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實(shí)用的自然景觀作文【實(shí)用9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然景觀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然景觀作文 篇1
在記憶中，一直有那樣一個(gè)地方，它雖沒有國(guó)內(nèi)外許許多多的名山大川那樣，擁有絢麗且多姿的風(fēng)景，古老而神秘的傳說(shuō)，但在我心中，它永遠(yuǎn)是那樣特別，那樣美。因?yàn)?/p>
—題記
一直很喜歡旅行，喜歡與大自然親密接觸的感覺；喜歡旅途中那種自由自在的感覺。我經(jīng)常感嘆大自然是擁有怎樣的魔力？用它的鬼斧神工造出各種神奇的景觀。所以從小到大，去過(guò)很多地方，見過(guò)許多很美的風(fēng)景，也聽大人們講過(guò)很多地方的景色。但是一直有那樣一個(gè)地方讓我難以忘卻。 “樹是屏風(fēng)，草是路；金色沙灘，紅屋頂”我的家鄉(xiāng)，是中國(guó)有名的煤城——雞西。這里不僅礦產(chǎn)資源豐富，而且，風(fēng)景也十分美麗。其中，最有名的要數(shù)位于中俄邊境處，有著“東方夏威夷”之稱的興凱湖了。這里是國(guó)家級(jí)的旅游景區(qū)，更是散落在這片黑土地上的一顆璀璨奪目的寶石。
清晨，天空剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白，整個(gè)大地，還在睡夢(mèng)當(dāng)中。當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起，晨曦的光芒為興凱湖披上了一件淡紅色的嫁衣。這時(shí)的興凱湖，像一個(gè)即將出嫁的新娘，等待著陽(yáng)光萬(wàn)丈普照大地時(shí)的光艷四射。北岸沙岡上的草兒呀，樹兒呀，都紛紛從夢(mèng)中醒來(lái)，和著晨風(fēng)唱出動(dòng)人的歌；看！有一群鳥兒飛過(guò)來(lái)了，停在湖面上，連它們也被這么美麗的日出吸引過(guò)來(lái)了。經(jīng)歷了一夜的沉寂，興凱湖在這時(shí)又迎來(lái)了新的一天！
興凱湖-候鳥遷徙 每年春天，清明前后，正值乍暖還寒時(shí)，興凱湖上的冰雪才開始消融，大批大批的候鳥就已從南方相繼歸來(lái)。那些春天的使者們，有的列著整齊的長(zhǎng)陣，有的結(jié)成壯觀的集群，還有的三兩結(jié)伴，扇動(dòng)著有力的翅膀它們飛越千山萬(wàn)水，克服了種種困難，邐迤北上，來(lái)到興凱湖畔，來(lái)到松阿察河口。它們有的在這里停留小憩，有的則在這里安居筑巢。每當(dāng)這時(shí)，興凱湖聚集了像雁鴨類，鶴類，歐類等等，有近十幾萬(wàn)只候鳥，還有丹頂鶴、東方白鸛、白尾海雕、大天鵝等這類珍貴的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物也會(huì)來(lái)到興凱湖。這時(shí)的興凱湖便成為了真正的“鳥的天堂”。
興凱湖－湖水 如果你對(duì)興凱湖有一定了解的話，你會(huì)知道這美麗的興凱湖，是由大、小兩個(gè)湖組成的。這兩個(gè)湖離雖然得很近，但卻有兩種截然不同的風(fēng)景。小興凱湖好似一個(gè)溫柔的少女，美麗溫婉，湖水靜悄悄的，平如明鏡，湖面上魚躍鳥飛。大興凱湖好似一個(gè)頑皮的孩童，一會(huì)兒去追追低空飛行的鳥兒，一會(huì)兒又去岸邊與細(xì)沙嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天水一色，當(dāng)浪潮涌來(lái)時(shí)，它的`氣勢(shì)毫不遜色于寬
廣的大海。它那種波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴的樣子，正如龍江人的性格，大方，爽朗和熱情。
大、小兩湖之間隔著一條又長(zhǎng)又寬沙岡。這里有各種各樣的樹木，還會(huì)有許多動(dòng)物出現(xiàn)這里。由于興凱湖的的主導(dǎo)風(fēng)是從俄羅斯吹過(guò)來(lái)的，在大興凱湖這邊，風(fēng)吹得湖面波浪滔天。但是到了沙岡，風(fēng)被擋住了。然而過(guò)了這一道岡便是小興凱湖，風(fēng)吹不過(guò)去，小興凱湖的湖面就沒有風(fēng)了。這也正是為什么大、小興凱湖的風(fēng)景會(huì)有這么大差異的原因。
興凱湖-豐富物產(chǎn) 來(lái)到興凱湖，可一定要嘗嘗這里的魚。這其中，最有名的要數(shù)興凱湖的大白魚了。大白魚是興凱湖特產(chǎn)，肉嫩味鮮。而且還與與烏蘇里江中的鮭魚、綏芬河中的灘頭魚并稱“邊塞三珍”。最重要的一點(diǎn)，大白魚還是國(guó)宴中的佳肴呢！ 興凱湖，你優(yōu)美的景色，豐富的的特產(chǎn)，是我們龍江啊人民多么寶貴的財(cái)富�。� 溫柔恬靜如你，煙波浩森如你。你是我家鄉(xiāng)的湖。
濤聲隆隆，浪花朵朵，你是我心中的湖！
自然景觀作文 篇2
清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動(dòng)著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過(guò)，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來(lái)，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的.聚在一齊，競(jìng)相開放，擺出各種姿勢(shì)，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見底的小河穿過(guò)樹林緩緩地流淌，陽(yáng)光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語(yǔ)，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來(lái)了，它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去，多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)！