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[優(yōu)秀]我讀書我快樂作文15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書我快樂作文1
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x的書越多,登得就越高,看的就越遠(yuǎn)。人需要有知識(shí)充實(shí)自己,而知識(shí)需要用書來積累。因此,我喜歡在知識(shí)的海洋中遨游的感覺,更喜歡在書中尋找快樂的感覺。
我愛書,因?yàn)闀杏小伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡木辰纾灿小皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的真摯,還有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,更有“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”的氣勢(shì)。 是書讓我體會(huì)到天空的蔚藍(lán),大海的浩瀚,土地的寬廣,花兒的芬芳,在書中,我會(huì)找到一種特殊的感覺——快樂。
不知怎么的,書中好像有種讓人不可抗拒的味道,它會(huì)讓我情不自禁翻開充滿墨香的書本,走進(jìn)那讓我陶醉的神話國度,我如癡如醉地置身于書的海洋中:蓮的出淤泥而不染,世外桃源的與世無爭(zhēng),大同社會(huì)的安居樂業(yè)。還有陶淵明隱居山林的安逸,歐陽修憂國憂民的`情懷,屈原報(bào)國的一腔熱血……書,伴隨著我去微笑,去哭泣,去感動(dòng),去尋覓。
俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!弊哌M(jìn)書的王國里,我可以和諸葛亮一起談天文,講地理;可以和李白一起口味詩中的美妙;可以和達(dá)爾文一起探索大自然的奧秘,可以和魯濱遜共同感悟探險(xiǎn)的刺激,可以和愛迪生一起體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的艱辛……書,引領(lǐng)著我去成長,去感悟,去向往,去飛翔。
因?yàn)橛袝,我懂得了“山重水?fù)疑無路,柳暗花明又一村”,明白了“天生我材必有用”,體會(huì)到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!鳖I(lǐng)悟到了“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”
所以,讀書的樂趣是無窮無盡的,我愿永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋里,尋找書中的快樂,和其中的甘甜滋味。
我讀書我快樂作文2
早晨,我剛睜開眼,媽媽就走到床邊對(duì)我說:“重重,今天上午媽媽要上班,你去圖書館看書!蔽乙宦牐睦飿烽_了花。哈哈,去圖書館看書,這是我節(jié)假日最喜歡的事,在那里我可以任意挑選自己喜歡的書看,回家前還可以借幾本書帶回家看。
在我很小的時(shí)候,每晚睡覺前,媽媽都會(huì)念故事給我聽,直到我睡著。平時(shí)只要有空,媽媽都會(huì)拿一本書津津有味地看,受媽媽的影響,慢慢地我也喜歡上了的讀書。現(xiàn)在只要有空,我和媽媽都會(huì)各自捧著書津津有味地看。
從我上一年級(jí)讀第一本《名偵探柯南》開始,我就開始獨(dú)立讀書了。在這兩年里,書中的主人公帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界!顿悹栍⑿厶(hào)》中的“賽爾”們把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的.宇宙中的一個(gè)又一個(gè)星球上,為拯救星球上的能源,賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——?dú)W比組織進(jìn)行著正義與邪惡的戰(zhàn)斗;在《福爾摩斯探案全集》中經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)離奇復(fù)雜的案件,最后終于真相大白;在《稀奇古怪樂小米》中,和“樂小米”經(jīng)歷著“超能力學(xué)!敝邪l(fā)生的一件又一件稀奇古怪的事情;在《山海經(jīng)·怪獸學(xué)!分校汀皾娖ず锿跣±凇币黄鸾(jīng)歷著各種怪獸驚擾學(xué)校,而最終在鳳凰神獸的幫助下,終于回到了山海經(jīng)的世界;在《驚恐小虎隊(duì)》和《雞皮疙瘩》中經(jīng)歷著一次又一次驚恐的事件;在《哈利波特》中和哈利一起成長,在與伏地魔的一次又一次地斗爭(zhēng)中,終于成長為一個(gè)魔法高超的男巫……
讀書不僅讓我得到了快樂,讀到了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,而且還懂得了很多道理。讀書讓我的生活更快樂。
我讀書我快樂作文3
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是。≈R(shí)的海洋是無邊無際的,只有勤奮刻苦的去學(xué),才會(huì)使文化和知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為有用的人。
書中的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我無意中看到的。書中的主人公保爾是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。他在小時(shí)候被神父趕出了學(xué)校,以后只能打工。后來他長大了,參加了革命。他也做過傻事錯(cuò)事,犯過軍紀(jì)。在生命陷入絕境的時(shí)候,他也一度動(dòng)搖,絕望。而這一切都是缺乏經(jīng)驗(yàn),然而多半是由于年輕無知造成的。可是他并沒有放棄,而是站起來面對(duì)一切。這本書使我明白了,只要你肯堅(jiān)持,成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我想,如果沒有這本書,就沒有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。還記得四年級(jí)上半學(xué)期的.時(shí)候,在一次考試中,我的成績出乎意料的差,面對(duì)如此差的分?jǐn)?shù),我灰心了。從此,我失去了往日的活潑,從未受到一點(diǎn)打擊的我遇到一點(diǎn)挫折就倒下了,成績直線下滑。直到我無意中看到這本書。起初,我以為這本書沒什么特別之處,可我繼續(xù)閱讀發(fā)現(xiàn)里邊的主人公在一點(diǎn)點(diǎn)變堅(jiān)強(qiáng),而他的堅(jiān)強(qiáng),在不知不覺中也給了我自信。之后我的成績像上樓梯一樣越來越高。我知道了,是好書給了我力量,讓我勇敢地站起來去面對(duì)這一切。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,是通往知識(shí)大門的鋪路石,是書把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗神奇的世界,讓我展開了夢(mèng)想的翅膀。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們熱愛讀書吧!
