童話的作文經(jīng)典【6篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　星期六的早上，陽光燦爛，小貓去河邊釣魚。過了十分鐘，小貓覺得很無聊。水面很平靜，一條小魚也沒有釣到。小貓看見不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來，小貓沒有心思釣魚了，它要去抓蝴蝶。

　　追著追著，小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來了，它對小貓說：”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來釣魚的呀。

　　小貓說：”你等著，我這就給你去釣魚，小貓專心致志地釣起了魚，突然，釣到一條大魚。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚帶回家，看著美味的魚，它們吃得都停不下來。

　　這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的.。

童話的作文 篇2

　　從前，有一只狗，名字叫湯姆。它是一只窮人家的狗，每天都只能吃一些剩菜剩飯。鄰居住的是一個(gè)富人，他也有一只狗，那只狗有肉吃，有骨頭啃，還有牛奶喝，生病的時(shí)候，富人會(huì)帶它去最好的寵物醫(yī)院看病，吃最好的藥。湯姆卻什么都沒有，跟富人家的狗比起來，真的差遠(yuǎn)了!

　　有一天，湯姆的主人出門了，湯姆就偷偷跑了出去。它走著走著，看見了一輛馬車。這時(shí)，湯姆從馬車上聞到了一股香噴噴的肉味，立刻向馬車跑去。馬車上的`人看到了追來的湯姆，就讓馬跑得再快一點(diǎn)。

　　馬車要下坡的時(shí)候，由于路面凹凸不平，馬車?yán)锏娜獾袅撕脦讐K出來。湯姆叼起了一塊最大的肉，心里想：要是在這里吃，被別的同伴看到，會(huì)跑來要我分一半給它的;要是帶回去吃，估計(jì)連骨頭都沒有了。

　　湯姆左思右想，環(huán)顧了一下四周，看見了河對岸有一片很大的森林。當(dāng)湯姆走到橋中央的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)橋底的湖面上也有一只狗，那只狗的嘴里居然叼著一塊比自己那塊還要大的肉。它想：這一點(diǎn)也不公平，憑什么它的肉比我的大。

　　于是，湯姆張開嘴，想去搶那只狗的肉，可是湯姆怎么叼都叼不起來。突然，河水起了一個(gè)漣漪，把湯姆的肉給沖走了。湯姆看了一眼，水里那只狗的肉也沒有了。湯姆這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那只狗就是自己的倒影。最后，湯姆只能空著手回家了。

　　小朋友們，我們大家可不要能像湯姆一樣貪心，否則會(huì)因小失大。

童話的作文 篇3

　　仍記得小時(shí)候，母親每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)入睡故事。于是，伴著輕柔的聲音，我便入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中，一切童話都有著最美好的結(jié)局……

　　我的童年便伴著童話，相信一切都會(huì)有好的結(jié)局，正義終將戰(zhàn)勝邪惡、萬物皆公平。正是童話告訴了我這一切，對此，我也堅(jiān)信不移。

　　記得有一次，我的好朋友被一個(gè)高大的男生欺負(fù)，我二話不說，找他狠狠地理論，他竟被我的氣勢所壓倒，最終向我的朋友道歉。

　　朋友有些驚訝，問我怎么這樣勇敢，我有些不解，心想：“難道不應(yīng)該這樣嗎？”現(xiàn)在想來，真應(yīng)該感謝那些童話。是童話里的`真善美，讓我摒棄假惡丑。直到如今，我都佩服那時(shí)的自己。只知道最簡單的道理，卻擁有不顧一切的勇氣。

　　時(shí)光飛逝，我也到了告別童話的年紀(jì)，初中，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，于是，那一本本五顏六色的小書，被鎖在了書柜里�，F(xiàn)實(shí)讓我知道，這個(gè)世界與童話的差距太大太大。童話，被安放在了心靈的一個(gè)角落，取而代之的是繁重的作業(yè)。

　　可我似乎無法真切融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，太多太多的游戲法則令我無法接受。我的世界似乎天崩地裂，我不明白：“為什么憑真本事的人反會(huì)冷落，而投機(jī)取巧之人卻能平步青云？”一雙大手似乎正撕扯著我，讓我加入他們。我氣憤，更多的則是迷茫。

　　抬頭望，我看到書柜里一本本童話書。鬼使神差般，我走向了它們，輕輕拂去書上的灰塵，曾經(jīng)潔白的紙頁已微微泛黃。

　　我輕緩地打開，每一本書都再認(rèn)真地看一遍，看著看著，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么老套的情節(jié)�。�卻恪守最簡單的真理，因而擁有最打動(dòng)人心的力量。

