(推薦)煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱的作文1
可能是因?yàn)槲沂菍偈蟮木壒拾,我天生就很“膽小”,總是在逃避一些事情,做事的時(shí)候總是唯唯諾諾的。
平時(shí)上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我讀日記,或者別的什么東西,也總少不了要求我“大點(diǎn)聲,聲音再大點(diǎn)就更好了”,聽(tīng)我讀的同學(xué)們也說(shuō):“她太溫柔了”,上英語(yǔ)課時(shí)也是一樣,老師讓我講題,還沒(méi)講幾句就說(shuō)我聲音太小,讓我用擴(kuò)音器,我本以為可以放心了,可還沒(méi)讀幾句,老師又說(shuō):怎么用了擴(kuò)音器?聲音還是這么小。∥曳畔碌男,又懸了起來(lái)。
還有我們班值周的時(shí)候,老班在選值周生,我肯定是不想去的,到餐廳或者宿舍管他們,萬(wàn)一管理不當(dāng),還能吵起來(lái),按照我這個(gè)慢嘴,肯定是吵不過(guò)的,再按我的性格,也肯定會(huì)掉眼淚,所以我不想去,可老班偏偏就看重我,讓我當(dāng)宿舍的值周生,唉,我能怎么辦?只能心不甘情不愿的開(kāi)始我悲慘的一周,一周下來(lái),筆記本上也沒(méi)記下幾個(gè)名字,看別人都是記得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c我的形成了鮮明的對(duì)比,弄得我都不好意思交!
還有一次,早上在宿舍洗漱,因?yàn)橐恢庇腥瞬尻?duì),我又不敢反抗,只能自認(rèn)倒霉,咽下這口氣,好不容易到了水龍頭前,可剛刷完牙,后面的人就開(kāi)始催了,怎么這么慢呀?聽(tīng)到這句話(huà),我心里咯噔一下,盡量加快自己的速度,操完臉就趕緊走了,到宿舍才發(fā)現(xiàn)臉上的'泡沫還沒(méi)沖掉,為此,室友還跟我聊了聊,可我還是辜負(fù)了她的一片苦心!
身邊的朋友也跟我說(shuō)這些事,也給了我鼓勵(lì),都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,唉,我也不想啊,每次遇到這種事,我都想懟回去,可我就是沒(méi)那個(gè)膽量,情景都在腦子里上演好了,不過(guò)現(xiàn)在我正在努力改變,一點(diǎn)點(diǎn)消除我的煩惱,爭(zhēng)取早日擺脫我的“本性”,徹底消滅我的煩惱!
煩惱的作文2
我,是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩兒,朋友都稱(chēng)之我為“樂(lè)天派”。可是,我也是有煩惱的!你想知道我的煩惱嗎?那就是……體重!我是一個(gè)名副其實(shí)的“重量級(jí)選手”,經(jīng)常遭到別人的嘲笑和挖苦。不信?你看:
NO·1
早上,宋老師要用電腦,我奉命行事地開(kāi)開(kāi)了電腦的柜子,正準(zhǔn)備開(kāi)電源時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了xxx的嘲笑聲:“肥豬,讓道!”我不想和他一般見(jiàn)識(shí),就讓出了一條路。不曾想,他身后的xxx走到我旁邊,笑著說(shuō):“胖胖減肥不成功!”周?chē)娜撕逄么笮,而我卻低下頭,使勁兒地捂著耳朵,不讓這嘲笑聲傳入耳中。
NO·2
為了減肥,我和媽媽快樂(lè)地去游泳館游泳,時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,我們就該回家了。我和媽媽洗完澡,正準(zhǔn)備換衣服,這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些竊竊私語(yǔ)的聲音,我好奇地往旁邊瞅,只看見(jiàn)一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一副嘲笑的.表情。她們母女倆一會(huì)兒又笑得前仰后合,好像在說(shuō):“你看,胖的,多難看!”我在心里恨恨地想,胖?胖又怎么樣?人家唐朝還以胖為美呢!切!雖然我這樣想,但是還是覺(jué)得心里很不好受。
NO·3
我天不怕,地不怕,就怕稱(chēng)體重,我一走上稱(chēng),那個(gè)稱(chēng)頓時(shí)下降,指針指著……同學(xué)們看了,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)的我,被淹沒(méi)在同學(xué)們的嘲笑聲中……
每個(gè)人都有缺陷,每個(gè)人都有煩惱,我希望大家不要在嘲笑我了,好么?對(duì)了,你的煩惱是什么?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),或許,我可以幫你解決呀!