鴨子們可開心啦，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細(xì)嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處，兩只小貓?jiān)阪覒�，它們一�?huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng)，一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲，好像在說(shuō)：“在那里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
自然景觀作文 篇3
我剛才和爸爸還有媽媽，在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。
我聽電視上專家和主持人介紹，日全食是地球和月球 還有太陽(yáng) 運(yùn)行到一條線上出現(xiàn)的'自然奇觀，要經(jīng)過(guò)初虧、食既、生光、復(fù)圓四個(gè)步驟 。
四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開始太陽(yáng)被月亮 遮了一點(diǎn)點(diǎn)，太陽(yáng)變得越來(lái)越小，爸爸講了“天狗吃日”的故事，這時(shí)，太 陽(yáng)像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個(gè)明亮的白點(diǎn)，完全變成日全食，周圍一片漆黑，最精彩時(shí)刻到了，瞬間在月亮的周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán)，光圈越來(lái)越亮、越來(lái)越大，太陽(yáng)和月亮 漸漸移開，太陽(yáng)也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來(lái)，我感到我很幸運(yùn)！我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識(shí)。
自然景觀作文 篇4
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的.心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪��！起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬少女大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
自然景觀作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！斑@句詩(shī)是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩(shī)。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。
我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無(wú)處不在，一會(huì)兒跳到我的腳上，一會(huì)兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。
陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會(huì)兒貼在水面上飛行，一會(huì)兒在天空中徘徊。漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動(dòng)地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波蕩漾�！本G水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面�！昂嬉粫�(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過(guò)，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計(jì)其數(shù)，在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個(gè)原生態(tài)的'”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個(gè)詩(shī)人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩(shī)。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧?kù)o、安逸。
我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無(wú)限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
自然景觀作文 篇6
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的.雪��！起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大將大將地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂，也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
自然景觀作文 篇7
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅游回來(lái)的朋友卻說(shuō)那里雜草叢生，一點(diǎn)也不美。
