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勤奮的作文【優(yōu)選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
“成功=99滴汗水+1份智慧!边@句話是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)的。事實(shí)上確實(shí)如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費(fèi)。
古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。就是他們的成功都是通過(guò)堅(jiān)持和努力所得來(lái)的。比如說(shuō):古代著名的史學(xué)家司馬遷,從小開(kāi)始就搜集關(guān)于歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒(méi)有放棄,最后撰寫(xiě)了史學(xué)巨著——《史記》;霍金他的成功也不是來(lái)自天賦也是來(lái)自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。即使他全身只有三根手指,一個(gè)大腦加上一個(gè)心能動(dòng)以外其他的器官都不能動(dòng),連說(shuō)話都需要機(jī)器來(lái)幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環(huán)境中,他獲得了一個(gè)又一個(gè)稱號(hào),一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)又一個(gè)巨著。他的成功也不是來(lái)自天賦,而是通過(guò)他自己的努力和堅(jiān)持所得來(lái)的;我國(guó)偉大的詩(shī)人——李白,他小時(shí)候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績(jī)非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他發(fā)憤圖強(qiáng),終于成為一名杰出的.詩(shī)人,他為我們后代留下了許多優(yōu)美的詩(shī)章。
再說(shuō)回來(lái),這么多的成功人士的典范,就可以聯(lián)想到我們現(xiàn)在,如果我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤奮好學(xué),我們就有可能成功。但如果我們不學(xué)無(wú)術(shù),半途而廢,我們就將失敗。
勤奮的作文 篇2
我的奶奶長(zhǎng)得人高馬大,紅光滿面,永遠(yuǎn)都笑呵呵的,倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了,但身體很好,非常勤勞,每天都干好久的活,一句怨言也沒(méi)有。
奶奶家的屋頂上,有一個(gè)小菜園,菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦:春天,菜地里盛開(kāi)著大片大片金黃的油菜花,在燦爛的陽(yáng)光下越發(fā)金黃奪目;夏天,一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了,它們誘人得連鳥(niǎo)兒也競(jìng)相來(lái)吃呢;秋天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了,這些南瓜足有籃球大,可真是豐收啊;冬天,菜園也不會(huì)寂寞,菜園一角,一枝枝梅花正孤傲地生長(zhǎng),還傳來(lái)縷縷幽芳。這一切,都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。
有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活,奶奶先用灑水壺給菜澆水,奶奶右手提著一個(gè)大水壺,左手小心地?fù)荛_(kāi)菜葉,不想撥傷了菜葉,讓水壺澆到菜根附近的土傷,不一會(huì)兒,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn):有的`菜奶奶澆的水多,有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“你看,這葡萄葉子這么多,足足像個(gè)綠涼棚,水分一下就蒸發(fā)掉了,當(dāng)然要多澆點(diǎn)嘍!蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。
接下來(lái)就要拔草了,奶奶取了一個(gè)筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:過(guò)會(huì)兒再說(shuō)吧,奶奶眼神兒不好,找一根雜草都要查看半天,但奶奶仍仔細(xì)找著,在查看花生叢時(shí),由于花生種得有些密,奶奶只好一株一株地,用兩只手撥開(kāi)枝葉,“嗬!好長(zhǎng)一根!“奶奶左手移開(kāi)花生葉,右手猛地一撥,一根只有筷子廠的雜草被連根拔起,扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟:那筐是裝雜草的,雜草曬干后燒成灰,可是很好的肥料哦。
澆完水,拔完草,奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭,要給菜苗松土,奶奶小心地舉著鋤頭,生怕鋤傷了菜苗,輕輕地扒著土,把土翻得又松又軟,卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗,長(zhǎng)出了一口氣。
奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的人,她愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的精神也是我們年輕人的榜樣。
勤奮的作文 篇3
天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。——題記隨著時(shí)光的匆匆流逝,我們是否回頭看過(guò)自己以前的容貌,看看自己以前是什么樣子,有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),是否浪費(fèi)了美好的時(shí)光。古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫怅幩萍,不學(xué)習(xí),不努力,不勤奮,你有想過(guò)未來(lái)的自己是是什么樣子的人嗎?流氓,打手,還是端盤子。
看著別的同學(xué)在你之上,你一定會(huì)后悔當(dāng)初的種種行徑。世界上沒(méi)有百分之百的天才,只要你努力,勤奮,別人有的你也一樣會(huì)有,不是嗎?有人說(shuō),成功在于勤奮;有人說(shuō),失敗是乃成功之母;我說(shuō),成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)搭起來(lái)的`梯子,才能爬上去夠到的星星。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲业慕憬悖矚g愛(ài)因斯坦一樣喜歡的藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表對(duì)生活非常的執(zhí)著,從不輕言放棄開(kāi)朗,富有朝氣;她就是這樣一個(gè)人,愛(ài)笑,愛(ài)生活,更愛(ài)學(xué)習(xí)。
她的夢(mèng)想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來(lái)的。同學(xué)們,你們想知道成功的秘訣嗎?成功的秘訣就是勤奮。因?yàn)槊恳粋(gè)偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績(jī)都是他們用汗水澆灌出來(lái)的。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”同學(xué)們,只有一生勤奮,長(zhǎng)大后才能夠有所作為,對(duì)我們的祖國(guó)和社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓我們一起努力吧!
