【必備】感恩母校作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感恩母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母校作文1
母校,是我們成長的搖籃,而我們就是搖籃里的孩子,我們是在搖籃里健健康康的、快快樂樂的、開開心心的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。親愛的母校,是您把我們從一個無知的孩子變成了一個知書達理的學生,是您把我們教育成一個懂事的孩子;是您帶我們一起走過這三年快快樂樂的`的時光!
光陰似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼間就過去了。剎那間,我即將高三畢業(yè)。離開母校的時刻就要到了,此時此刻,在我心中充滿了無限的留戀與感激。
感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時要求我們襟懷坦蕩。您時時刻刻地教育我們將美放在心中,是你時時刻刻地給我們教誨、想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留我的心中。
時間如流水,轉眼間,我已在仁川鎮(zhèn)中心高三六(2)班度過了三年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊,我一生的幸運也將在這里畫上開始的符號。
歲歲月月、朝朝暮暮。高三的歲光一閃而過,同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩,三年的時光在學習中悄然而去,我在這個學校生活了三年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,學校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,是一個個老師教給我做人的道理。學校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在時間的流里,日子在時間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子,成長為一個即將步入中學的女孩。
回憶現(xiàn)在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠成為我記憶深處中最靚麗的一條風景線。童年就像一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!
感恩母校作文2
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的.講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文3
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報“母親”的'日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位同學的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學在講述自己的理解時,她會將耳朵微微貼近同學,聽到同學精彩的回答,她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想!泵慨斖瑢W回答問題,她都會十分緊張,生怕學生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個學生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛的同學們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個老師和同學們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!
下課時分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺上聊天、傾訴,和同學在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的同學在打架,有的同學在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學!
這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學,向著自己的目標努力前行,感謝母校,讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!
感恩母校作文4
時間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉眼間,我已從一個懵懵懂懂的小孩子長成了一個知書達理的大姑娘。我六年的小學生活即將結束了,想著剛入學時,小小的我背著新書包走進校園,對這里的一切都感到新奇;而如今,我已經長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了,我對實驗小學懷著千萬的感激,千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識,我感謝我生活了六年的小學培育了我。我們畢業(yè)之際,會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶,帶走許許多多美好的東西……然而,我們同時也要給生活了六年的小學留下一些什么,要懂得知恩圖報。
在最后的一個多月里,我要盡自己的一份力,保持母校那美麗的容貌,我會盡我的一點兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)約用水,看到水龍頭沒有關著,在無故的流淚的時候,我會伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會節(jié)約用電,當教室里的電燈、電扇沒有關著的時候,我會把關住……我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷,學校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學習環(huán)境,就是為了能讓我們更好的學習,畢業(yè)時有一個好的.成績。因此,在剩下的一個多月時間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好復習,課下與空閑的時間,復習老師所講過的內容,還要多做題,爭取在畢業(yè)考試取得一個優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月里,一定要努力學習,全身心地投入到學習當中,不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年,我也在母校收獲了許許多多,我對母校的感激無法用華麗的話語來表達。六年了,母校那朗朗的讀書聲,那些年的一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我的心中,令我難以忘懷。對母校的回報,要用實際行動來表達,最后的一點時間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會全力以赴!
感恩母校作文5
“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的高中生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的'教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
感恩母校作文6
如果你要問我哪一所學校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀!钡拇_,它是一個給予學生知識,關懷,和做人的道理,時刻都關注著學生。這么一所學校,能不說它是最出色的學校嗎?母校,我對您
有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌您吧!
啊!我贊美您三小。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的母親,給予學生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們成功時,您就會撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的'心靈。
啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透著您的心血和汗水!皶接新非跒閺,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。
啊!我贊美您三小…
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的學生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”
我愛我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學校里的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。
感恩母校作文7
光陰似箭,時光如水,六年美妙的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。
小學六年,有許多風風雨雨,想阻擋我前進的腳步,但是,有老師的鼓勵,有父母的疼愛,有同學的幫助,風雨過后,總見彩虹。
小學六年,我學到了很多,從剛入學那個幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
感謝在我求學途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認真嚴謹?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識,溫暖的笑容和高尚的人格魅力,讓我對自己的生命有了更深刻的`思考和更多的領悟。
尤其要感謝我的語文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學習語文的生涯中,我學會了如何寫作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說,是張老師讓我領略到了語文的奇異,語文的魅力。張老師當班主任時,也經常幫助我,讓我懂得了如何與同學友好交往,讓我品嘗到了當上班長,榮獲區(qū)三好生的美妙滋味,而每當我犯下錯誤,走下坡路時,也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來。
感謝我身邊的每一位同學,是他們,和我共同體驗了求學的快樂與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的回憶,最寶貴的財富。
感謝學校開展的每一項活動:社會實踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會到團隊合作的快樂;每一項學科競賽,都是對我知識和技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂,讓我領略到了中華文化的博大精深……
六年的求學生涯,有歡樂,有辛勞,我仿佛就是個努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風景回饋,現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校!
