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          生活的啟示作文

          時(shí)間:2023-08-03 12:38:08 啟示 我要投稿

          生活的啟示作文常用(15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生活的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          生活的啟示作文常用(15篇)

          生活的啟示作文1

            生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨生命的真諦是什么?生命的`意義又是什么?這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問題。蕭伯納說:“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

            家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開,啊!仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。

            過了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來,。∧莻(gè)被我切開的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了!

            小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢?人無論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對(duì)一切,就會(huì)有希望!

          生活的啟示作文2

            生活中的每一件事,都會(huì)給人以相應(yīng)的啟示。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,就會(huì)從中悟出不少道理。

            大年初五是我爺爺?shù)纳。那天,媽媽、姑姑、奶奶一起作了好多好吃的。紅燒肉色香味俱全、龍蝦黃澄澄的惹人喜愛,今天我可有口福了。

            終于等到開飯了,我的.筷子直奔紅燒肉上去了。嗯!不錯(cuò),再來一個(gè)龍蝦,太香了!我的筷子在菜碟這幾件來回穿梭著,不一會(huì)兒我的獨(dú)自就飽了?墒俏疫是不肯退席,誰讓我喜歡的面條還沒有上呢?面條來了,我毫不猶豫的要了一大碗,太好吃了,這一大碗棉田一會(huì)兒又被我消滅了。接著我又把第二碗面條消滅了。

            到了晚上,我遭罪的時(shí)間來到了,肚子里面如同有一只蟲子攪得我翻來覆去睡不著覺,我一會(huì)兒一跑廁所。媽媽說,這都是貪吃惹的禍。唉!貪吃真是沒有好下場(chǎng)。

            這次我貪吃,后果是肚子痛。長大后,要是我貪財(cái)?shù)脑,后果將不堪設(shè)想。我從這件事懂得了,貪得無厭是沒有好下場(chǎng)的。

          生活的啟示作文3

            生活是一本書,善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。

            終于放假了,我很開心,又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來到鄉(xiāng)下那天,離午飯還有一段時(shí)間,我便跑出去玩。奶奶家院門面對(duì)著高大的山,一座連著一座。爸爸說站在門口對(duì)著山那邊喊喊就會(huì)有回聲,我便高興的沖著大山喊:“你好!

            回聲也禮貌的回答:“你好!蔽掖笮α艘宦,結(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問:“你在笑什么呀?”回聲也問我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答!拔以谛δ阊健!被芈曊f。“你為什么笑呀?”我生氣地皺起了眉頭。“你為什么笑我?”回聲也不高興了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要?dú)庹耍D(zhuǎn)過頭把耳朵捂起來。慢慢的冷靜下來后,突然想起來,我和同學(xué)們吵架的時(shí)候,只要其中的一個(gè)人說一句對(duì)不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對(duì)不起耶!被芈曇不卮穑骸皩(duì)不起!庇谑俏覀冇珠_心地玩了起來。

            我們?cè)谏钪幸嘧鹬貏e人,尊重別人,別人也會(huì)尊重你的`。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說是不是呢?

          生活的啟示作文4

            有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,人們卻永遠(yuǎn)會(huì)記住他。

            蟬正是如此。它的生命十分短暫,但是一到夏天它就會(huì)不停地鳴叫著,好像怕人們不知道它的存在一樣。蟬活著就轟轟烈烈地活,死也要轟轟烈烈地死去。因?yàn)橄s熱愛生命,知道生命短暫,所以很珍惜。

            除了蟬還有曇花。它在夜晚張開花瓣,盡情地開放著。它伸展著姿態(tài),像一位夜晚中的芭蕾舞者,在寂寞地舞著、跳著。曇花的生命短暫,可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻(xiàn)給了人們,也快樂了自己。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人熱愛生活,渴望在有限的生命中體現(xiàn)最大的價(jià)值;但有些人不用心去體會(huì)生活,庸庸碌碌。他們認(rèn)為生活單調(diào)、乏味,沒有意思,甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次,浪費(fèi)了就再也沒有重來的.機(jī)會(huì)。

            由此我也想到了我自己,我也喜歡浪費(fèi)時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆、開小差,認(rèn)為時(shí)間多得很,有很多時(shí)光都被我白白荒廢了。疏不知優(yōu)秀和平庸的區(qū)別就在這分分秒秒的珍惜與否中。

            讓我們向蟬和曇花學(xué)習(xí),好好珍惜生命中的每一天。

          生活的啟示作文5

            作為一名小學(xué)生,我有很多興趣班。奧數(shù),是媽媽讓我去的,老師兇,我也聽不懂;鋼琴,說是培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,可是我沒有時(shí)間練,還經(jīng)常被老師批評(píng)。只有畫畫,是我最喜歡的。當(dāng)我拿起畫筆,就會(huì)感到很快樂。

