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特殊的禮物作文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
禮物，可以送給親人，使一家人更溫馨；可以送給朋友，使朋友之間的關(guān)系更密切；也可以送給老師，使老師感到幸福、溫暖。
而我，卻將它送給大自然。
前幾天，我買了幾顆小樹種，立刻帶回了家。我獨(dú)自找來一個(gè)花盆，放進(jìn)泥土，把樹種埋了進(jìn)去。接著，我不慌不忙的拿來水，慢慢的澆到泥土里。我每天都來看望它，給它澆水、施肥，精心地照料它，盼望它快快長大……
過不了幾天，它沒有辜負(fù)我的期盼，終于探出了小腦袋，拼命地向上長，長出了嫩綠的葉子，小小的，圓圓的，多可愛！
到了今天，它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來，再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后，人人都能看見它，它不屬于我，也不屬于你，更不屬于他，并且不屬于任何人；它就屬于它自己，屬于大自然！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，它輕輕地?fù)u晃著自己的小腦袋，嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺；蒲公英從遠(yuǎn)方飄來，有的落在它的葉子上，有的落在土地上，還有的.仍在風(fēng)中飄揚(yáng)。我似乎看到了：樹葉在向我招手，花兒在對我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著，使我對自己明白了許多——
我不會自私，把不屬于自己的東西據(jù)為己有；我不會讓它們難受，把它們折磨地生不如死；我會愛惜它，把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家；我要讓花花草草變得更美麗，我要讓世界更加生機(jī)勃勃！
這就是我獻(xiàn)給大自然的禮物。
特殊的禮物作文 篇2
又到了我上蘋果屋作文班的時(shí)間，不知道周老師今天又會弄出什么新鮮東西來。
“同學(xué)們，你們六一是不是有禮物？”周老師明知故問。
“有！”我們大聲地說。
“我也給了你們禮物�！敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f，“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方，都有你們的禮物，想不想自己找？”
“想！”我們無比大聲地說。
周老師讓我自己找禮物，我左找找，右找找，可就是沒找到我自己的，反而找到“老蔣”的了，我氣得呀，只差沒跳樓了。
正當(dāng)這時(shí)，周老師笑著說：“劉玉瑤、朱家樂的都在這邊�！蔽衣牭揭院笱杆俚嘏苓^去找，只聽到范思潔說了一句“劉玉瑤，你的在這里！”我聽到聲音，馬上跑到范思潔所在的位置，讓我看到的是一個(gè)粉色的信封，被膠帶粘在門上。我跳了好幾下，才把信封給撕下來。我很生氣地走到座位上，像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開信封，我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說：“這代表六一的意思。聽到這句話，我便把信封里所有的'東西倒出來，里面還有一張藍(lán)色的信箋，我展開信箋，輕輕讀了起來……
讀完后，我心里的真實(shí)想法是，好不容易有人表揚(yáng)我了，還有，我不是小才女，我不是小才女！
特殊的禮物作文 篇3
今天下午，哥哥從北京回來了，我可高興了，因?yàn)楦绺缑看纬鋈ザ家o我?guī)ФY物，只見哥哥給受傷的姥姥還有奶奶都帶了一雙景泰藍(lán)的健身球，打開一看它外表精致小巧，紅紅的圓球上鑲刻著一個(gè)黃邊的.‘福’字，我覺得哥哥給姥姥帶健身球希望她身體早日健康，福如東海。
我的禮物也很特殊，原來是一只小白兔，它穿著一件白棉襖，一雙紅眼睛像紅寶石，一個(gè)黑鼻子和一個(gè)三瓣嘴，還有一個(gè)短尾巴，哥哥剛拿出來的時(shí)候我以為是只真兔子，這玩具太仿真了，我很喜歡它想給它取個(gè)好聽的名字，我抱起它摸摸它，感覺毛絨絨，便給它取名叫絨絨。
我非常珍惜它，因?yàn)樗歉绺鐝谋本┙o我?guī)Щ貋淼亩Y物。
特殊的禮物作文 篇4
金秋九月，氣候宜人，丹桂飄香。我們迎來了新學(xué)期，也迎來了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。
送什么好呢？我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花�？墒窍雭硐肴ザ加X得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天，“小小講壇”輪到我演講。太棒了！靈感迸發(fā)，我就借此機(jī)會表達(dá)我的感激之情吧！演講主題定為《“贊美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們增加一些對古詩的積累，另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師，懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起老師，對得起自己呢？