感恩母校作文8
感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母!獩]有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學到更好當我走到那的'文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引著我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間五年的小學的學習生活就要過去了;厥淄拢迥甑男W生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學畢業(yè)的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是。∥迥甑那檎x,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段!
感恩母校作文9
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,大家在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,大家在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,大家在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在大家的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,大家的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對大家會有些生澀,但友誼卻無疑是大家最大的收獲。大家的友誼是最純潔的,因為大家的'心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于大家的筆下而成為大家的手下敗將,大家會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,大家抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,大家便幫他拿本、盛飯;有時,大家也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,大家一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而大家親愛的母校,也給大家?guī)砹颂嗟臉s譽和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而大家,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓大家在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文10
書上說“剛好遇見你”,此時用此詞再好不過了吧。三年前,輕輕地我來了,不帶來一片云彩;而今三年過,悄悄地我走了,拾走萬千感慨。
說沒感情是假的,三年吶!失望過,無奈過,惜別過。初來時的不愿,離別時的不舍,都化作眷戀。
好與不好,都是經歷。嗯,“二中”其實也是個很美的名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。
網(wǎng)上有句話:你陪我長大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過。僅三年,就三年,才三年。也曾風雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿目蕭然,也曾感念萬分,也曾也曾……
時間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時,都是365×24×60×3分,但總有人執(zhí)著往事,總有人憧憬未來:總有人堅持到底,總有人中途放棄。想當年,金戈鐵馬,懷揣希望,眾志成城,實乃大觀。
徐悲鴻說:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個人,更適合每一個努力的人。有夢想就值得被尊敬。
或許你會忍著不甘的心情異樣的眼光來此,又或許你會懷著欣悅的心情驕傲的眼神來此。請記住,前者勿棄后者勿躁。不要讓一時的失敗阻擋你成為英雄的.可能!三年!這里!一切皆有可能。收獲師友,收獲知識,收獲體驗,成敗,感動,一切盡在不言中。
高中三年,很快,快到不知畢業(yè),不忍離別。、
別了,可愛的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場;二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候,能有滿屋子歡喜雀躍的時候,能有很多很多……
“紙短情長,訴不完當時年少,我的故事都是關于你呀!”這,也許,可能就是對這三年的完美寫照吧。
春風化雨,化作情詩,留下印記,刻在心底。
感恩有你,感謝相遇。
感恩母校作文11
母校是一個搖籃,溫暖著我的心靈;母校是一個鳥巢,給了我無限溫暖、和快樂;母校更是一對翅膀,帶我飛上夢想殿堂。時光任苒,稍縱即逝。轉眼之間,我們就要畢業(yè)了;叵胍郧暗臅r光,忘不了同學們歡樂的笑聲;忘不了我難忘的學校;忘不了我們尊敬的老師;這種回憶更加增添了我對母校的不舍之情。
一年級時袁老師慈祥的看著我,教我做題,每當我遇到不會的題時,他都會毫不厭煩的耐心給我講,他講題的樣子不僅像一名老師,更像一位慈祥的母親;二年級時,宋老師下課和我們玩耍的樣子讓我至今無法忘懷;三年級時,李老師就像一個冬日里的暖陽,讓考試考差吹灰意冷的我們重拾溫暖,再次站起,前進!前進!四年級時,劉老師不辭辛苦不知疲倦給我們上課,記得她那時剛剛大學畢業(yè),整天忙于工作不辭辛苦,致使她臉上出現(xiàn)了一絲皺紋,就是這樣的劉老師給我們矗立的一個好的榜樣,讓我們在學習中學會了堅持,不怕苦;五年級時,趙老師上課幽默風趣,氣度非凡,時常使我們哭笑不得,這也是的當時的課堂氣氛格外的`活躍;六年級時我們的裴老師講課,課堂上充滿快樂,讓我們都沉浸在語文帶來的快樂之海中……
!六年的生活就這樣結束了,可我始終無法忘記教過我的老師們。是他們在這六年中教會了我如何做人?如何去學習?是他們讓我在知識的海洋中不斷尋覓適合我的道路,讓我一步一步前進。這其中的一點一滴都有老師和我們的汗水。如果沒有這些汗水和這些付出,我們是不可能成功的。如果沒有老師的批評我們是不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時改正。所以我愛我的母校。
母校,是您讓我插上了夢想的翅膀,讓我去未知的世界探索、飛翔,讓我一步一步成功,開啟我的“知識之門”“成功之門”。
感謝您!我最愛的地方——母校。
感恩母校作文12
時光如梭,歲月如流,六年的小學生活轉瞬即逝。在這個離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責,讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵,心中的太陽終于升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今天真是晴朗的`一天。
