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我的同桌作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
一雙水靈靈的,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的`櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的。
她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名委員,可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書(shū)、默寫(xiě)、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話(huà):學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白!卑,這個(gè)小迷糊。
不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺(jué)得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話(huà),便說(shuō):“唐璐,不要多話(huà)!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺(jué)很吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同桌作文2
我的同桌是陳雨樂(lè),我認(rèn)為我和她非常有緣,為什么呢?因?yàn)槲液退郧熬褪怯變簣@的同學(xué),現(xiàn)在和她也是同學(xué),還是同桌呢!
陳雨樂(lè)雖然不是很漂亮,但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙水靈靈的'大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。陳雨樂(lè)很大度,那些雞毛蒜皮的小事,幾句“沒(méi)關(guān)系”就過(guò)去了,不過(guò),她凡事都要討個(gè)公道,不講理可不行。
陳雨樂(lè)很會(huì)體諒人。有一次我們兩個(gè)在縣政府相遇了,因?yàn)槲疫在和同學(xué)玩“四個(gè)大字”的游戲,所以我問(wèn)她要不要一起玩,她說(shuō)可以啊。陳雨樂(lè)知道我跑步慢,所以每次到我抓的時(shí)候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險(xiǎn)為夷。
陳雨樂(lè)還很樂(lè)于助人。有一次,我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見(jiàn)了陳雨樂(lè),于是忐忑不安地去向陳雨樂(lè)借,沒(méi)想到她二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了,我真的很感謝她。
陳雨樂(lè)很聰明,成績(jī)也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時(shí),我絞盡腦汁,成績(jī)也不是很理想,可陳雨樂(lè)卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌陳雨樂(lè),她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文3
上五年級(jí)時(shí),我和XXX分到了一桌,他是個(gè)小個(gè)子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問(wèn)題,如閃電一般,幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時(shí),老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)時(shí),他和前后桌談天說(shuō)地,口若懸河,等到老師說(shuō)下課就講他便手忙腳亂的補(bǔ),在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書(shū)之時(shí),他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來(lái),開(kāi)始答題了,下課了,自然沒(méi)答完。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上講課,他卻把練習(xí)冊(cè)放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰(shuí)的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫(xiě)了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時(shí)候,老師悄悄走到他身后,一把扯過(guò)了練習(xí)冊(cè),他被嚇了一跳,不知所措的.站了起來(lái),自然免不了一頓訓(xùn)斥。
還有兩個(gè)月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費(fèi)這大好青春。
我的同桌作文4
老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不光作文寫(xiě)的好就連詩(shī)也寫(xiě)的不錯(cuò),什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的.分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書(shū),往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號(hào),我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè)于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè)意,但肢體卻出賣(mài)了他,因?yàn)樗贿呎f(shuō)著不樂(lè)意,一別又給人家借了。
這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè)于助人,而且成績(jī)特別好。
我的同桌作文5
我的同桌叫許世杰,他人很矮,就像小學(xué)一年級(jí)的小朋友似的。
他的人很小,就連他的什么眼睛、筆、書(shū)包、文具盒也是縮小版的。你說(shuō)他人小就算了,他連力氣也小。瞧,他正在與蘇婉玉扳手勁呢,我們周?chē)娜藬?shù):“3、2、1開(kāi)始!”不到一秒鐘,他就敗下陣了,周?chē)娜硕计鸷逭f(shuō):“你個(gè)男生連女生都扳不贏,丟臉!彼麉s淡定地說(shuō):“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’,我那么……”還沒(méi)等他說(shuō)完,肯定立刻逃走了,蘇婉玉立刻也跟了過(guò)去。結(jié)果……
他人非常的搞笑。那次,王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的'笑話(huà),我們周?chē)硕荚诠笮Γ麉s連動(dòng)靜都沒(méi)有,我就好奇的問(wèn)他:“你怎么不笑?”他冷靜地說(shuō):“要淡定!”等我們笑過(guò)后,他立刻拿起一本書(shū),把臉遮住,在書(shū)后面笑的比誰(shuí)都厲害,我透過(guò)書(shū)看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。
你們不要看他人小,有搞怪,他對(duì)工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí),其他組的科代表只看交沒(méi)有交,再在本子上打勾,他卻不是,他還要翻你做沒(méi)有。
這就是我的同桌,為我的生活增添了幾分笑意。
我的同桌作文6
說(shuō)起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說(shuō)不完的故事。
每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒(méi)有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒(méi)有專(zhuān)心的聽(tīng)他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說(shuō):“好吧,我不講了!蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話(huà),他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂(lè)先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的,連老師來(lái)了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的.握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問(wèn)他:“馬東浩,你都是在哪里買(mǎi)的書(shū),怎么這么精彩?”他驕傲地說(shuō):“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。
