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和時(shí)間賽跑作文【精華15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家分享。
和時(shí)間賽跑作文1
以前我放學(xué)回到家，總是要找點(diǎn)吃的、喝的，再找借口休息一會(huì)兒。如果寫(xiě)完作業(yè)還有剩余的時(shí)間，我就開(kāi)始玩起來(lái)：要么疊個(gè)紙飛機(jī)，要么畫(huà)張畫(huà)，要么剪個(gè)紙……日復(fù)一日，我掌握的知識(shí)都不牢，小學(xué)生守則比賽和這個(gè)星期的單元檢測(cè)，我竟然都沒(méi)做完。吃了虧以后，我才意識(shí)到不抓緊時(shí)間的后果有多么嚴(yán)重。于是，我制定了一個(gè)計(jì)劃：寫(xiě)完作業(yè)利用玩的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。
說(shuō)到做到，當(dāng)天我寫(xiě)完作業(yè)以后，看到時(shí)間還早，就拿出語(yǔ)文書(shū)，畫(huà)出新課文的生字、詞語(yǔ)和自然段，又讀了一遍課文，感覺(jué)讀得不熟，又讀了好幾遍，“熟能生巧”嘛！我開(kāi)始寫(xiě)筆記了，我把《英才教程》打開(kāi)，把詞語(yǔ)解釋抄上，背了幾遍，終于把它背熟了。我又把課文的.“大段”寫(xiě)上，試著去理解它的意思。
媽媽走進(jìn)來(lái)，看到這一切，欣慰地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，會(huì)自主學(xué)習(xí)了。”
我不但掌握了時(shí)間，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只要是珍惜時(shí)間的人，就是時(shí)間的主人。（王皓月）
和時(shí)間賽跑作文2
在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)期，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)觀看，目光落在一篇和時(shí)間賽跑的文章，我仔細(xì)地讀著，大致意思是，作者失去他身邊最疼愛(ài)的人-外祖母。 寫(xiě)了爸爸媽媽告訴他時(shí)間的衰退，作者不明白，為什么花謝了，可以在開(kāi)，為什么人死了，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有第二次生命，是呀！也許在人的世界里，生命注定有一天會(huì)失去，也許小時(shí)候不懂，但當(dāng)你一天天長(zhǎng)大，能力一天天變強(qiáng)，壓力一天天變重的時(shí)候，你會(huì)想起童年時(shí)光的`美好，你會(huì)責(zé)怪自己為什么不懂得去把握，而是呆在原地虛度光陰。 讀完這篇文章，我覺(jué)得每個(gè)人的生命都只有一次，每一個(gè)人甚至每一天一年一月，都要把握自己身邊的一切，俗話說(shuō)得好，人生就像一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，時(shí)間是寶貴的，在你走的這條人生道路上，一定會(huì)有付出，一定會(huì)有珍惜，一定會(huì)有歡笑，一定會(huì)有壓力，但是相信自己就是給自己的未來(lái)鋪上一條成功之路，走出屬于自己的一片藍(lán)天，記住一句話：過(guò)去并不等于未來(lái)。
和時(shí)間賽跑作文3
上星期五，在語(yǔ)文課上，我寫(xiě)得特別快，我高高興興交給了老師，老師給我撕了一頁(yè)兒，我就重新寫(xiě)了，大家都在看書(shū)，只有我在寫(xiě)生字，我很難過(guò)，剛剛下課了，我才寫(xiě)完，我以后要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)好字，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不出錯(cuò)、不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜時(shí)間。
晚上，我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)，我寫(xiě)得特別好，即對(duì)又快，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能給我買好吃的嗎？”媽媽說(shuō)：“可以給你買幾個(gè)蜜桃�！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽咱們倆快去買吧！”于是我和媽媽就買了。我這下知道了珍惜時(shí)間才能獲得成功。
時(shí)間是很珍貴的，只有努力的去爭(zhēng)取，才能得到它。只有珍惜時(shí)間才會(huì)讓老師笑瞇瞇的、甜滋滋的.，這樣我自己也很高興。以后我決心和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的小主人。
和時(shí)間賽跑作文4
在三年一期的時(shí)候，我的情況不是很好�？荚嚱�(jīng)常因?yàn)榇中亩鴣G分，作業(yè)因?yàn)椴徽J(rèn)真也沒(méi)有拿到全優(yōu)。我為這事傷透了腦筋。終于到了這個(gè)學(xué)期，我想，是時(shí)候努力了。正好，老師讓我們做一個(gè)和時(shí)間賽跑的實(shí)驗(yàn)，我決定掌握自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在每篇文章都畫(huà)上了許多關(guān)鍵的句子而不是在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了；在每堂課上積極舉手發(fā)言，而不是東張張，西望望，亂說(shuō)小話了……
