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珍藏的記憶作文(大全15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文1
樹葉伴著金風(fēng)抽豐搖下來(lái),地上發(fā)出沙沙的響聲,榕樹枝輕輕拍打著窗戶,心門卻開了……
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,寧?kù)o的只有蟬鳴,氛圍中彌漫著濕潤(rùn)的味道,微酸?拗咴诤訛I,柳條拂過(guò)面目,回想起方才的場(chǎng)景,淚水又擊潰眼眶,爸媽打罵的樣子又浮此刻面前。我拼了命的想要拋棄,跑著跑著,我望見了穿戴行為裝抱著籃球正在冥思苦想的你,“喂!鼻涕蟲,你蓋住我的路了!蹦憔瓦@樣的絕不客套,我的眼淚一向流,滴落在地上,“啪嗒”!拔梗銊e哭啊,我沒有責(zé)罵你的意思,我教你打籃球吧?”誰(shuí)人時(shí)辰你的神氣,我清清晰楚的望見,而且此刻也清清晰楚的記得,略顯一絲忙亂。于是就這樣熟悉,那一年,你七歲,我六歲。
也不知道過(guò)了多久,我們徐徐長(zhǎng)大,越來(lái)越認(rèn)識(shí),邁進(jìn)了初中的校園,才發(fā)明已經(jīng)熟悉了那么久,時(shí)刻過(guò)得那么快,誰(shuí)人炎天產(chǎn)生的工作卻還念茲在茲。作為尖子生的你,無(wú)論在誰(shuí)人處所都似乎披發(fā)著刺眼的光線,倍受青睞。每次下學(xué),平日顛末籃球場(chǎng),總能望見你的身影,或像昔時(shí)一樣抱著球思索,或像將軍一樣領(lǐng)著士兵“襲擊”……雖然,旁邊怎么會(huì)少了歡呼與尖叫,都是那些淑女們,紅著臉為你叫囂加油。而我卻不怎么立足張望,固然你望見我的時(shí)辰城市很熱情的打號(hào)召談天,引得蜚語(yǔ)一片,但我們好像都沒有在乎過(guò)。那一年,你十三,我十二。
第二年的一個(gè)春天,統(tǒng)統(tǒng)都有點(diǎn)不正常,我們開始見了就躲,話都未曾說(shuō)。這是學(xué)校勤懇的開起了各式百般的陳訴會(huì),最深刻的無(wú)非就是些情緒題目。竟不經(jīng)意間發(fā)明,我不再只是途經(jīng)張望,而是選擇了你不行能看得見的高樓,俯視著球場(chǎng)上的.身影,無(wú)意像瘋子一樣歡呼,卻只是在內(nèi)心。
粉赤色的信紙一封又一封,逐步的卻又一無(wú)所有,想起了已往和此刻,這種情愫變得稀疏。榕樹枝輕小扣打著我的窗戶,但敲不開我的心門,鉸剪像儈子手,砍斷了情愫的線,斬?cái)嗔饲榫w的根,碎片就像櫻花瓣一樣落下來(lái),重重的。
此刻,我終于可以或許釋懷,能坐在球場(chǎng)旁輕輕為你加油遞水,像是統(tǒng)統(tǒng)都沒產(chǎn)生過(guò)!罢l(shuí)人,問(wèn)你哦,我們照舊伴侶么?”抱著籃球的你像看著怪物般的我說(shuō):“你出題目了么?雖然是,一向都是!”說(shuō)完便又去打球了,芳華的感受真好。
芳華的感受就像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)了就什么陳跡都不留。著實(shí)它一向藏在心底,藏著吧,永久都不要說(shuō),這是最值得回想的芳華。月光徐徐變幻為日光,發(fā)個(gè)信息:“喂,伴侶,你該起床打籃球了吧?”一抹淡笑映在向陽(yáng)中……
珍藏的記憶作文2
《打漁曬網(wǎng)》曾播出過(guò)這樣一段視頻:一個(gè)四五歲的小女孩西西將寵物狗的項(xiàng)圈套在自己的脖子上,還要求老爸帶她遛狗。于是乎,老爸就牽著繩索,西西則興奮地在地板上爬來(lái)爬去,不時(shí)地“汪汪”。腹黑的老媽就在一旁負(fù)責(zé)拍攝,還拿一根塑料骨頭誘惑天真無(wú)邪的西西。西西在地上興奮地朝老媽爬去,搶過(guò)“骨頭”,愛不釋手,她甚至還要伸出舌頭舔呢!
看到這個(gè)鏡頭,我們?nèi)叶夹Ο偭恕N倚Φ弥共蛔】人,媽媽笑出了淚花,老爸笑得不停地捂肚子。媽媽還調(diào)侃:“兒子,看人家多有孝心!非但不把老爸當(dāng)馬騎,還心甘情愿扮成小狗逗父母玩,學(xué)著點(diǎn)!
電視里主持人也感慨:“西姐長(zhǎng)大后要是看到這段視屏后估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)銷毀!
會(huì)嗎?
