游記的作文(合集8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的游記的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
西湖游記您去過(guò)西湖嗎？西湖美景馳名中外。
假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩�！盎ǜ塾^魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地叫了起來(lái)：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群鵝魚兒游過(guò)來(lái)了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆娏藬鄻颍瑐髡f(shuō)，許仙和白娘子就在斷橋上相見的。還留下一段美好的傳說(shuō)故事呢！然后，我看見了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說(shuō)：“那是三潭�！庇腥さ腵是，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分。
這么美的景色讓我想起一首詩(shī)：
水光瀲滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡狀濃抹總相宜。
游記的作文 篇2
這天，我和、、舅媽一起去汊河玩。
哥哥帶著一個(gè)撈魚的網(wǎng)兜，媽媽又給我租了一個(gè)漁網(wǎng)。我們來(lái)到河邊，學(xué)著別人的樣子把網(wǎng)兜扔進(jìn)水里，過(guò)了幾分鐘，提起來(lái)一看，什么也沒有。我們又把啃過(guò)的玉米棒放進(jìn)網(wǎng)兜里做魚餌，接著把網(wǎng)兜扔進(jìn)水里，又過(guò)了一會(huì)兒，我們終于釣上了一條特別小的魚，只有我的'小指頭那么長(zhǎng)。舅媽說(shuō)我們實(shí)現(xiàn)了零的突破。今天真是我們的幸運(yùn)日！
我們又往前走了一會(huì)兒，一位大走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們釣了一條大魚，你們要不要？”我們說(shuō)了謝謝就接了過(guò)來(lái)。結(jié)果一路上老有人說(shuō)；“哇！你們真厲害，掉了一條這么大的魚�！蔽覀冎缓谜f(shuō)：“不是我們釣的，是別人給的�！�
又走了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)：“我要去濕地�！蔽覌寢屨f(shuō)；“太遠(yuǎn)了，你看見前面那座塔了嗎？”哥哥說(shuō)；“那么遠(yuǎn)��？不干了，咱們?cè)谶@里野餐吧�！本藡尰卮穑骸昂冒桑安屯炅司鸵丶摇！�
于是我們就坐下吃東西。野餐完了，我們就回家了。
游記的作文 篇3
今天，我們要去福建的壇南灣玩。
壇南灣位于福建平潭島的東南部有著“白金海岸”的美譽(yù)，海岸綿延22公里環(huán)境優(yōu)美無(wú)污染。林帶護(hù)衛(wèi)，丘陵環(huán)抱，灣內(nèi)海域遼闊，岸線曲折。
我們一下車就聞到陣陣海鹽的味道。于是，我立刻拿著旅行箱奔向海邊 ：“壇南灣，我來(lái)了！”首先，我和爸爸把帳篷搭了起來(lái)，放在了海邊。接下來(lái)，我便去四周玩了：在海的后面是一大片一大片的樹林，是用來(lái)防風(fēng)用的；在防風(fēng)林后面的是一戶又一戶的漁民的房子，他們住的'房子是用大石頭做成的，所以特別防風(fēng)。轉(zhuǎn)了一圈后，我覺得沒什么好玩的就回去了。
回到了海邊，爸爸叫我換好衣服去游泳。我換好了衣服，準(zhǔn)備和爸爸去游泳，突然間我看見沙灘上有什么東西在動(dòng)，我跑了過(guò)去發(fā)現(xiàn)是一只小海蟹。我把它像戰(zhàn)利一樣的舉起來(lái)。
我把小海蟹放進(jìn)了杯子，繼續(xù)去游泳，等游泳結(jié)束已經(jīng)是傍晚了。我們吃完晚飯就準(zhǔn)備睡了，看了看外面：哇塞！好多星星��！
真漂亮，我在口子上看著星星，慢慢的我睡著了。
到了早上，我們要走了：“壇南灣，我會(huì)再來(lái)的！”
游記的作文 篇4
4月20日，20xx年度前20名優(yōu)秀小記者和優(yōu)秀指導(dǎo)老師們一起去暢游天河山。我很有幸也成為其中的一名，在這次旅途中我們的心情洋溢著歡樂(lè)！
首先我們進(jìn)行了擴(kuò)展訓(xùn)練，解繩子、大拖鞋、森林不倒……在那里充滿了我們的'歡笑聲!到了晚上，我們又開了篝火晚會(huì)，大家盡情跳啊，唱啊，玩得好嗨啊!