每天只要我一做完家庭作業(yè)，我就會(huì)立刻飽覽起作文書(shū)，奧數(shù)書(shū)，或課外書(shū)。我從書(shū)上得到的好東西可不少呢!既擴(kuò)大了我的.見(jiàn)識(shí)面，豐富了知識(shí)，有收集到了許多優(yōu)美詞句，寫(xiě)起作文來(lái)還真容易了不少呢！
經(jīng)過(guò)七周的努力，我得到了豐收的果實(shí)。班級(jí)明星有了我，發(fā)言明星也有我，連試卷更正優(yōu)秀都有我。我真高興！
只要你合理的運(yùn)用和安排時(shí)間，你就可以成功。
和時(shí)間賽跑作文5
三年級(jí)時(shí)，我讀過(guò)林清玄的《和時(shí)間賽跑》。作者上三年級(jí)時(shí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做；有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就做完了。這些，都起因于外祖母去世后，爸爸對(duì)他說(shuō)的一番話：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天……”為了贏得時(shí)間，他多年來(lái)一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，進(jìn)步越來(lái)越大，終于成了一名優(yōu)秀的作家。
讀完這個(gè)故事，我臉紅了：那時(shí)我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天早上都應(yīng)該是六點(diǎn)半起床。有時(shí)鬧鐘響的'時(shí)候，就心想：再睡一分鐘，再睡一分鐘……最后一直拖到七點(diǎn)才起，上課遲到了，被老師訓(xùn)了一通，心里非常內(nèi)疚。所以，我應(yīng)該向林清玄學(xué)習(xí)，珍惜自己的時(shí)間，和時(shí)間賽跑！現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，不僅再也沒(méi)有遲到，而且還經(jīng)常在比賽中贏得時(shí)間。
往者不可諫，來(lái)者猶可追。我相信：假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能成功。
和時(shí)間賽跑作文6
第三大周我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文！我也有文中作者和時(shí)間賽跑一樣的經(jīng)歷。
有一天，我們學(xué)完《語(yǔ)言兩側(cè)》這篇課文，下一節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓幾個(gè)人把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給發(fā)了，老師先講我們不會(huì)的題講一遍再讓我們做。講完了，我們就趕快寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，過(guò)了十九二十分鐘終于有人寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)，把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，五六分鐘過(guò)去了我也把練習(xí)冊(cè)做完交到老師那里了。我心想這次寫(xiě)練習(xí)冊(cè)速度變快了，以前到了下課才把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，現(xiàn)在沒(méi)到下課我就寫(xiě)完把練習(xí)冊(cè)交到老師那里了。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只要我們比以前做事快了就等于珍惜生命。
和時(shí)間賽跑作文7
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的'操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做……想到這里，我想到了自己。我寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的，后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔�(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘�。�
和時(shí)間賽跑作文8
今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文，這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事，那天，我看見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，我狂奔回去，當(dāng)我站在院子里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，那天我跑贏了太陽(yáng)，我很高興。
我也和時(shí)間賽跑過(guò)，老師留的周六、周日兩天的.作業(yè)，我周五就做完了，然后我利用周六、周日的時(shí)間去讀書(shū)，這樣，能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!
