夸夸我的同學(xué)作文范例(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文1
從幼兒園到現(xiàn)在我有很多很多同學(xué)。我最敬佩的人叫小陳,她大約9歲了,個(gè)子矮矮的。還經(jīng)常梳著“馬尾巴”。臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋果。眼睛水汪汪的,閃著智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套,漂亮極了!她還是個(gè)助人為樂的孩子。
那是一個(gè)夏天,那天早晨我剛要出門,就被媽媽叫住了。媽媽對(duì)我說:“今天天氣預(yù)報(bào)說要下雨,你把傘帶去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就沒人接你了。”我倔強(qiáng)地說:“媽媽,今天不會(huì)下雨的,如果帶傘,就太麻煩了,我才不帶傘哩!”說完,我就沖出了家門。
要放學(xué)了,天空突然電閃雷鳴,不一會(huì)兒,嘩,大雨就傾盆而下,天地之間好像掛著無比寬大的“珠簾”!岸A懔悖A懔,”放學(xué)了。有傘的同學(xué),把傘撐開自己回家了。無傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了。只有我一個(gè)人站在教學(xué)的過道上。我望著天上的大雨,后悔不聽媽媽的話,沒有帶傘。
正在我著急的時(shí)候,身后傳來一個(gè)熟悉的聲音“陳蘭,你怎么還沒走呀?”我回頭一看,原來是我的同桌小陳呀!她那這雨傘準(zhǔn)備回家了。因?yàn)榻裉焓茄降闹等,她要關(guān)門窗,所以她最后一個(gè)回家。我說:“今天我沒帶傘,雨太大了,我沒法走!彼裏崆榈卣f:“要不我送你回家吧!”我說:“如果你送我回家,會(huì)耽誤你的.時(shí)間的!彼终f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我感激地說:“謝謝你!”
我們打著同一把傘,并肩走在大雨之中。風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕,就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說有笑,大約過了半個(gè)小時(shí),我們就來到了我家的樓下,這時(shí)我才看見她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說:“不用了,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”說完,她又轉(zhuǎn)身走向大雨之中。
看著小陳的背影消失在大雨之中,我的眼睛濕潤(rùn)了。心里暗暗地說:“小陳,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
夸夸我的同學(xué)作文2
勤奮郎是六(3)班公認(rèn)的最勤奮,刻苦的人。她做的每一件事,都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè),光是字,就覺得是電腦里打印出來的正楷一般,很是工整,而且正確率特別高,絕對(duì)沒有錯(cuò)別字!
別人可能沒有親眼看到過,但作為勤奮郎的好朋友張亭畔,一開始也是半信半疑,但是之后卻又深信不疑。為什么呢?還要說起最近的20xx年大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
5月13日那天,正是大隊(duì)干部競(jìng)選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是,張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上,翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見她,兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾,眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看到一些地方還會(huì)劃一劃,注一注,還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想:嗯,這句話很有可能被考到,我一定要好好讀一讀,背一背!不是還念念有詞的讀一讀,讀完一句,就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧,卻打擾不了她!拔!太認(rèn)真了吧!睆埻づ蠈(duì)著勤奮郎說。她覺得勤奮郎認(rèn)真過頭了,想引起她的注意力?墒,沒有想到的是:勤奮郎好像沒有聽見張亭畔的話,只是疑惑的轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)張亭畔說:“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)!苯又诌呑x邊背起來。
望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影,聽著她輕聲的朗讀。突然,張亭畔覺得勤奮郎的勤奮不是假的`,而是貨真價(jià)實(shí)的,難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好,原來這些都是勤奮郎通過別人在玩時(shí),努力學(xué)習(xí);別人喊累時(shí),她堅(jiān)持出來的結(jié)果
通過一件又一件的小事,怎能不讓張亭畔對(duì)勤奮郎刮目想看呢?