有了計(jì)劃，還得付出行動，像趙括一樣紙上談兵可沒有用。于是，我馬上查找贊美老師的詩句，并在下面寫好了注解，再配上精美的花邊，一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的五頁，可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物��！
到演講的那天，我沒有以往幾次演講的淡定從容，心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻，心臟就像一個(gè)不聽話的小白兔，活蹦亂跳。當(dāng)我開始演講時(shí)，看到同學(xué)們一張張專注的面孔，心里的大石頭終于落地。
“綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”雖然演講時(shí)間只有短暫的3分鐘，但詩中美好的情景仿佛就在我們眼前，更讓我們知道了老師的`偉大。
演講結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣，用掌聲表達(dá)了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講，因?yàn)槲矣X得這一次最有意義、最有價(jià)值。既向老師表達(dá)了感恩之情，又讓同學(xué)們增長了知識，也提高了自己的演講水平，真是“一箭三雕”��！
老師是我們成長中的領(lǐng)路人，為我們指引方向；老師是太陽，溫暖我們小小的心房；老師是百科全書，為我們答疑解惑。對于每一位同學(xué)來說，我們都應(yīng)該自覺自律，不讓老師操心，這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師！祝老師教師節(jié)快樂！我們愛您！
特殊的禮物作文 篇5
我躺在床上，望著那套書。我的思緒不住地往20xx年5月16日那天飛去。
那天早上，我早早地起了床。我想今天是我的生日，心里充滿了對生日禮物的期待，是書？是玩具？還是我最喜歡的.電子手表？我不斷地猜想著。
“嘀嗒、嘀嗒”，時(shí)間在流逝。我心不在焉地吃過早飯，就迎著朝霞走向了學(xué)校。
可能是課堂有魔力吧，我一個(gè)上午都沒有想過這件事，一轉(zhuǎn)眼，晚上放學(xué)了。我飛快地將書塞入書包，拉好拉鏈，將書包向背后一甩，拔腿向家跑去。我一回家就做起作業(yè)，媽媽也像往常那樣輔導(dǎo)我。
在我收書包時(shí)，我心想：難道爸爸媽媽忘記了我的生日？要等到明年了？可就在吃晚飯時(shí)，所有的都與往常不同了。
只見桌子上放著一個(gè)大蛋糕，周圍還有一大桌子菜，一旁還有一個(gè)包裝精致的盒子。這個(gè)盒子里裝的什么？我很好奇，是我喜歡的書嗎？
不出我所意料，果然是一本……不對！是一套書！盒子上“哈利·波特”四個(gè)打字在我眼前閃閃發(fā)光。每一本后面各有一句名言。
“生日快樂，這是我們送你的生日禮物，你要像哈利波特一樣勇敢、無畏！”爸爸對我說，眼睛里還閃著堅(jiān)定的光芒。
我的思緒回來了。是的，童年有許多事已經(jīng)模糊不清，但爸爸那堅(jiān)定而耐人尋味的眼神深深刻在我心里。每次看到那套書，總會浮現(xiàn)出這樣的畫面，激勵(lì)著自己做一個(gè)勇敢無畏的人。
特殊的禮物作文 篇6
五月份的第二個(gè)星期日是世界公認(rèn)的——母親節(jié)。
在二OO九年的這一天，我們決定要送母親一份特別的禮物——親手做的玩偶。
俗話說得好：
“云朵沒有母親的愛潔白；陽光沒有母親的愛溫暖；小花沒有母親的愛燦爛；山?jīng)]有母親的愛高；海沒有母親的愛深；……”
我們帶上自己的工具，拿好布，準(zhǔn)備開始做玩偶了。我先將布剪成圓形，再對著這個(gè)圓剪出另一個(gè)圓，然后再一針一線地縫，再露出一個(gè)洞，把棉花塞進(jìn)去，再縫起來，一個(gè)小頭就完成了，然后我拿一塊漂亮的花布當(dāng)娃娃的裙子，然后，再對照原來的方法，剪下兩只手再縫上去，最后，我拿幾根毛線當(dāng)娃娃的`頭發(fā)，一個(gè)可愛的娃娃就這樣完成了。
我把玩偶送給媽媽，我相信，媽媽一定會喜歡的。
媽媽從小到大把我養(yǎng)這么大，吃了不少苦頭，皺紋明顯多了很多，我要對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
特殊的禮物作文 篇7
從小到大我不知道收到過多少種禮物，不管是在生日聚會，還是在重大的活動中，我都會收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物，都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。
這個(gè)特殊的禮物其實(shí)就是一本書，書名為《數(shù)理化通俗演義》。書的內(nèi)容是介紹社會科學(xué)的，作者是中國科學(xué)院院士梁衡。梁衡院士用生動幽默但不乏準(zhǔn)確真實(shí)的語言，結(jié)構(gòu)上采用章回體的形式，給我們介紹了我們學(xué)過的`及還沒學(xué)過的理科公式、定律，還有科學(xué)家的生平事跡。