我的同桌作文7
我的同桌是個(gè)男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。一個(gè)圓圓的.鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他活潑可愛(ài),天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。
記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗B(yǎng)小動(dòng)物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個(gè)澡。可是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說(shuō)服了,他高興地笑了,笑的那么甜。
他非常開(kāi)朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的臉,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他哭過(guò)。
他很喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的畫(huà)非常好看,并且他還通過(guò)了兒童畫(huà)五級(jí)考試。他經(jīng)常畫(huà)畫(huà)給我看,我生日的時(shí)候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚(yáng)中外的畫(huà)家。
這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。
我的同桌作文8
開(kāi)學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開(kāi)始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說(shuō):“黃勇,每周一是一周新的開(kāi)始,我們和好吧,咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。
漸漸地,我們成了形影不離的'好朋友。我的橡皮掉了,他會(huì)幫我撿起來(lái);我的書(shū)包歪了,他會(huì)幫我扶正;我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來(lái)越堅(jiān)固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽(tīng)到這個(gè)消息我感到非常難過(guò),心里充滿(mǎn)了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時(shí)光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一本書(shū)里說(shuō)過(guò)“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一。現(xiàn)在,我有了新同桌,我對(duì)他很謙讓?zhuān)鞘菑奈以?jīng)的同桌身上學(xué)會(huì)的美德。
山孤獨(dú)時(shí),雨會(huì)落下與它作伴。萬(wàn)籟寂靜的深夜,失眠的人聽(tīng)回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。
我的同桌作文9
我的同桌是成昊軒,他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,每次上課的時(shí)候,他總是積極發(fā)言,我的`同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋,非?蓯(ài),每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來(lái)了。
我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼,有一次在課間休息的時(shí)候,教室里非常亂一片嘈雜,成昊軒猛地叫我的名字,然后一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“任子忻,我有兩塊橡皮,你來(lái)猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個(gè)手?”,我仔細(xì)瞧了瞧,毫不猶豫的說(shuō)“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說(shuō)錯(cuò)了,那就是左手了,他微微一笑說(shuō)我又錯(cuò)了,我感覺(jué)挺納悶,問(wèn)他:“成昊軒,你難不成會(huì)變魔術(shù)”?他沒(méi)回答我,只是啪的一下張開(kāi)右手,我看見(jiàn)了我找了老半天的橡皮,哦!原來(lái)新橡皮就在我的同桌右手上呀!我由憂(yōu)轉(zhuǎn)喜,心想:“成昊軒你怎么這么淘氣、看見(jiàn)我著急找來(lái)找去還故意戲弄我,真是個(gè)淘氣鬼呀!”
雖然,我的同桌是個(gè)淘氣鬼,可是,他經(jīng)常不動(dòng)聲色的幫助我,其實(shí)這次就是他看見(jiàn)橡皮掉地上了幫我撿起來(lái),但總是以他的方式來(lái)幫助我,謝謝你,我的同桌。
我的同桌作文10
他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個(gè)高挺的鼻梁,十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子,可卻是一個(gè)娘娘腔。
有一次,上心里綜合課前,做課前準(zhǔn)備。他沒(méi)有帶書(shū),就翹起蘭花指對(duì)我說(shuō):“我……我沒(méi)有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書(shū)’!闭f(shuō)完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢(shì)躺下。我趕緊說(shuō):”我借!我借!你別丟人了!敝灰(jiàn)他站起來(lái)連灰都來(lái)不及拍,就又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我很高冷的!本o接著露出燦爛的'笑容,然后又老毛病復(fù)發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結(jié)果話(huà)音未落,就摔倒了。
上心理綜合課時(shí),老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊,對(duì)我笑著說(shuō):“因?yàn)槁铮矣忻,所以要上這節(jié)課啊!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來(lái)異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認(rèn)識(shí)他!”
“丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的同桌,你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢?
我的同桌作文11
我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺(jué)是性格有些古怪,學(xué)習(xí)不好不壞。
說(shuō)他性格古怪,是因?yàn)樗匠2惶珢?ài)和同學(xué)們交流。下課了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩,他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的時(shí)候又容易和人家鬧矛盾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而和別人大打出手,所以也是同學(xué)們報(bào)告的對(duì)象。老師批評(píng)他時(shí),他不像別的同學(xué)一樣,會(huì)感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪。
他學(xué)習(xí)一般,是因?yàn)樯险n一直愛(ài)說(shuō)話(huà)。他說(shuō)話(huà)的`時(shí)候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無(wú)其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過(guò)老師的慧眼,久而久之,他的成績(jī)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,我期待這一天的早日到來(lái)!
這就是我的古怪同桌陳家興,通過(guò)我的詳細(xì)介紹,你是不是對(duì)他有一定的了解了呢?
