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(必備)奉獻的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的奉獻的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
“只要人人都獻出一份愛,世界將變的更加完美燦爛……”這首歌想必大家都明白愛,這是一個多么親切,多么舒服的一個字。塾泻枚喾N,像父子之間的親情,男女之間的感情,朋友之間的友情,師生之間的情誼,還有對家國天下之愛,這些都是愛。愛無處不在,只要你留心觀察,各種各樣的愛,就會被你一網(wǎng)打盡!
且不說國家大事,談談我們身邊的,陌生人對陌生人之間也是存在著愛。這種愛既不是友情,也不是師生之情,更不是男女之情,而是對人普通的幫忙,對毫無血緣關(guān)系的人的關(guān)愛!我就親身體驗過陌生人對我的那份關(guān)愛。
那天中午,我從老師家學好書法,才剛跨出老師家門檻一步,老天爺就變了臉,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,就變的陰云密布,這可苦了我這個沒帶傘的人了,這時,我想到家里電腦房的窗好象還沒關(guān)上呢,我頓時心里就慌了,電腦房里還有一些爸爸單位里的資料呢,要是浸濕了……那可不得了,我越想越慌,沖出老師家,拔腿就跑,從老師家到家里,光開摩托車,就要15分鐘,更不用說是走路了,不走個幾個小時的,才怪呢,而且回家的路四通八達,我一沖出去,上北下南,我搞不清楚到底是哪條了,連忙在記憶中搜索答案,一時半伙,我也想不起來是哪條了,條條小巷,差不多一模一樣,不管它了,,碰碰運氣吧,我朝前面的小巷徑直沖了過去,不知拐了多少個彎,不知穿過了多少個小巷,最后,我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了——前面死胡同一個,沒路了,哎,我都淋成了一只落湯雞了,絕望之中,一不留神,我腳下一滑,栽了個“狗啃泥”,我腳上的皮也被擦開了,正當我萬念具灰的時候,一股垃圾的臭味撲鼻而來,緊之后是一雙有力的大手把我從泥潭中扶了起來,我回過頭去一看,原先是一位素不相識的老爺爺,爺爺關(guān)切的問:“小姑娘,怎樣了,下雨天你不回家,在這干什么啊,摔疼了嗎?”這關(guān)切的話語似曾相識,哦,那就像我親愛
的爺爺,我百感交加,支支吾吾得說:“老爺爺,我,我迷路了!”“是啊,這巷子四通八達的,像個迷宮,有時候,連我也會迷路的呢!”說著,老爺爺便把雨衣從自我的身上脫了下來,給我穿上,我連忙推托,連聲說:“那怎樣行呢,您不穿,會感冒的!”,可老爺爺不容我推托,把雨衣硬套在我身上,笑著對我說:“小孩子,身體抵抗力差,再說,我還有件秘密武器!”說著,老爺爺就從垃圾車旁邊的下凹槽中抽出一套破爛的蓑衣,斗笠“老爺爺,您”“孩子,我送你回家吧”“那,多謝老爺爺!”“跟緊了,走嘍!”說著,爺爺一手推著垃圾車,一手拉著我,向前走去,我看了,也想出一份力,就掙脫爺爺溫暖的.雙手,推著車向前走去,不知拐了多少個彎,不知繞過了多少條巷子,最后,老爺爺帶我走出了這彎曲的“迷宮巷子”我逐漸認清了前方的道路,記憶中被塵封的那一頁,逐漸明朗起來了,這時,爺爺對我說:“孩子,前面就是通向振興西路的那條街道了,你自我走去吧,爺爺還有活沒做完呢,一路上留意!”“爺爺,那您的雨衣怎樣辦啊?”爺爺饒了饒頭皮說道:“恩……,這雨衣嘛,反正也不值幾個錢,就送你了吧!薄鞍。@怎樣行呢,這雨衣,不管值不值錢,也是件有用的東西啊!”我回答道,“算了吧孩子,爺爺雖然
是個掃垃圾的,一天掙不了幾個錢,但是,一件雨衣,爺爺還是買得起的,只要你不嫌棄,你就拿著用吧!”“這……”還沒等我開口,爺爺就推著垃圾車,繼續(xù)做他的工作去了。
這件普普通通的雨衣,此刻,我還保存著,看著這件普通的雨衣,回味著雨天的那一幕,久久牽動著我心,此刻,我再也沒有看到過這個好心的爺爺,有人說,他死了!
奉獻的作文 篇2
“我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的'人。俗話說“只要人人都獻出一點‘愛’世界將變成美好的人間!