第二天，我們就開始去天河山了，天河山又名愛情山。原來(lái)是牛郎織女住過(guò)的地方�。∥覀兏鴮�(dǎo)游姐姐，一路上山，爬山途中我們揮灑著汗水，聆聽著動(dòng)人的故事，留下了歡笑！到了山頂上，我看到了牛郎莊和織女廟，牛郎與織女隔河相望，好似彼此思念。再往上走是望娘亭了，在這里的風(fēng)景秀美，真是讓人流連忘返��！
下午我們又開始玩漂流了，雖然水噴到身上很冷，但是我們玩漂流的熱情一點(diǎn)都不少，我可以用一個(gè)字來(lái)形容玩漂流后的感覺，那就是——爽！
兩天的游玩很快就過(guò)去了，我們這就踏上回去的旅程了。在這次旅行中，我收獲到了很多友誼、知識(shí)、歡笑、美景……
游記的作文 篇5
俗話說(shuō)的好：“東錢湖畔，西風(fēng)殘照；野渡無(wú)人，孤舟自橫；山水不語(yǔ)卻楚楚動(dòng)人，老樹古雅而未可言狀�！痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的日子里，我們學(xué)校舉行了一次盛大而又愉快的春游。本次春游的目的地是寧波東錢湖水上樂(lè)園。
春游的那天，也就是星期一，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)入校門，就看見了幾輛高大的大巴車，我的內(nèi)心不由自主地興奮了起來(lái)。走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在七嘴八舌地談?wù)撝敬未河蔚那闆r以及相互交換自己的零食。整個(gè)學(xué)校都熱鬧極了，同學(xué)們都很期待著本次的春游。
我們準(zhǔn)備去東錢湖水上樂(lè)園的時(shí)候，是興高采烈的.，心情真是大人所沒有的那種興奮！一上車，有的同學(xué)在吃零食，有的聊天，有的看書，也有的在玩手機(jī)或者在聽歌。坐車坐了1個(gè)小時(shí)左右，我們就到達(dá)了。
“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”。當(dāng)我們面對(duì)一座巍峨的青山時(shí)，我們深深感受到了自己的渺小，這時(shí)我們會(huì)完全拋卻哪怕一丁點(diǎn)的自高自大，徹頭徹尾地虛懷若谷一把；當(dāng)我們親臨一條清澈且奔流的小溪時(shí)，我們會(huì)頓悟：大海有大海的淵博，小溪有小溪的生存哲學(xué)，不故作高深卻也不淺薄、運(yùn)動(dòng)并快樂(lè)著，特別是那一條條生活在這因透明而被陽(yáng)光一眼就看透的清新、純潔的溪水中的小魚，總讓我們情不自禁地想起那無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的童年生活，盡管其恰似逝去的溪水一去不復(fù)返，卻給我們留下了抹不去的記憶，成為我們?nèi)松囊还P巨大財(cái)富，仿佛這條小溪，將永遠(yuǎn)在我們的心底潺潺流過(guò)，成為一首永遠(yuǎn)也聽不完的動(dòng)聽的歌；當(dāng)我們止步于一潭深水時(shí)，我們又懂得了：只有心靜如鏡，才能去冷靜地觀察和思考，從而少幾分莽撞、多幾分沉著……
當(dāng)我來(lái)到了東錢湖，首先映入眼簾是一池池碧綠的清水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，微風(fēng)輕拂，那波紋就一圈一圈地蕩漾開去。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的草。湖是藍(lán)的，猶如翡翠那般，海天相接，就算是著名畫家也難以描摹。湖又是活的，湖上一個(gè)個(gè)游泳圈，把東錢湖點(diǎn)綴得如此美麗，構(gòu)成了一幅奇麗壯觀的風(fēng)景圖。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了水上樂(lè)園。里面的游樂(lè)設(shè)備數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)由于季節(jié)和天氣的緣故，有些水上項(xiàng)目都被取消了，這不禁讓我感到了一絲遺憾。在組長(zhǎng)姬發(fā)的帶領(lǐng)下，我與組員們便深入了水上樂(lè)園，開始無(wú)憂無(wú)慮地暢玩了起來(lái)。首先，在何垠奇的建議下，我們來(lái)到了3D影院，欣賞了有關(guān)于東錢湖的一系列影片后，就來(lái)到了海盜船。