夸夸我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了?墒侵挥型鯋傚闷痼灾,幫助那位同學(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的'干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒峭鯋傚戳撕,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表?yè)P(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文4
在我的班上的張琳風(fēng),她很愛學(xué)習(xí),我要夸夸她。
她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個(gè)學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的`,嘴巴大大的,笑起來的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩,牙齒白白的。
她很愛學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè),我對(duì)她說:"你別寫作業(yè)了,我們出去玩吧!"可是她卻說:"不行!先寫完作業(yè)吧,這樣在玩的時(shí)候也安心。"我聽了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來和她一起寫作業(yè)。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了,就把張泳宣叫來,對(duì)她說:"這個(gè)蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候,張琳風(fēng)來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正,就把張泳宣叫來,對(duì)她說:"你的作業(yè)怎么沒更正呢?"她說:"我更正了,更正在草稿本上。"張琳風(fēng)說:"那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!"她又說:"草稿本不知道哪里去了。"張琳風(fēng)說:"那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正。"張泳宣說:"好吧。"
她很愛勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛(wèi)生區(qū),她一大早就起床,來到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈,大家都來了的時(shí)候,她還要再去撿一次衛(wèi)生區(qū)。
她拾金不昧。有一次,她撿到了五塊錢,她的朋友對(duì)她說:"太好了!我們可以用這五元錢去買吃的了。"可是她說:"不行,這五元錢不屬于我們,我們應(yīng)該把錢交到政教處去。"于是,她把錢交到了政教處,政教處還表?yè)P(yáng)了她呢!
這就是我的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文5
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!
“好,我先來說說總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語氣說!巴!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的`“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)!毙£,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
夸夸我的同學(xué)作文6
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來了,“80、87、69、90。。。。。!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說,他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡暎钦坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
這還不足于能說名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的.外套。萬一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文7
在267班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體中,每個(gè)人都在努力地用自己的愛心和智慧為班級(jí)服務(wù)著,但若論起對(duì)班級(jí)的熱愛程度,排在第一名的非段力菲莫屬了。
段力菲是我們班的室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng),她干得相當(dāng)出色,那可是名副其實(shí)的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學(xué)動(dòng)手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實(shí)際行功告訴大家愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生需從點(diǎn)滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的楊雲(yún)婷書桌太亂,每次一上課往外拿書,桌兜里就會(huì)順便掉出一些用過的手工紙或亂撕的小碎紙,段力菲反復(fù)提醒了三次后,終于忍無可忍了,她嚴(yán)肅而一本正經(jīng)地對(duì)楊雲(yún)婷說:“班級(jí)是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級(jí)衛(wèi)生呢?同學(xué)們都在用心地打掃,只有你一個(gè)人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當(dāng)我們班因?yàn)槟愕牡孛嬗屑埗c流動(dòng)紅旗失之交臂時(shí),難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無表情的楊雲(yún)婷聽了段力菲語重心長(zhǎng)的'話語后,霎時(shí)臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來,然后又開始認(rèn)認(rèn)真真整理好書包,把殘余的廢紙一扔進(jìn)垃圾筒里。看到自己用語音和行動(dòng)轉(zhuǎn)化了一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,段力菲臉上露出開心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被段力菲深深地銘記在了心里。每次升旗結(jié)束,廣播里宣布班里獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),段力菲都會(huì)開心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽(yù)看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬倍。
如此熱愛班級(jí)的段力菲,怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們敬佩呢?
夸夸我的同學(xué)作文8
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的'“及時(shí)雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸。。。。。。”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對(duì)他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。”我想,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文9
班主任笑嘻嘻地走進(jìn)教室,手上還拿著一張證書,同學(xué)們趕忙坐好。班主任說:“我給大家報(bào)告一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們非常疑惑,什么好消息?班主任莊重宣布:“趙小桐在余姚市小小講解員評(píng)比中,榮獲“優(yōu)秀講解員”稱號(hào),被聘請(qǐng)為余姚市紅領(lǐng)巾講解員。大家掌聲鼓勵(lì)!”班級(jí)里響起了一陣驚天動(dòng)地的掌聲。
小桐紅著臉,害羞地走上講臺(tái),拿了獎(jiǎng)狀與證書。接著老師又給小桐拍了照,全班同學(xué)都向她投來贊許與羨慕的目光。
我贊嘆:哇!小桐太厲害了吧,看她平時(shí)不聲不響的,竟然一鳴驚人,為我們班爭(zhēng)了光。老師對(duì)我們說:“小桐是我們學(xué)校唯一一位聘任為紅領(lǐng)巾講解員的學(xué)生,我們班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)十積分,大家也要向她學(xué)習(xí)!”