為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自己。別看當班長有許多好處:同學們對你服服帖帖,有威信;有時心情不好,還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那,多威風!殊不知,當班長還有許多“壞處”:每天上課都要讓同學們保持安靜,并負責教室的衛(wèi)生,有時還會成為老師的“出氣筒” ……
我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。
現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得輕松起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時,我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕:
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀律,教室里立刻安靜下來,平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時,值日的同學在我的帶領下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任,為班級服務的機會也少了許多,我的心情逐漸變得失落。
直到一個星期四,值日班長因為不負責而被撤職,老師在選擇星期四值日班長時,我的心中才有了這樣一個想法:我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……
終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務了,雖然有些累,卻那么充實……
在這個即將離校的日子,眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕,或成功,或失敗,或負責,或失職。都記錄著我為同學,為班級,為母校所付出的點點滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個磨煉自己的機會。下個星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!
感恩母校作文13
歲月的柵欄也鎖不住時光的斗轉星移。轉眼間,我就從一個年少無知的小孩子變成了畢業(yè)班的一名學生,暮然回首,依舊清晰記得自己第一次邁進學校的情景。一張張陌生卻親切的`面孔,一所充滿活力于希望的校園和一群朝氣蓬勃的同學,那種空氣中彌漫著泥土芬芳的味道一直存留在腦海之中,F(xiàn)在回想起來,可能就是這種自然,怡人味道讓我愛上了這個校園,也慢慢融入到了這里,于母校一起生活,一起學習。
當東方泛起魚肚白,那一片金光預示新一天即將到來時,那朝霞下的教學樓里一陣陣朗朗讀書聲就如同貝多芬的交響曲,偶爾微風中襲來了淡淡甜美的笑聲,仿佛是整天埋頭苦學的伴奏音。每當同學們在校園里嬉戲、玩耍時,總是會情不自禁的向母校感謝,感謝她諦造了這樣一個學習場所,讓我們能接受良好的教育。此時,心中就會浮起一絲不舍與眷戀,也會生出一些恨,恨自己要即將失去了才懂得珍惜,而這一刻,老師和母校為我付出了點點滴滴一涌而上,心中不知不覺涌起了一股暖流的溫情。
忘不了老師課堂上談吐不凡的講課,忘不了老師一絲不茍的為我們批改作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們就像一縷照亮我們的陽光,每時每刻都是那么明亮、溫暖,給予我支持和力量,其實一直忘了說一句:“老師,您辛苦了!”您們如同這母校一樣,都是我前進的引路人,教書育人,您是我一生的恩師。
物之所及,心之所想的母校啊!每當看到那生機盎然的校園,總是想起那句富有哲理的古話:天下沒有不散的宴席,還有一年,短暫的365天,我就要承載著理想與希望,揚起新的風帆,去開始我人生的新起點,而即將離別之時,心中的依依不舍總是讓我眼眶微濕。敬愛的母校啊,我心中存有多少感激之情卻難與言喻,因為愛深深埋藏心間,說不出口。誰言寸草心,報得三春暉。今天我為您驕傲,明天你將為我自豪。我愛您,母校!
感恩母校作文14
說感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好當我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引著我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間五年的高三的學習生活就要過去了;厥淄,五年的高三生活歷歷在目。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將高三畢業(yè)的`時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發(fā)。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今后無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段美好時光!
感恩母校作文15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感恩您,我的母校!”
感恩老師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教導,老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感恩老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感恩同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的'體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時,同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感恩同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一起患難與共。
感恩母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感恩母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。
感恩母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感恩母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感恩母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長。
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