　　感謝這童話，堅(jiān)守自己的內(nèi)心并不容易，是它告訴我堅(jiān)信這世間的正義與美好，給我捍衛(wèi)的勇氣。

　　我想，哪怕與這世界格格不入，哪怕這意味著更多的風(fēng)雨，我也要恪守心中一個(gè)人的童話。

童話的作文 篇4

　　每個(gè)人小時(shí)候都聽過童話吧？其實(shí)，童話就是內(nèi)心深處美好的東西，它們像有趣的小故事，但卻教給我們?nèi)松�的知識(shí)，但是，我卻讀過一篇與眾不同的童話。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，我正無聊的看著窗外那鵝毛大雪紛紛落下，忽然，奶奶手里拿著一本厚厚的書向我走了過來。我一下子來了精神，奶奶說：“這是一本神奇的童話書，在書里面會(huì)有驚喜喲！”我一聽，迫不及待的'把書搶了過來，津津有味的看了起來。

　　第一眼看去，書的題目就把我吸引住了――心里的童話。咦？心里的童話是什么意思？我充滿疑惑的看了下去。書里的插畫很多，色彩也十分鮮艷。但是內(nèi)容好像看起來和平常的童話書差不多，我以為奶奶在騙我，可是，她又說了一句：“仔細(xì)看看喲！”于是，我只好繼續(xù)專心看了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)故事后面都蘊(yùn)藏著很多的道理。而且，每個(gè)故事上面都空著一行，原來是讓我給這個(gè)故事取名字呀。在書的后面，還有兩張貼畫，把貼畫貼在你認(rèn)為較好的故事上，還能給故事打分呢！最讓我感到驚喜的是，最后的兩張紙可以留給自己寫故事！

　　我興致勃勃的“玩”起書來，我第一次發(fā)現(xiàn)，我真正的領(lǐng)悟到了書中的道理，之前我看書，只是為了好玩，可這次這本書，潛移默化中，我也懂得了許多的知識(shí)。

　　人們都說，書是人類最好的伙伴，可是大多數(shù)的人看書總是一目十行，沒有把書讀到心里去，這樣的書，最后只能在垃圾堆里慢慢消磨時(shí)光。我說，如果在你感到累的時(shí)候，就請讀一讀這本心里的童話吧！

童話的作文 篇5

　　有一天，小雨和她的妹妹在森林里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對小雨說：“姐姐，你看那棵深色橡樹上有一個(gè)樹屋�！薄拔覀兩先タ匆豢窗�。”小雨說道。

　　于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”說完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過來就把她們吸進(jìn)了黑洞里。

　　等她們回過魂來時(shí)，就看見星河璀璨的`異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地站著，沖她們點(diǎn)頭微笑，好像邀請姐妹倆騎到他的背上去。這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也遇見各種各樣的恐龍。

　　最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回家了，她們異口同聲地對翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的圖片，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。

　　回到家里，妹妹對小雨說：“這本書真有趣，下一次我們什么時(shí)候再去旅行呢？”

童話的作文 篇6

　　有一天，森林里傳聞?wù)f：天上的白云姐姐過生日，要舉辦一場在天空中的宴會(huì)，邀請了許多小動(dòng)物，不過都是會(huì)飛的，只要沒翅膀的小動(dòng)物可以上去，就能獲得一份大禮!

　　小狐貍聽了，也想去試一試，就帶著指南針到森林里去找最高的樹。小狐貍千辛萬苦才爬上這棵大樹，可天依舊那么高�？尚『�貍不放棄，靈機(jī)一動(dòng)，跑到山坡底下，使勁地向上沖，終于爬到了山頂，可離天上還是有一定距離。小狐貍想不到更好的辦法了，難過地回家了。

　　小狐貍懷著永不放棄的`決心，邁出勇敢的一步，一路上，遭到了老鷹和小鳥的嘲笑，小狐貍不放棄;遭到了大雁和烏鴉的諷刺，小狐貍不放棄;遭到了小熊和小豬的奚落，小狐貍依舊不放棄。天上下起大雨，小狐貍不放棄;打起閃電，小狐貍不放棄;就連下起冰雹，小狐貍照樣不放棄……

　　小狐貍整整爬了七天七夜，終于，來到了天上。

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