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          珍惜時(shí)間的作文

          時(shí)間:2023-08-03 15:40:27 時(shí)間 我要投稿

          珍惜時(shí)間的作文[匯總15篇]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間的作文,歡迎大家分享。

          珍惜時(shí)間的作文[匯總15篇]

          珍惜時(shí)間的作文1

            生命如流星般, 轉(zhuǎn)瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對(duì)誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚(yú)和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì)帶走你的真誠(chéng)和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢(qián),就會(huì)奪走你的快樂(lè)和良知。人生有太多太多的考驗(yàn),在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強(qiáng)者,登上光明的圣塔,相反,退縮的人,將被世人所拋棄,跌入萬(wàn)丈深淵。

            生命的精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的,誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順呢?懂得珍惜人生,就會(huì)做出理智的選擇。

            或許你會(huì)拋棄一些事物,或許你仍在留戀。但是,朋友,請(qǐng)換個(gè)角度再去為自己想想,那才是你的新生,是你重新飛翔的翅膀,有舍才有得,付出終將有回報(bào),你還有何顧慮呢?坐椅子還是一把穩(wěn)啊!

            記得有次與楊絳先生相遇,我看見(jiàn)她生出食指和中指作“V” 字狀,心想,先生92歲了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看,她的'食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn),這是什么意思?她笑著說(shuō):“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著一臉恬靜的微笑走過(guò)去了。我感慨道:她老人家同錢(qián)鐘書(shū)先生同舟共濟(jì)數(shù)十年,經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默,真不容易。∵@是一種修養(yǎng)、一種境界,也是對(duì)生命的最好闡釋啊!

            所以朋友,請(qǐng)去珍惜那短暫的生命,請(qǐng)好好的利用那短暫的生命,請(qǐng)你去體會(huì)那短暫的生命。生命的壽命固然短,卻很美,不是嗎?拋棄一切雜念吧!讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿!

          珍惜時(shí)間的作文2

            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已有兩周時(shí)間了,時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬(wàn)千……開(kāi)學(xué)的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。

            昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了,我們都不知所措,因?yàn),大家的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),有一些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完,,只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)未完成的作業(yè)了。

            看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯,寫(xiě)字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì)的。

            我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的`中介者。

            時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過(guò)隙般,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績(jī)也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!

            珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!

          珍惜時(shí)間的作文3

            時(shí)隔十二天,《時(shí)間都到哪兒去了》這首歌的旋律依舊在耳邊清晰回旋,即使早已忘了這首歌的歌詞,不能清楚地把它唱出來(lái),我也不敢再去聽(tīng)第二遍了,因?yàn)槲遗挛矣謺?huì)流眼淚。

            看著大萌子和他父親一年一年的合影,看著他們一個(gè)走向衰老,一個(gè)走向成熟,含淚扭著看看自己的父親,早已忘了他昔日的模樣。我都還沒(méi)來(lái)得及和自己的父親合一張影,時(shí)間都到哪兒去了?

            這時(shí)眼前又浮現(xiàn)出中央臺(tái)的一則公益廣告:一位母親在青年時(shí)看著自己幼小的孩子想,等他們長(zhǎng)大了就享福了;在中年時(shí),一個(gè)人看著孩子們的相片想,等他們成家了就享福了;在老年時(shí),坐在搖椅上抱著孫女,孫女對(duì)她說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了你就享福吧!”然而,母親等不到了,這時(shí)孩子們才想起著急,想起當(dāng)年的諾言。

            每次看完這則廣告,我都會(huì)忍不住說(shuō):“你們的時(shí)間都到哪兒去了?早干什么去了?現(xiàn)在才著急!”然而說(shuō)完這句話(huà)的下一秒又想,自己不也是這樣么?平時(shí)總在對(duì)父母說(shuō),等我怎么怎么樣了,我就讓你好好享受。可是我沒(méi)想到,他們享受的就是我們平時(shí)在生活細(xì)節(jié)中對(duì)他們的關(guān)心。

            這首歌伴著我的思緒唱完了,坐在一旁的妹妹問(wèn)我:“姐,你的`時(shí)間都到哪兒去了?”一時(shí)間,我的腦海中竟想不出一個(gè)比較合適的答案。是啊!我的時(shí)間都到哪兒去了?學(xué)習(xí)么?但成績(jī)平平庸庸。上網(wǎng)么?玩耍么?但這又被視為不務(wù)正業(yè)。我漲紅了臉回答說(shuō):“干了好多啊!”“是么?”妹妹一聲反問(wèn)換來(lái)我的一句:“我要上廁所啦!”