            記得第一次走進(jìn)陌生的美術(shù)教室,看見五彩的畫筆,還沒有摸它們,我的心情就變得很愉快。開始上課了,我認(rèn)真的聽老師講課。終于輪到自己畫畫了,我一摸到畫筆就有一種奇妙的感覺。我對(duì)著黑板上的貓頭鷹,一筆一畫的慢慢描繪著,好像在創(chuàng)造一個(gè)新生命。我越畫越開心,不知不覺,一只生動(dòng)的貓頭鷹出現(xiàn)在我的畫紙上。林老師走過來,認(rèn)真地看著我的作品,笑著說:“你很有天賦,繼續(xù)努力。”

            聽到老師鼓勵(lì)的話,我畫畫的勁頭更足了。寫完作業(yè)時(shí),我很疲勞,但只要安靜的畫一幅畫,疲勞的感覺就消失了。在我被媽媽批評(píng)時(shí),心情很煩躁。但只要我拿起畫筆,畫一幅自己喜歡的'畫,心情就舒暢很多。

            就這樣,我畫畫的水平越來越高,畫畫不僅是我的興趣,還變成了我的特長。去年,我在學(xué)校參加科技創(chuàng)新美術(shù)大賽,獲得了一等獎(jiǎng),這是多么光榮的事情啊!

            真的,“興趣是最好的老師”,這是我學(xué)畫畫的感悟,希望你也可以找到自己的興趣。

          生活的啟示作文6

            仙人球,只不過是一個(gè)帶刺的綠色球罷了?墒撬麉s給我無限的啟示。

            在幾個(gè)月前,我在車站買了一個(gè)仙人球,到家后,我便隨隨便便將根向土扔去,一個(gè)星期后,我一直沒有給它澆水,但他一點(diǎn)沒有發(fā)黃。在緊張的.學(xué)習(xí)當(dāng)中,我把它忘到九霄云外。

            一次小考,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)我一臉憤怒,像一座火山爆發(fā)一樣,臉成了鮮紅色,在回家的路上。我就想為什么我考不好呢?想了半天過后,還是想不出來,就在這時(shí),我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來摸,剛沒寫幾個(gè)字就要玩,我想這不是給我最好的答案嗎?可想到這里我開始?xì)怵H。

            到家后,我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說:“什么事情都像彈簧,你強(qiáng)他弱,比如一道難題你攻克了,那它在你面前毫不費(fèi)力,就像仙人球,你不給澆水,你不把它按好,不好好對(duì)待,它也要努力克服這些不好環(huán)境,頑強(qiáng)活,這就是為什么叫它仙人了。你有難題應(yīng)該感到榮幸。你克它,你長識(shí)。

            我聽了后,感到無比慚愧,我要像仙人球?qū)W習(xí),做到勇往直前的道理。

          生活的啟示作文7

            天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。

            走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來,一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們?cè)诰G葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對(duì)小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境!

            小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來,不時(shí)還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的.滿地都是。”小剛打開書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:文明只差一步,并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。

            文明只是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個(gè)文明的小市民吧!

          生活的啟示作文8

            生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

            今天下午,我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營;貋淼臅r(shí)候,我悟出了一個(gè)道理。下面我就跟大家講講吧!

            我與姑姑在車上聊天。突然,我們看到了一輛車,后面被撞了凹了進(jìn)去,我們笑了起來。我對(duì)姑姑說:“超了它!惫霉谜f:“沒問題!蔽覀冚p易而舉的超了它……在路上我對(duì)姑姑說:“它超不過我們了!边^了一會(huì)兒,姑姑用手機(jī)看時(shí)間時(shí),手機(jī)掉了。姑姑便把車停在路旁撿起手機(jī)……

            我們重新上路了,但意想不到的事情發(fā)生了。那輛車超過了我們。這是我恍然大悟!

            我想學(xué)習(xí)不正是如此嗎?我們一路領(lǐng)先,但那輛車雖然沒我們快,但它一直努力著,堅(jiān)持著。最終在我們停頓時(shí)它超過了我們,我們就落它在后面!所以我們學(xué)習(xí)也要堅(jiān)持,一天就是再少我們堅(jiān)持下來也十分不容易!這也證實(shí)了“堅(jiān)持就是勝利”!

            同學(xué)們,生活中還有很多這樣的'啟示,只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)哦!

          生活的啟示作文9

            雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。

            突然,一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。啊!那是一株嫩綠色的野菜,在這凜冽的寒風(fēng)中,那么頑強(qiáng)地生長著,更讓人驚奇地是,它竟長在磚縫里。那里沒有一點(diǎn)泥土,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,供它生根?伤母衷媚敲瓷睿敲撮L。它四周已干得裂了縫,一絲陽光也射不過來,可它的葉子多么肥厚,多么翠綠,連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長大,我要開花!”

            看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學(xué)習(xí)上,我是個(gè)做事缺少毅力的人,遇到不會(huì)做的.難題時(shí),不是去請(qǐng)教別人,就是直接抄上答案,從沒自己動(dòng)腦筋認(rèn)真想過,日子就這樣一天天過去了,而我卻絲毫沒有意識(shí)到什么,今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……

          生活的啟示作文10

            生活在一分一秒地過去,它此時(shí)正在從我的筆尖滑過,我知道它會(huì)成為過去。

            那一天,張老師在講臺(tái)上說:“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了!