和時(shí)間賽跑作文9
我們學(xué)了時(shí)間賽跑這篇文章，我懂得了要珍惜時(shí)間。
有一天，我在家里的時(shí)候哥哥和我比賽看誰(shuí)先寫(xiě)完爸爸留的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)，我一開(kāi)始我寫(xiě)的是語(yǔ)文哥哥寫(xiě)的是數(shù)學(xué)，我就寫(xiě)呀寫(xiě)呀看到哥哥快寫(xiě)完了，我就加把勁在哪里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著，最后我寫(xiě)完了語(yǔ)文哥哥還沒(méi)有寫(xiě)完數(shù)學(xué)，我就趕緊在寫(xiě)數(shù)學(xué)，我剛寫(xiě)開(kāi)始數(shù)學(xué)，哥哥才數(shù)學(xué)，哥哥剛拿出語(yǔ)文書(shū)我已經(jīng)寫(xiě)了一半了最后我新完了數(shù)學(xué)，就讓爸爸檢查讓爸爸檢查完以后爸爸就讓我看我買了那幾本書(shū)有水滸傳和許許多多的中國(guó)成語(yǔ)故事和中國(guó)語(yǔ)言故事還有許許多多我小的時(shí)候的'書(shū)，當(dāng)我剛看第二頁(yè)的時(shí)候哥哥才寫(xiě)完。
我以后要常常做一些比別人快的事情，要珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文10
“上學(xué)要遲到啦�！蔽乙贿吅耙贿吪芟聵恰�
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了公交車站，等了好一會(huì)兒，公交車還沒(méi)來(lái)，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，我皺著眉頭，跺著腳，一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，真是急死人了。過(guò)了半小時(shí)了，周圍的'人都走光了，只剩下我了，天色也漸漸暗了，又過(guò)了一會(huì)，一輛紅色的公交車緩緩駛來(lái)，我一看，正是我要坐的車。
上了車以后，每個(gè)紅綠燈都把我們堵住了，我可真想裝上隱形的翅膀飛過(guò)去�。∵@個(gè)路口真不巧，紅綠燈竟然壞了，旁邊要轉(zhuǎn)彎的綠燈特長(zhǎng)，紅燈特短，而我們前行的紅燈特長(zhǎng)，綠燈只有幾秒鐘的時(shí)間，一次綠燈只能開(kāi)一輛車。過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于開(kāi)過(guò)了這個(gè)紅綠燈，還好后面的一段路沒(méi)有堵，當(dāng)我到站時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)下課了。
“唉，如果我回去，媽媽問(wèn)我今天學(xué)了什么，我該怎么辦呢？”我下次一定早點(diǎn)起床！
和時(shí)間賽跑作文11
《與時(shí)間賽跑》。文章的主人公愛(ài)惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把每個(gè)人都有的相同的時(shí)間用的比別人更好。
在生活中，浪費(fèi)時(shí)間的人和珍惜時(shí)間的.人處處可見(jiàn)。浪費(fèi)時(shí)間的人往往都是失敗者。因?yàn)樗麄儾徽湎r(shí)間去做一些正經(jīng)的事的時(shí)候，那些珍惜時(shí)間的人就會(huì)去做一些有意義的事，比如說(shuō)：看看書(shū)，看看新聞，做做運(yùn)動(dòng)……正是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫恼湎Ш桶才艜r(shí)間，所以到了最后，成功的都是他們，而不是那些浪費(fèi)時(shí)間的人。
美國(guó)華裔女體操運(yùn)動(dòng)員馬思明在美國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候，時(shí)間安排的極為巧妙，雖然說(shuō)安排的比較緊，但是在習(xí)慣了這樣的生活以后，不再會(huì)像以前一樣覺(jué)得每天都很辛苦，很累，而是覺(jué)得每一天都過(guò)得很充實(shí)呢！
老天是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，要看自己怎樣去運(yùn)用。
所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
和時(shí)間賽跑作文12
時(shí)間一天天，一年年過(guò)去，我總以為時(shí)間是用不完的。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文后，我知道了光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。 我覺(jué)得很慚愧。以前每天放學(xué)回家做作業(yè)，我總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩點(diǎn)游戲，一拖再拖，一直拖到將近九點(diǎn)才洗漱睡覺(jué)。結(jié)果第二天沒(méi)精打采，腦袋昏沉沉的。 現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。醫(yī)生抓緊時(shí)間救治病人，消防員抓緊時(shí)間滅火，時(shí)間就是生命。以后我每天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，還可以看自己喜歡的課外書(shū)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的小主人。