            時(shí)間都到哪兒去了?沒(méi)有和父母的合影,沒(méi)有好好的孝順父母,沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),更沒(méi)有痛痛快快的玩耍一切都還沒(méi)做,時(shí)間就不知道上哪兒去了。

            看來(lái),從現(xiàn)在起,我必須要做點(diǎn)什么,以至于下次有人問(wèn)起相同的問(wèn)題時(shí),我可以認(rèn)真堅(jiān)定地回答:“我的時(shí)間干了什么什么!”

          珍惜時(shí)間的作文4

            “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”花兒謝了,明年可以再開(kāi),然而,生命是短暫的,并且只有一次。時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無(wú)限的光彩!

            古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的'時(shí)間,無(wú)異于慢性自殺!

            一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰!胺N瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知;如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨啊!同時(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也無(wú)法改變。

            “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò);對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度……為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺(jué)得它快,有的覺(jué)得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。

            時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,后天過(guò)完……這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!

            所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始:珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!

          珍惜時(shí)間的作文5

            時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

            “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@是魯迅先生的名言。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。這一切的一切,過(guò)得那樣快,讓人措手不及。

            就比如我吧,早晨起來(lái),呆坐在那兒,一眼茫然,在此時(shí),時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過(guò)去,是那樣悄無(wú)聲息。雖然快畢業(yè)了,但我一點(diǎn)兒緊張感都沒(méi)有,卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開(kāi)的一個(gè)玩笑,我從來(lái)不把它當(dāng)回事。我也曾讀過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言,但我何曾做到過(guò)?有一個(gè)同學(xué),我以她為榜樣,她珍惜時(shí)間,一點(diǎn)一滴從未放過(guò)。早晨起來(lái),便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍:什么讀英語(yǔ)呀,看作文呀,讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了,在她看書(shū)時(shí)真摯的雙眼前,不禁為她而感動(dòng)。課間,她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí),默默地……這是我所不能比擬的啊!功夫不負(fù)有心人,她每次考試都獨(dú)占鰲頭,從不失敗的她并不驕傲,依舊合理安排時(shí)間。

            時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,但,不一樣的人,又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我,又能怎樣呢??jī)扇兆与S著腳步不停地走著,走著……時(shí)間是寶貴的生命;是無(wú)法替代的`。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,在幾千個(gè)逃去如飛的日子里,我們所能做到的,只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

            人生能有多少個(gè)匆匆?如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話(huà),你的人生根本就是“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”毫無(wú)意義!

          珍惜時(shí)間的作文6

            你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

            時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果往往不同呢?就比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得那么好的成績(jī)。

            朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而我們的`日子卻一去不復(fù)返。”時(shí)間如流水,我們必須珍惜。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)時(shí)期,每個(gè)人都有自己未完成的夢(mèng)想,時(shí)間是有限的,一定要快去做自己想做的事,去實(shí)現(xiàn)自己想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

            人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          珍惜時(shí)間的作文7

            時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

            曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話(huà),講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

            從這個(gè)童話(huà)中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

            古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的.例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

            每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

            在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

            有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

            其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

            同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

            文章從講童話(huà)故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話(huà)故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

          珍惜時(shí)間的作文8

            高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了。”的確,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!

            時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開(kāi)在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的.一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。

            人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。

            比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。

            不過(guò),聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺(jué)得受用戶(hù)知識(shí),真是鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。

            要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書(shū)。星期天時(shí),可以寫(xiě)作,可以讀書(shū),可以補(bǔ)習(xí)等!

            假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。

            同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)最完美的句號(hào)。

          珍惜時(shí)間的作文9

            “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽,半輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了”一首“時(shí)間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下,又引發(fā)多少人的深思。

            是呀,聽(tīng)完這首歌,我也在不停的問(wèn)自己:時(shí)間都去哪兒了呀?17年的時(shí)間,我從一個(gè)嗷嗷待哺的孩子,成長(zhǎng)成現(xiàn)在一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女。這一切是時(shí)間改變了我,更是父母的愛(ài)改變了我。

            對(duì)于我而言,我的大部分時(shí)間都在忙于學(xué)業(yè),工作。有時(shí)候,我甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用的,還有那么多的事情等著我去做?晌抑活櫭ξ易约旱模瑳](méi)有時(shí)間陪在父母身邊,和他們聊聊天,溝通一下,做一些家務(wù),去考慮他們的感受。當(dāng)我想起這些的時(shí)候,我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了愧疚。