我讀書我快樂作文4
我讀了我的快樂書。當(dāng)你聽到它時(shí),它是一個(gè)名詞。當(dāng)你把它翻過來時(shí),它是一個(gè)動(dòng)詞。當(dāng)你把書和自己比較時(shí),它是一個(gè)形容詞。閱讀是一個(gè)人成長的體現(xiàn)。一個(gè)人讀什么書也是他性格的表現(xiàn)。從童年起,書就一直伴隨著我。家里的書房里有無數(shù)的書,臥室里有許多書,如小山,陪伴我度過無數(shù)的春夏秋冬。當(dāng)我八歲的時(shí)候,我聽到我的表弟談?wù)摗巴辍边@本書。他說英雄阿萊莎在我這個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷的事情是無法想象的。我對(duì)這本書有無限的渴望。那時(shí),我去了諸城的姑姑家。她在旅館里很忙。因此,我沒有資格麻煩她給我買《童年》這本書。結(jié)果,我又忍受了兩三天。對(duì)書的`渴望很難理解。但是就在一天早上,我床邊有一個(gè)扁平的禮品盒。
我很好奇,所以我打開了它。我定睛一看,看到一本紫色的書,上面寫著童年。天啊。這難道不是我一直渴望的嗎?正當(dāng)我高興的時(shí)候,我阿姨來了,她說:你說的是。昨晚睡覺的時(shí)候。童年兩個(gè)字,我猜你想要這本書,因?yàn)槟惆职指嬖V我你非常喜歡讀書,所以我去書店給你買了一本。在感謝我姑姑之后,我拿起《童年》讀了起來。這本書的主人公阿麗莎遭受了嚴(yán)重的毆打和喪親之痛,但他堅(jiān)持了下來。這種精神值得我們欽佩。書籍只是數(shù)百張紙和數(shù)千萬字,但它們匯集了世界人民的智慧,記錄了歷史,甚至成為了人才。閱讀是享受生活的一種方式,也是對(duì)生活的熱愛。閱讀沒有給我任何物質(zhì)上的禮物,但是它給了我快樂,給了我真正的靈魂,給了我思考的基礎(chǔ),給了我生命的價(jià)值!要泡一杯新鮮茶,請(qǐng)坐在椅子上,在樹蔭下享受閱讀。這是多么愉快的生活啊。我讀書是因?yàn)槲蚁矚g閱讀,我也喜歡閱讀。閱讀伴隨我成長!
我讀書我快樂作文5
書籍,是永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。它能幫你擴(kuò)展知識(shí)面,讓你增長見識(shí)。所以,我們一定要走進(jìn)書的海洋,去探索,遨游……
最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時(shí),有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆畫出來,然后再把那一頁折起來,看到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方式去搞懂那些詞。
這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優(yōu)美的筆調(diào)生動(dòng)地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。
書中的女主角喬是作者的影子,所以寫來更具光彩。她生性豪放,強(qiáng)調(diào)自我奮斗。當(dāng)初父親馬奇先生因?yàn)閹椭粋(gè)不幸的朋友而失去家產(chǎn),兩個(gè)年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……
在父親病重需要母親照顧時(shí),喬剪掉了自己一頭濃密的秀發(fā),賣了25美元帶給母親。在家中喬很關(guān)心姐妹們,在她們受到傷害時(shí)用心呵護(hù),在她們作出成績時(shí)倍加贊賞。讀了這本書,讓我懂得人在逆境中更要勇于擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì)挫折。我非常敬佩喬,我被她的精神打動(dòng)了!