這是你的過(guò)去,是真正屬于你的東西,為什么要銷毀?你是它唯一的主人,你是它寄存的港灣,如果連你都要抹去它的存在,它就如同一個(gè)遭到父母遺棄的孩子,慢慢消失在時(shí)間的縫隙中,就像它從來(lái)不曾存在過(guò)一樣。
十年前的我,還不懂“一個(gè)風(fēng)和日麗的下午”,還不會(huì)“一群歡顏笑語(yǔ)的孩子“。好像我們只會(huì)玩,在教室外玩,在教室里還是玩。曾因?yàn)橥鎿u擺船太入神忘記上課而被罰站;曾天真地和校車上的司機(jī)叔叔討論那些壯懷激烈的愛國(guó)歌曲;曾因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)留血了而呆呆地站在走廊上;曾因?yàn)橘I口香糖而迷失在車水馬龍里;曾犯了錯(cuò)被爸爸訓(xùn)而無(wú)知地拿起一把玩具槍瞄準(zhǔn)他的頭;還因?yàn)槲缢恢遗笥淹鏌o(wú)意間爬上一名女生的`床惹得人家哇哇大叫。
五年前的我,已懂得他是男生她是女生,已會(huì)背:“古今多少事,都付笑談中”。曾在考試時(shí)興奮地喊出答案而監(jiān)考老師瞪;曾面對(duì)一張一百來(lái)名的成績(jī)單而不為所動(dòng);曾擔(dān)心游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車會(huì)從半空中掉下來(lái)而跑去坐旋轉(zhuǎn)木馬;曾和一名女生殺得昏天黑地、日月無(wú)光;曾在一本《三字經(jīng)》上鬧情緒。
這些往事現(xiàn)在看來(lái),很幼稚,很可笑,甚至還有點(diǎn)丟臉。但它們確確實(shí)實(shí)是我的過(guò)去,我就是這樣一步步走來(lái)的。那就是我,一個(gè)真實(shí)的我,所以我不會(huì)把它們丟進(jìn)垃圾桶。相反,我還要用我的筆,用我的文字將它們刻在大腦深處,一遍一遍,不厭其煩。
人多記憶很靠不住,就像一塊容易消磁的破硬盤。過(guò)去的事就像沙灘上的畫,時(shí)間流逝,雨打風(fēng)吹,記憶逐漸模糊,最后化為茫茫一片。所以,珍藏哪些記憶吧。說(shuō)不定你在身心疲憊時(shí)偶翻時(shí)間相薄,也會(huì)因幾個(gè)鏡頭眼前一亮,會(huì)心一笑。珍藏它們,你還能從逝去的東西中尋找力量。但若你拋棄它們,那便不是逝去,而是徹徹底底的失去了。珍藏那些記憶吧,即使它會(huì)讓一群人發(fā)出刺耳的譏笑;珍藏那些記憶吧,哪怕全世界都說(shuō)那很幼稚;珍藏那些記憶吧,不要讓你的人生空出幾頁(yè)白紙;珍藏那些記憶吧,也是為了你自己。
珍藏的記憶作文3
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼我已踏入初中的校門,回想起小學(xué)的時(shí)光,許多人和事在腦海里揮之不去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成記憶的河流。
還記得第一次見到陳老師時(shí)就有種似曾相識(shí)的親切感,因?yàn)殛惱蠋熆雌饋?lái)有點(diǎn)胖,(其實(shí)只是健壯而已,那時(shí)我對(duì)健壯和胖的概念有點(diǎn)混淆)圓圓的臉,大大的耳垂,帶著微笑的小眼睛,黝黑的皮膚顯得很健康的樣子。陳老師是新分配到我們學(xué)校的體育老師,我們班的體育課由陳老師負(fù)責(zé)。
我一直很胖,因?yàn)榉逝置宽?xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都很差。大課間跑步時(shí),總是被落在最后面,班里的集體體育項(xiàng)目我都是拖后腿的那一個(gè)。有的同學(xué)借此機(jī)會(huì)嘲笑我,漸漸的我失去了自信,變的沉默寡言自卑自棄。
當(dāng)我深陷自卑自棄當(dāng)中時(shí),是陳老師給了我從拾自信的勇氣,給我鼓勵(lì)讓我從新認(rèn)識(shí)自己。記得那是一節(jié)體育課,班里的同學(xué)都在興高采烈的玩搶沙包的游戲,只有我一個(gè)人獨(dú)自站在操場(chǎng)的.角落里發(fā)呆。陳老師走到我身邊,他什么也沒說(shuō)只是從地上撿起一塊石子用力向遠(yuǎn)處扔出去,我注視著石子落下的地方,心里一驚,石子穿越了整個(gè)操場(chǎng)落在操場(chǎng)邊的草地上。陳老師對(duì)我笑了笑,又撿起一塊石子遞給我說(shuō):“像我一樣把它扔出去!蔽矣行┆q豫但還是接過(guò)了石子,我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去,沒想到居然扔出很遠(yuǎn)。陳老師滿意的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小伙子有潛力,想不想?yún)⒓油稊S隊(duì)呀?”我對(duì)自己根本沒信心,囁嚅著說(shuō)不出話來(lái)。陳老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“投擲隊(duì)需要像你這樣手臂有力量的隊(duì)員,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各校都參加,咱們學(xué)校的榮譽(yù)要靠你們了!”聽老師這樣說(shuō),我頓時(shí)感到從未有過(guò)的自豪感,于是我決定參加投擲隊(duì)。
作為投擲隊(duì)的教練陳老師對(duì)隊(duì)員要求都很嚴(yán)格,他一遍遍的給我講解動(dòng)作要領(lǐng),不厭其煩教我做示范動(dòng)作,汗水一次次的打濕他的衣服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我鉛球成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在代表全校參加全區(qū)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中的鉛球比賽上取得了好成績(jī),那一刻我激動(dòng)的和陳老師擁抱,哽咽的說(shuō)不出話。同時(shí)我在其他的體育項(xiàng)目中的成績(jī)也有明顯的提高,大課間跑步時(shí)我不在是落在最后面的了。人也變得開朗,同學(xué)取笑我胖時(shí),我也不生氣而是一笑了之。
在投擲隊(duì)中和陳老師共同度過(guò)的這段時(shí)光,有努力,有汗水,有成長(zhǎng),有收獲,讓我明白了做任何事都要自信樂(lè)觀,盡管我們身上還有缺點(diǎn),但不要捉住它不放,克服它你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)。這段日子將是我最值得珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文4
春日的早晨,伴著和煦的春風(fēng),呷一口清茶,我翻開了那本厚厚塵封的相冊(cè),隨著一幅幅照片映入眼簾,童年的記憶也隨之被打開了……。