記得去年假期，母親給我買了這本書，當(dāng)時(shí)，我對理科學(xué)習(xí)特別感興趣，尤其是物理這一學(xué)科。翻看這本書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了書中不僅有許多書本上學(xué)不到的東西，而且這本書中，有我現(xiàn)在所學(xué)和即將學(xué)習(xí)的知識。每當(dāng)看到書中介紹我學(xué)過的知識時(shí)，我會細(xì)細(xì)地品味它，尋找它與書本上差異的同時(shí)，并力求獲得一些書本上沒有的課外知識；每當(dāng)看到介紹我即將學(xué)到的知識時(shí)，我會抱著強(qiáng)烈的好奇心去對待，先記在心里，等學(xué)到的時(shí)候就容易理解多了，使我的學(xué)習(xí)效率有了極大的提高，同時(shí)也激發(fā)了我對其他學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。
這本書中那些科學(xué)家的形象，更是讓我肅然起敬：為捍衛(wèi)真理而被封建教會殘害的布魯諾，哥白尼；為否定燃素學(xué)說英勇獻(xiàn)身的化學(xué)家拉瓦錫；為宣傳物種起源在牛津大學(xué)與紅衣主教當(dāng)面對質(zhì)的教授赫胥黎；為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達(dá)；為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我對科學(xué)家充滿了敬意，這是推動科學(xué)前進(jìn)的動力。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識就是這些科學(xué)家用幾年，幾十年甚至是用生命換來的真理。當(dāng)看了這些故事之后，我再也不敢狂妄，我將懷著一顆虔誠的心去接受他們，學(xué)習(xí)他們。
回顧我的學(xué)習(xí)歷程，這本書對我來說的確是一件特殊的禮物，它讓我認(rèn)識到科學(xué)在生活中處處存在，也改變了我學(xué)習(xí)的心態(tài)，讓我能更加努力地去探索科學(xué)的奧秘。
特殊的禮物作文 篇8
說到禮物，大概很多人都會想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！
晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟�！蓖衾蠋熌贸鲆粋�(gè)包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币�?yàn)槲姨焐矚g看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！
回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的.圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時(shí)，一份禮物，也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵(lì)；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動及收獲！
特殊的禮物作文 篇9
特殊的禮物有很多，比如是你的生日時(shí)，爸爸媽媽送給你的生日禮物；比如是朋友送你的友情禮物；比如說是親戚朋友送的紀(jì)念禮物………總而言之，收到的禮物簡直是太多太多。但是，只有一分禮物對我來說才算是特殊。那就是同桌送給我的幾支鉛筆。
鉛筆外形十分簡單，跟其它鉛筆沒有什么兩樣，給我三只鉛筆，兩只木頭鉛筆，一只長城鉛筆，但卻包含了同桌的關(guān)心。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我拿著一只比較短的鉛筆在寫字，我的同桌看見了說：“你沒有長一點(diǎn)的鉛筆嗎？”他問道。我說：“沒帶�！蔽译m然用很冷淡地語氣對他說，但他卻依然七嘴八舌地說個(gè)不停，“如果你沒有帶，我就送你幾支吧，當(dāng)作送給你的友情禮物�！庇谑�，他從鉛筆盒里掏出三只鉛筆遞給了我，說：“我送給你，你拿去用吧�！薄耙�你嗎？”我問道�！安挥�。”他回答說。于是，剛才不停說話的他，突然安靜了下來，像在無意間，說著說著突然停了下來。
他送給我的禮物，雖然不是很貴重，但說明了他對我的`關(guān)心，所謂的“禮輕情意重”，就是像他這樣的禮物，這才是真正特殊并且有意義的禮物。
特殊的禮物作文 篇10
從小我就收到了很多不同的禮物，但有一件禮物對我來說很特別。
當(dāng)我五歲生日，幼稚，不得不讓媽媽爺爺送給我的禮物，他們別無選擇。
我生日的前一天晚上，我起身上廁所，他們還沒有找到她的媽媽爺爺睡覺，仔細(xì)一聽，原來是通話送我的生日禮物，我暗自高興。只聽媽媽說：“這部戲劇是如何送她？”爺爺握著他的手說：。 “這孩子太調(diào)皮，送戲準(zhǔn)幾天給一個(gè)不好打�！� “我必須做的，哈哈�！睜敔斦f。
第二天早上，爺爺很早就出去了，過了很久才回來，才看到他拿著一個(gè)盒子，我問爺爺：“這是什么？”爺爺笑著卻不說話，我的岳父和困惑，爺爺說：“這是我送給你的生日禮物，現(xiàn)在你親自打開�！蔽业炔患耙蜷_盒子了。
是��！一個(gè)生動的小貓，眼睛都綠，黃，白頭發(fā)組成，很有可能，小貓奇怪地看著我，之后調(diào)用了相當(dāng)長一段時(shí)間“喵，”我很高興，急忙拿小的名貓，它給了鳥巢，他們跟著我的小貓東西跳了跳，爺爺看見我的快樂的樣子，會心地笑了。到了晚上，小貓咪的'眼睛亮得像兩顆鉆石，從小貓成了我的朋友，現(xiàn)在還在呢！
回想起來，這份禮物太特別了，別人的禮物要么是玩，要么是吃，只有這個(gè)禮物是不同的。
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