            在我上學(xué)的時(shí)候,每到深夜,媽媽看到我屋子里的燈還亮著,就會(huì)說(shuō):“這么晚了,休息吧,別累著自己!蔽抑缷寢屝奶畚遥焐想m然這么說(shuō),但心里還是很高興。每次,當(dāng)我把優(yōu)異的`成績(jī)拿回家時(shí),她臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和滿(mǎn)足。

            一次,當(dāng)我坐在媽媽旁邊,看媽媽梳頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上多了好多皺紋,也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟,原來(lái)我陪伴父母的時(shí)間太少了。

            世界上最快而又最慢,最短而又最長(zhǎng),最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時(shí)間。年輕的確是我們?nèi)プ分饓?mèng)想,敢于挑戰(zhàn)的資本。但在這追逐夢(mèng)想的道路上,別忘了抽一點(diǎn)時(shí)間去留給你的家人。時(shí)光在流逝,我們能陪在家人身邊的時(shí)間也越來(lái)越少。不要讓等待成為遺憾。有時(shí)對(duì)于父母最好的孝心就是陪伴。

            時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

          珍惜時(shí)間的作文10

            時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。

            上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái),伸手拿過(guò)鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來(lái),“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀!薄皨寢?zhuān)环昼姸,有什么大不了!蔽倚÷曕止局5是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門(mén)時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來(lái),我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。

            快步走到了公交車(chē)站,還好還好,我要乘坐的公交車(chē)停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了。可是還差兩步遠(yuǎn),那輛車(chē)就開(kāi)走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車(chē)呢?”我又氣又急。

            因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車(chē),我又只好再等下一班車(chē)了。左等不來(lái),又等不來(lái),讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái),可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。

            我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的'那句話(huà)了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

          珍惜時(shí)間的作文11

            琴聲蒼涼心生憐,喧囂鬧市今仍在。獨(dú)望此景空傷悲,笑談人生不復(fù)回。”聽(tīng)著那凄涼的琴聲,望著那仍然喧嘩的鬧市,我不禁吟詩(shī)一首。夜晚,我貪婪的吸著那夾雜著泥土芬芳的花香,獨(dú)自坐在皓月盈窗旁空嘆,感嘆這十年壯歲就這樣白白流失,腦海中那些往年的舊事早已煙消云散,只留下些許空白在肆意的猖狂著!

            拿出一本文集借助微弱的熒光翻閱著,心情糟透啦!這時(shí)一段出自朱自清的`話(huà)語(yǔ)已深深的烙印在我的腦海中“在默默的算著,八千多日子就已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边B朱自清這樣名揚(yáng)千古的大詩(shī)人都為時(shí)光的流逝而深深陷入哀感之中,更何況是我們這些整天在玩樂(lè)中度日的人啦!

            憶往昔,珍惜時(shí)間的事也不勝枚舉,也有一些流芳百世的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)這方面的詩(shī),顏真卿的《勸學(xué)》中的‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)’就激勵(lì)了一代又一代的熱血青年,每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)光知道玩,不知道好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔。后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。≡谀晟贂r(shí)因虛度年華而造成老來(lái)碌碌無(wú)為,就算那時(shí)想有所悔改都是徒勞,畢竟世上沒(méi)有后悔藥,不過(guò)我們現(xiàn)在還年輕想要悔改還來(lái)得及。

            其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間就像一根開(kāi)始燃燒的香煙隨時(shí)可能燃燒殆盡。有人能用這些時(shí)間做出驚天壯舉,有人卻只能靠國(guó)家才能解決溫飽問(wèn)題,就如同一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間就會(huì)凋謝,可它卻能在這曇花一現(xiàn)之即用生命開(kāi)出最美麗的璀璨之花!

          珍惜時(shí)間的作文12

            江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

            有人說(shuō),時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō),時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。

            我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(zhǎng)河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我也在弟弟妹妹的成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)過(guò)它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。

            二零一二年正月初三,老爺爺大殯,終年九十歲……

            那天,我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了,只是累了;好似那人下一刻就會(huì)坐起來(lái)呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候,淚水溢了一臉,不知道什么時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái)。哦,他原來(lái)是去世了;哦,原來(lái)是時(shí)間把他帶走了;哦,原來(lái)我最敬愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。那天,我屏住自己的呼吸。我在想、在想,老爺爺在睡覺(jué)呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴,靜靜的,只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線(xiàn),就是時(shí)間的路,一片片的.不能言語(yǔ)。