《小婦人》的.故事打動(dòng)了我的心,因?yàn)槔锩嬗行〇|西是我們生活的真實(shí)寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾注了自己全部心靈,描繪了一幅充滿愛心的生活場(chǎng)景。
同學(xué)們,我希望我們一起多讀書,與好書交朋友,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。
我的生活因書籍而精彩!
我讀書我快樂作文6
我最大的愛好就是看書。在緊張的學(xué)習(xí)之余,一看起書來,我就什么都可以忘記。
記得有一次,我正在看《三國演義》,家里醋沒有了,媽媽讓我去買醋,可當(dāng)時(shí)我正看得高興,就沒有理會(huì)媽媽。媽媽生氣大吼:“快去給我買醋!”我嚇了一跳,只好硬著頭皮去買。我在路上邊走邊想著剛才《三國演義》里的事情。“吱”一聲刺耳的聲音傳來,我扭頭一看,原來自己太入神了,走到快車道上了,汽車差點(diǎn)兒撞著自己,我忙向旁邊一跳,繼續(xù)回憶《三國演義》里的事。到了雜貨鋪,買了東西就往回跑。到了家,我把醋給了媽媽便回去看書了,媽媽高興地說:“小凡真是長大了,會(huì)自己買東西了!”話沒說完,她又勃然大怒;“這是醋嗎?你在家看好飯,我去換!痹瓉砦屹I成醬油了,我“嗯”了一聲又繼續(xù)看書。不多會(huì)兒,一股飯糊的味道傳來,但我依然沒有察覺,幸虧媽媽及時(shí)趕到,否則后果不堪設(shè)想呀!這就是因?yàn)槲铱磿吹锰肷窳耍?/p>
我喜歡看書,因?yàn)樗馨盐規(guī)胂胂蟮氖澜。?dāng)我看《三國演義》時(shí),我仿佛看到了諸葛亮使用空城計(jì)的畫面;當(dāng)我看《父母的教誨》時(shí),我仿佛聽到了父母語重心長的教導(dǎo);當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)城歷險(xiǎn)記》時(shí),我仿佛身臨其境……
我喜歡唱?jiǎng)勇牭?歌,喜歡畫迷人的畫,但我最喜歡的還是看書。書能豐富我知識(shí),開闊我的視野,我喜歡讀書。 記住冰心奶奶的話:讀書好 多讀書 讀好書。。。。。!
我讀書我快樂作文7
好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識(shí)。我愛讀書!
朱熹曾經(jīng)說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀!币虼耍易x書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時(shí),我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時(shí),我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的`親女兒來喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ螅【瓦@樣,通過反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對(duì)這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對(duì)母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值,它為甜點(diǎn)心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛依斫饬四笎,知道了什么是母愛及母愛的價(jià)值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動(dòng)植物王國……
我愛讀書,它是一把通向知識(shí)大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會(huì)說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,多讀些有用的書吧!
我讀書我快樂作文8
從小我就喜歡讀書,我會(huì)被書中的人物和故事感動(dòng),但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險(xiǎn)小王子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經(jīng)常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會(huì)看三遍,第一遍先是把書中的內(nèi)容看明白,第二遍是把我沒看明白的認(rèn)真看,直到理解為止,最后在溫習(xí)一遍,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的內(nèi)容。
最近我們班開展了讀書活動(dòng),同學(xué)們回到家里與家長比賽讀書,每個(gè)人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時(shí),我都選自己最會(huì)讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺?shù)木时憩F(xiàn),讓我自嘆不如,不過我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動(dòng)中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強(qiáng)了,還增加了許多知識(shí)。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識(shí),我感到十分的快樂,因?yàn)橛辛爽F(xiàn)在的'讀書活動(dòng),使我更加“愛”上了書本,因?yàn)橛袝屛冶緛砜鞓返男那樽兊母涌鞓;因(yàn)橛袝屛也辉倮速M(fèi)時(shí)間;讀書告訴我一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理,我讀書、我快樂!
書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識(shí)使我快樂!
我讀書我快樂作文9
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”確實(shí)如此,每當(dāng)我讀完一本書時(shí),我總能收獲許多,比如從書中獲得勇氣、增長智慧。讀書使我快樂!
