自然景觀作文匯編[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的自然景觀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然景觀作文 篇1

　　白洋淀位于河北省安新縣，她是華北最大的一個(gè)淡水湖，是華北平原上的一顆明珠。

　　白洋淀不但一年四季景人，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。她素有魚米之鄉(xiāng)，北國(guó)江南之稱。

　　春天，淀里的冰融化了，蘆葦從地下探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡綠，像鋪了一條毛茸茸的毯子。

　　夏天，是白洋淀最美麗的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，成群的水鳥在水面上盤旋，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫。清澈的水面上長(zhǎng)著大片大片的荷葉，像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，他們隨風(fēng)搖擺著優(yōu)美的身姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像在翩翩起舞。下雨的.時(shí)候，雨滴落在荷葉上，噼噼啪啪地，濺起一個(gè)個(gè)透亮的小水珠，在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。荷花開了，有粉紅色的，紫色的，還有白色的，五顏六色的荷花站在荷葉叢里，漂亮極了。一只只小船在水上飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只小鴨子游來(lái)游去。一望無(wú)際的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，像綠色的海洋。泛舟淀面仿佛在畫中游。

　　秋天，荷花謝了，荷莖枯了，荷葉殘了，但是蓮蓬成熟了。金色的蘆葦也在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，一片豐收的景象。

　　冬天，淀水結(jié)成了冰，許多人在冰上玩耍，開心的笑聲飄出很遠(yuǎn)。淀里的蘆葦也收割了，放眼望去，到處一片白茫茫。白洋淀呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的世界。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——白洋淀。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

自然景觀作文 篇2

　　一陣攜著色彩的風(fēng)吹來(lái)，世間就變了個(gè)樣：它是先是紅色的，于是風(fēng)掠過(guò)，蘋果紅了，霜林醉了；然后是金色的，于是風(fēng)起處，谷穗兒熟了，樹葉兒黃了；之后是無(wú)色的，于是風(fēng)掃過(guò)，山的線條明了，水的'輪廓現(xiàn)了。

　　一陣隨著豐收的風(fēng)飄來(lái)，農(nóng)民伯伯便樂(lè)呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿著金色長(zhǎng)裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯涂上紫色的眼影……到處是一派豐收的場(chǎng)景！

　　此風(fēng)就是秋風(fēng)，于是，這就預(yù)示著，秋天來(lái)了。

　　“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看著外面的風(fēng)景：青青的果子上掛著馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個(gè)村子煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫。偶爾有幾個(gè)撐著黑傘的行人走過(guò)，為這幅水墨畫，增添了幾分生動(dòng)。

　　下過(guò)雨后，原本悶熱的空氣，也變得清新起來(lái)；原本在家躲雨的農(nóng)民，也開始了工作；原本在屋里無(wú)聊的孩子們，又開始了玩耍，笑聲不停，歡樂(lè)永駐。

　　“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農(nóng)民干活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的話語(yǔ)。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂(lè)，我靜靜的聽著……

　　“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來(lái)的無(wú)聲而快速，令人措手不及。

　　幾陣聲音過(guò)后，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……

自然景觀作文 篇3

　　山，是既神秘又充滿生氣的地方，不用約著旅伴，獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹葉茂密，陽(yáng)光好不容易才從樹葉縫隙中照射進(jìn)來(lái)，一束束光，仿佛伸手就能夠觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。

　　瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強(qiáng)的.生命力令我震撼，令我感覺(jué)人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽(yáng)面前，當(dāng)初了熾熱的陽(yáng)光，可風(fēng)好像沒(méi)玩夠似得一會(huì)又亮了起來(lái)，晚上，太陽(yáng)和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩(shī)如畫。

　　大自然的美，也是脆弱的，他需要我們的保護(hù)，才會(huì)更加燦爛，她是我們共同的財(cái)富，我們一定要珍惜她。

自然景觀作文 篇4

　　校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

　　剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

　　走進(jìn)“主道”——時(shí)習(xí)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“時(shí)習(xí)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

　　在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

　　走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的.頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

　　這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。

自然景觀作文 篇5

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。

　　見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋姑娘，竟快樂(lè)地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人，看到秋姑娘來(lái)了，居然害羞地漲紅了臉龐。

　　呆在果園里的'水果們見(jiàn)了秋姑娘，紛紛打扮起來(lái)：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋果換上了紅襖，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

　　站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。

　　菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂(lè)得合不擾嘴。

　　你再聽，那不遠(yuǎn)處傳來(lái)了收割機(jī)的割稻聲，農(nóng)民伯伯的談笑聲與小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽，在田野的上空回蕩。

　　秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。

【自然景觀作文】相關(guān)文章：

自然景觀作文12-24

自然景觀作文11-25

自然景觀作文【精選】07-05

(精選)自然景觀作文07-06

[精選]自然景觀作文07-29

（精選）自然景觀的作文08-02

自然景觀作文【經(jīng)典】08-18

【經(jīng)典】自然景觀作文08-23

自然景觀的作文11-03

（精選）自然景觀作文09-19