            全班同學(xué)都驚呼:“這么快呀?”可不是嗎?時(shí)間就是這么快,這不,小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過,我們快要畢業(yè)了。

            記得寒假過后開學(xué)的那一天,張老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周!”大家的臉色都異常難看,都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎?是我們不夠珍惜罷了,F(xiàn)在,同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間,同學(xué)們一聽見“現(xiàn)在離畢業(yè)還!蓖瑢W(xué)們頭都大了。

            魯迅先生很珍惜時(shí)間,他說:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來工作的!比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師,它會(huì)把今天變成過去,把將來變成現(xiàn)在,這一切的一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅模褪抢脮r(shí)間,做我們想做的'、該做的事情。

          生活的啟示作文11

            生活,就是一個(gè)日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

            我六七歲時(shí),有一次,因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒發(fā)生過,但我心里一直跳個(gè)不停。

            我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我吞吞吐吐地說:“不不是我干的!”說完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時(shí),我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會(huì)快樂的!到了第二天,我找了一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)爺爺說:“爺爺,對(duì)不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對(duì)不起,我不該向您撒謊!闭f完,我心里舒坦多了。爺爺說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

            這件事教育了我:做人要誠實(shí)守信,不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的.好學(xué)生,家長眼中的好孩子。

          生活的啟示作文12

            有一本書,書中沒有一個(gè)字,每個(gè)人卻都是這本書的作者,而且內(nèi)容豐富,這本書就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識(shí)和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。

            那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來,我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒過腳腕。突然,一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過來,我定睛一看,原來是無數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想:為了躲過這場(chǎng)浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了,為了保護(hù)自己的同伴,英勇的犧牲了自己!

            經(jīng)過一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。

            在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢(shì)筑好了巢穴。

            我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的`動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。

          生活的啟示作文13

            我熱愛生活,因?yàn)樯钍蔷实。每?dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起母親曾告誡我的話“態(tài)度決定一切”。

            在上個(gè)學(xué)期的'一個(gè)陽光明媚的上午,期末考試的結(jié)果出來了,我面臨的卻是一個(gè)大紅叉,我不相信,我不相信,會(huì)不會(huì)是老是打錯(cuò)了分?jǐn)?shù),96分被打成了86分?我馬上計(jì)算該扣多少分,是該扣14,最后,我又懷著忐忑不安的心情想:“也可能是老是打錯(cuò)了一道高分題,我又馬上看題,我敢說:“這可是我一生中最仔細(xì)的一次了!笨墒,連一道最簡(jiǎn)單的題也沒打錯(cuò)。我只好被迫接受這個(gè)86分。

            回想起那段時(shí)間,我覺的這是一次最簡(jiǎn)單的考試了,于是,我放松了警惕,漫不經(jīng)心的做題,還在本子上畫畫。如果,唉,真是后悔死我了,要是,世上有后悔藥賣,我一定買。

          生活的啟示作文14

            在我記憶的沙灘上,有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝,有的隨著海水流入海中,從我的記憶中消失;有的還躺在那兒,歷經(jīng)磨難,使我刻骨銘心。

            在一個(gè)炎熱的夏天,母親正教我騎自行車,我慢慢地蹬著,心砰砰直跳,母親在后面扶著我并且小跑著,前面我騎得十分成功,可是突然間失去了平衡,按住剎車停了下來,母親鼓勵(lì)我說:“沒事的',繼續(xù)加油!”

            我只好再次坐上單車,一步一步地蹬起來。漸漸的我越來越順暢,開始放松起來,并沒有注意到前面凹凸不平的路,一不小心摔了一個(gè)重重的跤,疼得我嗷嗷直叫,我慢慢地推車回到了家。

            第二天,當(dāng)母親問我還去不去騎單車時(shí),我堅(jiān)定地說:“我再也不去騎單車了!

            母親慢慢地走過來,對(duì)我說:“子珊,做任何事情都要持之以恒,遇到挫折也不能輕言的放棄,而是要勇敢地去面對(duì)它!

            我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親接下去說:“所以,當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄,要勇敢面對(duì)并且去解決問題,好嗎?”

            我認(rèn)真地說:“好,我會(huì)做到的。”

            母親的話,使我一生受益,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總是想起母親給我講的話,持之以恒地做下去,而不是回避它!

            正因?yàn)檫@樣,我一次又一次的嘗到了成功的滋味!

          生活的啟示作文15

            記得六歲時(shí),我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開始了我的漫漫學(xué)棋之路。

            從那天起,我和爸爸不管風(fēng)吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的圍棋老師,從開始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校,跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習(xí),豐富我的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

            還記得我第一次打升段比賽,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),開局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵(lì)我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的'耐心開導(dǎo)下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤,以非常好的成績升上了業(yè)余1段。

            在以后的比賽中,我每次都記著爸爸對(duì)我說的話“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順,失敗了再爬起來,從不氣餒,迎接一次又一次的比賽。就這樣,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)的走過來,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

            生活就是這樣,處處有磨難等著我們,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,克服困難,堅(jiān)持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)更長久。

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