那是在五六年前暑假期間,我來(lái)到鄉(xiāng)下的親戚家。這是我第一次來(lái)到農(nóng)村,我剛到這里,就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓,但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過(guò)的小汽車,但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業(yè)街,但有一望無(wú)際的麥田……(缺一句畫龍點(diǎn)睛的句子,歸納出一句表現(xiàn)你對(duì)寧?kù)o而舒緩的大自然的愛的句子。)
很快我就與幾個(gè)同齡人成了好朋友,我們一起從豆田里捉來(lái)蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米,捉螳螂;還擼起袖子,卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經(jīng)歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑,便想試試我們是否也能像獵人一樣通過(guò)挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來(lái)鏟子、鋤頭等工具,想在院子的牲口圈旁挖一個(gè)陷阱,看看會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)落入圈套。說(shuō)干就干,我們一天的時(shí)間都在不停地挖呀挖呀,刨呀刨呀,終于一個(gè)車輪般大小,半人深的大坑挖好了,我又從柴火垛里找了幾根細(xì)樹枝和一些干草架在坑口上,最后在上面鋪了一層薄薄的土,并在心理盤算著會(huì)有幾只雞鴨中計(jì)。大功告成后,我們幾個(gè)小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們?cè)偃タ磿r(shí),竟沒有一只雞鴨落網(wǎng),于是我們只好進(jìn)行其它游戲,漸漸將這個(gè)陷阱淡忘了。直到有一天,大叔忽然問(wèn)我:“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來(lái),并急忙到牲口圈旁去取,可是就在我往回走時(shí),忽略了地面上陷阱的標(biāo)記,一下子陷了下去,慌亂中我只有“哎呦,哎呦”的亂喊,等我回過(guò)神來(lái),拄著鏟子爬出大坑時(shí),恰好被經(jīng)過(guò)這里的'爸爸給看到,他手中的相機(jī)將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……。(記敘的很好!很有情趣。但這段主干也要按起因經(jīng)過(guò)結(jié)果分段,以使層次更清晰。)
不知不覺間,相冊(cè)翻到了最后,上面最近的日期也將近兩年了,(要點(diǎn)出懷念童年,是由于當(dāng)前的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏太緊張)我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年,懷念那天真無(wú)邪的美好時(shí)光。其實(shí)每一張照片都是一扇通往往事的門,每一個(gè)笑臉都是一張通往記憶的船票,每一個(gè)故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中,以便時(shí)時(shí)回憶,品味那種別致的風(fēng)味。
珍藏的記憶作文5
又一個(gè)教師節(jié)將至,我的腦海不時(shí)地浮現(xiàn)出您的影子,多年不見的您不知是否安好?但我永遠(yuǎn)記住那段美好的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)橛辛四膮⑴c而變得豐富多彩。我會(huì)將那段記憶珍藏在心中,因?yàn)槟瞧渲杏心?/p>
您并不偉大,但您卻用年邁的身軀為我們撐起了一片別樣的藍(lán)天,沒有喧嘩,也沒有敷衍。
還記得那是一節(jié)別樣的作文課。那年春天,迎春花開得格外爛漫,它們佇立在樹梢上,好奇地打量著我們。微風(fēng)拂過(guò),它們好像在嘰嘰喳喳地談?wù)摚哼@群小孩要干嘛?
您將我們有序地組織起來(lái),我們躡手躡腳地走下樓梯。在這時(shí)候,我們幾乎能聽見彼此激動(dòng)的心跳聲。當(dāng)然,您是帶頭人。
是的,我們要去“撫摸”春天。我們輕快地穿過(guò)石子路,您指揮著我們走進(jìn)花壇與迎春花來(lái)次親密地接觸,激發(fā)我們的靈感。在此之前,沒有一個(gè)老師這樣大膽。
您用手拉低樹枝,讓我們親手摘自己喜歡的花朵。一朵又一朵,地上也掉了幾朵,它們?cè)谖覀兊哪_底喪生了,發(fā)出痛苦地呻吟。四周的小鳥被我們嚇到了,立在枝頭,屏息地凝望著我們。
您壓低嗓音說(shuō):“一個(gè)人只能摘一朵!闭Q郏胩旃Ψ蜻^(guò)去了,我們又悄悄地回到教室。這時(shí)我看到您額上布滿細(xì)密的汗珠。
細(xì)細(xì)地端詳,花好美呀!一襲黃裙,灰色的花托,里面的花蕊像極了一位少女嬌羞的面孔,整個(gè)教室彌漫著春天的氣息。
噢!時(shí)光如流水般飛逝。離開您,似乎還是昨天的事,我也珍藏著你的傻。
一頭花白的頭發(fā),歲月痕跡刻滿了您的面龐。一雙炯炯有神的眼睛,微胖的身軀,寬大厚實(shí)的手掌,手上長(zhǎng)滿了老繭——一個(gè)將近五十歲的老頭。
您的身份很多,喂豬的,打理花園的,教書的……
您竟自愿承擔(dān)下喂豬這種又臟又累的活,您說(shuō)您傻不傻?您又穿著那件藍(lán)大褂給貪吃的豬喂食了。瞧,那藍(lán)大褂沾滿了黃色的糊狀物,而您卻樂(lè)此不彼。
冬天,您害怕我們用冷水洗會(huì)著涼。您就用那口大鐵鍋給我們燒熱水,讓我們端著盆子來(lái)盛。噢,那水,真暖!那人,真難忘!那情,真濃厚!
美好的日子總是那么那么快,轉(zhuǎn)眼要小學(xué)畢業(yè)了?荚嚂r(shí),您在考場(chǎng)外不停地踱來(lái)踱去,用無(wú)比慈愛的眼神看著我們每一個(gè)人。細(xì)細(xì)端詳,那雙眼睛不再是嚴(yán)厲的.,而是極其溫柔的,像一泓清泉?纪暾Z(yǔ)文后,您同我們一起聊天,細(xì)心地詢問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>
風(fēng)吹動(dòng)竹葉時(shí),發(fā)出瀟瀟的聲音,好像在為我們送別,又好像在呼喚我們每個(gè)人的名字。
親愛的老師,遇到您是我成績(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),您永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師。
您并不偉大,反而很平凡。可是正因?yàn)檫@種平凡才突出了不平凡的師生情。汪老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!夜微涼,保重身體。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情,您一定要安好!