勤奮的作文 篇4
無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒(méi)有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。
事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮!贝嗽挳(dāng)真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年,踏凹圖書(shū)館的地板;司馬遷20出頭便開(kāi)始周游四方,足跡遍及黃河長(zhǎng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的.作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂(lè)而不為呢?
生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒(méi)有手的就試著用腳用嘴寫(xiě)字干活,彌補(bǔ)了生理上的缺陷,和平常人過(guò)著同樣幸福的生活。他們過(guò)得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?
“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮!边@是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個(gè)神童方仲永,他5歲便能寫(xiě)一手好詩(shī),由于名氣漸大請(qǐng)他作詩(shī)的人也就越多,其父見(jiàn)有利可圖,于是每天帶著他四處作詩(shī)收錢,不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒(méi)于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái),無(wú)論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機(jī)器,只要不用就會(huì)生銹變朽,是一樣的道理。
至此,我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:無(wú)論什么事情都離不開(kāi)勤奮,只有勤奮才能獲得成功。
勤奮的作文 篇5
閆瑩,東南鎮(zhèn)河溝寨小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,一位璀璨的校園之星。在她的成長(zhǎng)歷程中,留有或深或淺的足跡,鞭策著每一位同學(xué),讓他們永不懈怠、勇往直前。
她能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為同學(xué)中的佼佼者。
她臉上總是掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。父母的悉心教育,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,自強(qiáng)自律,全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
她最大的特點(diǎn)是積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。課堂上, 她思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō) 的上課缺了閆瑩,課堂氣氛上不來(lái)! 她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課 竟然跑到辦公室向老師闡述自己的'觀點(diǎn)、做法。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮刻苦。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一絲不茍、腳踏實(shí)地。她從小就非常愛(ài)看書(shū),一有空就捧著書(shū)津津有味地啃著,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《紅巖》課堂上總能看到她高高舉起的手,總能聽(tīng)到她獨(dú)到的見(jiàn)解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己寫(xiě)的日記和作文編成書(shū)《成長(zhǎng)的足跡》《小城日記》《孝文集》等,已經(jīng)編有6本書(shū)。她的作文多次在校園里被同學(xué)們傳閱。
閆瑩勤于思考,勇于探索。她最愛(ài)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外,她還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。她喜歡攻克難題。對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)難題她都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)她會(huì)跑到辦公室,一坐就是半天,纏著老師請(qǐng)教。除了身體不適,她都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ),從不掉一節(jié)課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力,又使她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。她就是知識(shí)海洋中的一艘航船,永遠(yuǎn)在向著自己的理想航行!
這次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和民族精神。民族精神是奮發(fā)向上的不竭的動(dòng)力和源泉,它使同學(xué)們心胸開(kāi)闊,志存高遠(yuǎn),永不懈怠。民族精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著所有少先隊(duì)員努力地去掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,全面提高自己的素質(zhì),將來(lái)為國(guó)家的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
勤奮的作文 篇6
中國(guó)的漢字千千萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時(shí)起,“勤”這個(gè)字讓我受益終生。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我非常懶惰,干什么事都只干一點(diǎn)點(diǎn)就不干了。
那是一次植樹(shù)節(jié),我們每人都要在校外種一棵樹(shù),拍照發(fā)在班群。我知道種樹(shù)要花很長(zhǎng)的時(shí)間,還需要細(xì)心照料才行,而我卻不想費(fèi)時(shí)費(fèi)心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說(shuō),我學(xué)校要買一棵小樹(shù)苗,因?yàn)閶寢尣恢肋@件事。媽媽和我來(lái)到了花市買了一棵最大的小樹(shù)苗放在空地上,照了一張照片,發(fā)給老師。到了星期一,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我種的樹(shù)苗,老師還叫我留下來(lái)到她的`辦公室。放學(xué)了,我到了老師的辦公室,老師問(wèn):“這個(gè)樹(shù)苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說(shuō)“你要向“勤”字學(xué)習(xí),無(wú)論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶。”
還有一次,英語(yǔ)老師叫我背稿去參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽,我看這么長(zhǎng)的稿,怎么背。我背了一個(gè)開(kāi)頭,就放到一邊了,比賽很快到來(lái),那天我在臺(tái)上尷尬極了,因?yàn)橹v了幾句,便說(shuō)不下去了,因?yàn)楦遄游覜](méi)有背,后面的是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,胡亂編的,結(jié)果當(dāng)然與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣。我想起了語(yǔ)文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會(huì)一事無(wú)成。
做人只要勤奮一點(diǎn),就能創(chuàng)造奇跡。從那時(shí)起,我無(wú)論做什么事都像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣,勤勤懇懇。
勤奮的作文 篇7
人生之路,還很漫長(zhǎng)!人生之路,依舊初心!在這個(gè)繁華的都是中我們會(huì)怎么樣的揮灑青春?也許青春一去不返,也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時(shí)!面對(duì)這,我們?cè)趺崔k?我們應(yīng)該怎樣做?勤奮成就就在此時(shí),勤奮成就未來(lái)。希望就在不久的將來(lái),我們會(huì)變得如此優(yōu)秀!相信,這一切,都將因我們而變得精彩!為了自己,為了命運(yùn)。勤奮成就未來(lái),命運(yùn)鑰匙把握自己手中!