煩惱的作文3
我的爺爺是一位老出租了。平時(shí)都樂(lè)呵呵的,可最近幾天卻愁眉苦臉的,這是為什么呢?我疑惑不解地想著。
“爺爺,您最近為什么愁眉苦臉的呀?是什么事讓您不高興呀?”我調(diào)皮地問(wèn)。爺爺沒(méi)好氣地說(shuō):“還不是跟乘客鬧別扭了嗎!現(xiàn)在這人真是的,稍有差錯(cuò)就對(duì)你大 喊大叫的.,真是太氣人了,已經(jīng)道歉了,還不行。”“給我講講吧!說(shuō)不定我能幫您呢?”我一臉正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)!鞍!好吧,我就給你講講:前天早上,我去拉 活兒,因?yàn)樘鞖獠惶,所以就開(kāi)得慢了點(diǎn)兒。可是,那位乘客很著急,非要我開(kāi)快點(diǎn)兒,無(wú)奈,我只好抄近路。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,偏偏那條路正在改修,因此 誤了很長(zhǎng)時(shí)間。乘客不愿意了,說(shuō)我故意繞路。你說(shuō),這算哪門(mén)子事兒呀!”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。“噢!我明白了,是因?yàn)樾畔⑻,路要修也不知道呀!”我似懂非?地說(shuō),“不過(guò),爺爺您也不用煩惱,這是壞事也是好事呀!這正是說(shuō)明了我們的祖國(guó)發(fā)展快才會(huì)發(fā)生這種事嗎?”爺爺恍然大悟地說(shuō):“好啊!祖國(guó)的發(fā)展日新月 異,就算再多發(fā)生幾件這樣的事也是值得的呀!”“但是,因此所帶來(lái)的煩惱也多呀!我們要多出去走一走,看一看,跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步才行呦!”我提醒爺爺 說(shuō)。“對(duì),我們要跟上時(shí)代的腳步!睜敔斠搽S聲附和。
爺爺?shù)臒⿶澜獬,這也讓我更加清楚了,國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,都離不開(kāi)人民的辛勤勞動(dòng),人民也離不開(kāi)國(guó)家的悉心呵護(hù)。我們大家要共同努力,創(chuàng)造更加舒適的生活環(huán)境!
煩惱的作文4
煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它之下;煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒(méi)來(lái)由,別是一番苦味在心頭。——題記
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有幸福的回憶,美好的向往,我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云——隨著年齡的增大,幼稚和成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。
“日記”一個(gè)簡(jiǎn)單的詞眼,一個(gè)記錄生活的載體,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“狠”“難”“無(wú)”。我是一個(gè)不留心于觀察生活的人,自然,寫(xiě)日記時(shí),即使腦袋都想破,也是一片空白,繼而,我不敢著筆寫(xiě)下去。雖然我很清楚,生活、日子都是由一件件小事、瑣事構(gòu)成,任何一件微乎其微的小事,都可將其放大,記錄在那日記本中。因此,“寫(xiě)日記”,對(duì)我來(lái)說(shuō),可謂是:艱巨的考驗(yàn),困難的磨練,繼而,也站在了我的煩惱首位。
但是,我克服了,每天每寫(xiě)完一篇日記,心中就有說(shuō)不出的興奮和滿(mǎn)足。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我相信:我的'寫(xiě)作能力,定會(huì)有所提高。懷著期盼,我完成了一次又一次的考驗(yàn)。
當(dāng)陰云蔽覆陽(yáng)光之時(shí),我們的生活并不會(huì)為此而失去應(yīng)有的光彩,只要你正確對(duì)待那陰云,也定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗之處;當(dāng)陰云漸漸移離,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):生活的七彩之色會(huì)更加絢爛、璀璨,因而獲取了更多的喜悅和樂(lè)趣。
煩惱的作文5
煩惱!煩惱!煩惱!真煩啊,為什么人會(huì)有煩惱呢?為什么煩惱會(huì)讓人如此煩惱呢?