珍藏的記憶作文6
晚霞燒紅了天空。有的像一匹高大的駿馬,有的像一只頑皮的小狗,有的像一只奔跑的小老鼠。天空的云朵形態(tài)各異,千變?nèi)f化。此時(shí)的天氣依然很悶熱,知了還在樹上鳴叫,而青蛙在池塘里開始唱歌。又是一個(gè)周末,想到又可以吃到媽媽做的美味佳肴,我哼著小調(diào)歡快地往家趕。
離家還有百米之遠(yuǎn),我就聞到了飯菜的香味。踏進(jìn)家門就看見餐桌上擺得滿滿的,糖醋排骨、清蒸魚頭、醋溜土豆絲……都是我最愛吃的,看得我口水直流!澳慊貋(lái)了,快到后村工地上叫你爸回來(lái)吃飯,讓他也換換口味!眿寢尯暗馈
我一蹦一跳地向后村工地走去,混泥土攪拌機(jī)的聲音越來(lái)越響。只見前面塵土飛揚(yáng)-,黑色的霧氣中,隱約可見很多紅色的'磚塊,一些人正在吃力地推車,車上是滿滿的泥沙。我又抬頭望著手腳架上的人們,他們都光著膀子,滿頭大汗,黝黑的皮膚在太陽(yáng)光下顯得油光發(fā)亮。忽然,前面一個(gè)矮小瘦弱的身影闖入了我的視線。他的頭發(fā)已經(jīng)被水泥染成了灰色,兩只鷹爪似的手緊緊抓住水泥袋口,身體努力向前傾,背被壓成了弓形,步履蹣跚地走向攪拌機(jī)邊,然后吃力地將袋中的水泥倒入攪拌機(jī)中,背上的衣服濕透了。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我仔細(xì)一看驚呆了:他居然是我的父親。
那張方形的臉上,顴骨高高突起,眼窩深凹,臉上布滿水泥灰,汗水流下臉上露出一道道痕跡。頭發(fā)零亂,黏滿了灰土,肩上還有一條條紅紫色的印跡。褲腿有些發(fā)灰,膝蓋處還裂開一條五厘米長(zhǎng)的口子。這就是我的父親嗎?淚水順著臉頰往下流,流到嘴里,澀澀的。“你怎么啦? ”爸爸幾步跨過(guò)來(lái)問(wèn)道。“沒什么,剛才不小心一只蚊子飛進(jìn)眼睛里了。媽媽讓我叫您回家吃飯,您有空嗎?”說(shuō)完我掉頭就走!暗鹊,讓我看看你眼睛有事嗎?”“沒事!蔽翌^也沒回地繼續(xù)往前走。我親愛的父親,為了這個(gè)家,四十歲的您累得就像個(gè)小老頭了,為什么?為什么?“告訴你媽,我要晚點(diǎn)回來(lái)!”遠(yuǎn)處傳來(lái)父親的呼喊聲。我知道,父親想趁著太陽(yáng)落山前多干點(diǎn)活。我憋不住了,跑到一個(gè)僻靜的角落,抱住一棵樹哭出聲來(lái),為什么我會(huì)如此地不懂父親的艱辛,為什么平時(shí)還大手大腳地花父親的血汗錢,為什么我不能為父親分擔(dān)點(diǎn)?我真想在樹干上使勁咬幾口!
父親在工地上辛苦勞作的那一幕,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,成為我人生的一筆財(cái)富。它將時(shí)刻激勵(lì)我奮勇向前,為了我的父親,也為了我自己!
珍藏的記憶作文7
人世間有一種愛,熱烈而深沉,讓你不言而喻······
————題記
歲月像一條永逝不復(fù)的大江,一去不復(fù)返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子,拾起幾顆小石子,打開了心中已久的回憶,看到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,也頓時(shí)讓我聯(lián)想到了陪伴在我身邊的你。
愛,在一把雨傘里
記得小學(xué)的那一天下午,天陰沉沉的,像一個(gè)說(shuō)變臉就變臉的娃娃,大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘,眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的父母接走,我頓時(shí)慌了,急了,失望了,也死心了,站在身旁的欄桿下痛哭起來(lái)。
淚光中朦朦朧朧的看到,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),是你!你邁著那強(qiáng)有力的步伐,在風(fēng)中撐著傘,一步又一步走到我面前······
“沒事吧,孩子,咱們回家吧!
“嗯,你終于來(lái)了!”
······
到現(xiàn)在我還記得你淳厚的笑臉。或許,記憶中的愛就是如此,樸實(shí)不能再樸實(shí)的藏在一把雨傘里。
愛,在“云霧繚繞”中
從小到大,不知道你批評(píng)了我多少次,也打了罵了我多少次,但記憶中的那一次,卻讓我出乎意料。
也許是那一次考試成績(jī)格外失利的緣故,回到家慚愧地告訴你們,你們卻一點(diǎn)都不吃驚。你是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)失敗的人,當(dāng)然不希望我也失敗,所以每次都對(duì)我要求嚴(yán)格。當(dāng)你的一巴掌上去的時(shí)候,我也做好了挨打的準(zhǔn)備?墒牵悴]有出手,“考得差沒關(guān)系,下次再努力吧!币痪涮貏e簡(jiǎn)單的話,反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發(fā)上,抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機(jī),一根,又一根?蛷d里忽然“起霧”了,我也看不清你的表情,只因?yàn)椋已劭糁虚W爍著淚花······長(zhǎng)大后回想起這段記憶,我才終于讀懂了這份“云霧”中的愛,讀懂了你自己。
愛,在不經(jīng)意間
相信這段往事,也是離現(xiàn)在最近的回憶了。
進(jìn)入中學(xué),再也沒有空余的.時(shí)間可以玩耍嬉戲,你也不能再來(lái)每時(shí)每刻輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)了
臨近期末考,學(xué)習(xí)任務(wù)是那么那么的重,如座大山重重壓在我的心頭。那一晚,月光皎潔,十分寧?kù)o,我竟然做作業(yè)做得睡著了。睡夢(mèng)中迷迷糊糊地感覺到,一雙大手為我披上了一件保暖衣,是那么溫暖,驅(qū)走了寒冷的夜晚。猛然一驚,身邊卻沒有旁人,你的大衣卻厚厚實(shí)實(shí)地披在了我的身上······
那一些些往事,雖已成記憶,但依舊讓我銘記,相信讀者都已看懂,那一個(gè)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的人,便是父親你!
夢(mèng)中,我又走到了大江邊,拾起江邊的石子,投入水中,一個(gè)又一個(gè),蕩起了一陣陣漣漪,漣漪終究歸于平靜,但我早已珍藏在心底······
珍藏的記憶作文8
料峭的雨點(diǎn)飄落著,臨近放學(xué)了。校門口家長(zhǎng)們都在耐心等候著,盼著自家學(xué)生放學(xué)歸來(lái)。一個(gè)身材嬌小的女孩子看到了自己的媽媽,不禁撲到了他的懷里,那位媽媽拉著他的手,走去。我看到了這溫馨的一幕,四處張望著,就是沒有找到我的媽媽。這一滴一滴雨水仿佛滴進(jìn)了我的心里,我多么希望能找到拿著花雨傘接我回家的媽媽!