勤奮
勤奮成就未來(lái)。也許我們每一個(gè)人都不是完美的。相反我們卻很差勁,又是認(rèn)為差勁的我們已經(jīng)無(wú)藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己,因?yàn)槲覀儾荒芊艞壱磺?但我們只要努力了,相信在,我們會(huì)變得更好!或許勤奮的我們會(huì)更討人喜歡吧!無(wú)論怎樣,我們都要一直勤奮。因?yàn)榍胤謺?huì)讓我們變得更加的優(yōu)秀!因?yàn)榍趭^可以改變自己!不要浪費(fèi)青春,怒要浪費(fèi)時(shí)間。也許我們的變化會(huì)讓自己不遺憾!
努力
我們雖差勁,但我們會(huì)變化的!相信,我們不會(huì)一直差下去。相信,心中的守護(hù),心中的夢(mèng)想!傾聽(tīng)心中的那個(gè)聲音。只要一直堅(jiān)持相信總會(huì)有好的收獲的`!不努力是不行的!一定要努力!無(wú)論結(jié)局如何,無(wú)論怎樣,都要坦然面對(duì)!
勤奮成就未來(lái),相信,只要靠自己,就一定會(huì)有好的收獲!相信勤奮將會(huì)換來(lái)未來(lái)。相信,我們將越來(lái)越優(yōu)秀!越來(lái)越美好!
勤奮成就未來(lái),相信自己,一直努力一直堅(jiān)持!
勤奮的作文 篇8
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,經(jīng)常有客戶慕名而來(lái)找他設(shè)計(jì)圖紙。在我眼里,爸爸是個(gè)能力超強(qiáng)的人,好像不管多難的問(wèn)題到他手上都能迎刃而解。但是,平時(shí)在家里,我經(jīng)?吹桨职衷诳蛷d一邊用筆記本畫(huà)圖紙,一邊看電視。我總是說(shuō)爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習(xí)的榜樣。
可是,媽媽卻總是對(duì)我說(shuō),我最好的學(xué)習(xí)榜樣就是爸爸,說(shuō)爸爸以前為了設(shè)計(jì)出令客戶滿意的圖紙都不睡覺(jué)的光輝歷史啦;說(shuō)爸爸怎么廢寢忘食地設(shè)計(jì)圖紙,最后榮獲了“三泰”地區(qū)一等獎(jiǎng)啦;說(shuō)爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精、力求完美啦;說(shuō)我要是有爸爸一半的勤奮努力,再加上我的聰明,我肯定能青出于藍(lán)而甚于藍(lán)啦。我卻不敢茍同,因?yàn)槲铱匆?jiàn)的爸爸總是悠閑得很,除了白天跑跑工地,晚上好像總在外面應(yīng)酬,不是吃飯就是洗澡,經(jīng)常我都睡覺(jué)了,他還沒(méi)有回來(lái)。所以我奉行的真理是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。
可是不久之前發(fā)生的一件事情改變了我對(duì)爸爸的看法,使我十分感動(dòng)和震撼。那天上午,一位顧客要爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)房子的'施工圖紙,因圖紙復(fù)雜,他畫(huà)了一天都沒(méi)有畫(huà)好。第二天晨起,我發(fā)現(xiàn)爸爸居然有黑眼圈了。我心里覺(jué)得很奇怪,不由自主地想:“爸爸晚上難道沒(méi)有睡覺(jué)嗎?怎么會(huì)有像熊貓一樣的黑眼圈呢?”這事讓我疑惑不解。
晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸照例還在外面應(yīng)酬沒(méi)有回來(lái),一直到我睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸也沒(méi)有回來(lái)。到了后半夜的時(shí)候,我想小便了,就打開(kāi)床前燈,準(zhǔn)備到衛(wèi)生間解決生理問(wèn)題。一走出房門,就發(fā)現(xiàn)客廳里的燈還亮著,我以為是誰(shuí)睡覺(jué)之前忘記關(guān)燈了,就走過(guò)去準(zhǔn)備把燈關(guān)掉,可我一走過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦的熒光屏對(duì)著爸爸憔悴疲憊的臉,十指在鍵盤上飛舞。我的眼睛濕潤(rùn)了,我不敢上前去叫他,生怕打擾了在那聚精會(huì)神、苦思冥想設(shè)計(jì)方案的爸爸。