我們?nèi)ゴ河危河问斋@多，沐浴春光里，強(qiáng)身又健體。愿我們伴隨著春天的腳步，邁開我們的腳步，去暢游祖國(guó)的大好河山，去追逐大自然和人生的風(fēng)景，感受這美好的春天吧！
游記的作文 篇6
今天在實(shí)驗(yàn)中學(xué)偶遇了范通戰(zhàn)老師，便想起了兩年前在焦作師專范通戰(zhàn)做的報(bào)告，那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后，又翻開那兩年前做的筆記，記憶之門隨之打開。范通戰(zhàn)老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著的中蘊(yùn)含的教育智慧。他的生動(dòng)講解，旁征博引的案例分析，讓我對(duì)這部文學(xué)巨著有了更加深入的了解。
《西游記》中蘊(yùn)含著成長(zhǎng)之道。范老師從孫悟空的成長(zhǎng)來(lái)看教師的專業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)需要三個(gè)階段：
1、要不滿足現(xiàn)狀，有遠(yuǎn)大理想。就像孫悟空一直為可以成為長(zhǎng)生不老身而堅(jiān)持遠(yuǎn)游過(guò)兩海，跨三洲歷經(jīng)十四年學(xué)習(xí)超人本領(lǐng)。這和他對(duì)未來(lái)有清晰目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃分不開的'。
2、積極行動(dòng)，不坐等觀望。想了就做，絕不猶豫。3、目標(biāo)專一，勤志篤學(xué)。悟空學(xué)習(xí)武藝一竅通百竅通，自修自練，將七十二般變化全學(xué)會(huì)了。就像做一位教師要想收到孩子的愛戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來(lái)自于勤志篤學(xué)。4、是要廣采博取，含英咀華，耐得寂寞，傾心實(shí)踐。悟空吃蟠桃，飲御酒，盜仙丹，用太上老君的話說(shuō)，就是這些東西“被他吃在肚里，運(yùn)用三昧火，煅成一塊，所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng)，用好的書籍、科學(xué)的教學(xué)方法、模式，先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，從而成為金剛之身。孫悟空與如來(lái)賭斗，被壓五行山下，風(fēng)霜雨雪，一去五百年。也正是這度日如年一事無(wú)成的五百年，才使得悟空去了些浮躁之氣，消了些狂妄之心，經(jīng)過(guò)反思，面對(duì)菩薩道：“我已知悔了。但愿大慈悲指條門路，情愿修行�！庇纱�，孫悟空算是靜下心來(lái)，開始走上了保護(hù)唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過(guò)“九九八十一難”的艱苦磨煉，才最終使其功德圓滿，成了正果，被如來(lái)封為斗戰(zhàn)勝佛。
學(xué)習(xí)之后讓我對(duì)《西游記》的教育智慧深深打動(dòng)，沒想到一部看似娛樂(lè)的神話故事居然蘊(yùn)含著如此博大精深的東西，而我作為一名新時(shí)期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向，他給我?guī)?lái)了很好的范例和深深的思考，我將以此為鑒，努力探索，不斷學(xué)習(xí)。