眼看著許多班的學(xué)生都被接走了,我著急了。瑟瑟的風(fēng)刮在臉上,我感到刺骨的冷。我開始抱怨媽媽,心里充滿不滿和無(wú)趣,在家長(zhǎng)的人群里搜索著媽媽的影子,但……我徹底失望了。
看到好朋友的媽媽都來(lái)接她了,我更是感到冰涼。我自己孤單得在大街上走著,仿佛看到平日里熟悉的道旁樹都是陌生的面孔。媽媽不來(lái)了,她是為了工作,忘記了我?可是她今天不上晚班呀!這不像是以前那么關(guān)心我的媽媽了,我的心又氣又恨。
眼看著雨越下越大,我決定找一本書頂著再走。我翻出了一本厚實(shí)的地理書書頂在頭上,讓它來(lái)承受這朔風(fēng)冷雨,這下即使媽媽再來(lái)接我我都不稀罕了。路燈的光把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我感到又餓又冷,這豆大的雨點(diǎn)刷盡了我對(duì)媽媽的希望。媽媽一定不會(huì)來(lái)了……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那條巷子名為紅領(lǐng)巾街,我每日必經(jīng)此地。每到放學(xué)這里生意就火爆起來(lái),可是今天的景致卻如此慘淡!我摸出口袋僅剩的5角錢,買了一個(gè)餅子,用此“充饑”。
我快快地回到了家,屋里空無(wú)一人,我大吃一驚——餐桌上擺著幾碗鮮菜,還有我最喜歡的紫菜蛋湯,摸一摸還有點(diǎn)微熱。餐桌邊還有一張留言:“孩子:對(duì)不起,媽今天不能來(lái)接你,奶奶今天生日,你爸又上晚班,我去你奶奶家了。桌上有你喜歡的菜,吃完后做作業(yè),洗漱睡覺!——媽19:30!
我怔住了,愣愣地望著字條,頓覺一股暖流涌上心頭,淚水模糊了雙眼。在這晶瑩的淚光中,一切都變得迷離恍惚,我感受到了母愛的平凡和偉大,我錯(cuò)怪了她,原來(lái)媽媽還是愛我的,只是奶奶更想著媽媽,想著想著,我眼瞼內(nèi)積蓄了許久的淚水又一次奪眶而出,蚯蚓般爬過(guò)了我的面頰。所有寒冷饑餓、所有抱怨不滿、所有誤會(huì)不安都化作了對(duì)母愛的崇高的敬重,我感動(dòng)了!
我品嘗著媽媽為我做的香噴噴的`飯菜,品嘗著媽媽對(duì)我的良苦用心,也品嘗著我對(duì)母愛的深深理解。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著,此時(shí)此刻,它們仿佛都化成了一串串母愛贊歌的和諧的音符。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,演繹著“母愛無(wú)價(jià)”的天籟,滲進(jìn)了我干涸的心田……
不管歲月的腳步如何離我們漸行漸遠(yuǎn),這一幕將永遠(yuǎn)是我珍藏的回憶!
珍藏的記憶作文9
小時(shí)候,總以為世界只有我們村的寬闊;而現(xiàn)在,時(shí)間比我們村大億萬(wàn)倍;小時(shí)候的回憶,曾經(jīng)在腦海中隱隱浮出,現(xiàn)在回憶起來(lái),有一種掉戀的感覺。昨天,我聽到一件不幸的事,這事比重以前到現(xiàn)在,可以說(shuō)是一種非常同情、可惜、悲傷的事。
在星期6下午。我突然接到一通電話:‘喂.你是修榮嗎?’我說(shuō)是,然后他們說(shuō)要我速拿錢去藝聰家集合,我同時(shí)剛到好奇?為什么無(wú)緣無(wú)故要去且拿錢,然后我在問(wèn)了,才了解..原來(lái)······我小學(xué)同學(xué)的'夫妻昨天晚上過(guò)世,我聽到這消息后,心里感到傷心。過(guò)后,我拿了錢去找他們,聽說(shuō)我們小學(xué)男女同學(xué)都要去探望。雖然這是一個(gè)壞消息,但也能與多年沒見的同學(xué)聚會(huì)一下也不錯(cuò),何況是現(xiàn)在。我急忙騎自行車速度趕去。
在我騎自行車的馬路中遇到我的同學(xué),連忙叫他與我一起去,他們說(shuō)要去小學(xué)學(xué)校的門口集合,于是我便到那里去集合,到后在集合一起去我同學(xué)(兩國(guó))家探望他!我們?nèi)w同學(xué)到他們家后,讓一位同學(xué)給他們禮錢,希望兩國(guó)他不要在傷心,古人說(shuō):人故有一死。望他重新振作,我們的個(gè)個(gè)眼睛如水晶般的晶瑩,閃亮。。閃亮著···我們同學(xué)同時(shí)也一起個(gè)個(gè)去向兩國(guó)說(shuō)一下安慰他勿傷心的話。他們邊的人說(shuō)明天還要去,說(shuō)要送他父親的,我們便個(gè)個(gè)通知后。回想起以前,我常去兩國(guó)他們家,兩國(guó)是自己住的,因?yàn)樗麄兏赣H都要下航漁生,所以他從小就很節(jié)儉,舍不得花錢,也很少看到他在買零食。有一次,我去他們家,他說(shuō)要帶我去看他們家養(yǎng)的家鴿,我便答應(yīng)!于是就上樓看,驚訝的說(shuō):‘哇!你們家的家鴿養(yǎng)的可真多’,一只只家鴿仿佛是主人似的,個(gè)個(gè)都白胖胖,像從不卻餓。他說(shuō)這家鴿是他舅舅給的。養(yǎng)快1年多了,很少殺來(lái)吃的,我心里還一些好奇!
還有一次是小時(shí)候的時(shí)放暑假,炎熱的天氣使得我的頭發(fā)都冒起煙了!那時(shí)我去他們家,看見他正在沖涼,他們庭院有一個(gè)小池塘,可允許容納1個(gè)人,多人就不行了。我看見他就轉(zhuǎn)進(jìn)浸泡。似乎很精神抖擻,洗完后,我就跟他去他們朋友家玩,他朋友家旁有一顆高差不多3層多的數(shù),在樹下坐,那陰涼的微風(fēng)微微浸入皮膚,與冰似得涼快!使人脫離在蒸籠里的那幸福感覺!