我終于知道了爸爸白天悠閑的秘密 ,原來(lái)爸爸白天在工地是勘查工人施工,并解決工地上發(fā)生的一系列施工問(wèn)題;而晚上,才是爸爸真正的工作時(shí)間。在我酣然入夢(mèng)的時(shí)候,我的爸爸,卻在客廳里,靜靜地畫(huà)著那些復(fù)雜而繁瑣的施工圖紙。
我終于眼見(jiàn)為實(shí)了一次,也正是這次,讓我改變了對(duì)爸爸的看法,我知道了爸爸有時(shí)候一邊畫(huà)圖紙一邊看電視卻是為緩解視覺(jué)上的疲勞,也是為了舒緩自己因?yàn)橄氩怀龊梅桨付o張的心情。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我真正的學(xué)習(xí)好榜樣。
現(xiàn)在,如果誰(shuí)問(wèn)我誰(shuí)最勤奮,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的爸爸最勤奮。”
勤奮的作文 篇9
古人曾云:“勤能補(bǔ)拙”。何謂勤?何謂拙?勤就是勤奮;拙,笨拙也。人可拙,卻不可不勤,以勤補(bǔ)拙,方顯拙之貴,不勤之人。則久處于愚昧之世,庸碌之間。
于古,勤學(xué)之典例數(shù)不勝數(shù),張良輔劉邦,匡衡鑿壁借光,司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人,好學(xué)勤問(wèn)之人更是盡出不窮,這不正驗(yàn)了那一句詩(shī)么?“江山代有才人出。各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞,一分才”,這是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。從少年時(shí)代開(kāi)始,華羅庚不辭勞苦,一筆一劃,經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。非常勤奮,最終在數(shù)學(xué)當(dāng)面取得了一定的成就。勤能補(bǔ)拙,是古訓(xùn)。更是我們應(yīng)當(dāng)引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊,最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的`意志。用你超人的勤奮去彌補(bǔ)自己的不足之處,那么你終將略勝一籌,因?yàn)橹灰阈闹械幕I碼多了,你就有成為大贏家的可能。
“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,不能只羨慕別人樂(lè)享收獲的那一刻。而應(yīng)當(dāng)去了解他們奮斗的過(guò)程,然后去學(xué)習(xí),效仿,在心田種下夢(mèng)的種子,比別人多一份辛勞、多一分付出,相信總有一天會(huì)萌芽的。童第周這個(gè)名字,想必大家并不陌生,中學(xué)的他成績(jī)很差,但他并沒(méi)有放棄,而是暗下決心努力學(xué)習(xí)。天剛蒙亮。宿舍沒(méi)有電燈,他獨(dú)自一人到路燈下讀書(shū)。至此。他常與路燈為友,積極向上。終于,他在生物學(xué)研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨(dú)中走出來(lái)的。即使你舍棄了世界,也不能舍棄了自我。如果一個(gè)人連自己都不信任了,那么你還有什么資格去走完你的一生?揚(yáng)起自信之帆,一勤勞為風(fēng),勇氣作槳,在生命長(zhǎng)河里浪遏飛舟、勇博激流,這樣,達(dá)到成功彼岸絕不單是你的異想天開(kāi)。
人生如一片稻田,而我們則是農(nóng)夫,俗話說(shuō):“一分耕耘一份收獲”,我們奮斗的過(guò)程也是耕耘的過(guò)程。每一株禾苗用心去呵護(hù)、用辛勤的汗水去澆灌,等到豐收的季節(jié)來(lái)臨。換來(lái)的則是我們嘴角的上揚(yáng)。人勤、意堅(jiān),即使滴水亦可以穿石,鐵杵也能成針,燕子叼在嘴里的泥是土,但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是一直走在別人的前面……
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