在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災,要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們在失望中看到了希望;是他們給了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會有教師上課了我們就會學到少一點的知識了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。
我在這里在這里對江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻出一點愛世界將變成美的人間。
奉獻的作文 篇3
每逢陽春三月,細雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競相開放,爭奇斗艷。
我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對這些我是絕對不會退縮的。
于是,我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍,我見到了溫暖的陽光?/p>
此時的我就如同一個新生嬰兒般,對這個世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美。
在我旁邊的一些花草不屑地對我說:“你這個小不點兒是從哪兒冒出來的?果然是一個沒見過世面的!”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因為我知道這個世界本就是不公平的,每個生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對。
就這樣,我在那里呆了一個多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的`或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因為園藝姐姐要靠我們來賺錢生活。
于是,我暗暗下了一個決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時,我就努力地舒展自己的枝葉;當她給我們澆水時,我就拼命地吮吸著每一滴水。
一天又一天過去了,我從原來的小不點長成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長出了一個花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了,這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻,你要感謝園藝姐姐對我們的照顧!
對呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻,我會用我自己的一生去奉獻她。
在將來,我一定會以奉獻的姿態(tài)前行!
奉獻的作文 篇4
假期,我遨游在書海里。我如饑似渴地捧著《國學經(jīng)典系列—中國民間故事》認認真真地閱讀。我邊讀邊思,有時候還把好的詞句摘抄在筆記本上,真是受益匪淺。
閱讀中,我感受深刻。
“誠信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒!泵CH撕#|蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥。
與此相反,這個故事更能觸動我:秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。
這兩個故事形成了鮮明的對比,它告誡人們:沒有誠信就等于沒有了自己的生命,即使僥幸活下去,也不會交到朋友、拿不到金錢。因此誠信在人生的道路上是非常重要的!
一個人誠實有信,自然會得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,若出爾反爾,不守信用,便失去別人對他的信任,一旦遭難,只有坐以待斃。由此可見,誠信友善是十分重要的。“人無忠信,不可立于世”“言而無信,不知其可也”。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿,傳為千古佳話。齊桓公善待管仲,拜他為上大夫,使齊國國富兵強,也使齊桓公成為春秋第一位霸主。劉備善待諸葛亮,三顧茅廬,使諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,成就了三國鼎立的局面。這些無一不說明著誠實友善有著無比巨大的力量。
要做到誠信友善,其實并不難。誠信就是答應別人的.事一定要做到,就是不向別人撒謊,就是犯了錯誤,勇敢承認,就是老師布置的作業(yè)按時完成,就是考試時不作弊。友善就是一個溫暖的微笑,一句親切的問候,就是產(chǎn)生矛盾時懂得忍讓、包容、體諒他人,不斤斤計較,就是狹路相逢時讓別人先行。
誠信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠信,是美德的彩虹,引領我們向前;誠信,是信用的枝干,帶領我們走進美妙的世界。友善是大地,能包容萬物;友善是甘露,滋潤著人們干涸的心;友善是陽光,讓世間沒有黑暗。
朋友,奉獻你的誠信友善吧,你的天空將從此燦爛無比。
朋友,奉獻你的誠信友善吧,你的生活將從此有滋有味。
朋友,奉獻你的誠信友善吧,我們的世界定會溫暖和諧。
奉獻的作文 篇5
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
——題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。
春天——泥土的芬芳
春回大地,萬物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的`臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天——泥土的奉獻
夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。
奉獻的作文 篇6
你是否想過是誰教育指引了你?不錯,正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長大,老師,卻漸漸衰老……
在你低年級的時候,是老師,用她細嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級的時候,是老師,用她輕柔的動作,幫你扣起扣子,幫你系起一個漂亮的蝴蝶結(jié);在你低年級的時候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級了,老師是一個很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露!袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅;老師,多么像我們成長過程中的寧靜港灣。
教師節(jié)到了,自己動手做賀卡,表達真誠。其實,老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物!