在回憶中曾經(jīng)回想;在回想中曾經(jīng)回憶!望我同學(xué)早日脫離悲傷!~~~~望人人都能快樂(lè)!~~~~
唉!可以說(shuō):人生無(wú)常!
珍藏的記憶作文10
十二歲那年學(xué)騎自行車的一幕如今已成為記憶,但它是我記憶中最為珍貴的一頁(yè)。
依稀記得那個(gè)早晨,晴朗涼爽,我心血來(lái)潮,非要學(xué)騎自行車。爸爸無(wú)可奈何,推出媽媽的大自行車,并在后座上捆綁了一根約一米長(zhǎng)的木棍,然后冷冷地扔過(guò)一句話:“扶住啊,別摔了,騎吧!”那時(shí)的我卻是不會(huì)看爸爸的臉色,依舊樂(lè)滋滋地扶住自行車,妄圖跨上去騎,可是沒有做到,只好學(xué)著大人的模樣先將一只腳踏在腳蹬上(俗話說(shuō)的霧車子)。由于身體不夠高,自然需要付出更多的體力,我在小胡同的土道上來(lái)回霧了幾次,已是氣喘吁吁,雖天氣涼爽。我卻早已汗流浹背,我把車子撐在家門口,哀求地望向爸爸:“爸爸,你就不可以在后邊為我扶著嗎?你就不怕我摔著嗎?”這一切可能在爸爸的預(yù)料之中,他聽了竟然笑起來(lái):“就是因?yàn)榕履闼ぶ,才捆上木棍,這樣一來(lái),有木棍撐著,你就不容易摔著了!蔽覠o(wú)奈地看看自行車,“哎……”深深地嘆了一口氣,一點(diǎn)不想學(xué)了。爸爸似乎看出了我的`心思,一臉壞笑道:“你不會(huì)是為了不想學(xué)而故意找理由吧?”我聽了,口氣中帶有幾分支吾卻又堅(jiān)定地說(shuō):“不……
不是,我一定會(huì)堅(jiān)持!”說(shuō)罷,便走向自行車,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久,我便有些力不從心了,一不留神跌倒在鄰居家的墻根下,我尖叫一聲。爸爸竟然立馬出現(xiàn)在了我的面前。我動(dòng)了動(dòng)身,肩膀頭痛死了,,腿也一陣陣疼痛,我可憐巴巴地望向爸爸,希望在他那兒得到一點(diǎn)憐惜和疼愛,可我卻失望地聽到了這樣一句話:“哪兒跌倒哪兒爬起來(lái),難道還真要放棄?”我抹了抹眼角的淚。忍著疼痛,艱難地站起來(lái),越是軟弱之時(shí),越發(fā)想哭,不由自主地就落淚了,爸爸這時(shí)也趕過(guò)來(lái)扶我,不知怎地,我將爸爸一推,大聲說(shuō):“我還要學(xué)!”于是我將自行車扶起來(lái),又勇敢地上路了……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半天的艱苦訓(xùn)練,我終于成功了,那時(shí)的我笑得燦爛極了。
時(shí)隔好幾年了,如今回想起來(lái)。猛然覺得那個(gè)早晨學(xué)會(huì)的不僅僅是騎自行車,還有更為可貴的人生哲理,“哪兒跌倒哪兒爬起來(lái)”、“不半途而廢。堅(jiān)持就是勝利”這些似乎在那一刻就種在了心底,偶然想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話“這孩子還挺行,挺有能耐的”,我的嘴角就不由得上揚(yáng),但反過(guò)來(lái)講,若沒有爸爸的激勵(lì),我怎么會(huì)有“堅(jiān)持”這樣的意識(shí)呢?
這回憶是多么美好,我愿將它永遠(yuǎn)地埋藏在心底。
點(diǎn)評(píng):看看開頭,不覺暗笑。又要來(lái)“小兒科”,讀罷卻被深深震撼,才深知“我”今天的做事不服輸?shù)囊懔蛟S就是來(lái)源于那個(gè)學(xué)騎自行車的早晨。小事不可小看,它有時(shí)能影響人的一生。
珍藏的記憶作文11
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給那些依舊在寫作之路上迷茫、徘徊的少女們。
每個(gè)女孩都是天生的小說(shuō)家,她們擅長(zhǎng)將華美的詞藻堆積起來(lái),抑或?qū)⒛X中稀奇古怪的想法進(jìn)行勾勒,描繪。然后在筆下如行云流水般傾瀉而出。她們幻想著,她們將已經(jīng)成為一代傳說(shuō)的瓊瑤作為女神,她們發(fā)誓,一定要將自己的作品發(fā)表、出書、最后可以被導(dǎo)演看中,拍出一部屬于自己的電視劇。奈何,這世界上有這想法的少女實(shí)在太多,佳作卻實(shí)在太少。在經(jīng)歷過(guò)幾次投稿失敗后,大多數(shù)人便喪失了曾經(jīng)擁有過(guò)的滿腔熱血,開始遵從父母的決定,最終成為了一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,他們一般被世人稱之為—普通人。
沒有那句勵(lì)志的話語(yǔ),我或許也會(huì)是其中的一員。三年前的'我便有了與年紀(jì)不符的野心。我寫過(guò)小說(shuō)、寫過(guò)小詩(shī)、也寫過(guò)散文。在網(wǎng)上收到過(guò)一些好友的稱贊,開始飄飄然。沒有過(guò)多文化基礎(chǔ)的我,企圖用稚嫩的文筆賺取稿費(fèi),幻想著如果稿費(fèi)到手,該如何花銷。為母親買一套化妝品?或者為父親買一款他已看中好久的手表?還是先為自己買一套夢(mèng)寐以求的書籍?我日復(fù)一日的等待,沒有等到稿費(fèi),卻等來(lái)了一封我投稿的雜志社編輯的來(lái)信。內(nèi)容已記不大清了,大致便是我的文章被退稿,希望我繼續(xù)努力云云。
猶記當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心十分黯然,有些懷疑自己是否應(yīng)該放棄,卻在第二次仔細(xì)看那封信時(shí),發(fā)現(xiàn)在信的末尾有一行用油筆寫的小字,或許是編輯看到便隨手寫上去的,但在當(dāng)時(shí)的我心中不亞于投擲下了一枚原子彈,時(shí)至今日,我依舊銘記在心“我們可以失望,但不可以盲目。你不努力,怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”確實(shí),我從來(lái)沒有為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),又有什么資格說(shuō)它不適合我?不如,為夢(mèng)想拼一把。自那以后我便開始拓展自己的視野,增加自己的閱讀量。開始陸續(xù)在一些知名度并不如何高的網(wǎng)站投稿,雖然并沒有稿費(fèi),但是,當(dāng)在作者一欄看見自己的名字是,那種喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
我第一次收到稿費(fèi),編輯依舊是當(dāng)年那個(gè)無(wú)意間為我照亮前行道路的姐姐,稿費(fèi)并不如何多,但足以令我欣喜若狂。后來(lái),我在閑暇時(shí)期寫出的稿子陸續(xù)被雜志社選中,曾經(jīng)幻想過(guò)得稿費(fèi)如何使用,如今也一一實(shí)現(xiàn)。在一家文學(xué)網(wǎng)站上,我也成為了一些小學(xué)生心中的女神。