進(jìn)入初中后煩惱越來(lái)越多了,小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,很快樂(lè),很自由,沒(méi)有壓力,主科就兩科,作業(yè)量也不多,那時(shí)的生活很簡(jiǎn)單,很快樂(lè),就只是和家人在一起,和小伙伴一起玩,上學(xué),放學(xué),不用擔(dān)心未來(lái)的路,進(jìn)入初中后主科由原先的語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科增加的七科,做不完的練習(xí),做不完的作業(yè),壓力從不離開(kāi)身邊,睡眠時(shí)間不足……煩啊,真煩!
真懷念小學(xué)的`生活那是多么的快樂(lè),多么的自由,多么的輕松,真不舍,真不舍,真不想進(jìn)入初中,進(jìn)入初中后我就遠(yuǎn)離了玩這個(gè)朋友,親近了學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋,學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋給于我的只是壓力,只是,煩惱,它給于我了我的好朋友玩給于的快樂(lè),自由,簡(jiǎn)單,它給于的只是玩給于我不了的煩惱,學(xué)習(xí)壞蛋,請(qǐng)你離開(kāi)好嗎?離開(kāi)好嗎?我想要過(guò)著快樂(lè)的生活,我不想擁有煩惱,我不想,我不想,離開(kāi)!離開(kāi)!當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壞蛋來(lái)到玩的身邊時(shí)無(wú)論我怎么找也找不到最初的簡(jiǎn)單,快樂(lè),輕松,親密,感覺(jué)好像是陌生人,最熟悉的陌生人!
進(jìn)入初中后煩惱漸漸的增多,使人厭煩,使人懷念著從前的日子,使人……
每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無(wú)論怎么甩也甩不掉,怎么逃也逃不了,只有生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去!煩啊,煩惱!
每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無(wú)論怎么甩也甩不掉煩惱,無(wú)論怎么逃也逃不掉煩惱,直至生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去!
煩惱的作文6
假如教室太悶熱了,我們就去樹(shù)蔭下讀書(shū)。
膝蓋上的書(shū)頁(yè)被我緩緩翻動(dòng),太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭,照見(jiàn)撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事,我的心情異常糟糕,書(shū)頁(yè)不再翻動(dòng),我把書(shū)本煩躁地推開(kāi),看起周?chē)娜巳骸?/p>
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,一二年級(jí)的同學(xué)們都排隊(duì)了,一個(gè)個(gè)挺直的身板漸漸走出校門(mén),高大挺拔的大榕樹(shù)下只剩下同學(xué)們捧著書(shū)那認(rèn)真的側(cè)臉。
突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細(xì)一看,瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來(lái)的落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來(lái)的落葉拾起,讓小小的`螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身后的石頭縫旁,那只小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進(jìn)石縫里,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤跡。
我凝望著那個(gè)石縫,心中不覺(jué)生出對(duì)一只微小螞蟻的敬佩之情:這么小的螞蟻,卻這般執(zhí)著,著實(shí)令人震撼,可又是什么力量指引著它?沒(méi)錯(cuò),直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生……
我又打開(kāi)了書(shū)本,書(shū)中的普希金的話(huà)映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子要心里平和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到……”
一陣清風(fēng)吹過(guò),我回味著這句話(huà)。
林清玄有篇散文中寫(xiě)到一位年輕人把煩惱寫(xiě)在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中,讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?
又一陣清風(fēng)吹過(guò),心情為之清朗,我在心中低喃:“清風(fēng),你會(huì)接受我的煩惱嗎?”