前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說過一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”當(dāng)時(shí)我就被他的精神所震撼。通常人們對(duì)待自己的.不幸,就會(huì)說命運(yùn)怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運(yùn),扼住他的咽喉,這是多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我不禁為收獲到了這個(gè)道理而高興。讀書真讓人快樂!
不久之后我又閱讀了《水滸傳》!端疂G傳》里面的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都愛打抱不平。一個(gè)具有正義感,并做出行動(dòng)的人,就是一個(gè)高尚的人。我個(gè)人認(rèn)為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報(bào)他們,在猶豫不決時(shí)使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動(dòng)而高興。讀書不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺得讀書使我更加快樂!
書中確實(shí)有黃金屋,也有顏如玉。我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文10
我的外號(hào)呀,是我媽媽給我起的,叫作“小問號(hào)”。我小時(shí)候,天天纏著媽媽問:“媽媽,最大的鳥是什么鳥?”最小的鳥是什么鳥?最小的植物是什么植物呢,這一系列的問題,把媽媽的頭都問大了。她和爸爸商量決定給我買一套《少兒百科全書》。
書買回來了,我拿起一本《少兒百科全書》看了起來,這本書真好,我從書上找到了許多我以前不知道的問題,如鴕鳥是最大的鳥,蜂鳥是最小的鳥,蟬是腹部鳴叫的, 最大的樹是栗樹,我在讀書的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
媽媽又給我推薦了許多書,如《格列佛游記》;《兒童文學(xué)》;《課堂類內(nèi)外》;少年文藝。;安徒生童話>看了這些書,我又多了一些知識(shí)。。
記得有一次上課時(shí),老師讓我們點(diǎn)評(píng)一篇日記,老師讓我們找出這篇文章中你覺得不對(duì)的地方,老師讀完文章之后,沒有一個(gè)人舉手回答。我想來想去,終于想出來了。春天是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的.,我舉起了手,把自己想說的話,小心翼翼地說了出來,生怕哪個(gè)字說錯(cuò)了,回答完了之后,老師笑容滿面地說“說對(duì)了,就這樣的,掌聲鼓勵(lì)!”同學(xué)們一邊拍手,一邊用一種詫異的目光看著我,我心里美滋滋的。
通過讀書使我認(rèn)識(shí)到了世界是多么的奇妙;通過讀書讓我積累了好多,好多的好詞,好句和知識(shí);通過讀書,更進(jìn)一步地激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣;通過讀書,我體會(huì)到樂。
我讀書我快樂作文11
讀書能使人變得智慧,當(dāng)我們汲取書本里的知識(shí)時(shí),我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因?yàn)槲艺业搅藭局械目鞓贰?/p>
一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個(gè)故事的啟發(fā),讓我們突然間解決了一個(gè)困惑我們?cè)S久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識(shí)與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識(shí)海洋里暢游,那是一種遨游之感,帶著一種自由自在。
我與書結(jié)緣從娘胎里就開始了,只不過我是借助母親的朗讀開始于書接觸了。而當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)字了后,堆積在我床頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴著我成長,書中的故事與知識(shí)開拓了我的.大腦,豐富了我的精神閱歷,成為了我的精神糧食。有很長一段時(shí)間里,我每天都得在書叢里待上幾個(gè)小時(shí),到后來我的學(xué)業(yè)加重的后,我依舊要在書海中遨游至少半個(gè)小時(shí)。
一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連著幾日不去觸碰書,我的心里有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。
讀書能讓人快樂,這是有根據(jù)的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會(huì)說讀書會(huì)讓他們變得快樂。在我的成長史上,每一段困難的時(shí)光里,都是因?yàn)橛袝拇嬖,是書讓我獲得了知識(shí),是書將我從失落的情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂?shù)臑踉疲o我?guī)砹巳f丈晴空。
我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書里的每一個(gè)鮮活有趣的角色都是為我?guī)淼目鞓返脑慈。捧起一本書,讓我們與這些有趣的角色對(duì)話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。
我讀書我快樂作文12
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也!彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀疲惶諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭(zhēng)地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就開始背古詩了。
那時(shí)每當(dāng)我背會(huì)一首詩,總會(huì)得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):一塊糖、一本書或者一個(gè)吻,我就這樣從“一去二三里”一直背到現(xiàn)在,是古詩讓我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的開闊;有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的歡娛,更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿……是詩歌讓我走近了古人,了解了中國古代文化的燦爛。
在童話書里,我讀到可愛善良的七個(gè)小矮人同白雪公主一起玩耍;小紅帽與大灰狼的'故事……它們伴隨我度過了美好的童年時(shí)光。而今,歷史又是我的最愛,在史書里我看到了圓明園的烈火,聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建設(shè)我們的祖國是我永生的心愿!
