法向生命索取什么,就是有給予生命什么。我們要充實自己,為生命添彩,我們要完善自己,為生命增光。漠視生命的人可悲,也很可憐,因為他們無法咀嚼生命為我們帶來的酸甜。當人們橫行在馬路上時,看著穿行的汽車可曾想過生命的可貴?
當人們大肆酗酒、吸煙時,可曾想過生命的來之不易。沒有生命,定有一番抱負又有何用?空有一肚才學而丟失生活又何嘗不是一事無成。生命是一切成就的基礎,而執(zhí)著的人生追求,是生命的前提。現(xiàn)如今的我們則更要珍愛生命,豐富自我,只有如此,才能在我們未來的宏圖上描繪上精彩的一筆。
關于生命的作文13
在暑假里,爸爸給我買了一本書——《昆蟲記》,我便津津有味地讀起來。《昆蟲記》這本書,我被它深深地被它吸引住了,這本書仿佛把我?guī)нM了那個神秘的昆蟲世界,而我就是昆蟲的一員……
昆蟲是渺小的,也是偉大的。在讀這本書之前,我是討厭昆蟲的,甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲,可是一捧起這本書我發(fā)現(xiàn)我愛上了這些昆蟲:小甲蟲為后代們無私奉獻,為兒女們操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,螞蟻們的團結友愛的品質,還有等等一系列的事情。
一個個妙趣橫生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我?guī)нM了昆蟲世界,而且通過讀這本書我增長了很多見識,在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機,以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹,因此,我們要保護昆蟲,它也是地球上不可或缺的一員。
讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中,昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。今天,我是在通過法布爾的`眼睛,享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動,我卻毫無體會。
我們只有用心去品味這本書中的精華,才能夠對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動物、植物和昆蟲,也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們,不光為了保護自然界的生態(tài)平衡,更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西,有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學習。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲,也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命,讓我們保護這些可愛的小生命吧!
關于生命的作文14
冬天來了,雪飄然落下,刺骨的寒風在銀裝素裹的世界肆意呼嘯,一切的一切都臣服于冬的嚴威下,沉睡著,沉睡著,只待那春天的呼喚。也許你覺得沒有植物能在冬天里存活吧?要是這樣想,那你就錯了。角落里,裊裊婷婷兀自站立在風雪中的梅,被雪的潔白烘托成仙風道骨,迎寒吐芳,送來幽幽清香,氣韻翩然。可不是“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”嗎?
肅殺的冬,凜冽的風,紛飛的雪,映襯著梅,它以一種婀娜的姿態(tài),傲然綻放著生命的光彩,不就象一個個站立高閣獨享風雪的女子?她的臉頰,不施胭脂,緋紅含笑;她的脊梁,曲折卻不失剛毅,可不是女兒中的男兒。風猛烈地刮著,雪慢慢的飄灑。梅似乎有些動搖了?似乎經(jīng)受不住風雪的折騰了?它要認輸了么?不,它沒有,它依然如故屹立枝頭,昂首挺胸,奮力抵擋著風雪的來襲。風在吼,雪在飄。梅堅持著,沒有言語的傾訴,它知道只有憑著自己的力量,成為單調冬天的強者,成為強悍的一枝獨秀。
梅的美是沁人心脾的,沒有更多色彩的暄染,只有艷麗無比的'紅色,可它紅得雅潔,紅得奔放。梅雖不及曇花的清香、牡丹的富貴,水仙的玲瓏,但鐵骨錚錚,活力十足,是我心中的凌波仙子……
我出生于冬天,與冬的每一件事物似乎都很感謝興趣,有一種說不清的親近。冬是充滿考驗的季節(jié),象梅這樣能經(jīng)受冰雪之痛后復舒的生命是微乎其微,也許這也正是我喜歡梅的緣故吧!
漫步風雪中,我思索著:生活中那些有追求的人也如梅般堅貞,為實現(xiàn)自己的理想不畏前進路上的阻礙,拼搏進取,永不言棄,滄海橫流方顯英雄本色。角落,梅如火燃燒著自己的生命,只為活出自己生命的風采,讓冬天因自己而美麗。梅,悟出了生命的精彩!
雪,晶瑩的六瓣型花朵落在手里,化為水痕;寒風中凝視著梅,雪中傲然獨麗!
關于生命的作文15
我一直對記憶中的一只動物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹,在它有著許多顆粒狀的未成熟的卵,讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著時間漸漸沖淡了......
不曾想在觀看《動物世界》時,又看到了它的同類。一種螞蟻肆意的瘋長在一個島嶼上,使得螃蟹家族的平靜生活
變得混亂不堪,甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年,結對從森林來到遙遠的海邊,(想象一下那是多么壯觀的龐大隊伍吧)迎來潮汐,急于把賴在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著海洋的潮流,冒著狂風和激流,努力的抖動身軀,
跳起勝利之舞。直到,卵巢內(nèi)空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡,它們默默地走向幽深且充滿危險的森林里。
我滿心歡喜地看著這一譜大自然的生命贊歌,是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時,鏡頭卻轉向了一個孤獨
寂寞的身影------是一只沒有完成自己任務的螃蟹媽媽,她的腹下還有她的小寶寶們。但我又驚訝的發(fā)現(xiàn)她的雙眼布滿傷痕。正當我滿腹疑惑,解說員的嗓音隨著音樂慢慢流淌:“這是一只失敗的雌蟹,它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見任何東西,她不知道自己身在何處,她只好把自己一年的'心血都放棄......!蔽倚闹忻偷匾惑@,那只螃蟹媽媽把卵一點一點送進自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女。《@時,我不禁想起記憶中的那只螃蟹。
我開始討厭這一切的原因:人類的活動把在另一個地方的蟻種引進了這個島嶼,但這個蟻種,卻是島中螃蟹的天敵。使得沒有天敵制約的蟻群大量繁衍導致蟹群瀕臨滅絕。(又稱生物入侵)
大自然啊,你創(chuàng)造了多少生命,讓人類不再寂寞,可你知道嗎,生命卻漸漸消逝,哦,那不是漸漸,而是飛快的消逝啊,我不知道還會有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應該像嚴學友一樣敬畏生命,感動生命,保護生命。
【生命的作文】相關文章:
生命生命小學作文10-29
關于生命的作文:生命01-25
生命生命作文02-07
生命,生命作文12-02
生命生命作文【熱門】12-28
生命生命作文【薦】12-27
【精】生命生命作文12-27
生命生命作文【熱】12-27
生命頑強的生命作文01-02
生命啊生命作文01-03