我的主頁(yè)上,依舊是那句震撼我心靈的話語(yǔ)“我們可以失望,但不可以盲目。你不努力,怎會(huì)知曉你的夢(mèng)想不適合你?”這世界上最終能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)的人少之又少,但令我慶幸的是,在這茫茫人海之中,我成功了。
珍藏的記憶作文12
那個(gè)相框似乎已經(jīng)發(fā)灰了,仔細(xì)看,依稀可見的它往日的光澤,鏡面蒙著一層薄灰,輕輕一擦,手指上便有了那塵封的記憶。我凝視著它,思緒飄到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)寒冷的冬天,薄雪一層一層的鋪在大地上,偶然有一個(gè)人走過(guò),腳印便會(huì)鮮明地印在上面,很久
故鄉(xiāng)的房屋,青磚黛瓦,鱗次櫛比;煙囪里的炊煙,裊裊繞繞,淡淡隨意,仿佛是一幅黑白交織的水墨畫,傳遞著村民晨起晚息的`信息;鄉(xiāng)間的那一片小竹林,承載我兒時(shí)滿滿的回憶。
年邁的奶奶,在瓦房后面的小竹林忙碌著,而我穿梭其間嬉戲玩耍。叢叢竹子蒼翠挺拔,不畏嚴(yán)寒,不時(shí)抖動(dòng)著自己的身軀。"外面冷,快點(diǎn)回來(lái)嘍!"奶奶高聲喊道。"來(lái)了,來(lái)了!"我大聲回答。我輕跑著到了屋子里,坐了下來(lái),看著窗外的雪花慢慢飄落,最后消融。"冷嗎?"一雙粗糙的手緊緊地握著我的手,記憶可能模糊,但奶奶那雙布滿老繭的手,永遠(yuǎn)是暖暖的,寒冷頓時(shí)被驅(qū)散。"不冷,有了奶奶的手,我怎么可能會(huì)冷呢?"我甜甜地笑著說(shuō)。
這時(shí),我的父親大步流星地走進(jìn)了家門,手上拿這一個(gè)新奇的玩意兒,似乎是一個(gè)老舊的相機(jī)。緊跟身后的是我的母親,還有一只活蹦亂跳的小狗,給這個(gè)充滿寒意的房間里,平添了幾分溫暖?纯礉M屋子的人,咦?我爺爺呢?難不成我立馬跑了出去,跑到了池塘邊,大聲喊道:“爺爺!吃飯了!”那佝僂著腰的老人,似乎聽到了我的聲音,慢慢轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉。我的爺爺,不善言辭,不論春夏秋冬,他總愛到村頭去散散步。終于,家完整了。
午飯后,我父親突然神神秘秘地弄出一個(gè)支架,上面擺著一個(gè)相機(jī),我恍然大悟跑進(jìn)屋里叫道:“拍照了,拍照了,拍全家福了!”爺爺和奶奶聽到我的話,緩慢的走出房門,母親也牽著狗帶到了外面。我的父親如同一個(gè)指揮隊(duì)長(zhǎng),引領(lǐng)著我們到自己的位子,我正納悶,全家福少了我父親該怎么辦的時(shí)候,我們的鄰居突然出現(xiàn)了,嘿嘿,原來(lái)如此!耙唬,三,茄子!”我們齊聲說(shuō)著。伴隨“咔嚓”的聲音,這溫馨的一幕被永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。
屋外雪花還在飛舞,滑落在我的臉上,慢慢消融了但這張照片的色調(diào)永遠(yuǎn)是暖的,因?yàn)樗纸凶觥凹摇保?/p>
珍藏的記憶作文13
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)走過(guò)14個(gè)春秋。回首往事,在
我腦海中,有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng),照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。
若說(shuō)父愛如山,那母愛則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),每天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開家門的時(shí)候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問(wèn)道:“媽,你怎么了!眿寢尶粗,很生氣的說(shuō):“怎么才回來(lái)?都十點(diǎn)多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)沒完沒了了?萬(wàn)一出了事怎么辦?”此時(shí)的我,還沉浸在歡樂(lè)之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來(lái)了一會(huì)嘛,我多玩一會(huì)不行。”說(shuō)完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有>勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺了。
十一點(diǎn)多了,我的肚子咕咕叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,你怎么不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái),迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào),我滿懷好奇的拿起筷子,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉(zhuǎn)身,站起來(lái),朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時(shí),咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的`嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說(shuō):媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“沒事了,媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí),淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)
母愛就是如此,她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩,那么無(wú)私,那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭,時(shí)間雖過(guò)去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著媽媽的關(guān)愛。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠,每個(gè)音符,都傾訴者媽媽的無(wú)私。記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶作文14