這,讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。我覺得,學(xué)習(xí)固然不,但能細(xì)水長流,積少成多,所得小可,而,你體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,它是我快樂的天使……
我讀書我快樂作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時(shí)候的居里夫人在看書,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動(dòng),椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過去了,居里夫人身后的.椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時(shí),才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當(dāng)哥哥來找我時(shí),我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長了知識(shí),增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言,還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文14
在生活中,我們都知道,書籍是人類智慧的根源,是人類科技發(fā)展的給予。多讀書,不僅讓我們變得更加聰明,而且還能讓我們更好的用知識(shí)武裝自己的頭腦。所以很多人都會(huì)在沒事時(shí),多讀書、多看報(bào)。
我也是這樣。我沒事時(shí),就會(huì)隨手拿起一本課外書來翻閱。讀著讀著,我就漸漸的沉浸在書的海洋里了。我仔細(xì)地品味著書中的一句一字,欣賞著它們最純粹的美。我好像魚兒游進(jìn)了大海一樣,在書中自由游蕩。
這樣長期的醉心閱讀,使我體會(huì)到了每個(gè)故事中作者的真情實(shí)感。比如《海的女兒》讓我體會(huì)到了王子與公主的浪漫愛情;《愛的教育》讓我體會(huì)到世界上的愛有很多種,不管在哪,愛都是最真摯的人間情感。《丑小鴨》讓我明白只要有理想,有信念,還有勇于拼搏的精神,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
讀完了這些書后,不僅能讓我獲得很多知識(shí),還能讓我的寫作能力逐漸提高。記得在一年級(jí)時(shí),看圖寫話是每次考試必不可少的題目。那時(shí)候,我最喜歡看的一本課外書就是《安徒生童話》了。每次寫完學(xué)校的作業(yè)后,我都會(huì)拿起這本書認(rèn)真翻閱。看了這本書后,使我的`想象能力提高了。每次在寫看圖寫話時(shí),我總能想出與圖畫相符且又充滿樂趣的句子。后來等我上五年級(jí)時(shí),這時(shí)的寫作要求更多,而且作文字?jǐn)?shù)也不能少于450字,所以這時(shí)候我就把自己的讀書范圍擴(kuò)大了。只要是我感覺對(duì)自己寫作有益的書我都看。
小時(shí)候只有多讀書,讀好書,長大后知識(shí)就一定更豐富。所以說書籍就是打開智慧大門的鑰匙,讓你我一起在書的世界中遨游吧!
我讀書我快樂作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話,讓人影響深刻,我每天的生活都離不開書一離開書,我每天的生活便會(huì)枯燥無味,今天我又讀了一本書,名字叫做:“數(shù)理化通俗演義”。
聽完名字,我想您就笑了。這本書不光名字有趣,內(nèi)容更是豐富多彩的:從尼羅河畔討論世界的科學(xué)家到美國被蘋果砸中的牛頓,從比薩斜塔上實(shí)驗(yàn)重力的伽利略到發(fā)明地動(dòng)儀的張恒這本書講述了從古至今數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)和化學(xué)等方面做出巨大貢獻(xiàn)的巨人和他們的.豐功偉績。
其中給我影響最深的當(dāng)數(shù)不畏懼權(quán)威英雄的布魯諾:在天主教會(huì)眼里看來,宇宙是圍繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的,地球是宇宙的中心,這就是“地心說”;而哥白尼卻認(rèn)為太陽才是宇宙中心,即“日心說”,教會(huì)這下怒了,下令支持“日心說”的都要給囚禁起來。而偉大學(xué)者布魯諾卻依舊支持哥白尼的日心說,為此,他不得不流亡國外,躲避追逃。可好景不長,由于朋友的叛變,布魯諾最終被抓。面對(duì)紅衣大主教的威脅,他面不改色,不停地進(jìn)行反駁,說的大主教是理屈詞盡。
大主教有的是壞主意,他從布魯諾嘴里問不出什么,便準(zhǔn)備燒死他,為了防止布魯諾發(fā)表演講,團(tuán)結(jié)群眾,推翻教會(huì),于是他把時(shí)間定在了晚上,覺得還不妥,又割掉了他的舌頭,最后,布魯諾在烈火與熱血中光榮死去。
書中,能和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞;在書中,獲取更多豐富的知識(shí),開闊視野;在書中可以交流感情,傳授知識(shí);在書中,可以積累好詞好句……
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