我的同桌作文12
身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無(wú)光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。
她一一圓圓的臉蛋,平時(shí)總扎著一頭伶俐的馬尾臉上嵌著一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛(ài)帶著一個(gè)黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛(ài),她可有一大愛(ài)好一一補(bǔ)刀!吧幌,補(bǔ)刀不止。”是她的常話(huà)。
那是五年級(jí)發(fā)生的事。上體育課時(shí),那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過(guò)我們,讓我們自由活動(dòng)了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,萬(wàn)馨雨提議說(shuō)玩“點(diǎn)字”,我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順,可.....對(duì)方抽中我了,光是想想都覺(jué)得痛苦!我做好一切準(zhǔn)備,打算上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我正在努力地追著“蘋(píng)果”,不知誰(shuí)叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒(méi)有人啊?”這時(shí)候郝佳對(duì)我說(shuō):“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀(jì)大啦腿不好使了?”我一聽(tīng),頓時(shí)胸口像積了一團(tuán)血似的.,這家伙太不給面子了,如果再補(bǔ)一刀的話(huà),我的五臟六腑都要吐出來(lái)了。
再后來(lái),我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個(gè)大包,我哭完后,撇著嘴對(duì)郝佳說(shuō):“走吧,我們.....話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,郝佳就接上說(shuō):“回家,你要逃課?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),她又開(kāi)始補(bǔ)刀:“看你腦袋上一個(gè)包,還是熱的,放個(gè)雞蛋都會(huì)熟!”我破涕為笑,這補(bǔ)刀補(bǔ)得也太厲害了!
她就是神補(bǔ)刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠(yuǎn)是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文13
“祝佳偉,祝佳偉!”一聽(tīng)到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,他今年10歲,高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發(fā)光,一個(gè)高高的鼻子像座小山,一張櫻桃般的小嘴,再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的'同桌——周芝潔。(外貌描寫(xiě),而且運(yùn)用大量的比喻句)
周芝潔喜歡穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條棕色的褲子,在配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,兩只小手往口袋里一放,走起路來(lái)頭上的兩個(gè)小辮一甩一甩顯得分外可愛(ài)。她家就住在學(xué)校附近,每天上學(xué)途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影,他最喜歡看漫畫(huà)書(shū),只要一拿到卡通書(shū)就什么都忘了,連她最喜愛(ài)吃的肯德基都不放在眼里了。(衣著、住址)
周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛(ài),而是他的樂(lè)于助人。
有一次,我把媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周芝潔發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心地問(wèn)我:“你在干什么,為什么心急如焚?”“我把媽媽給的錢(qián)弄丟了,怎么買(mǎi)書(shū)呀?急死我了!”他一聽(tīng)連忙伸出助人為樂(lè)之手說(shuō):“這里是我的零用錢(qián),你先用著吧!”我接過(guò)錢(qián)連忙道謝。(具體的事情,突出品質(zhì))
他就是我的同桌——樂(lè)于助人的周芝潔!你愿意和她做朋友嗎?
我的同桌作文14
她,不高的個(gè)頭,齊齊的劉海,簡(jiǎn)短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個(gè)炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構(gòu)成了我的同桌——xxx。
我不得不承認(rèn)她是我們班的英語(yǔ)天才,今年的'英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個(gè)接一個(gè)的昂首挺胸的上去了。但下來(lái)時(shí)都是一副打敗了仗似的模樣。可她是萬(wàn)紫千紅一點(diǎn)綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來(lái)。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語(yǔ)天才這個(gè)雅稱(chēng)花落她家了。
但是甘瓜苦蒂,世上物無(wú)全美。她也有缺點(diǎn):她太馬虎了。有一次,我跟她同時(shí)算一道奧數(shù),我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結(jié)的?我接過(guò)她遞過(guò)的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來(lái),我驚訝的張大了嘴。因?yàn)轭}目中已經(jīng)告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個(gè)大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過(guò)。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。
馬上畢業(yè)了,真舍不得這個(gè)既聰明又馬虎的同桌。。⊥,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短。這樣我相信你一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的!
我的同桌作文15
從上學(xué)開(kāi)始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我們就會(huì)換位置。當(dāng)然老師會(huì)把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的同學(xué)卻沒(méi)怎么換位置。從上學(xué)到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛(ài)的,搞笑的,正經(jīng)的。總之我遇到各種類(lèi)型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,上課卻非常認(rèn)真的聽(tīng)課。果然是三好同桌。∷泻芏鄡(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)上課認(rèn)真聽(tīng)課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的'同桌!當(dāng)然她最喜歡的就是看書(shū)了,每當(dāng)看書(shū)她都會(huì)看的廢寢忘食。記得有一次她在看書(shū),同學(xué)們叫他好幾遍他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直到上課,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)樗浅?ài)看書(shū),所以她的文采也非常好,經(jīng)常會(huì)寫(xiě)出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛(ài)動(dòng)腦筋。所以她的成績(jī)也不會(huì)差哪里。老師在找同學(xué)回答問(wèn)題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問(wèn)題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì)惹得我們哈哈大笑。
這就是我的同桌李思同學(xué)。
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