暑假來了,媽媽帶我去龍泉山旁邊的博物館參觀。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩戴著話筒,正在給游客們講解。她用洪亮的聲音那么熟悉。啊,就是我們班的小桐。他在介紹余姚市歷史上的土布生產(chǎn),她說:“余姚的姚北平原,是杭州灣棉花產(chǎn)區(qū),紡織土布有悠久歷史,看這是紡棉花的紡車,這是織布機(jī)……余姚土布又叫余姚老布……”
聽她介紹的是一個(gè)上海來的參觀團(tuán),參觀者有很多祖先是余姚人,有的幼年時(shí)代在余姚生活過,紛紛回憶起自己曾經(jīng)穿過余姚老布,記憶猶新。大家贊美小桐介紹得清楚、親切。
我又一次對(duì)小桐刮目相看,她講解口齒清楚,溫和,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,臉上始終綻放甜甜的微笑。看,一個(gè)知識(shí)分子模樣的.聽眾贊嘆道:“這個(gè)小姑娘講解得可真好!”
我出來,聽到參觀出來的一些參觀者,在評(píng)論小桐:“這個(gè)小姑娘向我們介紹了許多文物,她講解非常有條理。媽媽說:“你看看小桐多優(yōu)秀!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)害羞的小桐,在真功夫上,一點(diǎn)不含糊!
夸夸我的同學(xué)作文10
她回眸一笑,承包了世間所有的可愛與溫柔
題記
這個(gè)女孩善良,可愛,溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。
沒錯(cuò),她,就是我的同桌侯妍琪。
她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問的一清二楚,甚至有哪些該問,哪些不該問,問了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說的.很明了。所以,我總會(huì)覺得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報(bào),侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫完了,而且還干得漂亮!可誰知每天中午,晚上都是她陪我們畫到很久。
其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽懂,直到我聽懂了,她才又開始吐槽我后來一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬分感謝。
她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。
侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。
夸夸我的同學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的熱愛集體,有的愛學(xué)習(xí),有的熱心助人,但最值得我學(xué)習(xí)的是我們班的班長(zhǎng)黎志楚。她個(gè)子較高,烏黑的頭發(fā)扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,白皙秀氣的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛,和圓圓的小嘴極其相配,笑起來露出兩個(gè)可愛的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來。
那天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們正寫著老師布置的作業(yè),教室安靜極了,就連寫字的'“沙沙”聲也聽得見。突然,一位同學(xué)捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去,可他一站起來,一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是,散發(fā)出難聞的氣味,讓人一看就覺得惡心。那位同學(xué)不知所措,站著一動(dòng)不動(dòng),似乎想尋求幫助,可又不知向誰求助。這時(shí),同學(xué)們有的捂著鼻子喊臭;有的用書在扇風(fēng),似乎想把臭味扇掉;有的自言自語道:“真是的,把教室弄得又臟又臭!边有的干脆把椅子搬到一邊,一副嫌棄的樣子,教室里亂哄哄的。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在大家的眼前,她就是黎志楚。
她大喊了一聲“安靜!繼續(xù)寫作業(yè)。”然后快步走到那位同學(xué)面前,從口袋里掏出紙巾,把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈,又派了兩個(gè)班干送他去校醫(yī)室。她就從后門走出去了。我心里在默默地猜想著:難道她自己就這樣溜走了嗎?可是,現(xiàn)實(shí)與我想的截然相反。黎志楚沒有溜,而是跑去沙池找來一些沙子,她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上,再拿來掃把,只見她雙手緊緊握住掃把,彎著腰不停地?fù)]舞著,把地上的沙子掃到垃圾鏟,再倒進(jìn)垃圾桶里。接著,黎志楚又把拖把打濕,然后彎著腰,弓著背認(rèn)真地拖著地板,頭上冒出豆大的汗珠,也顧不上擦一擦,經(jīng)過十幾分鐘的努力,地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長(zhǎng)——黎志楚。她助人為樂的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
夸夸我的同學(xué)作文12
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一頭烏黑光滑的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的`學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡厣屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說明她是一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”,最后又寫了夸她的理由。文章運(yùn)用多個(gè)成語,準(zhǔn)確而又生動(dòng)。