樹(shù)蔭下,那緊皺的眉頭放下了。
煩惱的作文7
人的一生是從呱呱落地到懵懵懂懂,又從懵懵懂懂到朝氣蓬勃的青少年,那之后就是長(zhǎng)大了。而之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是青少年時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人就會(huì)有不同的煩惱。正如國(guó)外的音樂(lè)家所作的曲一樣:小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的.煩惱增加了。我也是如此,煩惱是剪不斷,理還亂。 澳惆∧,作業(yè)總是堆到星期六星期天來(lái)做!”、“你怎么又欺負(fù)弟弟了,一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣!”
就拿這周來(lái)說(shuō),周末本應(yīng)該是以一周當(dāng)中休息的日子,應(yīng)當(dāng)放松一下,況且周一至周五都已經(jīng)累得夠嗆了,看一下我,周六周天如果出們?cè)谕庠谝粋(gè)小時(shí)左右回到家就是一頓臭罵,在家中作業(yè)寫(xiě)完了也不能輕松,要么叫你去學(xué)英語(yǔ),要么呢就是講那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題,而且深?yuàn)W難懂,就像在永無(wú)天日的牢房里,整得你心神不寧的。本來(lái)今兒晚上給媽談好的看一部電影,沒(méi)想到爸爸卻不允許啊,還叫我寫(xiě)作文,確切說(shuō)是練打字,真是悲催啊!因此而造就了這篇文章,求你們同情。∽鳛橐粋(gè)初中生自然和小學(xué)有天壤之別的生活,但中學(xué)的煩惱不像小學(xué)一樣少之又少,而是一個(gè)未了一個(gè)又至,對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)得我們,應(yīng)當(dāng)怎么辦?
對(duì)于煩惱,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),生活上。需要家長(zhǎng)的理解,如果家長(zhǎng)不明智我們?cè)撛趺崔k;學(xué)習(xí)上,困難是接二連三,總有著無(wú)盡的難題等你去解決,隨著知識(shí)量的廣泛,我們只有措手不及的對(duì)待,似懂非懂,到考試,心中才明白自己是那么差勁,總后悔莫及。隨著青年時(shí)期的到來(lái),我們的煩惱增加了。
煩惱的作文8
看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌,小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書(shū)才能有出息,才能在社會(huì)上立足,你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為父母呀。"是呀!現(xiàn)在不讀書(shū),將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的`一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,但仍有很多同學(xué)我還是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到很多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。
前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切?墒侨沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在冷戰(zhàn)中呢!
我總是想:要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的,就像天空在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是看你怎么樣對(duì)待它。同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
煩惱的作文9
我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊(duì)長(zhǎng),而且成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也可以算得上老師的助手,然而就因?yàn)檫@些,常常給我?guī)?lái)許多煩惱,這些煩惱事總是層出不窮,令人常常變得煩心和焦躁,且聽(tīng)我慢慢地細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
我們最近在復(fù)習(xí),同桌合做同一張考卷。兩個(gè)人同做一道題,并互相解釋自己的做法。答案有分歧,要將過(guò)程一步一步往下對(duì),一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的過(guò)程,這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。
然而與我們截然不同的是我的.后桌。共同討論批改卷子時(shí),他們就一個(gè)人握著紅筆,竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對(duì)答案,答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤,這讓老師知道,我豈不被老師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助他人了嗎?
實(shí)在看不下去的我,不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油,雪上加霜,本來(lái)成績(jī)就不太好的他們,這樣做一點(diǎn)效果也沒(méi)有,那老師讓我們這樣做又有什么用呢?無(wú)可奈何的我只好好心提醒他們說(shuō):“你們不能只對(duì)答案,同時(shí)也要對(duì)對(duì)過(guò)程,遇到答案不同的題,你們一定要互相討論一番,這樣才能達(dá)到老師要求我們同桌之間合做的效果。”
他們非但不聽(tīng),還一致認(rèn)為答案相同過(guò)程就不需要討論,這十分令我煩惱和苦惱。
然而令我更煩惱的是,他們答案一旦有分歧,討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背:“快教我們這題怎么做!睙⿶罋w煩惱,我還是得教。我耐心地慢慢教,他們不僅沒(méi)聽(tīng)懂,而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會(huì)給他們抄,一邊又一遍地教,知道我耐心磨光也無(wú)法聽(tīng)懂,因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干,我只好?qǐng)老師來(lái)!