老師賦予我的.愛是實在的、樸實的、嚴厲的、溫暖的,有時還附點詩情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”
奉獻的作文 篇7
我是一棵梨樹種,我被一只小鳥銜著丟了下來,掉在樹林里,開始了我不平凡的一生。
初到地下,我新奇極了,與蚯蚓妹妹打招呼,和其他同胞嬉戲玩耍,玩累了,就躺在泥土里睡覺,飲著露水瓊漿,聽蟋蟀叔叔高歌……
一次,在聽螞蟻爺爺講故事時,提到外面的世界十分精彩美麗,我便不再滿足于現(xiàn)在安逸的生活,想去外面的世界看一看。于是,我發(fā)憤圖強,拼命地吸取地下的水分,使勁兒往上爬,就這樣沒日沒夜的`努力,功夫不負有心人,當我再一次使勁兒向上鉆時,“噗啦”一聲,我沖破了土壤,從土里露出一個小腦袋,確認沒什么危險后,我便將我那嬌嫩的外衣展露在陽光之下。疲憊的我一邊休息,一邊憧憬著未來美好的生活……
時光飛逝,跨越了春夏秋冬,經(jīng)歷了嚴寒酷暑,我長成了一棵筆直茂盛的小樹苗。我仰頭望去,有高大挺拔的叔叔阿姨幫我遮風擋雨;我低頭一看,有嬌小嫩綠的小草被我保護。我貪婪地吮吸了一口空氣,雖有灰塵,但依然清香。我十分珍惜這大自然贈予的美好生活,決心為人們奉獻我的一生。
我每天長啊長,終于長成了一棵參天大樹,蝴蝶啊、蜜蜂啊都在我周圍唱歌;小鳥啊在我身上安家;梨花落了,饋贈給我的好伙伴螞蟻和蚯蚓;等結(jié)出了豐碩的果實,可愛的小女孩兒提個籃子來摘我黃澄澄的大梨。人們贊美我,夸獎我,我覺得自己做的一切都很有意義……
冬季到了,我褪去了綠衣,穿上了白棉襖,去森林診所看醫(yī)生。啄木鳥大夫嘆了一口氣,為我診斷:身體里有害物質(zhì)多,操勞過度了。我嚇了一跳,我的變化真大!幾個月前,我還為自己的身體自豪呢。我正朦朧睡著時,忽然聽到鋸子聲,睜眼一看,大吃一驚,我辛苦奉獻的人類竟拿著鋸子割我。我環(huán)顧四周,已經(jīng)沒有一棵樹,我悲痛無比,想到空氣不再新鮮,河水不再清澈,深深地嘆了口氣……
奉獻的作文 篇8
“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生!边@首白居易的《賦得古原草送別》寫出了小草頑強的生命力,而我今天,并不是要贊揚它們的生命力,而是要贊揚它們無私奉獻的精神。
人們常常不在意這些不起眼的小草,一些小朋友們經(jīng)常會在草地上蹦蹦跳跳,小草們也只好默默忍受著,讓人們?nèi)我獠忍,換取他們的方便與快樂。每到春天,小草總是最先帶來綠的氣息,帶來生命的活力。它們不爭功,把報春的功勞讓給了迎春花;它們不張揚,把春天的.絢麗讓給了野花。
小草這種無私奉獻的精神,讓我想起了我們常見的一群人——清潔工。每天在清晨4、5點鐘,當我們還在夢鄉(xiāng)時,默默奉獻的清潔工們就開始在大街小巷打掃衛(wèi)生了。晚上,他們要干到深夜才能下班回家。秋天的時候,滿街的樹葉都需要他們打掃干凈,有時候風一吹,剛掃好的垃圾又被風吹走了,他們就得重新再掃。他們這么辛苦為的是什么呢?為的是讓我們的城市更加的干凈、整潔、美觀。
小草這種無私奉獻的精神,還讓我想到了那些不為名利的義工們。他們主動利用自己的休息時間,去關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。
我不但想到了清潔工和義工們,而且還想到了我們的老師。我們敬愛的老師默默無聞地工作著,把自己全部的知識傳授給了學生。老師對我們別無所求,只希望我們學習好,品德好,將來做一個對社會有用的人。小草為大地無私奉獻,老師為學生無私奉獻,小草精神不正是老師精神的真實寫照嗎?
啊,小草!我贊美你那頑強的生命力!啊,小草!我贊美你那無私奉獻的精神!啊,小草,我贊美你與惡劣環(huán)境做斗爭的精神!我們要向你學習,向清潔工、義工叔叔阿姨們學習,向老師學習……做一個為社會無私奉獻的人!
奉獻的作文 篇9
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟x進了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強的樣子,我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的`寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
奉獻的作文 篇10
這是一棵生長在小區(qū)花園里的小草。
天剛蒙蒙亮,小草就在露珠的呼喚中早早地起了床,它抬起頭看見蔚藍的天空和碧綠的.大樹,一切都是那么熟悉,一陣清風吹過小草的臉頰,它覺得舒服極了。忽然一陣悠閑的腳步聲傳到了小草的耳旁,還帶著一股誘人的香味,原來是一個小男孩正啃著油條走過,小草忍不住流了一地的口水,它也好想吃。⌒〔菡两诿朗车幕孟胫袝r,一個小朋友匆匆忙忙地朝它面前跑來,他連衣服扣子都沒扣好就要去上學了。小草大聲驚叫道:“你可千萬不要踩到我呀!”
到了中午,小草伸了伸懶腰,看到了一群小朋友們陸陸續(xù)續(xù)跑進了小區(qū)花園旁邊的幾棟樓里,還有些小朋友已經(jīng)在家里吃上了一頓香噴噴的午飯了。小草想:如果我是人該多好,這樣我就可以吃上美味的雞腿、漢堡、大米飯啦!
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起,孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,他們放下書包就來到花園里唱歌、跳舞,盡情玩耍。小草也忍不住跟著他們一起快樂得擺動著自己的身體。不知不覺天色已晚,到了孩子們該回家的時候了,他們依依不舍地離開了。小草也該睡覺了,它閉上眼睛享受著月光溫柔地灑在自己的身上,在月亮姐姐的催眠曲中安然入睡……
一天很快就過去了,新的一天又將來到,小草又會發(fā)生什么樣的故事呢?
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