夸夸我的同學(xué)作文13
他是一個(gè)惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào),在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的時(shí)候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表?yè)P(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時(shí),他也會(huì)一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的`榜樣。
很多人這時(shí)候會(huì)問:那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,變得更加完美。
說到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì)變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。
你們猜對(duì)了——他就是張煜昂。
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班有五十多個(gè)人,每個(gè)人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的`同學(xué),今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個(gè)三好學(xué)生,可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)張亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,張亮還是一個(gè)特別義氣的人,有一次下課時(shí)間,張亮借另一個(gè)同學(xué)的書,這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個(gè)人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個(gè)同學(xué)問張亮為什么護(hù)著他,張亮卻說,罰我一個(gè)人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道張亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。
張亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,張亮一下把自己一個(gè)月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長(zhǎng),自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過賭說,如果張亮能靜下心來學(xué)習(xí)的話,那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。
張亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。
夸夸我的同學(xué)作文15
“你笑時(shí),雷聲溫柔,暴雨無聲!蔽蚁耄@句話放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過了的。
我是很喜歡她的,總覺得在這個(gè)班里,我和她玩的最好,也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣,尤其是在她笑的時(shí)候,嘴巴一抿,向上勾起,淺淺的,但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時(shí)候,眼睛里明亮亮的,像是在發(fā)光一般,露出一排整齊的牙齒,很容易就讓人想起燦爛的太陽(yáng),感染著周圍的人。
她并不多才多藝,但是,她是一個(gè)很能下功夫的姑娘。
記得,體育老師第一次說要打排球的時(shí)候,大家練的都不怎么好,我和她甚至只能打十幾個(gè),要知道,這可離過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個(gè)呢,我也就緊著每節(jié)體育課這點(diǎn)兒緊巴巴的時(shí)間,但是,她不一樣,她在家里也練,一次,打了九十多個(gè),告訴我的時(shí)候,興高采烈的`樣子像中了大獎(jiǎng)一樣,眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得,她有點(diǎn)兒像湛藍(lán)的天,真實(shí)率真的,讓人心生漣漪。
她有的時(shí)候,就會(huì)特別的肆意,像是那種一往無前的風(fēng)一樣。有一次,我們?nèi)ゾ拍昙?jí)的教學(xué)樓上信技課,她從逸夫樓一路跑到九年級(jí)的教學(xué)樓前,一邊叫我跑快點(diǎn)兒,一邊哈哈笑。她像風(fēng),我這樣想著,那種和白云一樣柔軟的風(fēng),有植物的味道和晨曦的光,足以驅(qū)散混沌的長(zhǎng)夜,迎來黎明。
我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受,她對(duì)任何人的善意和大方,都是出自她本能,像夏天快要落山的太陽(yáng)照出來的光,暖融融的剛剛好。我不在意她的成績(jī)不是特別好,她甚至和我一樣,數(shù)學(xué)成績(jī)不夠優(yōu)秀,并不是說人以類聚,物以群分,只是她身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)吸引著我,讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月,我們?cè)谶@所中學(xué)相遇,未來會(huì)如何我不知道,只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬,找到更好的自己,不負(fù)相遇,感謝遇見,感謝你。
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