這兩件煩惱事還在煩惱著我,那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎?
煩惱的作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。
我的煩惱就是我的'同桌小林子,因?yàn)樗看味家业淖鳂I(yè),抄了其實(shí)也沒(méi)事,但借他抄了他還在那講話(huà),不寫(xiě)作業(yè),我也不和他計(jì)較了,但是,他最近迷上了唱歌。
今天,我在寫(xiě)作業(yè),突然,他就唱起歌來(lái),把我嚇了一跳,我跟他說(shuō):‘‘你不要這么大聲唱,會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的!彼焕頃(huì)我也就算了,還唱得更起勁了。
唱得好聽(tīng)也就算了,唱得那么難聽(tīng)還唱,我一直忍著,心想:上課了他應(yīng)該就不會(huì)再唱了吧?可是,希望越大,失望越大,上自習(xí)時(shí),他又唱起來(lái)了,還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng),我看了差點(diǎn)笑噴。
他由于唱歌入迷了,鋼筆蓋子沒(méi)蓋,把嘴角畫(huà)了幾道鋼筆印,我都笑得忘記寫(xiě)作業(yè)了,不過(guò)看見(jiàn)交上去的本子越來(lái)越多,我趕緊把笑臉變成嚴(yán)肅臉,埋頭寫(xiě)作業(yè),可小林子還在唱,我寫(xiě)完了作業(yè),他還在唱,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。
我說(shuō):“別唱了,快寫(xiě)吧!彼炊疾豢次乙谎,繼續(xù)唱,我忍不了了,太難聽(tīng)了,我于是想到了一個(gè)辦法,把借他抄的作業(yè)拿了回來(lái),他看見(jiàn)了,說(shuō):“你干啥?”
我說(shuō):“你不是不寫(xiě)嗎?繼續(xù)唱啊,唱啊!”
他終于不唱了,開(kāi)始叫我給他抄作業(yè):“包子,借我抄一下啦!”
他嘰嘰喳喳說(shuō)了幾十遍,我要被吵死了,為了讓他安靜,只好借他抄,我說(shuō):“借你抄可以,但是有個(gè)條件,你不許說(shuō)話(huà),不許唱歌!
“好,好!彼麧M(mǎn)口答應(yīng),但是,他抄完了作業(yè),又開(kāi)始唱歌了,我就知道,不能和這種人做交易,真是拿他沒(méi)辦法。
煩惱的作文11
嘿!小夢(mèng),你看看別人家里的孩子,哪有你這樣的!每每聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),我就會(huì)感到很煩。別人家的孩子!別人家的孩子!媽媽?zhuān)?qǐng)不要再說(shuō)了!
放學(xué)回家,放下書(shū)包,拿出試卷,交給媽媽。怎么才考這么點(diǎn)兒分?媽媽問(wèn)道。雖然這次成績(jī)明明已經(jīng)比上一次的分?jǐn)?shù)高出了十多分呀,但媽媽還是不滿(mǎn)足。當(dāng)?shù)弥従蛹倚±虻某煽?jī)之后,便沖我大喊道:你看看人家考的`,再看看你,這差別可真不小。我雖然知道媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更加努力,但這種方式我真的有點(diǎn)難以接受。
衣服脫下,還沒(méi)有來(lái)得及洗,媽媽便會(huì)說(shuō):你看看人家,再看看你,哪有像你這樣的‘懶蟲(chóng)’?但媽媽不知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)了,也需要休息一下,放松一下緊張的心情,卻只知道說(shuō)如此這般。
記得那次過(guò)暑假,和朋友一起出去玩,超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間,回來(lái)就又是一頓痛罵,說(shuō):你以后要不就再也別回來(lái)了,看看人小軍,還知道在家?guī)蛬寢寬叩,做家?wù)?墒,媽媽您知道嗎?我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的大孩子了,請(qǐng)不要再用這樣的話(huà)說(shuō)我了!