游記的作文 篇7
或許，還是擺脫不了中的一些小感觸，小，��；或許終做不到指下生花，心上無(wú)痕的境界。唯如此兮，置身于大自然，身心才能得到真正的超脫，很多時(shí)候需要給浮躁的一份恬淡的意境。喜歡，晴天時(shí)仰望天空，那深郁的藍(lán)外，的那抹云，散漫、悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，恬淡靜美。
用了然一切的姿勢(shì)坐在之外，守著寧?kù)o的一隅從另一個(gè)窗口看著別人的心情感受的，或流淚或微笑�？茨切┌唏g的碎影滑過(guò)眾生的面孔，在每一道風(fēng)景流逝時(shí)恬靜如水再不為之所動(dòng)。喧嚷的浮世，生活的繁贅，厭倦在某種單調(diào)中消耗掉原以為那般珍貴的流年，就像眼睜睜的看著某些想在一種瑣碎的游離中疏遠(yuǎn)成那一抹抹云散漫在天際。驀然驚覺時(shí)，日子卻如水般滴在重復(fù)的行程里，再凝眸去尋時(shí)，已然無(wú)痕。唯有幾絲清幽的光線，閃爍在眼眸深處，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)亦不可觸及。
或許對(duì)我而言，在歲月的節(jié)奏里書寫是一種美麗而充滿的頓悟。也許是因的而讓指尖生出涼潤(rùn)的韻致，也許是因這一路跌跌撞撞，起起伏伏的心緒，而落成了素箋上深深淺淺幽婉的詩(shī)行。就像落紅花瓣飄紛，秋葉遠(yuǎn)離了枝丫，在某些感觸的瞬間，各種滋味浮在眉間心上，化成一紙流韻綻放成一朵碧水中的清蓮，在藍(lán)天白云下寥落得兀自清麗。心里是一種澄澈的空明，如釉的心事便成了凝固淌過(guò)歲月之后的一種姿態(tài)一種軌跡。
或許終究不能把自己化成天際的那抹云，清逸，無(wú)憂在這綿長(zhǎng)的歲月里。即使再冷漠也不能站成紅塵之外的一尊冰雕，我們依舊需要煙火的味道，用溫?zé)岬臍庀?lái)烘焙自己微涼的頹靡�；钤谧掷�，于是，讓那些臆想中的溫潤(rùn)，那些入骨三分的凄涼在指尖下生出一朵朵滄桑的花，凄開在你或他（她）的心尖上。怕了日復(fù)一日的庸常，寧愿守著里的那份與，行走于宿命里的邊緣�？v然只是活在自己編織的'一場(chǎng)場(chǎng)清歡里，亦愿意一生如此這般將它鑲?cè)朊恳淮绲臅r(shí)光。
就這樣望著，直至把浮世望成眼睫上的塵埃。愿意就這樣擁著一份純美的情懷，在流光深處凝望天際的那抹云，讓所有的憂怨浮光掠影般劃過(guò)生命的蒼穹，那些瑣碎的煩俗都在那抹安寧的煙波藍(lán)里遁去。
孑立于這片空曠里，聆聽大自然的音韻，肆意的風(fēng)裹挾著絲絲惘然在幽暗里蜿延至遙遠(yuǎn)的天際。在疏落的念想里，把自己擱淺在字的旋符中，讓那些堆積到一定程度的情緒在字里行間得到一種宣泄，像是找到一處安靜的出口。那些氤氳在生命里的輕愁在一種近乎喃喃自語(yǔ)的淺吟中散若塵埃。就像天際的那一抹抹云，靜美在那片蔚藍(lán)里綻放如花，在另一個(gè)天氣來(lái)臨爾后決絕而去。
游記的作文 篇8
鼓浪嶼是個(gè)令人向往的地方，春節(jié)我?guī)еd奮的心情來(lái)到了這里。
一登上鼓浪嶼給我的感覺就是很美，但美的不同。我們第一站就是登日光巖，一大早我就拉著媽媽直奔日光巖。日光巖是鼓浪嶼的最高點(diǎn)，我迫不及待地一口氣爬上了山頂，站在山頂，鼓浪嶼的美景盡收眼底。出了日光巖我們漫步在鼓浪嶼的環(huán)島路上，一邊領(lǐng)略藍(lán)天碧海的壯美，一邊體驗(yàn)小島的自然景色十分的愜意。鼓浪嶼上沒有車，我們走在小街小巷里看到每一處都是不一樣的風(fēng)景，每一棟樓都有它的'故事。漫步在鼓浪嶼，沒有煩惱，只有藍(lán)天，大海，和自己。
鼓浪嶼不光有美麗的風(fēng)景還有各種特色小吃。沙茶面是我的早飯，麻糍、海蠣煎、龜糕、土筍凍等吃了一路，哈哈中飯也省了。下午喝著張三瘋的奶茶更是滿足。
鼓浪嶼我還會(huì)再來(lái)。
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