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”前不久，我便和朋友們來(lái)到高郵，來(lái)看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風(fēng)破浪來(lái)到了高郵湖風(fēng)景區(qū)。雖然是初夏，太陽(yáng)卻絲毫沒有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦，讓人有一種“自非亭午夜分，不見曦月”的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的眼簾，本以為可以登臺(tái)，稍作休息，并俯視風(fēng)景區(qū)，不料，剛走上高臺(tái)的幾層臺(tái)階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個(gè)牌子——“請(qǐng)小心攀走”——但還是沒人敢越。
“也許，這算是旅行的一個(gè)‘休止符’吧�！币晃慌笥颜{(diào)侃的.說(shuō)道。是呀，我們滿蘆葦蕩里找美景，難道這就是結(jié)果么？我朝樓梯斷開處望了一眼，便踩著那用來(lái)固定木板的梁向上走去。梁很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們?cè)诤竺嬗械囊铱煜聛?lái)，有的觀察著事情進(jìn)一步的發(fā)展。
當(dāng)我跨過(guò)最后一層臺(tái)階，走上了上面的平臺(tái)上時(shí)，江北美景頓時(shí)映入我的眼里，一眼望不到邊的藍(lán)色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥，在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風(fēng)景！”我興奮的歡呼到。
下面的朋友問(wèn)我怎么樣，我轉(zhuǎn)過(guò)身，這才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上的一塊寫著字牌子，便高聲念到：“親愛的朋友：為限制登臺(tái)的人數(shù)，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻(xiàn)上，祝您旅途愉快！”
其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對(duì)面前的困難吧，在我們沖破這虛掩的門后，請(qǐng)與我一起高呼：“我找到了那一片最美的景色！”
自然景觀作文 篇8
我的學(xué)校在慢城，她倚鄰著一個(gè)恬靜淡雅的居民小區(qū)，有歐陸風(fēng)情的一條街�！奥蔷瓦^(guò)慢生活”一句溫馨的廣告語(yǔ)，足以讓人感覺得到鬧市中的寧?kù)o。清涼的石芽嶺山風(fēng)吹得人心曠神怡，清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花，你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情、山野的熏陶、大自然的`懷抱。它就是我可愛的母�！钲趯�(shí)驗(yàn)承翰學(xué)校。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，石芽山那無(wú)限明媚的春色，把我們的校園打扮得更加妖嬈，操場(chǎng)里的小草不知道在什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠的絨毯。微風(fēng)吹過(guò)，校園池面蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里嬉戲。
這時(shí)，我不禁要感嘆：承翰校園春光明媚、春色無(wú)邊、萬(wàn)紫千紅、美不勝收！
夏天到來(lái)的時(shí)候，數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠。上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)，陽(yáng)光灑在蕩漾的水面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛著眼睛。
也許你不止一遍地看過(guò)《巴啦啦小魔仙》，這是一部小朋友喜聞樂見的兒童電視劇，這部電視劇就是用承翰學(xué)校這綠這景拍攝的。
多美麗的校園�。〔还苁裁磿r(shí)候，不管身在何處，我都會(huì)深愛著我的母校，我為有這么一個(gè)美麗的母校感到驕傲和自豪！
自然景觀作文 篇9
星期天，我和伙伴一起去田野。初夏的田野一切都得到了新生，草兒比以往長(zhǎng)得更高了；花兒盛開了。田野的清新更加吸引我們了。
麥田綠油油的一片，望上去像織成的地毯，它的嫩葉垂露盈盈欲滴，像一顆顆閃亮的珍珠，陽(yáng)光下，輝映成一圈圈五彩繽紛的光壞，不斷的向遠(yuǎn)方擴(kuò)展下去。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，稻穗被吹得左右搖擺，此起彼伏，那刷啦刷啦的起伏聲像小孩子在鼓掌，久久的回蕩在這一大片美麗的田野上。
遠(yuǎn)處的果園里，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的咧開了自己的嘴。紅得像火，粉的像霞，白的像雪�；▋荷l(fā)出的陣陣香味，引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂嗡嗡的`叫著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去。閉上眼睛樹上仿佛滿是桃兒、杏兒、梨兒了。
我們穿梭在田野蜿蜒的小路上，呼吸著自然清新的空氣，快樂的追逐。累了就坐在田埂上，嘴里哼著一支小曲，感受著田野的美好。
我愛家鄉(xiāng)的田野，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂與豐收。
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