            我明白了:這就是時(shí)間的腳步。

            時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走,我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬,他也去哪兒?/p>

            大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。

          珍惜時(shí)間的作文13

            期末考試即將來(lái)臨,我在心里算了算,大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過(guò),因?yàn)槭罴俚脑,我也是感覺(jué)時(shí)間太慢。就這樣,兩股不一樣的感覺(jué)涌入我心頭。

            我對(duì)自己說(shuō):“倫呀,我該怎樣度過(guò)這不一樣的30天呢?”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現(xiàn)在我眼前。“哦哦,我會(huì)努力的!彪m然嘴里這么說(shuō),但心里卻不以為然:就這兩天時(shí)間有用嗎?

            老師看出了我的心思……

            第4節(jié)課,是班會(huì)課。老師一上來(lái)就說(shuō):“現(xiàn)在快考試了,大家都別緊張。你們呢,也該臨時(shí)抱佛腳吧,雖然沒(méi)很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧,而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?

            全班的人幾乎都當(dāng)老師說(shuō)的是廢話(huà),但我聽(tīng)的很認(rèn)真,我知道這話(huà)是說(shuō)給我聽(tīng)的。

            “你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費(fèi)啦,而且就算在乎啦,也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……”

            聽(tīng)完老師的發(fā)言后,我愣了愣,不過(guò)馬上清醒過(guò)來(lái),我想了想老師說(shuō)的話(huà):不要想以前的什么,要珍惜于現(xiàn)在的時(shí)間……

            以后的每一天,我都按照自己的計(jì)劃做事,每天也擠出40分的時(shí)間來(lái)看書(shū),為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的`立足于現(xiàn)在,我想:那怕我考砸了,我失敗了,我也不傷心,也不怕,因?yàn)槲遗^(guò)!

            “日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現(xiàn)在的時(shí)間,不要不要讓它在記憶中腐朽“當(dāng)有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要讓它稍縱即逝。

            “朝花夕拾,撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過(guò)去的時(shí)光,也不要挽留過(guò)去的美好,我們有現(xiàn)在的青春年華,就要立足于現(xiàn)在的生活。我堅(jiān)信今天的我比昨天跟好,我堅(jiān)信下一秒的我比現(xiàn)在,更好,更好!

          珍惜時(shí)間的作文14

            時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對(duì)于老人來(lái)說(shuō),時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來(lái)說(shuō),時(shí)間則象征著未來(lái);對(duì)于青壯年來(lái)說(shuō),時(shí)間不多不少,正好用來(lái)構(gòu)造自己的生活。

            然而,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒(méi)有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的`匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

            對(duì)于商人來(lái)說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”是他們信仰的不變的真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢(qián)。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢(qián),珍惜時(shí)間就是獲得金錢(qián)。

            對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無(wú)法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力,保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

            對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間就是為未來(lái)著想,多學(xué)習(xí),多看書(shū),到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來(lái)步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒(méi)有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這些時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

            一定要學(xué)會(huì)珍惜啊!就像時(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

          珍惜時(shí)間的作文15

            時(shí)間,總是在不知不覺(jué)間溜走,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

            記得上個(gè)學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會(huì)在寫(xiě)作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來(lái),轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見(jiàn)了我手里的漫畫(huà)書(shū),問(wèn)道:“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫(huà)書(shū)?”我看得正高興,沒(méi)時(shí)間回答媽媽?zhuān)缓貌荒蜔┑卣f(shuō):“寫(xiě)完啦寫(xiě)完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會(huì),五十多頁(yè)的書(shū),竟叫我全部看完了?晌疫是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來(lái)。甜甜的果醬,香香的`餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。

            當(dāng)媽媽來(lái)叫我要去睡覺(jué)時(shí),我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,去做了根本沒(méi)有意義的事情,反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭發(fā),說(shuō):“孩子,你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會(huì)課外書(shū),媽媽不反對(duì),因?yàn)橐獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,可是你把一晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費(fèi)了一晚上的時(shí)間,你神魔也沒(méi)做成啊?要是你以后每天晚上都這樣的話(huà),那你豈不是什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀(jì),卻一事無(wú)成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”

            我低頭不語(yǔ),半晌,才抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后一定要珍惜時(shí)間!”

            是的,時(shí)間,我懂得了你的珍貴性,就不會(huì)再讓你從我身邊溜走。

            點(diǎn)評(píng):這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。雖述平常事,但分析透徹合理,理性開(kāi)采較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但字句鏗鏘有力,搖撼人心。

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