“龍純,快把你的房間收拾一下!薄班,我知道了!蔽也荒蜔┑鼗卮饗寢尅o(wú)意之中在一本政治書中發(fā)現(xiàn)了一張卡片,卡片中夾雜著一片樹葉,手握這張?zhí)厥獾目ㄆ,這不禁勾起了我對(duì)往事的回憶……
我還依稀記得那是上小學(xué)時(shí),班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué),她叫玲,出于巧合,恰好和我坐在一起,一來(lái)二往,我倆便成了朋友。玲來(lái)之前,在這個(gè)班級(jí)中,我一直以為我的成績(jī)較好,可時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)玲各科都比我強(qiáng),她的出現(xiàn)使我心里總是有些不自在,背地里總想超過(guò)她。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我得意洋洋的上了考場(chǎng),因?yàn)橹芰以诩覐?fù)習(xí)了一整天,我早已認(rèn)定勝券在握。考場(chǎng)上,我一會(huì)兒就做完了試卷,再看看玲,她還在那里苦思冥想,那時(shí)我真有些飄飄然了,榮譽(yù)和第一迷惑了我,以至于我忘記了檢查。
試卷發(fā)下來(lái)之后,玲居然得了滿分,而我與她僅有三分之隔。我不禁垂頭喪氣。正當(dāng)我獨(dú)自一人在那兒傷心時(shí),玲又以為我是有其他傷心事跑來(lái)安慰我,不知為什么,我一下子就火了:“得了第一了不起嗎?不要在這耀武揚(yáng)威,總有一天我會(huì)比你做得更好!”玲連忙解釋說(shuō):“不是的,龍純,你別誤會(huì)。”“夠了,說(shuō)完了嗎?我以后再也不想看見你,你走!”我不知道玲是怎樣的反應(yīng),只知道她很尷尬,聽了我的話,玲無(wú)可奈何而又委屈的`走了。
晚上,放學(xué)回家后,正巧在家門口碰到了玲,她看見我之后,向我抿著嘴笑了一下,隨后便飛快地走了。我問(wèn)媽媽玲來(lái)做什么。她說(shuō):玲聽說(shuō)我喜歡看《一千零一夜》的童話書,便專程跑來(lái)送給我。當(dāng)時(shí)我的氣還沒消,把書扔在一邊,沒有管它。
第二天,到教室里聽到同學(xué)議論說(shuō):“聽說(shuō)那個(gè)玲又要轉(zhuǎn)學(xué)了!薄澳阏f(shuō)的是真的嗎?聽誰(shuí)說(shuō)的?”我驚奇的問(wèn)。“當(dāng)然是真的,車子都在校門口了!蔽绎w奔下樓至校門口,可是遲了,車子已開到百米之外,不知為什么,我竟有了一絲失落感。
回到家翻開那本童話書,看見里面夾雜著一張卡片和一片樹葉,卡片上寫著:“龍純,我又要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)學(xué)之后,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。還有,你的脾氣很偏激,這樣對(duì)自己很不好。另外,我很喜歡這片綠葉,希望你能好好保管它!”
想起過(guò)去發(fā)生的一切,我不禁留下了悔恨的眼淚。玲是一個(gè)多好的知己啊!可我的虛榮心和嫉妒心差點(diǎn)毀了這一切,玲雖然原諒了我,但卻連說(shuō)聲“對(duì)不起”的機(jī)會(huì)也沒給我留下,玲,你會(huì)原諒我嗎?
這就是我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文15
好開心,校園走廊上的無(wú)土栽培的蔬菜今日要收割了,我們四年級(jí)同學(xué)有幸成為收割的主力軍,這消息怎能不令人興奮不已?好期待,好期待這一時(shí)刻的到來(lái)!
看,老師已手端一托盤脆生生的生菜走入教室,正在示范怎么采摘,抽生菜,掐菜莖,放入藍(lán),扔菜根,目睹這過(guò)程,只想說(shuō)“小菜一碟”。
“好,下面穿校服的同學(xué)排隊(duì)去采摘,沒穿校服的就在教室里自學(xué)。”老師的話猶如一盆冷水把我火熱的心澆得拔涼拔涼的。望著興高采烈排隊(duì)出教室的同學(xué),我真是羨慕、嫉妒、恨。
我心中不免有些生媽媽的氣,這么重要的事情也不跟我說(shuō)一聲,害得我我只能在教室里學(xué)習(xí),耳畔傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),讓我根本沒有心思學(xué)習(xí),一顆心早就飄到外頭去了。想象著那脆嫩的生菜、菊花菜在他們的手中掐斷了根莖,放入了菜籃,那是多么開心的事呀!
“同學(xué)們,你們也出來(lái)一起勞動(dòng)一下!辈恢螘r(shí),老師走進(jìn)教室來(lái)通知我們可以出去參與了。在教室的我們開心得一蹦三尺高,都急匆匆地跟隨著老師來(lái)到了采摘場(chǎng)地。呀,鮮嫩的蔬菜都不見蹤影了,只剩一片狼藉,托盤,塑料盒扔了一地,原來(lái)是要我們洗托盤,準(zhǔn)備下一次的種植。
收割錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),那么,掃尾工作讓我出一份力吧!我馬上整理起地上零落的塑料盒,又拿起了一個(gè)個(gè)乳白色的托盤,一溜煙就跑向水槽。
我打開了水龍頭,“嘩嘩嘩”沖;拿起抹布,“唰唰唰”擦,一個(gè)個(gè)托盤就如剛出浴的美人,成就感爆棚。當(dāng)把這一個(gè)個(gè)托盤與塑料盒一一歸位后,我開始憧憬著下一批的蔬菜趕快種下,長(zhǎng)大,讓我也能再參與一次采摘,那該有多好呀!
收割節(jié)歷時(shí)一小時(shí)后圓滿結(jié)束了。老師告訴我們采摘的'蔬菜將在中午加菜給四年級(jí)孩子。于是期待在心中醞釀。
我期盼了許久的中午終于到了,翠綠的蔬菜與金黃的豆腐巧妙地搭配,一股淡淡的清香已經(jīng)飄向鼻翼,誘惑著你的食欲,輕輕地夾起了一片菜葉放入嘴巴,頓時(shí)覺得一股甘甜的味道在我的舌尖跳著舞,嚼上一嚼,脆生的蔬菜便在口腔中發(fā)出獨(dú)特的樂(lè)聲,咸味也在嘴里蔓延開來(lái),忙夾了口飯,白米飯沖淡了咸味,嘴中此時(shí)已是“人間天堂”,呀,吃到的根本就不是蔬菜,而是人間美食啊!
“五味雜陳”的收割節(jié),有喜有憂,有怒有怨,有甜有咸,有羨慕,有嫉妒,有憧憬,生活就是如此,才會(huì)那般的豐富多姿。讓這收割節(jié)成為我童年生活的一顆明珠,珍藏進(jìn)記憶倉(cāng)庫(kù)。
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