和時(shí)間賽跑作文13
一天晚上，爸爸給我出了二十道數(shù)學(xué)題。
爸爸說(shuō)：“我給你十分鐘的時(shí)間寫(xiě)完這些數(shù)學(xué)題�！蔽艺f(shuō)：“好的，爸爸。”然后，我就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě)，用了三分鐘數(shù)學(xué)題就被我寫(xiě)完了。我說(shuō)“太好了，我寫(xiě)完了！”爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真棒，這就表示你和時(shí)間比賽跑呢！”我說(shuō)：“我贏了嗎？”“你贏了”爸爸說(shuō)�！拔遗苴A了時(shí)間！”我高興地跳了起來(lái)。
每當(dāng)我提前寫(xiě)完家庭作業(yè)的`時(shí)候，我就高興得不得了，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們和時(shí)間賽跑過(guò)嗎？如果你們沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò)，那你們今天就和時(shí)間比一比吧！
和時(shí)間賽跑作文14
和時(shí)間賽跑這篇文章講了：作者的外祖母去世了，作者十分悲傷，他的父母知道與其欺騙他說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)他說(shuō)實(shí)話“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”。作者問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，爸爸告訴作者，過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一天你也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)向外祖母一樣變老，當(dāng)你度過(guò)了你所有的時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。爸爸的`話使作者十分恐懼。這是他決心和時(shí)間賽跑，無(wú)論遇到什么困難，他都沒(méi)有放棄，最終作者告訴我們一個(gè)道理：時(shí)間不會(huì)倒退，我們要把時(shí)間用到用用的地方，假若你一直這樣和時(shí)間賽跑，你一定可以成功。
讀完這篇課文，我有很多感想：我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，要把握生活正的每一秒，把時(shí)間用在有用的地方，不要讓時(shí)間從身邊匆匆溜走。俗話說(shuō)的好“花有重日開(kāi)，人無(wú)再少年”“光陰似箭，時(shí)間如梭”....好好珍惜時(shí)間吧，當(dāng)我們像作者的外祖母一樣老的時(shí)候，我們就不會(huì)后悔浪費(fèi)了時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文15
“時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠，總還是有的”。魯迅先生的一番話讓我感悟深刻。的確，合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
那次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師因?yàn)橛惺乱鋈ヒ惶�，所以留給了我們一些作業(yè)，要求下課前完成。我和同桌比賽寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)的快。一開(kāi)始我的同桌占了上風(fēng)，她得意地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)這么慢，我先畫(huà)會(huì)畫(huà)兒吧，然后再寫(xiě)，你也追不上我�！蔽一鼐戳怂粋�(gè)大大的“白眼”。然后低著頭不停地寫(xiě)，大約過(guò)了五六分鐘，我同桌把頭伸到我的.本子上一看，大叫一聲：“你怎么寫(xiě)這么快，都快寫(xiě)完了�！蔽姨ь^看了她一眼，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，正在奮筆疾書(shū)呢。終于，我寫(xiě)完了，我向同桌挑了挑眉毛，仿佛在說(shuō)我比你快哦，而且還是全班第一呢。正在這時(shí)，老師回來(lái)了，看見(jiàn)我寫(xiě)完的作業(yè)，只夸我寫(xiě)得又快又好。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，在今后的學(xué)習(xí)中不斷地和時(shí)間賽跑。
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