這樣的話(huà)在生活中一直被媽媽不厭其煩的重復(fù)著,但我認(rèn)為只要我和媽媽及時(shí)交流,終有一天我的煩惱會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的解開(kāi)。
在此,我也想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)?qǐng)不要再這樣對(duì)我說(shuō)了,因?yàn)槲医K究是您的女兒,不會(huì)再成為別人,您給的建議我會(huì)虛心接受,但我不想成為您口中的‘別人家的孩子’,而會(huì)努力成為別人口中‘別人家的孩子’!
煩惱的作文12
每個(gè)人都有煩惱,我也不例外!
我有一個(gè)讓我煩到不能再煩的煩惱,那就是同學(xué)們都給我取外號(hào),叫我什么顏(鹽)巴、顏料盒、顏色……我都快被煩死了!特別是王鑫,他每天都叫我外號(hào),真氣人!
有一次,我去上心語(yǔ)作文補(bǔ)習(xí)班,我剛進(jìn)去,王鑫就大笑著說(shuō):“顏巴你來(lái)啦!”
“大鑫鑫,笨鑫鑫!”我一臉不悅地說(shuō)道。
我剛一說(shuō)完,林梓炎也跟著起哄:“我看你叫顏料盒還差不多!哈哈!”
“你,哼!”我臉漲得通紅,我想了想,做了個(gè)鬼臉說(shuō):“你這個(gè)瓜子(梓)仁,臭屁精!”
“你……你……”瓜子仁啞口無(wú)言,急得直跺腳。
“哼,誰(shuí)叫你給我取外號(hào)的`!活該!”
“好了,好了,都別吵了,”蔡老師說(shuō),“誰(shuí)吵誰(shuí)扣分!”我們聽(tīng)了蔡老師的這句話(huà)才平息下來(lái)。
每次別人給我給我起新外號(hào),或者叫我外號(hào)時(shí),我就會(huì)特別煩!今天,林梓焱叫我顏料時(shí),我就已經(jīng)火冒三丈、怒氣沖天,戰(zhàn)斗力上升到100倍,真是煩死了!煩死了!煩死了!我的腦子都快爆炸了!
為什么大家都愛(ài)給我取外號(hào)呢?假如我是他們,他們是我,他們也一定能感受到這是一件多么讓人煩惱的事情!
我覺(jué)得煩惱不是一個(gè)好東西,但是每個(gè)人又無(wú)法避免它。每次我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè),呼吸一下新鮮的空氣,這樣你就不會(huì)覺(jué)得煩了!
煩惱的作文13
這個(gè)小男孩背著書(shū)包無(wú)法完成作業(yè)。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有很多煩惱,這些煩惱都是在我們的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的,都是一些我們不想在學(xué)校告訴父母和老師的煩惱。然而,隨著這些麻煩越來(lái)越多,最終是永恒的罪人讓我們不想去上學(xué)。
當(dāng)我第一次進(jìn)入初中,新的'同學(xué),新的老師和新的學(xué)校。這一切都很奇怪。我記得當(dāng)我在體育課上,當(dāng)我看到我的同學(xué)在一起玩得如此開(kāi)心。我多么希望和他們一起玩,但是我不認(rèn)為我有資格和他們一起玩。那時(shí),誰(shuí)知道我有多孤獨(dú),我感覺(jué)自己像一只渴望飛到藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
上周六,我做完作業(yè)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做完作業(yè)了。我能出去玩一會(huì)兒,然后再回來(lái)嗎?”我媽媽生氣地說(shuō):不,你認(rèn)為你現(xiàn)在做完作業(yè)后可以出去玩,而且你不說(shuō)讀英語(yǔ),所以你可以讓你的閱讀機(jī)器整天在家睡覺(jué)。我馬上解釋道:我的意思是我要出去玩一會(huì)兒。
當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,讀和學(xué)英語(yǔ)還不晚。不,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。我立刻感到非常難過(guò),心想:進(jìn)入初中后,我有一段時(shí)間沒(méi)有時(shí)間玩了嗎?
我仍然記得那一天,我想買(mǎi)一把手工用的小剪刀,但是我媽媽不讓我買(mǎi)。所以,我偷偷買(mǎi)了一把小剪刀,但是我不知道我媽媽什么時(shí)候去我房間找到的。我媽媽非常生氣,對(duì)我說(shuō):"你為什么不聽(tīng)我的話(huà)?"我想向我媽媽解釋?zhuān)静宦?tīng)我的。所以,那天晚上,我沒(méi)有睡覺(jué)進(jìn)行修補(bǔ)。
現(xiàn)在我快樂(lè)多了。通過(guò)這三件事,我總結(jié)出一個(gè)真理:總是把煩惱埋藏在心里不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)和情感,而且會(huì)隨著時(shí)間的推移影響身心健康。
煩惱的作文14
大人們常常訴說(shuō)自己有多么苦,多么累,還說(shuō)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”啊!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來(lái),這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明啊!
就拿這次來(lái)說(shuō)吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來(lái),匯聚一堂“猶如飛來(lái)峰般的.落到我的肩上,壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時(shí),已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來(lái)拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!
幸運(yùn)的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來(lái),恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬(wàn)歲!
其實(shí),人生不如意之事十有八九,除了平坦和歡樂(lè)之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開(kāi)朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的生活多姿多彩,充滿(mǎn)歡樂(lè),我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對(duì)一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!
煩惱的作文15
成長(zhǎng)的路上,有無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)腳印,一個(gè)個(gè)印在我的成長(zhǎng)日記中,那里有快樂(lè)、有煩惱、有憂(yōu)傷……每一個(gè)腳印都是一段難忘的回憶。
每當(dāng)太陽(yáng)高高的掛在空中,陽(yáng)光普照大地,每個(gè)角落都洋溢出了生機(jī)盎然的氣氛,每一個(gè)人看見(jiàn)它,都有一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨。只有我聽(tīng)見(jiàn)該死的'鬧鈴“叮叮!钡穆曇,不甘情愿的緩緩睜開(kāi)一只眼睛,看見(jiàn)高掛空中的太陽(yáng)時(shí),心里才會(huì)十分不如意,因?yàn)檫@離我上學(xué)的距離越來(lái)越近了,但愛(ài)睡懶覺(jué)的我,卻認(rèn)為再睡一會(huì)比較好,所以我為我的習(xí)慣找了個(gè)“合理”的借口,那就是都睡一會(huì),上學(xué)就會(huì)更精神一些。當(dāng)鬧鈴再次響起時(shí),我才慌慌張張的穿上了衣服,心想:“忙碌的一天又要開(kāi)始了,又要告別我那又大又軟的床了,什么時(shí)候才能回來(lái)啊!”一路小跑來(lái)到了學(xué)校,但卻不斷地打瞌睡,心里煩極了,要什么時(shí)候才能不再賴(lài)在床上呢,唉!我冥思苦想,但怎么也找不到根據(jù),我的煩惱,只能天天循環(huán)的來(lái)折磨我嗎?
正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候,隨手翻開(kāi)一本書(shū)。一句極富哲理的話(huà)深深的打動(dòng)了我!捌鋵(shí),人一生的敵人只有一個(gè),那就是自己,然而戰(zhàn)勝自身的煩惱,就是擁有堅(jiān)定的信念,只要你擁有堅(jiān)定的信念來(lái)克制不該做的事,那么你就一定會(huì)成功的戰(zhàn)勝煩惱……”我的心情豁然開(kāi)朗,于柳暗花明之處又見(jiàn)晴空麗日,煩惱從心中一拋而空。
煩惱是難以避免的,在人生的道路中遇到煩惱不要只是一味埋怨,只要能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝煩惱。
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